1、預(yù)習(xí)所得生難字喘（chunchun ） 咳嗽（k souk sou）調(diào)羹（nn）瞿 揩（kiki）一闔（h ）眼睛 疙瘩（ d d）校（jiojio）對深惡痛絕：指對某人或?qū)δ呈挛飬拹?、痛恨到極點(diǎn)語境記憶法：語境記憶法：“校校”字的讀音。字的讀音。作名詞時(shí)就讀作名詞時(shí)就讀“xio”xio”，當(dāng)動詞用時(shí)，當(dāng)動詞用時(shí)就讀就讀“jio”jio”。 自題小像自題小像靈臺無計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。靈臺無計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。橫眉冷對千夫指，

2、俯首甘為孺子牛。 愛愛 民民愛愛 子子愛愛 國國回回 憶憶 魯魯 迅迅 先先 生生蕭蕭 紅紅走近作者學(xué)習(xí)目標(biāo)：寫出人物精神學(xué)習(xí)目標(biāo)：寫出人物精神活動設(shè)計(jì)一：閱讀文本，整體感知活動設(shè)計(jì)一：閱讀文本，整體感知默讀課文，對人物進(jìn)行評說，做好批注。格式:典型事例+人物品質(zhì)（角度：可敬的長者，可親的父親，幽默風(fēng)趣的智者）例：回憶了與魯迅先生的夜談沉思，魯迅先生囑咐許先生付錢，看出魯迅先生的體貼細(xì)心。筆記習(xí)得一種寫作方法：用典型事例體現(xiàn)人物精神?；顒釉O(shè)計(jì)二：深入文本，分析人物活動設(shè)計(jì)二：深入文本，分析人物再讀課文，勾畫出體現(xiàn)人物性格的細(xì)節(jié)描寫與大家分享。按照“從.句中，我看出了魯迅是一個(gè).的人”分析人物性

3、格。1.魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時(shí)腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。2.魯迅先生好像聽了所講的什么起了幻想，安頓地舉著象牙煙嘴在沉思著。3.可是魯迅先生還是在飯桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個(gè)嗎？”4.魯迅先生旁邊走著海嬰，過了蘇州河的大橋去等電車去了。等了二三十分鐘電車還沒有來，魯迅先生依著沿蘇州河的鐵欄桿坐在橋邊的石圍上了，并且拿出香煙來，裝上煙嘴，悠然地吸著煙。 海嬰不安地來回亂跑，魯迅先生還招呼他和自己并排地坐下。 魯迅先生坐在那兒和一個(gè)鄉(xiāng)下的安靜老人一樣。 魯迅先生的魯迅先生的笑聲是笑聲是明朗明朗的，的，是從心里的歡喜是從心里的歡喜，若

4、有人說了什，若有人說了什么可笑的話，魯么可笑的話，魯迅先生迅先生笑得連煙笑得連煙卷都拿不住了卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽常常是笑得咳嗽起來。起來。 魯迅先生走路很魯迅先生走路很輕捷輕捷，他剛他剛抓起帽抓起帽子拉往頭上一扣，同時(shí)子拉往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了，仿佛左腿就伸出去了，仿佛不顧一切不顧一切的走去。的走去。 靈動傳神的細(xì)節(jié)，質(zhì)樸淺白的語言靈動傳神的細(xì)節(jié)，質(zhì)樸淺白的語言詞語積累：爽朗樂觀、率真可親、平易近人詞語積累：爽朗樂觀、率真可親、平易近人餃子煮好，一上樓梯，就聽到樓餃子煮好，一上樓梯，就聽到樓上上明朗明朗的魯迅先生的笑聲的魯迅先生的笑聲沖沖下樓下樓梯來，原來有幾個(gè)朋友在樓上也梯來

5、，原來有幾個(gè)朋友在樓上也正談得熱鬧。正談得熱鬧。敏捷敏捷性急性急堅(jiān)毅堅(jiān)毅 蕭紅對魯迅的感情非常深厚，1984年，蕭紅與蕭軍從青島來到上海投奔魯迅，魯迅熱心地接待了這兩位貧困、寂寞的文學(xué)青年。蕭紅后來在給蕭軍的信中說：“我們剛來到上海的時(shí)候，另外不認(rèn)識更多的一個(gè)人了，在冷精精的亭子間里讀著他的信，只有他，安慰著兩個(gè)漂泊的靈魂.”魯迅在他自費(fèi)出版的“奴隸叢書”中出版了蕭軍的一部小說和蕭紅的生死場，并親自為之作序。自此以后，魯迅對他們來說無異于思想上、創(chuàng)作上、生活上的良師益友。特別對于蕭紅，魯迅及夫人許廣平所流露出的親情和友情，撫慰著蕭紅孤寂的受過挫折的心靈。魯迅說：“只要能培一朵花，就不妨做做會朽

6、的腐草。”（近代世界短篇小說集小引）為了培育蕭紅，魯迅“俯首甘為孺子?！?，在她的作品中傾注了大量心血。本文寫于1939年，距魯迅逝世已經(jīng)三年了，作者的心境已經(jīng)平靜下來，但她對魯迅的景仰、敬愛之情依舊。文中寫到蕭紅搬到北四川路后，“就每夜飯后必到大陸新村來了，刮風(fēng)的天，下雨的天，幾乎沒有間斷的時(shí)候”，可見她對魯迅充滿了敬仰和親近；寫到蕭紅在魯迅家里和許廣平一起包餃子，做韭菜盒子、荷葉餅，可見她和魯迅一家人相處得十分親密融洽；寫到梅雨季遇到晴天，蕭紅高興極了便跑到魯迅家里，可見她對魯迅有一種依賴和熱愛，愿意與之分享好心情；寫魯迅看完電影后坐在橋邊的石圍上，和一個(gè)鄉(xiāng)下的安靜老人一樣，可見蕭紅眼里魯迅

7、如鄰家老伯般隨和親切；還寫到了魯迅嘗魚丸、包書、讀信、深夜工作等事，體現(xiàn)出蕭紅對魯迅嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致、刻苦、堅(jiān)忍等美好品格的贊頌在蕭紅眼中魯迅既是文學(xué)和思想上的導(dǎo)師，又是生活中的長者，也是讓人信任親近的朋友。 蕭紅以細(xì)膩的文筆，片段式的敘述刻畫了魯迅多個(gè)側(cè)面。魯迅既具思想家的特質(zhì)和文學(xué)家的風(fēng)采，又是一個(gè)對青年愛護(hù)備至的導(dǎo)師和諍友，一個(gè)對妻子無比倚重的丈夫，一個(gè)體察孩子的好父親，一個(gè)親切隨和不失熱情幽默的長者。這篇文章既具有史料價(jià)值又具有文學(xué)價(jià)值，堪稱經(jīng)典之作，是敬獻(xiàn)在魯迅墓前永不凋零的花環(huán)。活動設(shè)計(jì)三：深度解析，下筆有神活動設(shè)計(jì)三：深度解析，下筆有神一件件小事，還原一個(gè)真實(shí)的魯迅，一句句細(xì)語，喚起兩顆心靈的共鳴。亦師亦友，靈動筆觸下刻畫的不是偉人，而是一個(gè)平凡的“人”請以“平凡的魯迅”為題，對于本文中魯迅先生的具體事例進(jìn)行整合，創(chuàng)作出你筆下真實(shí)的魯迅先生。小結(jié)：文章主旨小結(jié)：文章主旨 這篇散文通過對魯迅先生的笑聲、走路、待人接物、讀書、寫作等生活細(xì)節(jié)的描述，展示了偉大的魯迅先生的平凡生活，表現(xiàn)了魯迅先生的審美情趣以及魅力氣質(zhì)，抒發(fā)了作者對魯迅先生的熱愛和懷念之情。 半生盡