2014年滬教版五年級語文上冊第三、四單元試卷_第1頁
2014年滬教版五年級語文上冊第三、四單元試卷_第2頁
免費預覽已結束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2014學年第一學期五年級語文第三、四單元試卷班級姓名學號成績簽名一、基礎知識(25%)1 1、仔細拼讀下列音節(jié),然后選擇恰當?shù)脑~語在下面的括號中填上漢字。(2%2%)shsh ihtnluihtnlu opop o t tdn tebeb u n n l l 百 r r tquditqudi y y digdig w w ud d izirizir 印 g g從老師手中接過那張寫著鮮紅的“ 5050”分的卷子,我()地回到座位。全班就我一個不及格,我簡直()。媽媽看到這張卷子,她會怎樣?氣昏了?傷心透了?還是她會揍我的!我(),再也不敢想下去了,不由得鼻子一酸,()。2 2、 把多義詞的正確

2、解釋的序號寫在括號里。(2%2%)異:(1 1)不同的 (2 2)分開 (3 3)另外的,別的 (4 4)特別的 (5)奇怪 絢麗異常( )異口同聲()萬分驚異()身處異地( )3 3、在括號里填上合適的關聯(lián)詞。(3%3%)(1 1)( )沒有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖的特別快,莊稼叫田鼠糟蹋得特別嚴重,()就歉收了。(2 2) 一個好獵手,()要有好槍法,()必須機智勇敢。(3 3) 運動員知道,()平時刻苦訓練,()能為國爭光。4 4、根據(jù)要求完成填空(6%6%)(1 1)寫出下列詞語的近義詞隱藏()尊敬()猖獗()貪婪()約摸()懲罰()(2 2)圈出下面詞語中的錯別字,并把正確的字寫在括號

3、里。翻滕怒吼()悲痛欲決(當即立斷()崇山竣嶺(5 5、用修改符號修改下面一段話。(5%5%)第三批“朗讀之星”名單。我班的伊東同學三次連續(xù)榜上有名,同學們都羨募 不已,而且他一點也不驕傲。& &根據(jù)本單元的內(nèi)容填空。(7%7%)(1 1)在第四單元中我們學習了兩篇神話故事,有出自英國作家詹姆斯鮑德溫 的、也有出自中國的神話故事。(2 2),春風不度玉門關。選自唐朝詩人的。(3 3)表示收復失地的堅定信念的詩句:,。選自宋朝詩人的。二、閱讀芳草地。(30%)奸詐貪焚()日曬雨琳()今年,上個星期,學校已經(jīng)即將公布了(一)奇異的琥珀(節(jié)選)(15%15%這個故事發(fā)生在很久很久以前

4、,約摸算來,總有一萬年了。蜘蛛剛撲過去,突然發(fā)生了一件可怕的事情:一大滴松脂從樹上滴下來,剛 好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不用再想什么美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松 樹黃色的淚珠里。它們前俯后仰地掙扎了一番,終于不動了。松脂繼續(xù)滴下來,最后積成了一個松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉眼就過去了。后來,陸地漸漸地沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了。波浪不斷地沖 刷樹干,甚至把樹連根拔起。樹慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,埋沒在 泥沙下面。又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。在那塊琥珀里面,兩個

5、小東西 。我們可以看見,還可以想象,因為它們的腿的四周。從那塊琥珀里,我們可以推測 ,并且可以知道,世界上早已有。1 1、寫出下列加點字的讀音。(1%1%重重() 淹沒()2 2、在文中找出下面詞語的近義詞寫在下列括號內(nèi)。(1%1%前仰后合()腐朽()3 3、根據(jù)課文內(nèi)容在橫線上填空。(8%8%4 4、 通過讀短文,我們知道了琥珀的形成需要具備的四個條件是:2%2%5 5、讀短文的第二小節(jié),思考這一段中的“剛”和“剛好”兩個詞語能否刪去? 為什么? 3%3%(二)敞開的花園(15%)米卡爾是美國北加州有名的富翁,他有美麗的洋房和大片的花園。但米卡爾 也有一個令自己頭疼的難題:這么多的財富肯定有

6、好多人在打自己的主意。怎么辦呢?于是米卡爾讓仆人在房子四周筑起咼咼的圍墻。春天一到,花園里鮮花怒放,濃香飄過圍墻令全鎮(zhèn)的人們都很神往。幾個好 奇的孩子想:院子里肯定種著什么奇花異草。 聽說有一種長著大眼睛的花還會給 孩子們唱歌呢。 于是孩子們打起注意,決心探個究竟。朦朧的夜晚,孩子們搭起人梯跳到了院子里,他們在花叢中尋找,踏壞了許多鮮花和嫩草。后來,他們被仆人們發(fā)現(xiàn),趕出了院子。富翁大為光火, 把這事講給朋友聽。 朋友笑著說: “為何不把圍墻拆了呢?” 富翁說: “那我會丟失好多的財產(chǎn)!”朋友笑了,說:“連一群孩子都攔不住,何況身手不凡的大盜呢!”富翁終于聽從了朋友的勸告,徹底拆掉了圍墻。于是

7、,孩子們首先沖入了花 園。他們仔細尋找心中的神花。結果,根本沒有什么奇花異草。富翁的朋友把孩 子們請進了客廳,并請他們美餐了一頓,然后對孩子們說:“在花園中種下你們心中的神花吧!”孩子們高興得跳起來,然后跑到花園里去了。拆掉了圍墻,全 鎮(zhèn)的人們都可以欣賞花園的美麗,富翁因此得到了全鎮(zhèn)人的愛戴和尊敬。一伙大盜闖入米卡爾的家,準備將他家洗劫一空,剛闖入花園不遠就被守護 神花的孩子們發(fā)現(xiàn)。小盧比跑去洋房報告情況;小比爾跑去鎮(zhèn)上通知大人們。結 果大盜們被及時趕到的富翁和鎮(zhèn)上的人們捆綁起來。慶功宴上,富翁對所有人說:“我要感謝你們,你們使我懂得了一個偉大的 道理-這個世界上,只有敞開的花園最安全、最美麗

8、。”1 1、 寫出描寫花朵美麗的四字詞語。(2%)(2%)鮮花怒放2 2、 聯(lián)系上下文解釋下列詞語在文中的含義。(2%)(2%)大為光火:_洗劫一空:_3 3、 米卡爾在房子四周筑起圍墻是為了 _ 可是在孩子們眼里_ ,因此,這些孩子們。富翁大為光火。于是,在朋友勸告 下,他徹底拆掉了圍墻。這樣做,使全鎮(zhèn)人都可以 _ 富翁因此得到了 _ 。 不僅如此,富翁還因此避免了 _ (3%)(3%)4 4、 縱觀全文,孩子們的行為有什么樣的變化?為什么會起這樣變化?(4%)(4%)5 5、 文中最后一節(jié)有一個破折號,它的作用是 _ 。(1%)(1%) 6 6 你是怎么理解“這個世界上,只有敞開的花園最安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論