1、北京市八年級下學(xué)期語文期末考試試卷卷新版選擇題（共7題；共14分）1. （2分）下列詞語中劃線字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是（）第1頁共14頁調(diào)劑（j i ）惡劣（li e）著（zh G o）落稱（ch e n）職A .污垢（h 6 u）B .贖（sh u ）罪C .瀕（b i n）臨D .鋰（z 6 ng）亮諄諄（zh u n）教導(dǎo)拈（zhan）輕怕重不無裨（b i ）益猝（cu）不及防難辭其咎（ji u）拾（sh 6 ）級而上棱（l e ng）角分明乳臭（xi在）未干2. （2分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A .能否自覺學(xué)習(xí)是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。B .再別康橋表達(dá)了一種輕煙似的離情別緒。C

2、.不但桂林自然風(fēng)光旖旎，而且文化底蘊(yùn)深厚。D .開往桂林周邊縣城的動(dòng)車大約有十個(gè)班次左右。3. （2分）下列各項(xiàng)中，表述有誤的一項(xiàng)是（）A . “官封弼馬心何足，名注齊天意未寧”是西游記的第四回。其中的“弼馬”就是“弼馬溫”，其官職 就是御馬監(jiān)正堂管事，“齊天”即齊天大圣，都是指孫悟空。B .成語“望梅止渴” “鞠躬盡瘁” “樂不思蜀” “才高八斗” “破釜沉舟”都出自元末明初的羅貫中三國 演義，他們的主人公分別為曹操、諸葛亮、劉禪、曹植、黃蓋。C .簡愛是英國女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，小說按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€(gè)主要地方即舅媽 家里（蓋茨海德府）、雷沃德學(xué)校、桑菲爾德莊園、圣約翰家的生

3、活。D .華子良是紅巖中隱藏最深的共產(chǎn)黨員，他忍辱負(fù)重，裝瘋賣傻，利用特務(wù)對他放棄戒備，經(jīng)常叫他出 去挑菜的機(jī)會(huì)，將獄中的情報(bào)送出去。最后越獄帶領(lǐng)解放軍前來營救獄中的同志。4. （2分）下列詞語中劃線的字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A .饋贈(zèng)（kui）榮膺（yun）隱匿（n i ）怡然自得（tai）B .晨曦（ch 6 n）闊綽（chu6）干涸（gfi）山崩地裂（be ng）C .窒息（zh i ）簇新（z u ）蹣跚（c 6 ）鱗次櫛比（ji 6 ）D .胚芽（pe i ）梭耙（c f ）膽怯（qi 6 ）重蹈覆轍（zh 6 ）5. （2分）下面句子中的劃線詞沒有詞類活用的一項(xiàng)是（）A .伏尸百

4、萬B .日侍坐備顧問C .手自筆錄D .由是則生而有不用也6. （2分）下面翻譯有誤的一項(xiàng)是（）A .食馬者不知其能千里而食也。譯文：喂馬的人不知道它能日行千里而像普通的馬一樣來喂養(yǎng)它。（馬說韓愈）B .但少閑人如吾兩人者耳。譯文：只不過是缺少像我們兩個(gè)這樣閑散無聊的人罷了。（記承天寺夜游蘇軾）C .山水之樂，得之心而寓之酒也。譯文：欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。（醉翁亭記歐陽修）D .沿河求之，不亦顛乎？譯文：順著河流尋找石獸，不是瘋了嗎？（河中石獸紀(jì)日勻）7. （2分）閱讀詩歌，回答問題。江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。下列對詩作

5、賞析有誤的一項(xiàng)是（）A .詩的前兩句中，“尋常見” “幾度聞”，既寫出李、杜交往之密、友誼之深，又從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)“開元盛第2頁共14頁世”的繁華。B .詩的最后一句中，“落花時(shí)節(jié)”比喻詩人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運(yùn)的衰落。C .詩的前兩句敘事，后兩句直抒胸臆，全詩運(yùn)用映襯對照的手法來凸現(xiàn)主題。D .全詩既流露出對“開元盛世”的留戀，又流露出“風(fēng)景依舊，人事全非”的感慨。二、文言文閱讀（共1題；共7分）8. （7分）閱讀下面文言文，完成下面各題。項(xiàng)籍棄書捐劍項(xiàng)籍少時(shí)，學(xué)書不成，去；學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰：“書，足以記名姓而已。僉U, 一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵。”于是項(xiàng)梁乃教籍兵法，

6、籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。后劉、項(xiàng)相爭，劉邦智取項(xiàng)籍以力斗 然終為劉所敗乃智窮也?！咀⑨尅宽?xiàng)籍：項(xiàng)羽，名籍，字羽。項(xiàng)梁：項(xiàng)羽的叔父。怒之：意動(dòng)用法。以之為怒（對他很生氣）。略：大概。（1）用“/”給文中劃線的部分?jǐn)嗑洹?（限斷三處）劉邦智取項(xiàng)籍以力斗然終為劉所敗乃智窮也（2）解釋下列句子中劃線的詞。學(xué)書不成，去 劍，一人敵 不足學(xué)又不肯竟學(xué)（3）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。略知其意，又不肯竟學(xué)。（4）短文運(yùn)用議論的表達(dá)方式，非常中肯地對項(xiàng)羽、劉邦之爭的結(jié)局及其原因進(jìn)行評價(jià)的句子是（5）項(xiàng)羽年少時(shí)不肯學(xué)書學(xué)劍，而后終為劉邦所敗，這個(gè)故事給人的教訓(xùn)是什么？三、字詞書寫（共1題；共5分）9.

7、（5分）請從下圖中選擇八個(gè)字組成一組對偶句，用簡化楷體寫在田字格內(nèi)。敬徐警津 福如火海 壽比南山四、句子默寫(共1題；共7分)10. (7分)默寫詩文(1) ,。劇哉邊海民，寄身于草野。(曹植梁甫行)(2)故漁者歌曰： ,。(酈道元三峽)(3) ,水中藻、外交橫，蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)(4)庭中有奇樹中寫女子執(zhí)花在手，任花香盈袖，感慨天長地遠(yuǎn)，相思無處可達(dá)的句子是：(5)劉禎贈(zèng)從弟一詩中，在一問一答中突出松柏傲雪凌霜的美好品質(zhì)的詩句是：,(6)龜雖壽一詩中，表現(xiàn)詩人雖近暮年，仍然老當(dāng)益壯，雄心不減的詩句是：,., 。(7)漢樂府長歌行中感嘆時(shí)光飛逝 ，勉勵(lì)人們奮發(fā)努力，有所作為的詩句

8、是： ,五、名著閱讀(共1題；共7分)11. (7分)閱讀下列名著選段，完成下列各題?！炯住吭谌绱司o要的關(guān)頭，面對如此有權(quán)勢的敵人，我是不敢依賴這樣危險(xiǎn)的一個(gè)決定。我一度也極力想反抗，因?yàn)?我眼下還有自由，這個(gè)帝國就是全部力量都用上也很難將我制伏，我可以用些石塊輕而易舉地把整個(gè)京城砸碎?？?是，一想起我曾對皇帝發(fā)過誓，想起他對我的恩典以及親自授予我的“那達(dá)克”稱號，我立刻就惶恐地打消了這樣 的念頭。我也永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)朝臣們恩將仇報(bào)的品德，我勸慰自己說：既然如今皇帝對我這么嚴(yán)酷，那么我就可以取消以前那一切應(yīng)盡的義務(wù)。【乙】國王對我描述的那些可怕的機(jī)器以及我提出的建議大為震驚。他很驚異，像我這么一只無

9、能而卑賤的昆蟲(這 是他的說法)，竟懷有如此非人道的念頭，說起來還這么隨隨便便，似乎我對自己所描繪的那些毀滅性的機(jī)器所造 成的流血和破毀這樣普通的結(jié)果絲毫都無動(dòng)于衷。他說，最先發(fā)明這種機(jī)器的人一定是惡魔天才，人類公敵。關(guān)于 他本人，他堅(jiān)決表示，雖然很少有什么東西能比藝術(shù)或自然界的新發(fā)現(xiàn)更使他感到愉快，但他還是寧可失去半壁河 山，也不愿聽到這樣一件秘密。他命令我，如果我還想保住一命，就不要再提這事了。死板的教條和短淺的目光就 產(chǎn)生了這么奇怪的結(jié)果！ 一位君王，具有種種令人崇敬、愛戴和敬仰的品質(zhì)，他有卓越的才能，偉大的智慧，高深 的學(xué)問，統(tǒng)治國家的雄才，臣民們對他都很愛戴；就是這么一位君王，出于一

10、種完全沒有必要的顧慮，竟將到手的 機(jī)會(huì)輕輕放過了，這真是我們歐洲人意想不到的，要不然，他很可能成為他領(lǐng)導(dǎo)下的人民的生命、自由和財(cái)產(chǎn)的絕 對主宰。(1)選文【甲】【乙】均出自小說，作者(2)【甲】文中"朝臣們恩將仇報(bào)的品德”及【乙】文中"那些可怕的機(jī)器以及我提出的建議”分別指在小說 里的哪個(gè)國家，發(fā)生的什么事？(3)試結(jié)合小說內(nèi)容，任選選段劃線的“皇帝、國王、我”的其中一個(gè)人物，分析作者塑造這個(gè)人物形象的 目的。六、現(xiàn)代文閱讀(共3題；共26分)12. (10分)閱讀下面的文段，回答問題。紅樓舊夢孫越十一二歲的時(shí)候，我迷上了書架上那本厚厚的紅樓夢。被時(shí)表姐妹三四個(gè)，課余時(shí)間膩

11、在祖父的書房里,爭相翻閱這一本書，圍在老榆木書來前讀著說著，為書中某個(gè)人物的一句俏皮話笑作一團(tuán)，又因?yàn)槟阆矚g的人物我 不喜歡而吵得不可開交。祖父靠在藤椅上，一手扶著眼鏡，一手舉著書，偶爾看著我們吵鬧，平和開心地笑著。母 親或者姑媽總要不時(shí)來斥責(zé)兩句，叫我們不要擾了祖父。祖父會(huì)搖搖手說，不妨事不妨事，讓她們在這里看吧。姑 媽便抱怨，小孩子家看這個(gè)做什么。然而祖父只是笑。滿載著書籍似在搖動(dòng)的藤木書架，古樸沉重的木來木椅，白 瓷杯上氤氯的熱氣帶來滿室的茶香，在我們小小的心思里，只有這里配得上來讀紅樓夢。那是最愛做夢的年紀(jì)，書里對古時(shí)貴族大家生活細(xì)致生動(dòng)的刻畫引發(fā)了幾個(gè)女孩子無邊的幻想。這大概是書本最

12、大的魅力之一。我們把自己想象成書中人物，把小小書屋當(dāng)作大觀園里的精致樓闊，大姐是寶釵，端莊持重，蘭 言解疑癬；二姐是黛玉，魁奪菊花詩，低誦葬花吟；小妹是湘云，嬌憨直爽，率真可愛；而我時(shí)而反串寶玉，時(shí)而 裝作史太君。杯里的普洱便是妙玉用舊年雪水烹出的好茶，一碟花生、一碟毛豆也成了珍鑄美饌。夏日漫長的午后,窗外停留的云朵和窗邊微笑的祖父欣賞了一出又一出自家小劇場版紅樓夢。那也是心中滿懷美好卻假裝憂傷的年紀(jì)。我們?yōu)榱置妹闷鄳K的結(jié)局哭得吃不下飯，相互交換的日記本里，工工 整整地譽(yù)錄著判詞判曲、詩詞歌賦。莽花吟已被二姐背得爛熟，大姐則最愛翻蕪君那一句“淡極始知花更艷”。母親說我們是小孩子家為賦新詞強(qiáng)說愁

13、，我卻私自覺得母親只知茶來油鹽，不懂詩書，不知精神世界。那時(shí)我們自以為懂得，以為寶黛凄美的愛情是書里最大的悲劇。那時(shí)我們愛笑愛熱鬧，悲傷過、嘆息過之后便 只看、只演前幾十回，從黛玉進(jìn)府到怡紅夜宴，最愛的是結(jié)海棠社，吟菊花詩。那時(shí)我們不解太多人情世故，不解 那夫人因何為難鳳姐。然而，祖父祖母相繼離世，叔叔伯伯在除夕夜大打出手，姑媽嬸嬸互相指責(zé)。再后來，我隨父母搬離了家鄉(xiāng)， 姊妹之間的聯(lián)系也變得淡了。再回鄉(xiāng)已是為了變賣祖產(chǎn)，祖父的書房早已零落不堪，老屋即將拆除。長大后的姐妹 之間談笑得體，一如飯來上的大人般互相訴著想念，實(shí)際卻客氣而疏離。顛簸返城的路上，莫名地嘆一句“三春去后諸芳盡”，母親竟極自然

14、地接了 “各自需尋各自門”。母親微笑著 說，紅樓夢她也不知讀過幾遍了。我略略詫異，笑問為何曾對我說少不讀紅樓，擔(dān)心我早戀？母親撫過我的頭， 說：“你終究還小，看再多悲劇，心里記住的都是些風(fēng)花雪月的美好，等你像我一般大了，再讀時(shí)一字一言皆有淚 要落啊。”午后圖書館的陽光金黃，溫暖。翻開紅樓夢，想起擠在一起伏案看書的姐姐，想起摔著白水作品茶狀的妹妹，想起悠長夏日里自編自演的紅樓劇場，想起默默含笑注視著我們的祖父，心里滿是疲倦和痛楚，好像做了一場 極累的舊夢。媽，那些人情世故、興衰成敗，從鮮花著錦、烈火烹油到食盡鳥飛、榮華富貴皆成過眼煙云的無限嗜 噓，我想我正在慢慢懂得。(揚(yáng)子晚報(bào)2015年5月27

15、日)(1)閱讀文章，完成下列對話。小明：這篇文章的敘事很有特點(diǎn)，有兩條線索，一條是“我”對 紅樓夢由自以為懂到不懂最終弄懂的過程。小紅：是的，另一條線索就是 (2)閱讀文章，回答下列問題。第7頁共14頁彼時(shí)表姐妹三四個(gè)，課余時(shí)間膩在祖父的書房里，爭相翻閱這一本書，圍在老榆木書桌前讀著說著，為書中 某個(gè)人物的一句俏皮話笑作一團(tuán)，又因?yàn)槟阆矚g的人物我不喜歡而吵得不可開交。“膩”在現(xiàn)代漢語詞典中的義項(xiàng)有：食品中油脂過多；因食品中油脂過多而使人不想吃；膩煩；厭煩；潤澤細(xì)致；黏；污垢。你認(rèn)為句中加下劃線的“膩”是哪個(gè)義項(xiàng)的引申，有什么表達(dá)效果？夏日漫長的午后，窗外停留的云朵和窗邊微笑的祖父欣賞了一出又一

16、出自家小劇場版紅樓夢。為什么“窗外停留的云朵”也會(huì)欣賞我們的表演呢？試結(jié)合文章分析。（3）章太炎說過，他讀書時(shí)即使身處鬧市也能不受干擾?？梢姡灰獙Ｐ?，在哪里讀書都一樣。那為什么本 文的作者卻說“滿載著書籍似在搖動(dòng)的藤木書架，古樸沉重的木桌木椅，白瓷杯上氤氯的熱氣帶來滿室的茶香，在 我們小小的心思里，只有這里配得上來讀紅樓夢”呢？（4）文中的“我”開始并不了解太多的人情世故，但在文章結(jié)尾卻說自己“正在慢慢懂得”，請結(jié)合材料和 文章內(nèi)容，并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)談?wù)勀銓Υ说睦斫?。材料一?歲時(shí)傷感于美人魚變成水泡；18歲時(shí)理解了這是一篇寫愛情的童話；28歲時(shí)讀出媽媽對孩子的愛；38歲時(shí)熱衰探討寫作技

17、巧。（畢淑敏常讀常新的人魚公主 ）材料二：我此時(shí)重讀的論文，比幼時(shí)所讀全然不同，幼時(shí)雖覺其文章有趣，沒有真正魂靈的接觸，未深知其文之佳境所 在。（林語堂）材料三：少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深漫為所得之深淺耳。（張潮幽夢影）仙人掌花看見別人家陽臺上花草繽紛，煞是艷羨，激起了我養(yǎng)花的興致。我從花草市場陸續(xù)買了一些回家種養(yǎng)，海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹開始還能記著澆水、松土、施肥，但終究是很難堅(jiān)持，結(jié)果一盆盆花草都枝枯葉落。我這才意識到，養(yǎng)花并非只是閑情逸致，那完全是精明勤快人的事兒，與我這個(gè)愚漢、懶漢無緣。例外的是，只有一盆仙人掌活了下來。不論陰晴

18、雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地 啄食著陽光和空氣?？蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總那嬌弱，而不美的卻總是 那么倔強(qiáng)呢？要是海棠、月季、杜鵑、米蘭也這樣易于生存該有多好啊！對于仙人掌的存在，我也不再關(guān)心。許久后的一個(gè)黃昏，我倚著陽臺觀望，無意中又瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開， 待細(xì)看時(shí)，我卻忍不住大笑起來。不是么，且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細(xì)紋密布， 活像一張老人的臉。我真不知道，它還會(huì)怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著都困難

19、。這可怕的東西！我的養(yǎng)花歷史就此告一段落，自然是沒養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到，奇跡竟發(fā)生了。一個(gè)雨后的清晨，我 推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎？是 雨水折映的太陽嗎？我定睛一看，什么？竟然是花。是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花。12個(gè)金黃色綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒這是我看過的最美的花！?此刻，仙人掌正驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要 開出這樣震撼人心的金色花朵，能不傾注全部心血嗎

20、？?可以想象，這仙人掌，它曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)。正 是有了這冷峻和堅(jiān)強(qiáng)，在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花之后，我們還能欣賞到仙人掌神奇的金色花。?它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美，令弱者肅然起敬。?美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。(1)根據(jù)？段內(nèi)容，概括補(bǔ)充出作者對仙人掌的感情所經(jīng)歷的變化。f厭惡_贊嘆(2)閱讀下面句子，根據(jù)要求回答問題。不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地 啄食著陽光和空氣。(句子中的“啄食” 一詞形象生動(dòng)，請加以賞析。)它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的

21、不甘泯滅的美，令弱者肅然起敬。(語句中“不甘泯滅的美”的含義是什么？)(3) 第段“例外的是，只有一盆仙人掌活了下來” 一句在文章中的作用是什么？(從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面 回答)(4)通讀全文，找出文中揭示主旨的句子抄寫在答題卡上。并說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？14. (10分)閱讀下文，回答問題。當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉 靜了。這時(shí)候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼等待收割，金燦燦 的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是

22、使 人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨?。√炜帐前档?，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn) 生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋 雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場秋雨 后將出現(xiàn)的一個(gè)更凈美、開闊的大地。(1)用選段中的一個(gè)擬人短語概括出秋雨的特點(diǎn)。(2) “這時(shí)候，雨不大出門” 一句的意思是 。(3)古人有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩句，但作者并不這樣認(rèn)為，為什

23、么呢？七、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共5分)15. (5分)下面是漫畫等待和雨簾，請選擇其中一幅，簡要概括其主題。八、命題作文（共1題；共5分）16. （5分）請以“就在不遠(yuǎn)處”為題目，寫一篇文章。要求：文體自選（詩歌除外）。不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。書寫工整規(guī)范。第11頁共14頁參考答案一、選擇題（共7題；共14分）1-1、I2-1、B3-1、B I4-1、I5-1、I6-1、B7一1、k二、文言文閱讀（共1題；共7分）8-1、網(wǎng)搦常取/項(xiàng)第以力儲(chǔ)然羯力劉斫敗/乃智克也【第1克】故言第2空】狂擋【第涇】值得8-2、帝|空】至.克華8-3、腳猾加了它的XS .又不胃就手也8-4、雉取場跳

24、功斗松為劉械.乃音秀也8-5.快習(xí)一烹凝之以"額到電三、字詞書寫（共1題；共5分）9-1、,皿東海,壽比南山四、句子默寫（共1題；共7分）【第I空】J6菖三氣10-1、【第2空】千里現(xiàn)風(fēng)雨，1第1魚】臉三長10-2、【第2空】裁喟三聲淚沾霧M3、【彝1空】矗下啾水空明«1$ BvfitW10-4、【第2空】語入常敵之1簞1空】言不爬凝電10-5、【第2空】粉柏有葬性第1空】K對S 【琴拄】胡千里 【第3空】烈士暮竿10-6、【琴舷】壯心不已Oil空】少壯不勇尢10-7、曄空】老大徒部£五、名著閱讀（共1題；共7分）【第1空闞佛游記11-1、1雷2空】喬納秀斯威夫特

25、 11-2.朝臣的恩桁仇報(bào)的品德“搭在小人國中，格5曲幫助利立滿打敗身一個(gè)小人國不幸知潔，以及用尿擢滅了王言的火，知因 遭遇網(wǎng)巴里帝汨他也沒了興建r皇后、大臣AWt恨觸r被定蕨國霸1要榭喇m* P勝可怕的機(jī)圈以及颯出的建 1ST指在大人國中，格列佛大人國國壬建議制造送檢垓0火藥.示例：加皇帝;堇造了小人國皇帝百用.金饕、版又存雉以滿定的擴(kuò)張野心的影鼻，作壽堂造這一再密集中泛擊當(dāng)時(shí)英國 的雙喇SU陽反動(dòng)的親較勢力；如國王:冊B大人國國王仁屆公正*治國書方的曲雪翊韁，大人國國王之抨擊英國， 葭ztr混壯虹汽一二 度.：.拄 上直當(dāng)克 機(jī)靠浩民.亂餐勇敢同對白之事回隹 言子若審善二行書莢德 里作叁理

26、里的 人*身作者型造iSf 象直播輦個(gè)的歐洲文典制度.六、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共26分）12-1、信1空】與T好票H和暮眼的關(guān)黜親出.離雌過,tstt, 題阻解了 m破這本機(jī)12-2選句中的全思是史攻的引帝，-K*是鉆在祖父書房里.長時(shí)間也哥若,道祖我勺在祖父書房停雷的時(shí)間之久j裝達(dá)我們晚抹對紅櫻夢的癡迷.喜羞之情.一方面寫出了 "我們表湎之精志，不但打曳了午后漫怪的時(shí)光.也吸引了天上的云朵；另一方面由寫出當(dāng)時(shí)的生活鈿而 美好.讓人有fW間停駐.歲月都好之莊.與后文我可熊竦”關(guān)軍居高用砌比.12-3“滿戟若書髓的藤本書架，古#柚木克木挎.氤氨若帶氣的白索杯,需空的東普” ,若造出一種

27、古曼.推效一悠然的寮國，和 紅增琴中人物的臆詁柞£苓第弟智的厘闔fi喘非餐鐘以，所以，這樣的環(huán)境里 亭愛*律舍書中人卷的心底 才能明沉 澧在利的情境中.細(xì)威地感愛書中人物的喜怒裒樂.而壞事過于幅雜r會(huì)整前讀者對紅糕夢，卬項(xiàng)冬情境的休會(huì).C警出環(huán) 鳴號書中情境的關(guān)軍,對干理喉書中入粉8s的幫助即可）12-41示網(wǎng)】本來“琮 并不匿人情世故卜也不施紅樓夢中耶夫人為何為道包蛆 邊呈因?yàn)榕c書本"沒有真正靈溺的闔翹.隹甑rsm竭s之后，s了京人之間聞岫了人篇的9*.以及人與人之間的虛佻,所以“僵輻了.就事主坦敏在漆畫一 篇文章出會(huì)在不同的人生艙段有不屁的幽-樣r理解書中的內(nèi)咨awm人

28、生閱歷的.只有將標(biāo)字之書版生版送本無字之書 怕融合,才吸借文宣的真諦,才帳磋受直買的生活.【第1電】鷹惚13-1、【第注】愫音（喇）13-2、喙食"一位照應(yīng)了前面的黃，形象生過她泣了仙人掌的毛則獲亞昭光和空氣的情方，突出了仙人學(xué)筱強(qiáng)的生命 力.為了抗拒沙遵的序榨，它受*崎而堅(jiān)強(qiáng).13-3、這行語單建成段.從內(nèi)容上看，奏出了仙人事與眾不同的生命特點(diǎn)；從結(jié)掏上看,（承上啟下）既承陵上文,又即出下文,比 下文苣翻山人堂的生命活力作了靖型.第15頁共14頁13-4is示主旨的句子：,一且與族一合，就是不可攫毀的. 由對回的仙人maw美,進(jìn)而升華到對麗8生合力的螫 羹.14-1、性小詞是.W麗例J14-2、口啕娜秘常