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1、.最新小升初古詩(shī)詞復(fù)習(xí)(練習(xí)及答案)一、按要求填寫(xiě)詩(shī)句。1、補(bǔ)充下列詩(shī)句。(1)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,。(2)春色滿(mǎn)園關(guān)不住,。(4)羌笛何須怨楊柳,。(5),此物最相思。(6),報(bào)得三春暉。(8),孤帆一片日邊來(lái)。2、補(bǔ)充下列有關(guān)“惜時(shí)與勤奮”的詩(shī)句。(1),老大徒傷悲。(2)三更燈火五更雞,。(3),白首方悔讀書(shū)遲。(4)莫等閑,。3、請(qǐng)選用恰當(dāng)?shù)脑?shī)句來(lái)描述下列景物。(1)泰山(2)長(zhǎng)江(3)廬山(4)梅花(5)西湖(6)小草(7)竹子(8)柳樹(shù)二、寫(xiě)出下列詩(shī)句運(yùn)用了什么修辭手法。1、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺青天。()2、莫愁前路知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。()3、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。()4、危樓
2、高百尺,手可摘星辰。()5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。()6、大漠沙如雪,燕山月似鉤。()7、問(wèn)渠哪得清如許.為有源頭活水來(lái)。()8、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。()三、分別寫(xiě)出一句描寫(xiě)“春、夏、秋、冬”四個(gè)季節(jié)的詩(shī)句。1、描寫(xiě)春天的:2、描寫(xiě)夏天的:3、描寫(xiě)秋天的:4、描寫(xiě)冬天的:5、描寫(xiě)山水的詩(shī)句:6、歌頌情誼的詩(shī)句:7、反映科學(xué)哲理的詩(shī)句:8、反映邊疆將士的詩(shī)句:9、表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)句:10、表達(dá)思鄉(xiāng)情感的詩(shī)句:四、補(bǔ)充詩(shī)句,并寫(xiě)出作者和詩(shī)題。1、,后不見(jiàn)來(lái)者。(唐)陳子昂登幽州臺(tái)歌2、,悠然見(jiàn)南山。()3、,燕山月似鉤。()4、,只是近黃昏。()5、,一覽眾山小。()6、 明月幾時(shí)有
3、,。()7、 隨風(fēng)潛入夜,。()8、 生當(dāng)作人杰,。()9、 海內(nèi)存知己,。()10、少壯不努力,。()11、本是同根生,。()12、誰(shuí)知盤(pán)中餐,。()13、野火燒不盡,。()14、誰(shuí)言寸草心,。()15、青山遮不住,。()16、欲窮千里目,。()17、但愿人長(zhǎng)久,。()18、十指不沾泥,。()19、國(guó)破山河在,。()20、百川東到海,。()21、感時(shí)花濺淚,。()22、大江東去,。()23、人有悲歡離合,。()24、山重水復(fù)疑無(wú)路 ,。()25、春花秋月何時(shí)了,! ()26、問(wèn)君能有幾多愁.。()27、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,。()28、勸君更盡一杯酒,。()29、粉身碎骨全不
4、怕,。()30、南朝四百八十寺,。()31、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,。()32、桃花潭水深千尺,。()33、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,。()34、莫愁前路無(wú)知己,。()35、天蒼蒼,野茫茫,。()36、青箬笠,綠蓑衣,。()37、橫看成嶺側(cè)成峰,。()38、畢竟西湖六月中,。()39、等閑識(shí)得東風(fēng)面,。()40、遺民淚盡胡塵里,。()41、問(wèn)渠那得清如許,。()42、竹外桃花三兩枝,。()43、欲把西湖比西子,。()44、東邊日出西邊雨,。()45、路人借問(wèn)遙招手,。()46、洛陽(yáng)親友如相問(wèn),。()47、綠陰不減來(lái)時(shí)路,。()48、蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,。()49、,人間能有幾回聞。()50、,西湖歌舞幾時(shí)休。()5
5、1、,巴山夜雨漲秋池。()52、,八千里路云和月。()53、,留取丹心照汗青。()54、,一枝紅杏出墻來(lái)。()55、,立根原在破巖中。()56、,路上行人欲斷魂。()57、,一行白鷺上青天。()58、,只緣身在此山中。()59、,煙花三月下?lián)P州。()60、,早有蜻蜓立上頭。()61、,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。()62、,欲飲琵琶馬上催。()63、,不教湖馬度陰山。()64、,疑是銀河落九天。()65、,五千仞岳上摩天。()66、,飛入菜花無(wú)處尋。()67、,春風(fēng)送暖入屠蘇。()68、,隔江猶唱后庭花。()69、,獨(dú)愴然而涕下。()70、古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,。()五、根據(jù)提供的情境寫(xiě)詩(shī)句。(1)“。
6、”是啊,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎. (2)我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車(chē)站的路上,彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀,怎舍得剎那間的分離。“”.大家淚眼相視,情意無(wú)限! (3)我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的題西林壁中的兩句詩(shī),“”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫(xiě)法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。 (4)又一次競(jìng)選的失敗,將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀,老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢.我?guī)讜r(shí)才能“”呀
7、! (5)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“”。親人啊,可知道海外游子的心! (6)湖邊,那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹(shù)綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“”。 (7)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“”這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景,卻也有“飛
8、落數(shù)來(lái)崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。 (8)深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀!地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句:“”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師馮. (9)梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱(chēng)贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!啊北闶且粋€(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。 (10)“”不錯(cuò),桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠,還不停地催促其他小花兒快快開(kāi)放,籠罩在煙雨之中的柳樹(shù)綠得翠生生的,綠得碧澄澄的,此情此景真令
9、人心曠神怡! (11)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我”時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),助我一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“”,于是迅速地解開(kāi)了這道難題。 (12)老師,你可記得我一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!啊?,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢. (13)春雨,古今中外多少人贊美你?!啊边@是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了,如煙似粉,悄無(wú)聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光(14)“”不錯(cuò)的,像母親的手撫
10、摸著你,風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。 (15)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿(mǎn)天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話(huà),是啊,“”。爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。 (16)中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟,心里默默祈禱著:“”。 (17)戰(zhàn)火連連,兵荒馬亂,“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠,歌舞升平,歌女搔首弄姿,這真是“”,達(dá)官貴人竟過(guò)著紙醉金迷的生活,這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù), (18)爺爺70大壽,親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:
11、“”我趕緊把爺爺?shù)脑?huà)打?。骸啊薄敔?,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?!睜敔斝α?,摸摸我的頭:“就你會(huì)耍貧嘴!”附參考答案:一、1、(1)二月春風(fēng)似剪刀(2)、一枝紅杏出墻來(lái)。(4)、春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)(5)、愿君多采擷(6)、誰(shuí)言寸草心(8)、兩岸青山相對(duì)出2、(1)少壯不努力(2)正是男兒讀書(shū)時(shí)(3)黑發(fā)不知勤學(xué)早(4)白了少年頭,空悲切。3、泰山:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。長(zhǎng)江:無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾流。廬山:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。西湖:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。小草:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。竹子:咬定青山不放松,立根原在破巖中。柳樹(shù):碧玉
12、妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。二、1、對(duì)偶2、反問(wèn)3、夸張4、比喻5、擬人6、擬人7、設(shè)問(wèn)8、比喻三、1、春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。2、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。3、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。4、千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。5、山水:月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。6、情誼:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。7、科學(xué)哲理:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。8、邊疆將士:醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回.9、愛(ài)國(guó):王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。10、思鄉(xiāng):獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。四、1、前不見(jiàn)古人2、采菊東籬下晉陶淵明飲酒3、大漠沙如雪唐李賀馬詩(shī)4、夕陽(yáng)無(wú)限好唐李商隱登樂(lè)游園5、會(huì)當(dāng)凌絕
13、頂唐杜甫望岳6、把酒問(wèn)青天宋蘇軾水調(diào)歌頭·中秋7、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲唐杜甫春夜喜雨8、死亦為鬼雄宋李清照夏日絕句9、天涯若比鄰唐王勃送杜少府之任蜀州10、老大徒傷悲漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行11、相煎何太急三國(guó)曹植七步詩(shī)12、粒粒皆辛苦唐李紳憫農(nóng)13、春風(fēng)吹又生唐白居易賦得古原草送別14、報(bào)得三春暉唐孟郊游子吟15、畢竟東流去宋辛棄疾菩薩蠻·書(shū)江西造口壁16、更上一層樓唐王之渙登鸛雀樓17、千里共嬋娟宋蘇軾水調(diào)歌頭·中秋18、鱗鱗居大廈宋梅堯臣陶者19、城春草木深唐杜甫春望20、何時(shí)復(fù)西歸漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行21、恨別鳥(niǎo)驚心唐杜甫春望22、浪淘盡,千古風(fēng)流人物宋蘇軾念奴嬌·赤壁懷古2
14、3、月有陰晴圓缺宋蘇軾水調(diào)歌頭·中秋24、柳暗花明又一春宋陸游游山西村25、往事知多少南唐李煜虞美人26、恰似一江春水向東流南唐李煜虞美人27、不破樓蘭終不還唐王昌齡從軍行28、西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人唐王維關(guān)元二使安西29、要留清白在人間明于謙石灰吟30、多少樓臺(tái)煙雨中唐杜牧江南春31、每逢佳節(jié)倍思親唐王維九月九日憶山東兄弟32、不及汪倫送我情唐李白贈(zèng)汪倫33、二月春風(fēng)似剪刀唐賀知章詠柳34、天下誰(shuí)人不識(shí)君唐高適別董大35、風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊漢樂(lè)府民歌敕勒歌36、和風(fēng)細(xì)雨不須歸唐張志和漁歌子37、遠(yuǎn)近高低各不同宋蘇軾題西林壁38、風(fēng)光不與四時(shí)同宋楊萬(wàn)里曉出凈慈寺送林子方39、萬(wàn)紫千紅總是春宋朱熹
15、春日40、南望王師又一年宋陸游秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感41、為有源頭活水來(lái)宋朱熹觀書(shū)有感42、春江水暖鴨先知宋蘇軾惠崇春江曉景 43、淡妝濃抹總相宜宋蘇軾飲湖上初晴后雨44、道是無(wú)晴卻有晴唐劉禹錫竹枝詞45、怕得魚(yú)驚不應(yīng)人唐胡令能小兒垂釣46、一片冰心在玉壺唐王昌齡芙蓉樓送辛漸47、添得黃鸝四五聲宋曾幾三衢道中48、正是河豚欲上時(shí)宋蘇軾惠崇春江曉景49、此曲只應(yīng)天上有唐杜甫贈(zèng)花卿50、山外青山樓外樓宋林升題臨安邸51、君問(wèn)歸期未有期唐李商隱夜雨寄北52、三十功名塵與土宋岳飛滿(mǎn)江紅53、人生自古誰(shuí)無(wú)死宋文天祥過(guò)零丁洋54、春色滿(mǎn)園關(guān)不住宋葉紹翁游園不值55、咬定青山不放松清鄭燮竹石56、清明時(shí)節(jié)雨
16、紛紛唐杜牧清明57、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳唐杜甫絕句58、不識(shí)廬山真面目宋蘇軾題西林壁59、故人西辭黃鶴樓唐李白送孟浩然之廣陵60、小荷才露尖尖角宋楊萬(wàn)里小池61、勸君更盡一杯酒唐王維送元二使安西62、葡萄美酒夜光杯唐王翰涼州詞63、但使龍城飛將在唐王昌齡出塞64、飛流直下三千尺唐李白望廬山瀑布65、三萬(wàn)里河?xùn)|入海宋陸游秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感66、兒童急走追黃蝶宋楊萬(wàn)里宿新市徐公店67、爆竹聲中一歲除宋王安石元日68、商女不知亡國(guó)恨唐杜牧泊秦淮69、念天地之悠悠唐陳子昂登幽州臺(tái)歌70、斷腸人在天涯元馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思五、1明日復(fù)明白,明日何其多,今日若不為,此事何時(shí)了 2請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意
17、與之誰(shuí)短長(zhǎng) 3橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 4何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋 5舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) 6碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳 7飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 8落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花 9墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái) 10桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙 11踏破鐵鞋無(wú)覓處,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村 12春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 13隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 14吹而不寒楊柳風(fēng) 15少壯不努力,老大徒傷悲 16遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人 17商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花 18夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。霜葉紅于二月花.1、若是歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,我們應(yīng)該說(shuō)
18、(有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎)。2、若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說(shuō)(送君千里,終須一別) 。3、一般用( 形影不離 )成語(yǔ)來(lái)形容朋友之間關(guān)系親密.4、每當(dāng)月亮升起,你的心中會(huì)有一種美好的對(duì)幸福、團(tuán)圓的一種向往,就會(huì)想起(但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟)5、人們常用杜甫的(隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲)一句來(lái)贊美老師對(duì)學(xué)生默默無(wú)聞的培育,潛移默化的熏陶。6、每逢佳節(jié),我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信或發(fā)郵件,可以引用(“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!保┻@句詩(shī)表達(dá)自己的思念之情。7、要寫(xiě)好作文,不光要看書(shū),還要多參加實(shí)踐活動(dòng),正如古人說(shuō)的那樣(“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!保?、同學(xué)們,當(dāng)你們的朋友在學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間,有所松
19、懈時(shí),我們可以用(“少壯不努力,老大徒傷悲?!保┻@樣的名句來(lái)勸告他。9、面對(duì)人生中的成功和失敗,我們應(yīng)有(不以物喜,不以己悲)的心態(tài)。10、蘇軾名詞明月幾時(shí)有中富有哲理的名句是(人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全)。11、九月九日憶山東兄弟一詩(shī)中傳誦千古的名句是(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親)。12、贈(zèng)汪倫一詩(shī)中,李白用(“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”)來(lái)表達(dá)他與汪倫之間的深厚情誼。13、說(shuō)明生命力頑強(qiáng),用來(lái)禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強(qiáng)精神和人生態(tài)度:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng).14、教育我們只有不斷讀書(shū)學(xué)習(xí),吸取新鮮知識(shí),思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,永不陳舊,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力和生機(jī):?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。15、深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀!地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子
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