1、幼兒園大班科學(xué)課教案生蛋與熟蛋 活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)積累，記錄不同的探究方法，知道解決問(wèn)題的方法有許多種。2.喜愛(ài)參加區(qū)分生蛋和熟蛋的探究活動(dòng)，并能在集風(fēng)光前大膽敘述自己的探究結(jié)果。3.感知蛋殼藝術(shù)美，并對(duì)蛋殼工藝感愛(ài)好。4.激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的愛(ài)好。教學(xué)重點(diǎn)喜愛(ài)參加區(qū)分生蛋和熟蛋的探究活動(dòng)，并能在集風(fēng)光前大膽敘述自己的探究結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)讓幼兒能夠利用不同的工具區(qū)分生蛋和熟蛋，知道解決問(wèn)題的方法有很多種。活動(dòng)預(yù)備1.每組一個(gè)紙盒，里面有兩只玩具小雞，生、熟雞蛋每人一枚，盤(pán)子若干。2.手電筒20個(gè)、放大鏡20個(gè)，每個(gè)小組一盆鹽水;小粘貼、彩筆若干、黑板、粉筆。3.老師制作的蛋殼工藝品

2、，如不倒翁、臉譜等?；顒?dòng)過(guò)程(一)情境導(dǎo)入1.律動(dòng)：動(dòng)物怎樣叫，師生問(wèn)答我愛(ài)我的小羊，小羊怎樣叫?咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩我愛(ài)我的小貓，小貓?jiān)鯓咏?喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵喵喵我愛(ài)我的小狗，小狗怎樣叫?汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪引導(dǎo)創(chuàng)編：師：我愛(ài)我的小雞，小雞怎樣叫?2.分組爭(zhēng)論老師出示小雞："可愛(ài)的小雞嘰嘰嘰，小伴侶可以觀看一下，再提出一個(gè)關(guān)于小雞的問(wèn)題讓你旁邊的小伴侶回答好嗎?'引導(dǎo)幼兒觀看并相互爭(zhēng)論，回答對(duì)方的問(wèn)題。(二)組織活動(dòng)1.啟發(fā)思索提問(wèn)：小雞是從哪里來(lái)的?小雞的媽媽是誰(shuí)?可愛(ài)的小雞是雞媽媽用雞蛋孵出來(lái)的，是用我們平常吃的雞蛋嗎?熟雞蛋能孵出小雞嗎?2.嘗摸索索

3、嬉戲"雞媽媽的蛋'a.老師取一個(gè)生蛋和一個(gè)熟蛋后提問(wèn)："雞媽媽分不清了，我們?cè)鯓硬拍軒退滥囊粋€(gè)是生雞蛋哪一個(gè)是熟雞蛋呢?'(幼兒自由回答)幼兒回答后將兩個(gè)雞蛋剝開(kāi)，引導(dǎo)他們觀看熟雞蛋蛋黃和蛋清的區(qū)分?？囊豢脑囋?老師演示磕開(kāi)生蛋和熟蛋)。帶領(lǐng)幼兒觀看磕開(kāi)的生蛋和熟蛋，請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己的發(fā)覺(jué)。師小結(jié)：生蛋會(huì)流淌，是液體，蛋清是透亮的;熟蛋不會(huì)流淌，是固定，蛋清是白色的;b.自由探究提出要求：不碰碎蛋殼，怎樣區(qū)分生蛋和熟蛋呢?讓幼兒嘗試用不同的方法區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。引導(dǎo)幼兒自由探究、爭(zhēng)論溝通，老師適時(shí)提問(wèn)幼兒想到的好方法。把幼兒的想法以記錄表的形式畫(huà)在黑板上

4、。請(qǐng)幼兒利用老師供應(yīng)的工具，為熟蛋做好標(biāo)記。老師小結(jié)：聞一聞：用鼻子看一看：用放大鏡照一照：用手電筒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)：用小手放一放：放入鹽水中c.鼓舞敘述鼓舞幼兒大膽敘述怎樣做標(biāo)記，采納什么方式，并記錄發(fā)覺(jué)的結(jié)果。(三)總結(jié)評(píng)價(jià)對(duì)幼兒樂(lè)觀探究的精神賜予鼓舞、確定，并再次啟發(fā)：除了雞媽媽外，你還知道哪些會(huì)生蛋的動(dòng)物?小結(jié)：蛋也叫做卵，凡是會(huì)生蛋的動(dòng)物都有一個(gè)共同的名字叫：卵生動(dòng)物。(四)觀賞圖片1.提問(wèn)："小雞是我們最熟識(shí)的卵生動(dòng)物，雞蛋也特別有養(yǎng)分，是我們每天都要進(jìn)食的食物，可你知道蛋殼有什么作用嗎?引導(dǎo)幼兒思索。2.老師和幼兒共同觀賞蛋殼藝術(shù)作品圖片，激發(fā)幼兒對(duì)蛋殼藝術(shù)的寵愛(ài)。師：蛋寶寶的用途可多了，它不僅能孵小雞，還能吃，還有雞蛋殼還能做成美麗的藝術(shù)品，蛋殼可以做小人，碎蛋殼還可以做美麗的粘貼畫(huà)呢!(五)活動(dòng)延長(zhǎng)嘗試用蛋殼制作工藝玩具，并進(jìn)行簡(jiǎn)潔的裝飾。(六)老師小結(jié)師："今日我們不僅幫雞媽媽解決了一個(gè)大問(wèn)題，還觀賞了這么美麗的蛋殼，快樂(lè)嗎?'師："回到家后，把我們今日學(xué)到的怎樣區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋的方法，教給你們的爸爸、媽媽?zhuān)脝?'活動(dòng)反思生蛋熟蛋這個(gè)科學(xué)活動(dòng)來(lái)源于生活，最終又服務(wù)于生活?；顒?dòng)中注意體現(xiàn)一種新型的師幼關(guān)系，即老師注意