1、溫讀文章，牽情入課 瀏覽課文，回想單元學(xué)習(xí)主題。瀏覽課文，回想單元學(xué)習(xí)主題。山中訪山中訪友友山雨山雨草蟲的村落草蟲的村落和和索溪峪的索溪峪的野野四篇課文，帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱，四篇課文，帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿，傾聽了大自然的聲音，領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿，傾聽了大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。我們生活在與大自然互訴心聲，交流感受。我們生活在這個有聲有色、有情有意的世界中，我們也這個有聲有色、有情有意的世界中，我們也時時在觀察大自然的美景，傾聽大自然的各時時在觀察大自然的美景，傾聽大自然的各種音響，在觀察和傾聽的過程中浮想聯(lián)翩。種音響，在觀察和傾聽的過程中浮想聯(lián)翩。

2、今天，我們就一起來說說自己對大自然今天，我們就一起來說說自己對大自然的獨特感受。的獨特感受。溫讀文章，牽情入課 課文只為我們展示了大自課文只為我們展示了大自然的一個個側(cè)面。關(guān)于大自然的一個個側(cè)面。關(guān)于大自然，你肯定還知道很多，你然，你肯定還知道很多，你想跟大家介紹什么？想跟大家介紹什么？移情自然，極盡想象移情自然，極盡想象火海之中集體大逃亡的螞蟻，火海之中集體大逃亡的螞蟻，一只樹虎被樹膠粘住后，其余一只樹虎被樹膠粘住后，其余樹虎輪流喂食；東北狼為了保樹虎輪流喂食；東北狼為了保全狼崽的生命而寧愿自己暴露全狼崽的生命而寧愿自己暴露在獵人槍口下在獵人槍口下話題一： 我是大自然中的一員我是大自然中的一

3、員 1把自己想象成大自然的一員，你可以把自己把自己想象成大自然的一員，你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動物，也可以當(dāng)成一種自當(dāng)成一種植物或一種動物，也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象；然現(xiàn)象； 2想象想象自己自己在大自然中是怎樣生活或變化的，在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什么樣的子的，并融入想象它們眼中的世界是什么樣的子的，并融入自己的感受寫下來。自己的感受寫下來。 3然后和同學(xué)們交流，可以說說自己寫的內(nèi)容，然后和同學(xué)們交流，可以說說自己寫的內(nèi)容，也可以講講本次習(xí)作的體會。也可以講講本次習(xí)作的體會。沙灘上的貝殼沙灘上的貝殼勞動的甲蟲勞動的甲蟲停歇的蝴蝶停歇的蝴蝶 旅行的蝸牛旅行的蝸牛 結(jié)

4、結(jié)網(wǎng)網(wǎng)的的蜘蜘蛛蛛墻角的爬山虎墻角的爬山虎 石縫中的小草石縫中的小草 無垠的沙漠無垠的沙漠 蔚藍(lán)的天空蔚藍(lán)的天空浩瀚的大海浩瀚的大海 1、把自己想象成一種植物、動物或一種自然現(xiàn)象， 把它們當(dāng)作人來寫，運用第一人稱的口氣，讓它們自己來介紹自己的生活體驗或生長過程等。2、大膽想象它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界時怎樣的，并融入自己的感受。 3、要有中心。如：（1）、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物。（2）、表達(dá)堅強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度。 4、合理安排結(jié)構(gòu)： 習(xí)作指導(dǎo)：習(xí)作指導(dǎo)： 開頭開頭：可直接點題，點明你把自己想象成了什么事物。如我是一個小雨點，我是一片云等等。中間：中間：以物的眼光看世界，把自

5、己想象成某一物詳細(xì)記述發(fā)生的事。如果介紹一種自然現(xiàn)象，比如小水珠、白云、風(fēng)、霧、露珠等，可從它的形態(tài)、顏色、變化過程等方面來展開聯(lián)想和想象，最好介紹一些自然現(xiàn)象的科學(xué)知識，使文章不僅具有趣味性，而且具有知識性，那就更好了。 結(jié)尾：結(jié)尾：點明主題。 大膽構(gòu)思，精巧命題。大膽構(gòu)思，精巧命題。 師生共同討論出一些題目：師生共同討論出一些題目：1我是一棵我是一棵樹樹2小樹與鳥的對話小樹與鳥的對話3雪的自述雪的自述. 范文范文1：我是大自然中的一員我是大自然中的一員自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨

6、，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地?zé)ㄈ灰恍拢曳路鸾o大地掛上了一層煥然一新，我仿佛給大地掛上了一層薄薄薄薄的簾的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙，自己五顏六色的長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，并松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只有雨

7、打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。了一張無崖的綠茸茸的地毯。不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周，你看田不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈

8、籠似的西紅柿，金黃棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田里，已有農(nóng)民在開鐮割稻，這是勝利的秋的稻田里，已有農(nóng)民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。天，豐收的秋天。秋天的田野??！金黃燦燦，一望無際，到處秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗，發(fā)出是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響，仿佛在催促人們：聲響，仿佛在催促人們：“快收吧，快收吧！快收吧，快收吧！”這這已到豐收的季節(jié)了。已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過后是農(nóng)我使勁全身的力氣，因為我知

9、道這場雨過后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。民的笑臉，是豐厚的豐收。我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市里。我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切是嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。那么安靜祥和。 我嘩啦啦唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌我嘩啦啦唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛

10、奔，要知道看大海的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。勇，我越跳越快，雨越下越大。漸漸的云散了，雨越來越小，越來越小?？諠u漸的云散了，雨越來越小，越來越小。空氣那么清新，人們收起了自己手中的傘，小氣那么清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來

11、。我仰望天空動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧想，接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹，它凝結(jié)了我天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。的汗水，它留給了天空一道絢爛。 天漸漸暗了下來。天漸漸暗了下來。月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍(lán)的天。天，好悠遠(yuǎn)好悠遠(yuǎn)，綴滿了星了深藍(lán)的天。天，好悠遠(yuǎn)好悠遠(yuǎn)，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點綴著斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中

12、。一切，早已沉浸在這月色中。范文范文2：我是一只小蝌蚪我是一只小蝌蚪圓圓的腦袋，黑灰色的身子，一條又細(xì)又長圓圓的腦袋，黑灰色的身子，一條又細(xì)又長的尾巴，這就是我，一只小蝌蚪，一只自由的小蝌的尾巴，這就是我，一只小蝌蚪，一只自由的小蝌蚪，更是一只沒有煩惱的小蝌蚪。蚪，更是一只沒有煩惱的小蝌蚪。我原來住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群我原來住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群結(jié)伴地在河里游來游去，歡樂無比。啊，春天到了，結(jié)伴地在河里游來游去，歡樂無比。啊，春天到了，和煦的陽光照在河面上，波光粼粼。和煦的陽光照在河面上，波光粼粼。我們可高興啦！甩著長尾巴來到美麗的淺灘上，生我們可高興啦！甩著長尾巴來到

13、美麗的淺灘上，生命的樂章在向我們奏響，我們躺在淺灘上，柔軟的命的樂章在向我們奏響，我們躺在淺灘上，柔軟的河水，柔軟的河水，仿佛就像母親暖暖的胸懷，滋河水，柔軟的河水，仿佛就像母親暖暖的胸懷，滋潤著我們的心田。我們在淺灘上盡情地嬉戲、玩耍、潤著我們的心田。我們在淺灘上盡情地嬉戲、玩耍、是多么自由，多么地歡暢呀。是多么自由，多么地歡暢呀。不知什么時候，河邊來了一群淘氣的孩子。這不知什么時候，河邊來了一群淘氣的孩子。這時，我有著不祥的預(yù)感，厄運將要降臨在我們身邊。時，我有著不祥的預(yù)感，厄運將要降臨在我們身邊。無知而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋，易無知而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋，易拉罐

14、拉罐突然，一塊沉重而巨大的石塊扔在我們中間，頓時突然，一塊沉重而巨大的石塊扔在我們中間，頓時水花四濺，不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊，人水花四濺，不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊，人類真是太殘忍了，從這以后，經(jīng)常有孩子拿起塑料類真是太殘忍了，從這以后，經(jīng)常有孩子拿起塑料袋或口袋來捕捉我們，我們的伙伴經(jīng)常有被他們捉袋或口袋來捕捉我們，我們的伙伴經(jīng)常有被他們捉走的。我們的心都碎了。走的。我們的心都碎了。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動，在我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動，在小河里生活習(xí)慣了的我，怎么能適應(yīng)這窄小小河里生活習(xí)慣了的我，怎么能適應(yīng)這窄小陰暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁于籠子陰暗的小瓶子呢？我

15、就像一只被囚禁于籠子里的小鳥，沒有了自由，失去了希望。里的小鳥，沒有了自由，失去了希望。一天，我被一個小孩子捉住了，關(guān)在那冰冷一天，我被一個小孩子捉住了，關(guān)在那冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒有鮮美的水藻，沒有要悶氣的玻璃瓶里，沒有鮮美的水藻，沒有要好的伙伴，也沒有小河那樣的寬闊美麗。好的伙伴，也沒有小河那樣的寬闊美麗。后來，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回后來，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回憶著過去的自由，思念著伙伴的情誼。渴望生活憶著過去的自由，思念著伙伴的情誼?？释畹奈?，伴著淚入睡，是多么地悲哀。我已知道，的我，伴著淚入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也無法擁有以往的幸福，以往的歡樂，以往我再也

16、無法擁有以往的幸福，以往的歡樂，以往的自由了。的自由了。我已支持不了幾天了，在我奄奄一息的時候，我已支持不了幾天了，在我奄奄一息的時候，我想：人類啊，你們會后悔的，你們將受到應(yīng)有我想：人類啊，你們會后悔的，你們將受到應(yīng)有的懲罰。我絕望了，我多么希望生命的樂章再次的懲罰。我絕望了，我多么希望生命的樂章再次向我奏響，我多么希望回到那美麗的小河中。和向我奏響，我多么希望回到那美麗的小河中。和伙伴們盡情地玩耍。但對于現(xiàn)在的我來說，這將伙伴們盡情地玩耍。但對于現(xiàn)在的我來說，這將成為過去，這只能是一個美好的夢想。成為過去，這只能是一個美好的夢想。這時，我仿佛聞到了清清這時，我仿佛聞到了清清的草香，看到了綠

17、綠的草地，岸的草香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹倒映在河里，清清的河邊的柳樹倒映在河里，清清的河水如同一條藍(lán)綢帶，飄向遙遠(yuǎn)的水如同一條藍(lán)綢帶，飄向遙遠(yuǎn)的天邊，迎接著新一輪陽光，我和天邊，迎接著新一輪陽光，我和伙伴們生活在自由的樂土里?；锇閭兩钤谧杂傻臉吠晾?。范文范文4：我是小雪花我是小雪花冬天的天空，有時落下一些白色的結(jié)晶體，那冬天的天空，有時落下一些白色的結(jié)晶體，那就是我和我的兄弟姐妹們，我有一個好聽的名字就是我和我的兄弟姐妹們，我有一個好聽的名字雪花。雪花。我既不需要土地的養(yǎng)育，也不需要陽光的照耀，我既不需要土地的養(yǎng)育，也不需要陽光的照耀，更不需要園丁的施肥、澆灌和修剪。這就是我與別更不

18、需要園丁的施肥、澆灌和修剪。這就是我與別的花的不同之處。的花的不同之處。我原來并沒有那潔白而又晶瑩的身軀，只不過是我原來并沒有那潔白而又晶瑩的身軀，只不過是一縷水蒸汽而已。不過由于我在天空中越升越高，一縷水蒸汽而已。不過由于我在天空中越升越高，與周圍的云結(jié)合在一起后，天氣驟然變冷，我和云與周圍的云結(jié)合在一起后，天氣驟然變冷，我和云兄弟被凍得直哆嗦。兄弟被凍得直哆嗦。我們緊緊地?fù)肀г谝黄?，還是擋不住寒氣。沒我們緊緊地?fù)肀г谝黄?，還是擋不住寒氣。沒辦法，我們只有使出最后一招辦法，我們只有使出最后一招釋放體內(nèi)的熱量，釋放體內(nèi)的熱量，這樣一來，空氣變暖了，這也是人們常說的下雪這樣一來，空氣變暖了，這也

19、是人們常說的下雪不冷的原因。不冷的原因。但我們體內(nèi)的溫度急驟下降，我們就由輕盈的水但我們體內(nèi)的溫度急驟下降，我們就由輕盈的水氣變成了朵朵美麗的雪花。我們的體重也驟然增氣變成了朵朵美麗的雪花。我們的體重也驟然增加，空氣再也浮不住我們，我們就從空中跳傘般加，空氣再也浮不住我們，我們就從空中跳傘般地紛紛飄落下來。霎時，田野里，房屋上，樹枝地紛紛飄落下來。霎時，田野里，房屋上，樹枝上都是我們的兄弟姐妹。上都是我們的兄弟姐妹。別看冬天一場雪，我們的數(shù)量以億為計數(shù)單位，別看冬天一場雪，我們的數(shù)量以億為計數(shù)單位，可在這數(shù)以億計的雪花中從來沒有相同的兩朵，可在這數(shù)以億計的雪花中從來沒有相同的兩朵，換句話說，我

20、們的家族中從來沒有誕生過雙胞胎。換句話說，我們的家族中從來沒有誕生過雙胞胎。這就是大自然所創(chuàng)造的奇跡。雖說這樣，這就是大自然所創(chuàng)造的奇跡。雖說這樣，但我們還是有一定的形狀，大體上屬于六角但我們還是有一定的形狀，大體上屬于六角形，以此為基礎(chǔ)，連成片狀、星狀、針狀，形，以此為基礎(chǔ)，連成片狀、星狀、針狀，柱狀和不規(guī)則狀五大類。柱狀和不規(guī)則狀五大類。我們雪花是人類的摯友。干燥的冬季，我們我們雪花是人類的摯友。干燥的冬季，我們不僅可以增加空氣的濕度，還可以吸附空氣不僅可以增加空氣的濕度，還可以吸附空氣中的塵埃，潔凈空氣，減少人類疾病的發(fā)作。中的塵埃，潔凈空氣，減少人類疾病的發(fā)作。另外，我們雪花的另一個重要作用，就是給另外，我們雪花的另一個重要作用，就是給冬麥等農(nóng)作物蓋上一層厚厚的冬麥等農(nóng)作物蓋上一層厚厚的“棉被棉被”，使，使它們安全越冬，它們安全越冬，為來年的豐收打下堅實的基礎(chǔ)。所以