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1、2020語文高考試題專家分析2020年語文試卷多重文本閱讀考查,與整套試卷考查的指 導(dǎo)思想保持一致,堅持 立德樹人”、以考育人工弘揚社會主義 核心價值觀,試題命制服務(wù)選材,具有正面引導(dǎo)教學(xué)的積極作用。 下面是為大家?guī)淼?020語文高考試題專家分析,希望你喜歡。一、穩(wěn)字當(dāng)頭,難度略降,或者說難度不超過去年1、簡單從語文試題看,對比 2019年,從試題結(jié)構(gòu)順序、知 識點到題型沒有變化。新高考地區(qū)完全對標(biāo)了各地的測試題,保持了絕對的穩(wěn)定。即知識點,題型、順序均沒有變化,變的只是 參數(shù)。2、難度本身不好絕對評價,我個人覺得應(yīng)該是稍微容易一 些,比如材料選擇上很明顯強調(diào)熟悉的,再比如作文的命題上, 很
2、明顯注意開放性與寫的空間,觀點不做過度限定、引導(dǎo),盡量 讓所有考生有的可寫。二、語文更強調(diào)學(xué)習(xí)能力的考核系統(tǒng)看下來,尤其是對比一下近 10年的語文試題變化,我 感覺語文對能力的考察非常明顯。 表面是語文測試,實際更多是 基本的學(xué)習(xí)能力考察,而不僅僅是語文,即看明白了沒有?如何表達?背后需要有很好的邏輯。這一點我感觸很深,思辨能力或者說批判性思維, 最基本的 就是邏輯。我們過去的中小學(xué)教育中這一點是比較欠缺的,對基本的邏輯訓(xùn)練欠缺。當(dāng)然,這種調(diào)整不僅是考試,我們的新課綱、 新課標(biāo)里也已經(jīng)開始加強。三、新高考地區(qū)語文命題的一個變化對比新高考地區(qū)與老高考地區(qū)的語文試卷,有一點小的變 化,即閱讀材料的
3、結(jié)構(gòu)調(diào)整。老高考地區(qū)在現(xiàn)代文閱讀板塊,分 論述類,文學(xué)類,實用類三類,新高考地區(qū)調(diào)整為兩個大類,現(xiàn) 代文閱讀1(信息類閱讀,其實可以理解為非文學(xué)類 )和現(xiàn)代文閱 讀2(文學(xué)類閱讀)。但需要說明的是,這些變化很早就告知中學(xué) 與考生了,在各地測試題中就已經(jīng)出現(xiàn)。四、高考作文題巧妙切入疫情,也是一次全國抗疫工作的再 學(xué)習(xí)與再教育1、疫情切入非常巧妙,接地氣,也是一次成功的全國抗疫 工作的再學(xué)習(xí)再教育;作文命題向來就是緊扣時代重大命題, 重大事件,比如去年 是新中國成立70周年,今年顯然避免不了談疫情。近 40年來, 我們發(fā)展太平順了,大家也習(xí)慣了這種平順,突如其來的疫情其 實給了我們一次淬煉的機會,
4、再教育的機會。從這個角度來說,我個人最喜歡的是教育考試中心給山東新 高考地區(qū)出的作文題:疫情中的距離與聯(lián)系。這個作文題,實際 上既要關(guān)照宏觀抗疫,又要在結(jié)合自己體驗的基礎(chǔ)上, 進一步思 考,再次加深我們對抗疫的感悟、認(rèn)識,應(yīng)該說是一次系統(tǒng)的再 教育。從這個角度講,我們的作文題實際上是給全國考生上了一 次抗疫課。2、其他卷的作文題,也繼承了強調(diào)思辨能力的特點。比如 歷史人物評說,比如如何給自己畫像,都留下很大空間,充滿思 辨色彩。不必焦慮今年是報名人數(shù)最多的一次高考但也是招生人數(shù)最多的一次高考與高考相關(guān),有一個敏感的問題,我想談一下。在疫情的特 殊背景下,考試容易成為社會情緒的宣泄口,甚至引發(fā)一
5、些極端事件。最近深圳緊急停止期末考試,據(jù)說就是這個原因,從這個 角度來說,我希望家長、考生需注意調(diào)整心態(tài),不必過分焦慮。一、不必焦慮備考不充分,發(fā)揮不好的問題,絕大多數(shù)人都 一樣。疫情讓我們不得不轉(zhuǎn)入網(wǎng)上備考, 很多人都覺得更適合自律 的人,自己不夠自律,備考不充分,擔(dān)心考得不好。首先,大家其實都一樣,真正自律的人沒有幾個,大家都差 不多,特別自律的孩子是非常非常少的,你準(zhǔn)備得不好,考得不 好,別人也有可能不好。因為備考不充分,分?jǐn)?shù)可能不夠理想,但實際上,最后的錄 取是依據(jù)分?jǐn)?shù)順序,即所謂排位去進行的,弁非絕對分?jǐn)?shù)。相關(guān) 調(diào)查也表明,這個排位弁沒有因為疫情有變化。二、不必過度焦慮升學(xué)的問題,今
6、年是報名人數(shù)最多的一年, 但也是最好上大學(xué)的一年。今年高考報名人數(shù)雖然高達 1071萬人,創(chuàng)造歷史最高,但 也是歷史上錄取人數(shù)最多的一年,最好考大學(xué)的一年。中國教育在線2020高招調(diào)查報告顯示,今年高考報名人數(shù) 大約與20XX年的1050萬人相當(dāng),但錄取人數(shù)20XX年只有565.9 萬人。去年我們就錄取了 915萬人,今年如果繼續(xù)高職擴招,可 能會在1000萬人左右,兩者相比會增長 400萬人以上。因此, 沒必要緊張錄取的問題。 去年,我國高等教育已經(jīng)進入普及化階 段,毛入學(xué)率已達到51.6%, 2019年大約2/3的省市實際錄取比 例超過了 90%。總之,考不上大學(xué)”已經(jīng)變成一件很困難的事情,大家不必 擔(dān)心上大學(xué)的問題。三、高考弁不決定人生成敗,不必太焦慮考得好壞,學(xué)校的 好壞。當(dāng)然,有人會反駁說,大學(xué)還有一個好壞的問題。今天的中國社會流動升遷的道路越來越寬廣,條條大路通羅馬,和精英教育時代不同,大學(xué)在這個時代更像一個標(biāo)配,在社 會階層流動上的價值也不大,弁不決定我們成功與否。我今年注意到兩個故事,一個是北京林業(yè)大學(xué)化工專業(yè)的一 位畢業(yè)生在做快遞員,還有一位西安外國語大學(xué)的碩士選擇了當(dāng) 保姆。前幾天看到上海引進人才落戶名單,第一個就是李佳琦, 那個靠賣口紅出名的小伙子。要知道,
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