1、 學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)生存小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際習(xí)作四習(xí)作四同學(xué)們，通過(guò)魯濱孫河流記，我們同學(xué)們，通過(guò)魯濱孫河流記，我們了解到魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，了解到魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神，使他成為一個(gè)英頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神，使他成為一個(gè)英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但的情境。但“學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)生存”卻是我們每個(gè)卻是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。人都需要面對(duì)的課題。你怎樣理解你怎樣理解“學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)生存”？你會(huì)想到哪些詞？你會(huì)想到哪些詞？勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、沉著、堅(jiān)持不懈沉著、堅(jiān)持不懈 結(jié)合書

2、后綜合復(fù)習(xí)中的結(jié)合書后綜合復(fù)習(xí)中的智慧智慧之花之花和自己的所見、所聞，思考和自己的所見、所聞，思考我們的生活中可能會(huì)遇到哪些困難我們的生活中可能會(huì)遇到哪些困難或危險(xiǎn)呢？我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？或危險(xiǎn)呢？我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？請(qǐng)同學(xué)們交流交流吧。請(qǐng)同學(xué)們交流交流吧。 我們可能遇到的危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害：我們可能遇到的危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害：自然災(zāi)害：洪水、雷電、地震、自然災(zāi)害：洪水、雷電、地震、海嘯；海嘯；人為傷害：受騙、搶劫、丟失、人為傷害：受騙、搶劫、丟失、觸電、溺水、交通事故。觸電、溺水、交通事故。應(yīng)對(duì)不同的危險(xiǎn)，要采取不應(yīng)對(duì)不同的危險(xiǎn)，要采取不同的方法。同的方法。20042004年年1212月月2626日，日，11

3、11歲的英國(guó)少女蒂莉歲的英國(guó)少女蒂莉史密斯史密斯跟爸爸媽媽已經(jīng)在泰國(guó)度假勝地跟爸爸媽媽已經(jīng)在泰國(guó)度假勝地攀牙灣游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)攀牙灣游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處海水突然不平靜起來(lái)時(shí)，她馬上覺得非常不安。蒂遠(yuǎn)處海水突然不平靜起來(lái)時(shí)，她馬上覺得非常不安。蒂莉注意到，遠(yuǎn)處的海水開始出現(xiàn)泡沫，水流的速度也在莉注意到，遠(yuǎn)處的海水開始出現(xiàn)泡沫，水流的速度也在加快，且急速后退，這讓她立即聯(lián)想到老師在地理課上加快，且急速后退，這讓她立即聯(lián)想到老師在地理課上講述的有關(guān)海嘯將發(fā)生的知識(shí)。蒂莉歇斯底里地狂呼講述的有關(guān)海嘯將發(fā)生的知識(shí)。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了，要發(fā)生海嘯了！不好了，要發(fā)生海嘯了！”父親帶妻子女兒返回旅館，父親帶妻

4、子女兒返回旅館，并將此警告帶給并將此警告帶給100100多位游客和旅館的工作人員。就在多位游客和旅館的工作人員。就在人們逃離海灘沒(méi)幾分鐘，巨浪襲來(lái)，人們卻全都獲救了。人們逃離海灘沒(méi)幾分鐘，巨浪襲來(lái)，人們卻全都獲救了。說(shuō)一件自己經(jīng)歷的或了解到的自我說(shuō)一件自己經(jīng)歷的或了解到的自我保護(hù)的事情。保護(hù)的事情。說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果；說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果；努力把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)具體；努力把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)具體；說(shuō)一說(shuō)從中你得到的收獲或者啟示。說(shuō)一說(shuō)從中你得到的收獲或者啟示。聽的同學(xué)要仔細(xì)聽，認(rèn)真想，學(xué)習(xí)別聽的同學(xué)要仔細(xì)聽，認(rèn)真想，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不足之處予以指出，幫助修改。人的長(zhǎng)處，不足之處予以指出

5、，幫助修改。 學(xué)會(huì)生存，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)學(xué)會(huì)生存，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有什么比生命之花更珍自己，有什么比生命之花更珍貴的呢？貴的呢？機(jī)智勇敢、沉著冷靜、積極機(jī)智勇敢、沉著冷靜、積極樂(lè)觀、絕不放棄、堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、絕不放棄、堅(jiān)持不懈、智慧智慧寫一寫自己經(jīng)歷的或從其寫一寫自己經(jīng)歷的或從其他渠道了解到的自我保護(hù)事情。他渠道了解到的自我保護(hù)事情。1 1、妙語(yǔ)斗、妙語(yǔ)斗“敵敵”（陌生人敲門）（陌生人敲門）2 2、巧破、巧破“移花接木移花接木”（有人冒充接自己）（有人冒充接自己）3 3、驚魂三十秒（電梯遇險(xiǎn)情）、驚魂三十秒（電梯遇險(xiǎn)情）4 4、反忽悠記（電話，短信欺騙）、反忽悠記（電話，短信欺騙）5 5、意

6、外火花（電器短路）、意外火花（電器短路）6 6、智甩跟蹤者（有壞人跟蹤）、智甩跟蹤者（有壞人跟蹤）7 7、急救我有招（燙傷發(fā)生后）、急救我有招（燙傷發(fā)生后）欣賞欣賞1 1：開頭或結(jié)尾寫出感受和認(rèn)識(shí)。：開頭或結(jié)尾寫出感受和認(rèn)識(shí)?！安唤?jīng)一事，不長(zhǎng)一智。不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智?！鄙钪猩钪行蕾p欣賞2 2：寫具體之一：寫具體之一有條理地展開過(guò)有條理地展開過(guò)程。程。只聽見只聽見“嘭嘭”的一聲，好似的一聲，好似我一下子不知所措了我一下子不知所措了緊急處理就緒了緊急處理就緒了自我保護(hù)最重要自我保護(hù)最重要 由由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就

7、生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 我在網(wǎng)上曾看見一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四我在網(wǎng)上曾看見一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后的下午，放學(xué)后“我我”高高興興地往家里走去。高高興興地往家里走去。當(dāng)當(dāng)“我我”走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是“我我”繞道而行，從另外一條小路走回家。繞道而行，從另外一條小路走回家。 走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，小妹妹，你放學(xué)啦？你放學(xué)啦？”“”“我我”抬頭一看，一位陌生的中年抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在男子出現(xiàn)在“我我”的面前。的

8、面前?！班牛艑W(xué)了。嗯，放學(xué)了。”“我我”隨口回了一句。隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我我”說(shuō)。說(shuō)。“我我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過(guò)的爸爸的同事，見過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給我這有幾粒好吃的糖給你吃。你吃?！闭f(shuō)完他拉住說(shuō)完他拉住“我我”的手，拿出幾粒糖的手，拿出幾粒糖給我。給我?！拔椅摇毙睦镌谙?，這個(gè)人心里在想，這個(gè)人“我我”沒(méi)見過(guò)沒(méi)見過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是。“我我”靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去你也是開

9、卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？哪了？”“”“對(duì)！對(duì)！你爸爸開車出去了，叫我對(duì)！對(duì)！你爸爸開車出去了，叫我來(lái)接你來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往“我我”嘴里塞。嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車是壞人，我爸爸根本不是開車的的我心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中我心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被“我我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，“我我”決不能吃。決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒(méi)和我是不吃糖的，難道我爸爸

10、沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？你說(shuō)過(guò)嗎？”“”“我我”急中生智地說(shuō)，急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了。噢，我忘了?！蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职帧Ｎ規(guī)闳ヒ娔惆职??！彼业氖终f(shuō)道。他拉著我的手說(shuō)道。“我我”慢吞吞地走著，大腦卻在慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了。了?！懊看稳グ职帜抢?，我都會(huì)幫爸爸買包煙的，我每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙。們?nèi)バ〉曩I好煙。就去爸爸那兒。就去爸

11、爸那兒?！薄啊薄拔椅摇毙ξ貙?duì)陌生人說(shuō)，笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“那那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你?！笨粗亲砸詾槭强粗亲砸詾槭堑臉幼?，的樣子，“我我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，“我我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。爸爸，你怎么回來(lái)了?！币慌缘哪吧慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開了。人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開了。“我我”對(duì)陌生人說(shuō)：對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！吧！

12、”“”“不、不，我有事先走了。不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措只見他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。 這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜。當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜。 正確運(yùn)用自己的智慧與壞人正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。周旋，以做到自我保護(hù)的目的。 學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時(shí)要的事啊！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。多不必要

13、的麻煩。魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記讀后感讀后感對(duì)人物形象所產(chǎn)生的感想對(duì)人物形象所產(chǎn)生的感想對(duì)某一個(gè)片段產(chǎn)生的感想對(duì)某一個(gè)片段產(chǎn)生的感想注意聯(lián)系自身的實(shí)際談感想，注意聯(lián)系自身的實(shí)際談感想，這樣更具說(shuō)服力。這樣更具說(shuō)服力。二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字！而他，魯濱孫，就在海上不可思議的數(shù)字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！漂泊了二十八年！ 這是我看過(guò)這本書后最大的感觸。這是我看過(guò)這本書后最大的感觸。 一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他

14、之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。克羅索。 在荒蕪人煙的孤島生活了在荒蕪人煙的孤島生活了2828年?。《嗝大@人年??！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服

15、，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼”但但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子稻子就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。的小王國(guó)

16、。 魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下下”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰

17、心失望，是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較較“豪華豪華”的住所的住所 這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。讀完之后，我不禁反省自己：如果我流讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商?？我又能落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁?？?huì)

18、劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自干些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)

19、富，取得最后的勝利！造財(cái)富，取得最后的勝利！回顧回顧拓展四拓展四賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩凡卡凡卡湯姆湯姆索亞索亞魯濱孫魯濱孫第四組課文中我們了解了那第四組課文中我們了解了那些人物？些人物？你能將下列作品與作者、國(guó)籍連線嗎？你能將下列作品與作者、國(guó)籍連線嗎？湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩凡卡凡卡魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記笛福笛福契契訶訶夫夫安徒生安徒生馬克馬克吐溫吐溫美國(guó)美國(guó)丹麥丹麥英國(guó)英國(guó)俄國(guó)俄國(guó)明確交流內(nèi)容：v1 1這四個(gè)人給你留下了什么印象？為這四個(gè)人給你留下了什么印象？為什么？什么？v2 2你還讀過(guò)那些外國(guó)文學(xué)作品？這些你還讀過(guò)那些外國(guó)文學(xué)作品？這些作品中的哪

20、些人物給你的印象最深？作品中的哪些人物給你的印象最深？v3 3你覺得閱讀外國(guó)文學(xué)作品最困難的你覺得閱讀外國(guó)文學(xué)作品最困難的地方是什么？有哪些克服困難的好辦地方是什么？有哪些克服困難的好辦法？法？v4 4我們?cè)鯓犹岣唛喿x速度？怎樣養(yǎng)稱我們?cè)鯓犹岣唛喿x速度？怎樣養(yǎng)稱作閱讀卡片或讀書筆記的習(xí)慣？作閱讀卡片或讀書筆記的習(xí)慣？ 哪個(gè)人物給你留下的印象最深，哪個(gè)人物給你留下的印象最深，為什么？為什么？ v賣火柴的小女孩v凡卡v魯濱孫 v湯姆索亞 你還讀過(guò)那些外國(guó)文學(xué)作品？這你還讀過(guò)那些外國(guó)文學(xué)作品？這些作品中的哪些人物給你的印象最深？些作品中的哪些人物給你的印象最深？v鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的v小

21、王子小王子v老人與海老人與海v夏洛的網(wǎng)夏洛的網(wǎng)v愛的教育愛的教育v窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆v王子與貧兒王子與貧兒v假如給我三天光明假如給我三天光明 你覺得閱讀外國(guó)文學(xué)作品最困難的地你覺得閱讀外國(guó)文學(xué)作品最困難的地方是什么？有哪些克服困難的好辦法？方是什么？有哪些克服困難的好辦法？名字長(zhǎng)名字長(zhǎng)語(yǔ)言不習(xí)慣語(yǔ)言不習(xí)慣篇幅長(zhǎng)篇幅長(zhǎng)難讀懂，讀不懂難讀懂，讀不懂版本太多，不會(huì)選擇版本太多，不會(huì)選擇交流外國(guó)文學(xué)作品的閱讀方法交流外國(guó)文學(xué)作品的閱讀方法 ：vA A閱讀長(zhǎng)篇的外國(guó)文學(xué)作品時(shí)，要提高速度。快速閱閱讀長(zhǎng)篇的外國(guó)文學(xué)作品時(shí)，要提高速度?？焖匍喿x要默讀，要逐句逐行地閱讀，不能逐字逐詞地讀。讀要默讀，要逐

22、句逐行地閱讀，不能逐字逐詞地讀。vB B在選擇外國(guó)文學(xué)作品時(shí)，可以略讀。粗略地快速閱在選擇外國(guó)文學(xué)作品時(shí)，可以略讀。粗略地快速閱讀了解主要內(nèi)容和大意，看自己是否有閱讀興趣，來(lái)判讀了解主要內(nèi)容和大意，看自己是否有閱讀興趣，來(lái)判斷是否選擇閱讀。斷是否選擇閱讀。vC C選擇后要盡可能讀完整作品，可采取見縫插針式的選擇后要盡可能讀完整作品，可采取見縫插針式的閱讀方式，有時(shí)間就讀，連續(xù)幾天讀完一部。閱讀方式，有時(shí)間就讀，連續(xù)幾天讀完一部。vD D在開始閱讀一部作品前，可以先瀏覽作家生平簡(jiǎn)介、在開始閱讀一部作品前，可以先瀏覽作家生平簡(jiǎn)介、譯者的話、序言、后記和內(nèi)容簡(jiǎn)介等，把握主要內(nèi)容后譯者的話、序言、后記

23、和內(nèi)容簡(jiǎn)介等，把握主要內(nèi)容后再開始閱讀。再開始閱讀。vE E閱讀中可以在書上作一些批注，閱讀后通過(guò)寫閱讀閱讀中可以在書上作一些批注，閱讀后通過(guò)寫閱讀卡或讀書筆記留下讀書思考的軌跡。并可以與讀過(guò)這本卡或讀書筆記留下讀書思考的軌跡。并可以與讀過(guò)這本書的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行交流。書的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行交流。v安徒生童話安徒生童話v 伊索寓言伊索寓言v格林童話格林童話 v神秘島神秘島v格蘭特船長(zhǎng)的兒女門格蘭特船長(zhǎng)的兒女門v海底二萬(wàn)里海底二萬(wàn)里v秘密花園秘密花園v愛的教育愛的教育v霧都孤兒霧都孤兒v推薦課外閱讀書目推薦課外閱讀書目：要想做一個(gè)道德的人要想做一個(gè)道德的人,就必須先做就必須先做到正直到正直

24、,這就好比蓋樓房這就好比蓋樓房,在蓋之前在蓋之前,就先必須打好地基就先必須打好地基,若連地基都打若連地基都打的不牢固的不牢固,就算樓房蓋的再高就算樓房蓋的再高,也總也總有一天會(huì)塌下來(lái)有一天會(huì)塌下來(lái).所以所以,正直是道正直是道德之本德之本正直是道德之本。正直是道德之本。（埃及）邁哈福茲（埃及）邁哈福茲平民平民史詩(shī)史詩(shī)眼淚無(wú)法洗去痛苦。（冰島）拉克司內(nèi)斯眼淚無(wú)法洗去痛苦。（冰島）拉克司內(nèi)斯冰島之鐘冰島之鐘哭泣往往是因?yàn)橥纯?，若音痛苦而流淚，那么眼哭泣往往是因?yàn)橥纯?，若音痛苦而流淚，那么眼淚不但無(wú)法使這種痛苦褪去，還也許會(huì)使痛苦更淚不但無(wú)法使這種痛苦褪去，還也許會(huì)使痛苦更深。眼淚沒(méi)有消除痛苦的力量，

25、因此，倘若痛深。眼淚沒(méi)有消除痛苦的力量，因此，倘若痛苦，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)吧苦，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)吧最偉大的見解是最樸實(shí)的。（英國(guó)）戈?duì)柖∽顐ゴ蟮囊娊馐亲顦銓?shí)的。（英國(guó)）戈?duì)柖∠壨跸壨?這話的原意是一個(gè)偉大見解這話的原意是一個(gè)偉大見解,并不是很華麗的并不是很華麗的,不需要用多么華麗的詞匯不需要用多么華麗的詞匯來(lái)修飾他來(lái)修飾他,樸實(shí)的語(yǔ)言更能讓人們明白樸實(shí)的語(yǔ)言更能讓人們明白.如果不能讓人們明白的見解如果不能讓人們明白的見解,怎怎么會(huì)是偉大的呢么會(huì)是偉大的呢? 真理往往是人為愚蠢的、無(wú)知的，當(dāng)一個(gè)偉人認(rèn)識(shí)真理往往是人為愚蠢的、無(wú)知的，當(dāng)一個(gè)偉人認(rèn)識(shí)到這個(gè)恩悌那么它就會(huì)發(fā)出深思，那么最偉大的見解就出來(lái)了，其實(shí)

26、到這個(gè)恩悌那么它就會(huì)發(fā)出深思，那么最偉大的見解就出來(lái)了，其實(shí)所謂的偉大就是最根本的最質(zhì)樸的，也就是最樸實(shí)的。所謂的偉大就是最根本的最質(zhì)樸的，也就是最樸實(shí)的。 因?yàn)橄Ｍ拖竦踉隗H子面前的一把青草，驢子因?yàn)橄Ｍ拖竦踉隗H子面前的一把青草，驢子想吃到它，最終有的吃到了，而有的到死也吃想吃到它，最終有的吃到了，而有的到死也吃不到。在吃不到之前的這一苦難過(guò)程，就是希不到。在吃不到之前的這一苦難過(guò)程，就是希望。望。人是為了自己的希望才活著的。（蘇聯(lián)）肖洛霍人是為了自己的希望才活著的。（蘇聯(lián)）肖洛霍夫夫靜靜的頓河靜靜的頓河守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。（哥倫比守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。（哥倫比亞）馬

27、爾克斯亞）馬爾克斯百年孤獨(dú)百年孤獨(dú) 講信用是一個(gè)人的美德講信用是一個(gè)人的美德,每個(gè)人都應(yīng)該守信每個(gè)人都應(yīng)該守信.但對(duì)但對(duì)于不值得講信用的人和事也不要沒(méi)原則的守信于不值得講信用的人和事也不要沒(méi)原則的守信.守信也要有原則的守信也要有原則的.使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。（印度）泰戈?duì)枺ㄓ《龋┨└隊(duì)栵w鳥集飛鳥集 使卵石變完美的，不是錘的打造，而是水的磨練。說(shuō)明自然使卵石變完美的，不是錘的打造，而是水的磨練。說(shuō)明自然美比人造美更好。一個(gè)人一旦擁有了自信，便擁有了決心、美比人造美更好。一個(gè)人一旦擁有了自信，便擁有了決心、意志、勤奮、耐

28、心，這一切會(huì)使他的潛力得到充分發(fā)揮。說(shuō)意志、勤奮、耐心，這一切會(huì)使他的潛力得到充分發(fā)揮。說(shuō)明自然美比人造美更好。明自然美比人造美更好。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑夜，只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑夜，迎來(lái)光明。（危地馬拉）阿斯圖里亞斯迎來(lái)光明。（危地馬拉）阿斯圖里亞斯玉米人玉米人只要你勇敢，鎮(zhèn)定，才會(huì)熬過(guò)困難，只要你勇敢，鎮(zhèn)定，才會(huì)熬過(guò)困難，迎來(lái)的只只是光明嗎！迎來(lái)的只只是光明嗎！一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。（美國(guó)）海明威滅他，可就是打不敗他。（美國(guó)）海明威老人與海老人與海這句話強(qiáng)調(diào)的是人應(yīng)該具有的一種堅(jiān)強(qiáng)意志，這句話

29、強(qiáng)調(diào)的是人應(yīng)該具有的一種堅(jiān)強(qiáng)意志，是說(shuō)遇到困難永不言敗，敢于直面困難和它做是說(shuō)遇到困難永不言敗，敢于直面困難和它做斗爭(zhēng)！除非我死了，否則我就要頑強(qiáng)地和它斗斗爭(zhēng)！除非我死了，否則我就要頑強(qiáng)地和它斗爭(zhēng)到底！爭(zhēng)到底！你想了解哪部作品或你想了解哪部作品或哪位作家？哪位作家？邁哈福茲簡(jiǎn)介：邁哈福茲簡(jiǎn)介：v納吉布納吉布邁哈福茲（邁哈福茲（1912191220062006）埃及）埃及作家。作家。v在藝術(shù)上，邁哈福茲勇于借鑒西方現(xiàn)代派在藝術(shù)上，邁哈福茲勇于借鑒西方現(xiàn)代派的觀念和技巧，博采眾家之長(zhǎng)，既帶有濃的觀念和技巧，博采眾家之長(zhǎng)，既帶有濃重的埃及伊斯蘭風(fēng)格，又不斷隨時(shí)代的前重的埃及伊斯蘭風(fēng)格，又不斷隨時(shí)代的

30、前進(jìn)而發(fā)展變化，把埃及長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作推向進(jìn)而發(fā)展變化，把埃及長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作推向新的發(fā)展階段。如今，新的發(fā)展階段。如今，“邁哈福茲作為阿邁哈福茲作為阿拉伯散文的一代宗師的地位無(wú)可爭(zhēng)議拉伯散文的一代宗師的地位無(wú)可爭(zhēng)議” ” （頒獎(jiǎng)詞）。（頒獎(jiǎng)詞）。19881988年，由于年，由于“他通過(guò)大他通過(guò)大量刻畫入微的作品量刻畫入微的作品洞察一切的現(xiàn)實(shí)主洞察一切的現(xiàn)實(shí)主義，喚起人們樹立雄心義，喚起人們樹立雄心一形成了全人類一形成了全人類所欣賞的阿拉伯語(yǔ)言藝術(shù)所欣賞的阿拉伯語(yǔ)言藝術(shù)”，而獲得諾貝，而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。爾文學(xué)獎(jiǎng)。19951995年又獲法國(guó)文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)年又獲法國(guó)文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)袖勛章。袖勛章。 拉克司內(nèi)斯簡(jiǎn)介

31、：拉克司內(nèi)斯簡(jiǎn)介： v姓名：拉克斯內(nèi)斯姓名：拉克斯內(nèi)斯v性別：男性別：男v出生年月：出生年月：19021902年年v國(guó)籍：國(guó)籍：冰島冰島v所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：19551955年年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)v頒獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ)：為了他在作品中所流露的生動(dòng)、頒獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ)：為了他在作品中所流露的生動(dòng)、史詩(shī)般的力量，使冰島原已十分優(yōu)秀的敘述史詩(shī)般的力量，使冰島原已十分優(yōu)秀的敘述文學(xué)技巧更加瑰麗多姿。文學(xué)技巧更加瑰麗多姿。 戈?duì)柖『?jiǎn)介：戈?duì)柖『?jiǎn)介： 威廉威廉戈?duì)柖。ǜ隊(duì)柖。?9111911年年9 9月月1919日日19931993年年6 6月月1919日）英國(guó)小說(shuō)家。生于英格蘭日）英國(guó)小說(shuō)家。生于英格蘭康沃爾郡一個(gè)知識(shí)

32、分子家庭，自小愛好文康沃爾郡一個(gè)知識(shí)分子家庭，自小愛好文學(xué)。學(xué)。 19301930年遵父命入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)自然科年遵父命入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)自然科學(xué)，兩年后轉(zhuǎn)攻文學(xué)。學(xué)，兩年后轉(zhuǎn)攻文學(xué)。19341934年發(fā)表了處女年發(fā)表了處女作作一本包括一本包括 2929首小詩(shī)的詩(shī)集（麥克米首小詩(shī)的詩(shī)集（麥克米倫當(dāng)代詩(shī)叢之一）。倫當(dāng)代詩(shī)叢之一）。19351935年畢業(yè)于牛津大年畢業(yè)于牛津大學(xué)，獲文學(xué)士學(xué)位，此后在一家小劇團(tuán)里學(xué)，獲文學(xué)士學(xué)位，此后在一家小劇團(tuán)里當(dāng)過(guò)編導(dǎo)和演員。當(dāng)過(guò)編導(dǎo)和演員。 194o194o年參加皇家海軍，年參加皇家海軍，親身投入了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)。親身投入了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)。 19451945年退役，到年退役

33、，到學(xué)校教授學(xué)校教授英國(guó)文學(xué)英國(guó)文學(xué)，并堅(jiān)持業(yè)余寫作。，并堅(jiān)持業(yè)余寫作。19541954年發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)年發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)蠅王蠅王，獲得巨，獲得巨大的聲譽(yù)。大的聲譽(yù)。19551955年成為皇家文學(xué)會(huì)成員。年成為皇家文學(xué)會(huì)成員。19611961年獲牛津大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位，同年辭年獲牛津大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位，同年辭去教職，專門從事寫作。去教職，專門從事寫作。肖洛霍夫簡(jiǎn)介：肖洛霍夫簡(jiǎn)介：v 米哈依爾米哈依爾肖洛霍夫肖洛霍夫（1905-19841905-1984），是二十世紀(jì)），是二十世紀(jì)蘇聯(lián)蘇聯(lián)文文學(xué)學(xué)的杰出代表，也是我國(guó)讀者十分熟的杰出代表，也是我國(guó)讀者十分熟悉且至今仍給予特殊關(guān)注的作家。這悉且至今仍給予

34、特殊關(guān)注的作家。這不僅僅因?yàn)樗o世界人民留下了不僅僅因?yàn)樗o世界人民留下了靜靜靜的頓河靜的頓河、新墾地新墾地（舊譯（舊譯被被開墾的處女地開墾的處女地）、）、一個(gè)人的遭遇一個(gè)人的遭遇等珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)，還因?yàn)樗簧牡日滟F的文學(xué)遺產(chǎn)，還因?yàn)樗簧膭?chuàng)作和文學(xué)活動(dòng)與我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)創(chuàng)作和文學(xué)活動(dòng)與我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展始終存在著或直接或間接的聯(lián)系，展始終存在著或直接或間接的聯(lián)系，并產(chǎn)生了一定影響。并產(chǎn)生了一定影響。馬爾克斯簡(jiǎn)介：馬爾克斯簡(jiǎn)介：v加西亞加西亞馬爾克斯馬爾克斯是是2020世紀(jì)世紀(jì)拉丁美洲拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)文學(xué)的杰出代表。的杰出代表。 v加西亞加西亞馬爾克斯（馬爾克斯（192

35、71927一）一）哥倫比亞作家，記者。生于哥倫比亞作家，記者。生于馬格達(dá)萊納省阿拉卡塔卡鎮(zhèn)。馬格達(dá)萊納省阿拉卡塔卡鎮(zhèn)。19711971年獲美國(guó)哥倫比亞大學(xué)年獲美國(guó)哥倫比亞大學(xué)名譽(yù)文學(xué)博士稱號(hào)，名譽(yù)文學(xué)博士稱號(hào)，19721972年年獲拉美文學(xué)最高獎(jiǎng)獲拉美文學(xué)最高獎(jiǎng)委內(nèi)委內(nèi)瑞拉加列戈斯文學(xué)獎(jiǎng)，瑞拉加列戈斯文學(xué)獎(jiǎng)，19821982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和哥倫比年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和哥倫比亞語(yǔ)言科學(xué)院名譽(yù)院士稱號(hào)。亞語(yǔ)言科學(xué)院名譽(yù)院士稱號(hào)。 泰戈?duì)柡?jiǎn)介：泰戈?duì)柡?jiǎn)介：v泰戈?duì)柺怯《仍?shī)人、哲學(xué)家和印泰戈?duì)柺怯《仍?shī)人、哲學(xué)家和印度民族主義者，度民族主義者，19131913年他獲得年他獲得諾諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是第

36、一位獲得諾貝，是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在他的詩(shī)中爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解。含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解。對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō)，他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō)，他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)給神的禮物，而他本人是神的求給神的禮物，而他本人是神的求婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的婚者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。代表作地位。代表作吉檀迦利吉檀迦利飛飛鳥集鳥集。 阿斯圖里亞斯簡(jiǎn)介：阿斯圖里亞斯簡(jiǎn)介： v米格爾米格爾安赫爾安赫爾阿斯阿斯圖里亞斯（圖里亞斯（1899197418991974）危地馬拉著名詩(shī)人、小說(shuō)危地馬拉著名詩(shī)人、小說(shuō)家。他一生寫了十部小說(shuō)、家。他一生寫了十部小說(shuō)、四部詩(shī)集和幾個(gè)劇

37、本，在四部詩(shī)集和幾個(gè)劇本，在危地馬拉以至拉丁美洲現(xiàn)危地馬拉以至拉丁美洲現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位。代文學(xué)史上占有重要地位。19651965年阿斯圖里亞斯榮獲年阿斯圖里亞斯榮獲蘇聯(lián)列寧和平獎(jiǎng)金；兩年蘇聯(lián)列寧和平獎(jiǎng)金；兩年后，即后，即19671967年，又榮膺諾年，又榮膺諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。從而成為世貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。從而成為世界文壇上遐邇聞名的作家。界文壇上遐邇聞名的作家。 海明威簡(jiǎn)介：海明威簡(jiǎn)介：v海明威（海明威（ l899l8991961)1961)美國(guó)小美國(guó)小說(shuō)家。一向以文壇硬漢著稱，說(shuō)家。一向以文壇硬漢著稱，是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。19541954年度（第五十四屆）的諾年度（第

38、五十四屆）的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、“新聞體新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人。被稱為小說(shuō)的創(chuàng)始人。被稱為2020世世紀(jì)最偉大的作家之一。紀(jì)最偉大的作家之一。年月日，蜚聲年月日，蜚聲世界世界文文壇的海明威用自己的獵槍結(jié)束壇的海明威用自己的獵槍結(jié)束了自己的生命。整個(gè)世界都為了自己的生命。整個(gè)世界都為此震驚，人們紛紛嘆息這位巨此震驚，人們紛紛嘆息這位巨人的悲劇。美國(guó)人民更是悲悼人的悲劇。美國(guó)人民更是悲悼這位這位美國(guó)美國(guó)重要作家的隕落。重要作家的隕落。 戈?duì)柖「隊(duì)柖∠壨跸壨鹾?jiǎn)介：簡(jiǎn)介： v 蠅王的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，未來(lái)的一場(chǎng)蠅王的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，未來(lái)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀掉了人類的和平。有一群孩子乘著飛戰(zhàn)爭(zhēng)毀掉

39、了人類的和平。有一群孩子乘著飛機(jī)路過(guò)海上時(shí)發(fā)生了墜機(jī)事件并困在了一個(gè)機(jī)路過(guò)海上時(shí)發(fā)生了墜機(jī)事件并困在了一個(gè)荒島上。最初孩子們齊心協(xié)力，共同應(yīng)付隨荒島上。最初孩子們齊心協(xié)力，共同應(yīng)付隨之而來(lái)的種種困難。但由于對(duì)之而來(lái)的種種困難。但由于對(duì)“野獸野獸”的恐的恐懼使孩子們漸漸分裂成兩派，代表理智與文懼使孩子們漸漸分裂成兩派，代表理智與文明的一派與代表野性與原始的一派，最終爆明的一派與代表野性與原始的一派，最終爆發(fā)了兩派中的矛盾。發(fā)了兩派中的矛盾。泰戈?duì)柕奶└隊(duì)柕娘w鳥集飛鳥集簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)介：v 飛鳥集飛鳥集：飛鳥集飛鳥集是泰戈?duì)柕氖翘└隊(duì)柕拇碜髦淮碜髦? , 也是世界上最杰出的詩(shī)集之也是世界上最杰出

40、的詩(shī)集之一一, , 它包括它包括300300余首清麗的小詩(shī)。白晝和黑余首清麗的小詩(shī)。白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛夜、溪流和海洋、自由和背叛, , 都在泰戈都在泰戈?duì)柕墓P下合二為一爾的筆下合二為一, , 短小的語(yǔ)句道出了深短小的語(yǔ)句道出了深刻的人生哲理刻的人生哲理, , 引領(lǐng)世人探尋真理和智慧引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。的源泉。愛斯圖里亞斯的愛斯圖里亞斯的玉米人玉米人簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介：v 玉米人玉米人：伊龍大地是土著印第安人：伊龍大地是土著印第安人世世代代主活繁衍的地方，林木蓊郁，莽莽世世代代主活繁衍的地方，林木蓊郁，莽莽蒼蒼。山下的皮希古伊利托村里住著幾十戶蒼蒼。山下的皮希古伊利托村里住著幾十

41、戶拉迪諾人其（即西班牙人和印第安人的混血拉迪諾人其（即西班牙人和印第安人的混血種人）。他們計(jì)劃放火燒山，種植玉米，出種人）。他們計(jì)劃放火燒山，種植玉米，出售玉米。這完全違反了印第安人的傳統(tǒng)觀念。售玉米。這完全違反了印第安人的傳統(tǒng)觀念。當(dāng)?shù)赜〉诎踩苏J(rèn)為，人是玉米做的，賣玉米當(dāng)?shù)赜〉诎踩苏J(rèn)為，人是玉米做的，賣玉米就是出賣自己的子孫。圍繞著種玉米發(fā)生了就是出賣自己的子孫。圍繞著種玉米發(fā)生了一個(gè)離奇的故事。一個(gè)離奇的故事。課外搜集到的名言：課外搜集到的名言：v只要你是一只天鵝蛋，就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也算不只要你是一只天鵝蛋，就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也算不了什么。了什么。 （丹麥）安徒生（丹麥）安徒生v人生的快樂(lè)和幸福不在金錢，不在愛情，而在真人生的快樂(lè)和幸福不在金錢，不在愛情，而在真理。理。 （俄）契訶夫（俄）契訶夫v美德藐視人間的一切譏嘲，清白愈受到誹謗身份美德藐視人間的一切譏嘲，清白愈受到誹謗身份愈高愈高