1、任務一新聞閱讀任務一新聞閱讀消息二則消息二則新課導入新課導入 在現(xiàn)實生活中你們都是通過哪些方式來在現(xiàn)實生活中你們都是通過哪些方式來了解世界的風云變幻、國家的政治策略以及了解世界的風云變幻、國家的政治策略以及群眾的街頭巷議呢？群眾的街頭巷議呢？1.1. 了解作者毛澤東，積累了解作者毛澤東，積累“潰退潰退”“”“泄氣泄氣”“”“銳不可當銳不可當” ” “摧枯拉朽摧枯拉朽”等易考詞語。等易考詞語。2.2. 掌握消息這一新聞體裁的基礎知識，了解其寫法特點。掌握消息這一新聞體裁的基礎知識，了解其寫法特點。（重點）（重點）3.3. 把握課文的新聞要素，理清寫作思路，品味語言，欣把握課文的新聞要素，理清寫作

2、思路，品味語言，欣賞新聞寫作的藝術。賞新聞寫作的藝術。（難點）（難點）4.4. 了解課文內(nèi)容，理解渡江戰(zhàn)役的規(guī)模與意義，感受作了解課文內(nèi)容，理解渡江戰(zhàn)役的規(guī)模與意義，感受作者體現(xiàn)在消息中的情感與立場。者體現(xiàn)在消息中的情感與立場。 毛澤東（毛澤東（1893197618931976），字），字潤之潤之，筆名子，筆名子任，湖南湘潭人，中國任，湖南湘潭人，中國無產(chǎn)階級革命家無產(chǎn)階級革命家、軍事、軍事家、思想家，詩人、書法家。他在文學上有很家、思想家，詩人、書法家。他在文學上有很高的造詣，一生創(chuàng)作了大量的詩詞。他十分重高的造詣，一生創(chuàng)作了大量的詩詞。他十分重視新聞工作，親自動手辦報刊，寫消息、述評、視新

3、聞工作，親自動手辦報刊，寫消息、述評、社論、編者按等，留下不少新聞作品。作品有社論、編者按等，留下不少新聞作品。作品有毛澤東選集毛澤東選集毛澤東文集毛澤東文集毛澤東詩詞毛澤東詩詞集集，新聞作品收入，新聞作品收入毛澤東新聞作品集毛澤東新聞作品集。我三十萬大軍勝利南渡長江我三十萬大軍勝利南渡長江（一九四九年四月二十二日）（一九四九年四月二十二日）我三十萬大軍勝利南渡長江我三十萬大軍勝利南渡長江（一九四九年四月二十二日）（一九四九年四月二十二日）點明人物點明人物點明事件的結果點明事件的結果點明事件和地點點明事件和地點標題簡明、醒目、概括性強。標題簡明、醒目、概括性強。 本文選自本文選自毛澤東新聞作品

4、集毛澤東新聞作品集（新華出版社（新華出版社20142014年版），原刊年版），原刊載于載于19491949年年4 4月月2222日日人民日報人民日報。隨著隨著遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的結束，國民黨反動派的結束，國民黨反動派受到了致命打擊。為了獲得喘息的機會，以便卷土重來受到了致命打擊。為了獲得喘息的機會，以便卷土重來, ,國民黨反動派大搞國民黨反動派大搞“和平談判和平談判”的陰謀。的陰謀。19491949年初年初4 4月月2020日日4 4月月2121日日4 4月月2222日日2 2時時國民黨政府拒絕在國民黨政府拒絕在國內(nèi)和平協(xié)定國內(nèi)和平協(xié)定上簽字，談判破裂。上簽字，談

5、判破裂。毛澤東主席與朱德總司令發(fā)布毛澤東主席與朱德總司令發(fā)布向全國進軍的命令向全國進軍的命令，渡江戰(zhàn)役打響。渡江戰(zhàn)役打響。新華社全文播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息新華社全文播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息我三十萬大我三十萬大軍勝利南渡長江軍勝利南渡長江，這則消息報道了戰(zhàn)役第一天的情況。，這則消息報道了戰(zhàn)役第一天的情況。概念概念經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關心的、經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關心的、新近發(fā)生的事實或情況的信息新近發(fā)生的事實或情況的信息基本基本特征特征真實性、時效性、準確性真實性、時效性、準確性分類分類廣義的新聞包括消息、通訊、新聞特寫、新聞廣義的新聞包括消息、通訊、新聞特寫、新聞評

6、論等，狹義的新聞專指消息評論等，狹義的新聞專指消息要素要素whowho（何人）、（何人）、whatwhat（何事）、（何事）、whenwhen（何時）、（何時）、wherewhere（何地）、（何地）、whywhy（為何）和（為何）和howhow（如何）（如何）新新 聞聞概念概念指報道事情的概貌而不講述詳細的經(jīng)過和細節(jié)，以簡要的語言文字指報道事情的概貌而不講述詳細的經(jīng)過和細節(jié)，以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁迅速傳播新近事實的新聞體裁基本基本特征特征用事實說話；短小精悍，概括性強；時效性最強；具有固用事實說話；短小精悍，概括性強；時效性最強；具有固定的結構方式；大多數(shù)消息有電頭或定的

7、結構方式；大多數(shù)消息有電頭或“本報訊本報訊”等作為外在標志等作為外在標志結構結構標題標題高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實，高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實，一般包括引標、主標、副標一般包括引標、主標、副標導語導語消息的第一句話或者第一段消息的第一句話或者第一段，它簡明扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容，它簡明扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容主體主體承接導語、闡述主題，承接導語、闡述主題，對消息事實做具體的敘述與展開對消息事實做具體的敘述與展開背景背景指新聞發(fā)生的指新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境社會環(huán)境和自然環(huán)境，有時暗含在主體中，有時暗含在主體中結語結語消息的最后一段或最后一句話，依據(jù)內(nèi)容需要，消息的最后一段或最后一句話，依

8、據(jù)內(nèi)容需要，可有可無可有可無。有時暗。有時暗含在主體中含在主體中消消 息息潰潰退（退（ ）摧摧枯拉朽枯拉朽蕪蕪湖（湖（ ） 荻荻港（港（ ） 諸諸（ ）kukul 讀讀寫寫讀讀寫寫wwddzhzh市名，位于安徽。市名，位于安徽。隸屬于蕪湖。隸屬于蕪湖。眾，許多。眾，許多。l 多音字多音字（ ）解放、解除、解答、解釋）解放、解除、解答、解釋（ ）押解、解款）押解、解款（ ）解數(shù)）解數(shù)解解jijijijixixi【串句記憶法串句記憶法】 演習中，演習中，解解（ ）放軍紅隊小分隊使出渾）放軍紅隊小分隊使出渾身身解解（ ）數(shù)，終于把藍隊?。?shù)，終于把藍隊小分隊扮演的假想敵一一押分隊扮演的假想敵一一押解

9、解（ ）到指定地點。）到指定地點。 指武術的架勢，指武術的架勢，也泛指手段、本事。也泛指手段、本事。jijixixijiji【形旁辨字法形旁辨字法】用手（扌）用手（扌）能能摧摧（ ）毀，趕緊把人）毀，趕緊把人（亻）（亻）催催（ ），玉（），玉（ ）石石璀璀（ ）璨放光輝。）璨放光輝。潰（潰（ ）潰退）潰退饋（饋（ ）饋贈）饋贈聵（聵（ ）昏聵）昏聵kukukukukuku摧（摧（ ）摧枯拉朽）摧枯拉朽催（催（ ）催促）催促璀（璀（ ）璀璨）璀璨cucucucucucu【口訣記憶法口訣記憶法】敵軍敵軍潰潰（ ）敗如水退，鮮花）敗如水退，鮮花饋饋（ ）友情意貴，年紀雖）友情意貴，年紀雖大不昏大不昏

10、聵聵（ ）。）。kukukukukukucucucucucucul 形近字形近字 摧枯拉朽：文中指枯草朽木受到摧折，比喻摧枯拉朽：文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽勢力被迅速摧毀。腐朽勢力被迅速摧毀。 潰退：（軍隊）被打垮而后退。潰退：（軍隊）被打垮而后退。 風平浪靜：沒有風浪，水面很平靜，形容平風平浪靜：沒有風浪，水面很平靜，形容平靜無事。靜無事。l 詞語集注詞語集注 只用于褒義語境，只用于褒義語境，不可用于貶義語境。不可用于貶義語境。反義詞：波濤洶涌反義詞：波濤洶涌閱讀這則消息，找出消息的閱讀這則消息，找出消息的“六要素六要素”。19491949年年4 4月月2020日午夜到日午夜到2121

11、日日何時何時何地何地何人何人何事何事何故何故 如何如何蕪湖、安慶之間蕪湖、安慶之間人民解放軍（三十萬大軍）人民解放軍（三十萬大軍）南渡長江南渡長江突破敵陣，占領長江南岸廣大地區(qū)突破敵陣，占領長江南岸廣大地區(qū)不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻占領南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中港、魯港諸城進擊中 新華社長江前線二十二日二時電新華社長江前線二十二日二時電 英勇的人民解放英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)

12、斗于二十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。 新華社長江前線二十二日二時電新華社長江前線二十二日二時電電頭，也稱電頭，也稱“消息頭消息頭”。正文第一句是導語。正文第一句是導語。導語以下是消息的主體。導語以下是消息的主體。狀元貼士狀元貼士電電 頭頭 “ “社社地地月月日電日電”一般被稱為電頭，一般被稱為電頭，表明電訊稿發(fā)出的單位、時間和地點，加上括號或者用表明電訊稿發(fā)出的單位、時間和地點，加上

13、括號或者用顯著字體標出，置于稿件正文的開頭。其主要作用是：顯著字體標出，置于稿件正文的開頭。其主要作用是：表明新聞來源，以便讀者判斷。表明新聞來源，以便讀者判斷。 新華社長江前線二十二日二時電新華社長江前線二十二日二時電 英勇的人民解放英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。 新華社長

14、江前線二十二日二時電新華社長江前線二十二日二時電 英勇英勇的人民解放的人民解放軍二十一日軍二十一日已有大約已有大約三十萬人渡過長江。三十萬人渡過長江。 “ “已已”字表明人民解放軍三十萬人已經(jīng)渡過長江；字表明人民解放軍三十萬人已經(jīng)渡過長江；“大大約約”表明三十萬人是一個概數(shù)，不是確數(shù)；表明三十萬人是一個概數(shù)，不是確數(shù)；“英勇英勇”“”“已有已有”暗示了解放軍的一往無前和國民黨軍隊的不堪一擊。暗示了解放軍的一往無前和國民黨軍隊的不堪一擊。 新華社長江前線二十二日二時電新華社長江前線二十二日二時電 英勇的人民解放英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二軍二十一日已有大約三十萬

15、人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。經(jīng)營經(jīng)營了了三個半月三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。對比對比 通過事實之間的對比，客觀地表現(xiàn)出國民黨軍隊的通過事實之間的對比，客觀地表現(xiàn)出國民黨軍隊的虛弱，反襯了人民解放軍的英勇。虛弱，反襯了人民解放軍的英勇。長江風平浪靜，我軍萬船齊放，

16、直取對岸，不到二十四小時，長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。長江長江風平浪靜風平浪靜，我軍，我軍萬船齊放萬船齊放，直取對岸直取對岸描寫描寫 具體展現(xiàn)戰(zhàn)場情景，帶有抒情色彩。這既是客觀描寫，也具體展現(xiàn)戰(zhàn)場情景，帶有抒情色彩。這既是客觀描寫，也表現(xiàn)了作者勝券在握的心態(tài)，透露出作者的興奮與喜悅之情。表現(xiàn)了作者勝券在握的心態(tài)，透露出作者的興奮與喜悅之情。當時江面自然條件的寫照當時江面自然條件的寫照

17、對我軍戰(zhàn)斗情景的交代，寫我軍對我軍戰(zhàn)斗情景的交代，寫我軍參戰(zhàn)部隊之多、動用船只之眾參戰(zhàn)部隊之多、動用船只之眾寫我軍作戰(zhàn)之勇、進展之快。寫我軍作戰(zhàn)之勇、進展之快。長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，不到二十四小時，長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，不到不到二十四小時，二十四小時，三十萬人民解放軍三十萬人民解放軍即已

18、突破即已突破敵陣，敵陣，占領占領南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊進擊中。中。動詞連用，雄健有力，寫出了我軍的英勇善戰(zhàn)。動詞連用，雄健有力，寫出了我軍的英勇善戰(zhàn)。說明時間短，充分寫出了人民解放軍的銳不可當之勢。說明時間短，充分寫出了人民解放軍的銳不可當之勢。 通讀全文，找出這則消息的各個組成部分，并分通讀全文，找出這則消息的各個組成部分，并分析導語的作用。析導語的作用。標題標題導語導語主體主體結語結語我三十萬大軍勝利南渡長江我三十萬大軍勝利南渡長江英勇的人民解放軍英勇的人民解放軍渡過長江。渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于渡江戰(zhàn)斗于諸

19、城進擊中。諸城進擊中。人民解放軍人民解放軍朱總司令的命令。朱總司令的命令。 導語作用：將導語作用：將“何時何時”“”“何人何人”“”“何事何事”交代得清清楚交代得清清楚楚，概括了新聞的主要事實，簡潔明了地介紹了渡江戰(zhàn)役開楚，概括了新聞的主要事實，簡潔明了地介紹了渡江戰(zhàn)役開始階段的總體情況，引起讀者的閱讀興趣。始階段的總體情況，引起讀者的閱讀興趣。1.1. 這則消息語言非常凝練，文中第四句這則消息語言非常凝練，文中第四句“長江風平浪靜，長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸我軍萬船齊放，直取對岸”的描寫有無必要？有什么表的描寫有無必要？有什么表達效果？達效果？ 有必要有必要。消息講究語言準確、凝練

20、，但不等于。消息講究語言準確、凝練，但不等于不可以有文采，更不等于不能描寫。這種描寫只要不可以有文采，更不等于不能描寫。這種描寫只要是客觀的，它就能起到準確傳遞信息的作用。是客觀的，它就能起到準確傳遞信息的作用?！帮L風平浪靜平浪靜”“”“萬船齊放萬船齊放”“”“直取對岸直取對岸”不僅是不僅是客觀的客觀的描寫描寫，更，更傳達出作者的興奮與喜悅之情傳達出作者的興奮與喜悅之情。 有必要有必要。作者用精短的描寫展現(xiàn)了。作者用精短的描寫展現(xiàn)了人民解放軍作戰(zhàn)的整體態(tài)勢，而不去具人民解放軍作戰(zhàn)的整體態(tài)勢，而不去具體鋪敘、說明，收到了以少總多的效果，體鋪敘、說明，收到了以少總多的效果，非常凝練。非常凝練。 從

21、全文來看，這一句描寫很從全文來看，這一句描寫很有必要有必要，它從，它從我方的角度我方的角度補充展現(xiàn)了戰(zhàn)斗的情況，全面表現(xiàn)補充展現(xiàn)了戰(zhàn)斗的情況，全面表現(xiàn)了第一天的戰(zhàn)斗了第一天的戰(zhàn)斗。“風平浪靜風平浪靜”寫戰(zhàn)斗的自然寫戰(zhàn)斗的自然條件，是對條件，是對“何時何時”“”“何地何地”的補充；的補充；“萬船萬船齊放齊放”寫人民解放軍參戰(zhàn)人數(shù)之多、動用船只寫人民解放軍參戰(zhàn)人數(shù)之多、動用船只之眾，是對之眾，是對“何人何人”的補充；的補充；“直取對岸直取對岸”寫寫我軍作戰(zhàn)之勇、進展之快，是對我軍作戰(zhàn)之勇、進展之快，是對“如何如何”的補的補充。充。2.2. 從文中找出寫我軍和敵軍的詞句，體會其中表現(xiàn)的從文中找出寫我

22、軍和敵軍的詞句，體會其中表現(xiàn)的作者的情感。作者的情感。詞句詞句情感情感我軍我軍敵軍敵軍“英勇英勇”“”“萬船齊放，直取萬船齊放，直取對岸對岸”“”“突破敵陣突破敵陣”“”“占占領領”“”“進擊進擊”“”“英雄式的戰(zhàn)英雄式的戰(zhàn)斗斗”“”“堅決地執(zhí)行堅決地執(zhí)行”“好似摧枯拉朽，軍無斗志，好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退紛紛潰退”表現(xiàn)了人民解放軍的表現(xiàn)了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)，國民黨反英勇善戰(zhàn)，國民黨反動派的不堪一擊，流動派的不堪一擊，流露出作者對人民解放露出作者對人民解放軍的贊美之情軍的贊美之情我三十萬大軍我三十萬大軍勝利南渡長江勝利南渡長江導語：概括主要內(nèi)容導語：概括主要內(nèi)容我軍勝利渡江我軍勝利渡

23、江主體：敘述具體內(nèi)容主體：敘述具體內(nèi)容結語：發(fā)出戰(zhàn)斗號召結語：發(fā)出戰(zhàn)斗號召敵軍：紛紛漬退敵軍：紛紛漬退我軍：直取對岸我軍：直取對岸人民必勝，人民必勝，敵人必敗敵人必敗 這則這則消息消息報道了報道了人民解放軍勝利渡江人民解放軍勝利渡江的事實，的事實，表現(xiàn)了人民解放軍英勇善戰(zhàn)、銳不可當?shù)挠⑿蹥飧?，表現(xiàn)了人民解放軍英勇善戰(zhàn)、銳不可當?shù)挠⑿蹥飧?，表露出表露出敵軍必敗敵軍必敗、人民必勝人民必勝的堅定信念。的堅定信念。人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江（一九四九年四月二十二日）（一九四九年四月二十二日）人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江（一九四九年四月二十二日）（一九四

24、九年四月二十二日）表明我軍渡江人數(shù)之多，突出了場面的宏大表明我軍渡江人數(shù)之多，突出了場面的宏大體現(xiàn)了人民解放軍渡江時所向披靡的戰(zhàn)斗氣勢體現(xiàn)了人民解放軍渡江時所向披靡的戰(zhàn)斗氣勢標題概括了消息的主要內(nèi)容，勝利的豪情躍然紙上標題概括了消息的主要內(nèi)容，勝利的豪情躍然紙上考點考點 新聞標題是對新聞內(nèi)容的高度概括。如新聞標題是對新聞內(nèi)容的高度概括。如我三十萬大軍勝利南渡長江我三十萬大軍勝利南渡長江和和人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江都交代了都交代了“什么人做什么事什么人做什么事”。通過。通過新聞標題，我們就能夠快速地把握新聞的主要內(nèi)容?？梢?，新聞標題對一新聞標題，我們就能夠快速地把握新

25、聞的主要內(nèi)容?？梢?，新聞標題對一則新聞來說具有重要作用?？v觀歷年中考試題，擬寫新聞標題，作為壓縮則新聞來說具有重要作用?？v觀歷年中考試題，擬寫新聞標題，作為壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型，屢見不鮮。語段的一種傳統(tǒng)題型，屢見不鮮。 常見的考查形式：常見的考查形式：（1 1）請為這則新聞擬寫一個標題（）請為這則新聞擬寫一個標題（字以內(nèi)）字以內(nèi)）（2 2）給下面新聞擬寫標題最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┙o下面新聞擬寫標題最恰當?shù)囊豁検牵?）。）。擬寫新聞標題擬寫新聞標題1.1.抓住關鍵句，提取關鍵詞。抓住關鍵句，提取關鍵詞。 擬寫新聞標題，首先要學會抓住新聞的關鍵句，提取關鍵詞。新聞的關鍵句擬寫新聞標題，首先要學會抓住

26、新聞的關鍵句，提取關鍵詞。新聞的關鍵句一般是新聞中概括性、判斷性較強的句子，修飾詞較少，一般出現(xiàn)在新聞的導語一般是新聞中概括性、判斷性較強的句子，修飾詞較少，一般出現(xiàn)在新聞的導語中，有時也會出現(xiàn)在中間段落的開頭或結尾。中，有時也會出現(xiàn)在中間段落的開頭或結尾。2.2.提煉主干，規(guī)范表述。提煉主干，規(guī)范表述。 提取關鍵詞后，可從提取關鍵詞后，可從“人物人物”“”“事件事件”這兩個必備要素出發(fā)擬寫，適當運用這兩個必備要素出發(fā)擬寫，適當運用修辭手法。另外，注意以下幾點：（修辭手法。另外，注意以下幾點：（1 1）抓住表示程度或有里程碑意義的詞語，）抓住表示程度或有里程碑意義的詞語，如如“最最”“”“首首

27、”“”“全部全部”等；（等；（2 2）保留主要信息，壓縮次要信息；（）保留主要信息，壓縮次要信息；（3 3）適當使）適當使用簡稱。用簡稱。3.3.仔細審題，明確要求。仔細審題，明確要求。 擬寫新聞標題往往有一些限制性條件，如字數(shù)限制等，作答時要看清題目要求。擬寫新聞標題往往有一些限制性條件，如字數(shù)限制等，作答時要看清題目要求。返回返回答題技法答題技法 本文選自本文選自毛澤東新聞作品集毛澤東新聞作品集（新華出版社（新華出版社20142014年版），年版），原刊載于原刊載于19491949年年4 4月月2424日日人民日報人民日報。國民黨軍隊開始全線退卻。國民黨軍隊開始全線退卻。19491949年

28、年4 4月月2222日下午日下午當日夜當日夜毛澤東同志撰寫了新聞稿毛澤東同志撰寫了新聞稿人民解放軍百萬人民解放軍百萬大軍橫渡長江大軍橫渡長江，及時報道戰(zhàn)況，給全軍將，及時報道戰(zhàn)況，給全軍將士和全國人民以極大的鼓舞，對于瓦解敵軍士和全國人民以極大的鼓舞，對于瓦解敵軍斗志、鼓舞我軍士氣發(fā)揮了極大的作用。斗志、鼓舞我軍士氣發(fā)揮了極大的作用。泄泄氣（氣（ ） 督督戰(zhàn)（戰(zhàn)（ ） 要要塞塞（ ）業(yè)已業(yè)已 銳不可銳不可當當（ ）殲殲滅（滅（ ） 簽簽訂（訂（ ）xixil 讀讀寫寫讀讀寫寫ddsisidndn易錯為易錯為“一瀉千里一瀉千里”的的“瀉瀉”區(qū)別區(qū)別“自己自己” 的的“己己”不要寫成不要寫成“阻阻

29、擋擋” 的的“擋擋”jinjinqinqinl 多音字多音字【口訣記憶法口訣記憶法】 塞塞（ ）子堵瓶）子堵瓶口口, ,交通真閉交通真閉塞塞（ ） , ,重兵守要重兵守要塞塞（ ）。）。 慢慢地步行，慢慢地步行，就當是坐車。就當是坐車。sisisssisi（ ）銳不可當）銳不可當（ ）安步當車）安步當車當當dndndndnl 形近字形近字殲（殲（ ）殲滅）殲滅纖（纖（ ）纖維）纖維阡（阡（ ）阡陌）阡陌jinjinxinxinqinqin 田地中間縱田地中間縱橫交錯的小路。橫交錯的小路。形容來勢兇猛，不可阻擋。形容來勢兇猛，不可阻擋。監(jiān)督作戰(zhàn)。監(jiān)督作戰(zhàn)。消滅（敵人）。消滅（敵人）。失去信心和干

30、勁。失去信心和干勁。已經(jīng)。已經(jīng)。在軍事上有重要意義的、有在軍事上有重要意義的、有鞏固的防御設備的據(jù)點。鞏固的防御設備的據(jù)點。l 詞語集注詞語集注用于褒義語境。用于褒義語境。銳不可當銳不可當泄氣泄氣督戰(zhàn)督戰(zhàn)殲滅殲滅要塞要塞業(yè)已業(yè)已近義詞：剿近義詞：剿（jiojio）滅）滅多用于公文。多用于公文。閱讀這則消息，找出消息的閱讀這則消息，找出消息的“六要素六要素”。19491949年年4 4月月2020日夜到日夜到2222日下午日下午何時何時何地何地何人何人何事何事何故何故 如何如何西起九江（不含），東至江陰西起九江（不含），東至江陰人民解放軍百萬大軍人民解放軍百萬大軍我百萬大軍突破長江防線，占領南岸

31、廣大地區(qū)我百萬大軍突破長江防線，占領南岸廣大地區(qū)人民解放軍要解放全中國人民解放軍要解放全中國人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江 通讀全文，找出這則消息的各個組成部分。通讀全文，找出這則消息的各個組成部分。標題標題導語導語主體主體背景背景人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍人民解放軍百萬大軍均是人民解放軍的均是人民解放軍的渡江區(qū)域。渡江區(qū)域。二十日夜起二十日夜起切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。此種情況，一方面由于此種情況，一方面由于都很泄氣。都很泄氣。（包含于主體中）（包含于主體中）結語結語余部二十三日可渡完。余部二十三日可渡完

32、。 新華社長江前線二十二日二十二時電新華社長江前線二十二日二十二時電 人民解放軍人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安域。二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。 從人民解放軍的兵力、戰(zhàn)斗的具體區(qū)域、戰(zhàn)從人民

33、解放軍的兵力、戰(zhàn)斗的具體區(qū)域、戰(zhàn)果三個方面，簡述渡江戰(zhàn)役的勝利情況。果三個方面，簡述渡江戰(zhàn)役的勝利情況。 文中對西路軍戰(zhàn)況的描述，哪些地方體現(xiàn)了作者的文中對西路軍戰(zhàn)況的描述，哪些地方體現(xiàn)了作者的主觀態(tài)度？主觀態(tài)度？ 從用詞看，描述人民解放軍，均用褒義詞，如從用詞看，描述人民解放軍，均用褒義詞，如“英勇善戰(zhàn)英勇善戰(zhàn)” ” “銳不可當銳不可當”；描述國民黨軍隊，均用含貶義的詞語，如；描述國民黨軍隊，均用含貶義的詞語，如“紛紛潰退紛紛潰退”“”“毫無斗志毫無斗志”“”“甚為微弱甚為微弱”“”“泄氣泄氣”等。等。 從稱呼語看，稱呼人民解放軍為從稱呼語看，稱呼人民解放軍為“我西路軍我西路軍”“”“我軍我

34、軍”；稱呼國民黨為稱呼國民黨為“國民黨反動派國民黨反動派”，稱呼國民黨軍官湯恩伯，稱呼國民黨軍官湯恩伯為為“戰(zhàn)犯戰(zhàn)犯”。 這些都包含了作者對解放軍的高度贊揚，也充滿了對敵人這些都包含了作者對解放軍的高度贊揚，也充滿了對敵人的嘲笑和諷刺，情感愛憎分明。的嘲笑和諷刺，情感愛憎分明。 有人認為，消息是客觀公正地報道新近發(fā)生的事情，有人認為，消息是客觀公正地報道新近發(fā)生的事情，既然是客觀報道，就不應在字里行間帶有感情色彩。你認既然是客觀報道，就不應在字里行間帶有感情色彩。你認同這種觀點嗎？為什么？同這種觀點嗎？為什么？ 不認同。這是對新聞語言的片面理解。作者在寫新聞不認同。這是對新聞語言的片面理解。作

35、者在寫新聞時，總會在文中凝聚自己的感情。時，總會在文中凝聚自己的感情。 本文中的本文中的“紛紛潰紛紛潰退退”“”“毫無斗志毫無斗志” “” “甚為微弱甚為微弱” ” 用語簡潔，突出了敵軍用語簡潔，突出了敵軍的不堪一擊，反襯了我軍的英勇善戰(zhàn)，包含了作者對人民的不堪一擊，反襯了我軍的英勇善戰(zhàn)，包含了作者對人民解放軍的高度贊揚，也充滿了對敵人的嘲笑和諷刺，表現(xiàn)解放軍的高度贊揚，也充滿了對敵人的嘲笑和諷刺，表現(xiàn)了作者的愛憎分明，也起到了很好的宣傳效果。了作者的愛憎分明，也起到了很好的宣傳效果。 （黔東南州中考）（黔東南州中考）選文在寫三路大軍的戰(zhàn)況時，詳選文在寫三路大軍的戰(zhàn)況時，詳寫東路軍，略寫西路軍

36、和中路軍。請你結合全文說說這寫東路軍，略寫西路軍和中路軍。請你結合全文說說這樣的詳略安排有什么好處。樣的詳略安排有什么好處。 詳略處理得當，不平均用筆力，更能突出文章中心；詳略處理得當，不平均用筆力，更能突出文章中心； 詳寫東路軍戰(zhàn)況是因東路遭遇之敵防線鞏固、抵抗較詳寫東路軍戰(zhàn)況是因東路遭遇之敵防線鞏固、抵抗較為頑強，該地區(qū)戰(zhàn)略意義重要，這樣的詳略安排更能為頑強，該地區(qū)戰(zhàn)略意義重要，這樣的詳略安排更能突出人民解放軍的英勇善戰(zhàn)。突出人民解放軍的英勇善戰(zhàn)。 主體部分為什么按主體部分為什么按“中路軍、西路軍、東路軍中路軍、西路軍、東路軍”的順序安排？的順序安排？ 中路軍最早發(fā)起渡江作戰(zhàn)，所以先寫。西

37、路軍和中路軍中路軍最早發(fā)起渡江作戰(zhàn)，所以先寫。西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵軍抵抗都很微弱，東路軍所遇抵抗較所遇敵情一樣，敵軍抵抗都很微弱，東路軍所遇抵抗較為頑強，所以西路軍接著中路軍寫，又合起來加以議論。為頑強，所以西路軍接著中路軍寫，又合起來加以議論。 最后寫東路軍的激戰(zhàn)，文勢也涌起高潮。最后寫東路軍的激戰(zhàn)，文勢也涌起高潮。 先寫中路軍，再寫西路軍，然后寫東路軍，這樣的順序先寫中路軍，再寫西路軍，然后寫東路軍，這樣的順序反映了三路大軍開始渡江的時間先后，也突出地揭示了反映了三路大軍開始渡江的時間先后，也突出地揭示了戰(zhàn)役的形勢和發(fā)展的趨向。根據(jù)時間發(fā)展及事件特點安戰(zhàn)役的形勢和發(fā)展的趨向。根據(jù)

38、時間發(fā)展及事件特點安排順序，清晰合理。排順序，清晰合理。試比較二則消息在內(nèi)容、格式上有哪些異同或聯(lián)系。試比較二則消息在內(nèi)容、格式上有哪些異同或聯(lián)系。標題標題電頭電頭（消息頭）（消息頭）聯(lián)系：聯(lián)系：l 標題簡明、醒目、概括性強；標題簡明、醒目、概括性強；l 由由“三十萬三十萬”到到“百萬百萬”，反映了軍隊人數(shù)上的變化，反映了軍隊人數(shù)上的變化，顯示了渡江的進展情況顯示了渡江的進展情況同：新聞媒體相同（新華社），播報地點相同（長江前線）；同：新聞媒體相同（新華社），播報地點相同（長江前線）；異：播報的時間不同異：播報的時間不同正文正文導語導語主題主題共同點：都將共同點：都將“何人何人”“”“何事何事

39、”交代清楚了交代清楚了分析兩則消息的主體在內(nèi)容上的聯(lián)系：分析兩則消息的主體在內(nèi)容上的聯(lián)系：l 第一則消息的主體主要報道了第一則消息的主體主要報道了“不到二十四小時不到二十四小時”“”“三三十萬人民解放軍十萬人民解放軍”“”“突破敵陣突破敵陣”的神速和英勇，以及敵的神速和英勇，以及敵軍的不堪一擊；軍的不堪一擊；l 第二則消息的主體主要報道了我第二則消息的主體主要報道了我“百萬大軍百萬大軍”的中、西、的中、西、東路軍渡江的進展情況，并分析了敵軍毫無斗志的原因；東路軍渡江的進展情況，并分析了敵軍毫無斗志的原因；l 兩則消息的主體按我軍渡江的進展追蹤事實，時效性強，兩則消息的主體按我軍渡江的進展追蹤事

40、實，時效性強，對我軍勝利渡江這一新聞熱點做了完整的報道對我軍勝利渡江這一新聞熱點做了完整的報道人民解放軍百萬人民解放軍百萬大軍橫渡長江大軍橫渡長江導語導語主體主體中路軍中路軍首戰(zhàn)告捷（略寫）首戰(zhàn)告捷（略寫）東路軍東路軍戰(zhàn)績輝煌（最詳）戰(zhàn)績輝煌（最詳）展渡江戰(zhàn)役盛況展渡江戰(zhàn)役盛況揚我軍將士神威揚我軍將士神威渡江概況：百萬大軍橫渡長江渡江概況：百萬大軍橫渡長江具體戰(zhàn)況具體戰(zhàn)況西路軍西路軍所向披靡（較詳）所向披靡（較詳） 這則這則消息消息通過全面、及時、客觀地報道聞通過全面、及時、客觀地報道聞名中外的名中外的渡江戰(zhàn)役的概況渡江戰(zhàn)役的概況，贊揚了中國人民解，贊揚了中國人民解放軍司令部和各路軍指揮部運籌

41、帷幄之中、決放軍司令部和各路軍指揮部運籌帷幄之中、決勝千里之外的指揮才能，表現(xiàn)了勝千里之外的指揮才能，表現(xiàn)了我軍戰(zhàn)士英勇我軍戰(zhàn)士英勇善戰(zhàn)、銳不可當?shù)臍鈩萆茟?zhàn)、銳不可當?shù)臍鈩?，宣告了渡江?zhàn)役已經(jīng)，宣告了渡江戰(zhàn)役已經(jīng)取得了決定性的勝利。取得了決定性的勝利。 這兩篇新聞稿讓我們感受到毛主席作為一位戰(zhàn)略這兩篇新聞稿讓我們感受到毛主席作為一位戰(zhàn)略家的領袖風范和他作為一位文章高手的大家手法，也家的領袖風范和他作為一位文章高手的大家手法，也讓我們領略到革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥?、國家的獨讓我們領略到革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥拧业莫毩⒑腿嗣竦男腋６⒂露窢?，不惜犧牲生命的大無畏立和人民的幸福而英勇斗爭，不惜犧

42、牲生命的大無畏精神。在和平安定的社會中，精神。在和平安定的社會中，我們更應好好珍惜如今我們更應好好珍惜如今來之不易的幸福生活，好好學習，樹立理想，為建設來之不易的幸福生活，好好學習，樹立理想，為建設祖國貢獻自己的力量，讓祖國變得更強大。祖國貢獻自己的力量，讓祖國變得更強大。敘議結合敘議結合 人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江這則消息中，作者在客觀敘這則消息中，作者在客觀敘述渡江戰(zhàn)役的情況時，恰當?shù)剡\用敘議結合的手法，表露了情感、述渡江戰(zhàn)役的情況時，恰當?shù)剡\用敘議結合的手法，表露了情感、態(tài)度。請你也運用這種手法，聯(lián)系熱點新聞寫一則消息。態(tài)度。請你也運用這種手法，聯(lián)系熱點新聞寫一

43、則消息。 至發(fā)電時止，該路三十五萬人民解放軍至發(fā)電時止，該路三十五萬人民解放軍此種情況，一方面此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。課文在線課文在線 “ “敘敘”就是記敘，包括記人、敘事；就是記敘，包括記人、敘事；“議議”就是對人、事的好壞、就是對人、事的好壞、是非等闡述自己的觀點和態(tài)度，二者相結合，

44、可以充分抒發(fā)感情，深化是非等闡述自己的觀點和態(tài)度，二者相結合，可以充分抒發(fā)感情，深化文章的主題。運用敘議結合手法時，需要注意：敘述事實要充分，這是文章的主題。運用敘議結合手法時，需要注意：敘述事實要充分，這是議論的基礎；議論要針對所敘述的人或事，應恰當而且精練。議論的基礎；議論要針對所敘述的人或事，應恰當而且精練。 20202020年年3 3月月2525日，中國、德國、英國、意大利、羅馬尼亞等國的醫(yī)日，中國、德國、英國、意大利、羅馬尼亞等國的醫(yī)學專家召開了中歐抗疫交流直播會。會上，鐘南山院士、李時悅教授等學專家召開了中歐抗疫交流直播會。會上，鐘南山院士、李時悅教授等中國專家分享了中國抗擊新型冠

45、狀病毒肺炎疫情的寶貴經(jīng)驗。鐘南山等中國專家分享了中國抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的寶貴經(jīng)驗。鐘南山等人身上閃耀著可貴的科學品質(zhì)，展示了中國人的世界擔當。全球疫情肆人身上閃耀著可貴的科學品質(zhì)，展示了中國人的世界擔當。全球疫情肆虐，中國不僅從未袖手旁觀，更是不遺余力地為全球抗疫提供支持。疫虐，中國不僅從未袖手旁觀，更是不遺余力地為全球抗疫提供支持。疫情之下，命運與共，唯有團結協(xié)作，才能打贏這場全人類的戰(zhàn)爭。情之下，命運與共，唯有團結協(xié)作，才能打贏這場全人類的戰(zhàn)爭。寫作示范寫作示范寫法指導寫法指導本文考點回顧本文考點回顧本文閱讀考點本文閱讀考點擬寫新聞標題擬寫新聞標題重要寫作技法重要寫作技法敘議結合敘議

46、結合七律七律人民解放軍占領南京人民解放軍占領南京毛澤東毛澤東鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。一九四九年四月一九四九年四月 【賞析賞析】這是一首紀念南京解放、慶祝革命勝利的詩這是一首紀念南京解放、慶祝革命勝利的詩篇。詩歌首聯(lián)描繪了解放軍渡江解放南京的雄偉場面；頷篇。詩歌首聯(lián)描繪了解放軍渡江解放南京的雄偉場面；頷聯(lián)贊頌了南京解放所取得的歷史性勝利，抒發(fā)了歡慶南京聯(lián)贊頌了南京解放

47、所取得的歷史性勝利，抒發(fā)了歡慶南京解放的革命豪情；頸聯(lián)概括了將革命進行到底的思想；尾解放的革命豪情；頸聯(lián)概括了將革命進行到底的思想；尾聯(lián)闡明了歷史發(fā)展的必然規(guī)律，對全詩的思想做出哲理性聯(lián)闡明了歷史發(fā)展的必然規(guī)律，對全詩的思想做出哲理性的總結。全詩表現(xiàn)了人民解放軍徹底打垮國民黨反動派的的總結。全詩表現(xiàn)了人民解放軍徹底打垮國民黨反動派的信心和決心，表達了作者解放全中國的必勝信念，格調(diào)雄信心和決心，表達了作者解放全中國的必勝信念，格調(diào)雄偉，氣勢磅礴，雄壯有力。偉，氣勢磅礴，雄壯有力。1 1 消息二則消息二則統(tǒng)編版統(tǒng)編版八年級語文上冊八年級語文上冊1.1.理解新聞理解新聞“用事實說話用事實說話”的基本

48、原則，了解常見新聞體裁的基本原則，了解常見新聞體裁 的基礎知識；初步形成一定的新聞閱讀能力，學會撰寫新的基礎知識；初步形成一定的新聞閱讀能力，學會撰寫新 聞作品。聞作品。（重點）（重點）單元目標單元目標22.2.鍛煉捕捉新聞線索、抓住新聞熱點的能力；提高策劃組織、鍛煉捕捉新聞線索、抓住新聞熱點的能力；提高策劃組織、 分工合作、交流溝通的能力。分工合作、交流溝通的能力。3.3.養(yǎng)成關注現(xiàn)實、關心時事、自主思考的習慣；形成求真求實、養(yǎng)成關注現(xiàn)實、關心時事、自主思考的習慣；形成求真求實、 冷靜客觀的思維方式；學會準確、負責任、言必有據(jù)地表達。冷靜客觀的思維方式；學會準確、負責任、言必有據(jù)地表達。輸入

49、標題輸入標題 在現(xiàn)實生活中，你們都是通過哪些方式在現(xiàn)實生活中，你們都是通過哪些方式來了解世界的風云變幻、國家的政治策略以來了解世界的風云變幻、國家的政治策略以及群眾的街頭巷議呢？及群眾的街頭巷議呢？新新課課導導入入 輸入標題輸入標題1.1. 掌握消息這一新聞體裁的基礎知識，了解其寫掌握消息這一新聞體裁的基礎知識，了解其寫法特點。法特點。2.2. 把握課文的新聞要素，了解課文內(nèi)容，理解渡把握課文的新聞要素，了解課文內(nèi)容，理解渡江戰(zhàn)役的規(guī)模與意義。江戰(zhàn)役的規(guī)模與意義。學學習習目目標標輸入標題輸入標題 默讀課本第默讀課本第2 2頁和第頁和第1515頁關于新聞要素頁關于新聞要素和消息特點的文字，標劃出

50、需要積累的新聞和消息特點的文字，標劃出需要積累的新聞的相關知識的相關知識。走走進進新新聞聞輸入標題輸入標題 新聞是滿足人們信息傳播與交新聞是滿足人們信息傳播與交流需求的一種實用性文體，是對新流需求的一種實用性文體，是對新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道。近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道。新新 聞聞文文體體知知識識輸入標題輸入標題時間時間，地點地點，人物人物，事件的起因、事件的起因、經(jīng)過、結果。經(jīng)過、結果。六六要要素素新新 聞聞When(When(何時何時) )、Where(Where(何地何地) )、Who(Who(何人何人) )、What(What(何事何事) )、Why(Why(何故何故) )、How(H

51、ow(如何如何) )。文文體體知知識識輸入標題輸入標題標標題題五五部部分分新新 聞聞導導語語文文體體知知識識主主體體背背景景結結語語輸入標題輸入標題真真實實性性新新 聞聞三三特特點點時時效效性性準準確確性性文文體體知知識識輸入標題輸入標題時間時間，地點地點，人物人物，事件的起因、事件的起因、經(jīng)過、結果。經(jīng)過、結果。六要素六要素新新 聞聞五部分五部分三特點三特點標題、導語、主體、背景和結語。標題、導語、主體、背景和結語。真實性、時效性、準確性。真實性、時效性、準確性。文文體體知知識識輸入標題輸入標題日中則昃，月盈則食，日中則昃，月盈則食，天地盈虛，與時消息。天地盈虛，與時消息。消息消息文文體體知

52、知識識 消消 息息1. 1. 用事實說話；用事實說話；2. 2. 短小精悍，概括性強；短小精悍，概括性強；3. 3. 時效性強；時效性強；4. 4. 具有固定的結構方式；具有固定的結構方式；5. 5. 大多數(shù)消息有電頭或大多數(shù)消息有電頭或“本報訊本報訊”作為標志。作為標志。 毛澤東一生與新聞工作結緣毛澤東一生與新聞工作結緣6060余年，被稱為余年，被稱為“新新華社首席記者華社首席記者”和和“級別最高的記者級別最高的記者”。 1945 1945年到年到19491949年，是國共較量決勝的時期，也是年，是國共較量決勝的時期，也是毛澤東一生中為新華社撰寫新聞最多的時期。因為最毛澤東一生中為新華社撰寫

53、新聞最多的時期。因為最高指揮官的特殊地位，他掌握情況最全、知悉信息最高指揮官的特殊地位，他掌握情況最全、知悉信息最快，加之掌控全盤、博古通今，因此他寫起稿件來得快，加之掌控全盤、博古通今，因此他寫起稿件來得心應手、氣勢磅礴，每每出手，都是曠世絕作。心應手、氣勢磅礴，每每出手，都是曠世絕作。我三十萬大軍勝利南渡長江我三十萬大軍勝利南渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江輸入標題輸入標題 1949 1949年年4 4月月2121日，中國人民解放軍奉毛主席、日，中國人民解放軍奉毛主席、朱總司令命令橫渡長江，一夜之間，人民解放軍朱總司令命令橫渡長江，一夜之間，人民解放軍百萬大軍，從

54、一千余華里的戰(zhàn)線上橫渡長江，從百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上橫渡長江，從此揭開了解放全中國的序幕。這兩篇新聞便是在此揭開了解放全中國的序幕。這兩篇新聞便是在4 4月月2222日夜撰寫。日夜撰寫。背背景景鏈鏈接接輸入標題輸入標題 蕪蕪湖（湖（ ）荻荻港（港（ ）諸諸城（城（ ）潰潰退（退（ ）摧枯拉摧枯拉朽朽（ ）wwdd zhzhkuku xixi字字詞詞學學習習 整整體體感感知知剖剖析析課課文文輸入標題輸入標題 細讀兩則消息，找出它們的細讀兩則消息，找出它們的“六要素六要素”和和“五部分五部分”。 活活動動一一輸入標題輸入標題時間：時間：一九四九年四月二十日午夜開始；一九四九年四月二十日午夜

55、開始；地點：地點：在蕪湖、安慶之間；在蕪湖、安慶之間；人物：人物：三十萬大軍；三十萬大軍；事件：事件：南渡長江；南渡長江；結果：結果：三十萬人民解放軍突破敵陣，占領長江南岸廣大地區(qū)。三十萬人民解放軍突破敵陣，占領長江南岸廣大地區(qū)。我三十萬大軍勝利南渡長江我三十萬大軍勝利南渡長江六六要要素素輸入標題輸入標題時間：時間：二十日夜到二十二日下午；二十日夜到二十二日下午；地點：地點：西起九江（不含），東至江陰；西起九江（不含），東至江陰；人物：人物：人民解放軍百萬大軍；人民解放軍百萬大軍；事件：事件：我百萬大軍突破長江防線，占領南岸廣大地區(qū)；我百萬大軍突破長江防線，占領南岸廣大地區(qū)；原因：原因：人民解

56、放軍要解放全中國；人民解放軍要解放全中國；結果：結果：人民解放軍百萬大軍橫渡長江。人民解放軍百萬大軍橫渡長江。人民解放軍百人民解放軍百萬大軍橫渡長江萬大軍橫渡長江六六要要素素輸入標題輸入標題我三十萬大軍勝利南渡長江我三十萬大軍勝利南渡長江標題標題：導語導語：主體主體：背景背景：結語結語：我三十萬大軍我三十萬大軍勝利勝利南渡長江南渡長江英勇的人民解放軍英勇的人民解放軍渡過長江。渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于渡江戰(zhàn)斗于諸城進擊中。諸城進擊中。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線。人民解放軍人民解放軍朱總司令的命令朱總司令的命令。五五部部分分輸入標題輸入標題人民解放軍百萬

57、大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江標題標題：導語導語：主體主體：背景背景：結語結語：人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍橫渡長江人民解放軍百萬大軍，從人民解放軍百萬大軍，從橫渡長江。橫渡長江。后面的部分都是主體后面的部分都是主體國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了五五部部分分東面防線又被我軍突破了。東面防線又被我軍突破了。輸入標題輸入標題活活動動二二 第一則消息，作者僅用不到二百字（不含第一則消息，作者僅用不到二百字（不含電頭），就將渡江戰(zhàn)役第一天的基本信息、戰(zhàn)電頭），就將渡江戰(zhàn)役第一天的基本信息、戰(zhàn)場態(tài)勢表述得清清楚楚，同時對戰(zhàn)役的未來

58、走場態(tài)勢表述得清清楚楚，同時對戰(zhàn)役的未來走向做出了準確預判。這則消息第一時間報道出向做出了準確預判。這則消息第一時間報道出來，極大地鼓舞了戰(zhàn)士們的士氣。很及時，很來，極大地鼓舞了戰(zhàn)士們的士氣。很及時，很真實，很準確。真實，很準確。 假如你是當時報社的編輯，你認為這兩假如你是當時報社的編輯，你認為這兩則消息重復嗎？能刊發(fā)嗎？則消息重復嗎？能刊發(fā)嗎？ 第二則消息是第一則的延續(xù)和擴展，毛澤東主第二則消息是第一則的延續(xù)和擴展，毛澤東主席作為全軍統(tǒng)帥，匯總各路戰(zhàn)況，全面報道渡江戰(zhàn)席作為全軍統(tǒng)帥，匯總各路戰(zhàn)況，全面報道渡江戰(zhàn)役第一階段的情況，足見這一戰(zhàn)役的磅礴氣勢。役第一階段的情況，足見這一戰(zhàn)役的磅礴氣勢。 這兩則消息都具備新聞的這兩則消息都具備新聞的“六要素六要素”“”“五部分五部分”，而且時效性都很強。兩則消息在時間跨度、事件廣度、而且時效性都很強。兩則消息在時間跨度、事件廣度、內(nèi)容深度上均有所不同。因此，兩則消息都能而且都要內(nèi)容深度上均有所不同。因此，兩則消息都能而且都要刊發(fā)。刊發(fā)。1 1 消息二則消息二則統(tǒng)編版統(tǒng)編版八年級語文上冊八年級語文上冊輸入標題輸入標題1.1. 品味消息的語言特點。品味消息的語言特點。2.2. 體會作者在消息中的情感和立場。體