1、山東省威海市二中高中語文蘭亭集序?qū)W(xué)案 新人教版必修3【新課標(biāo)解讀】1、閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書，理解詞句含義，讀懂文章內(nèi)容。了解并梳理常見的文言實(shí)詞、文言虛詞、文言句式的意義或用法，注重在閱讀實(shí)踐中舉一反三。誦讀古代詩詞和文言文，背誦一定數(shù)量的名篇。2、能圍繞所選擇的目標(biāo)加強(qiáng)語文積累，在積累的過程中，注重梳理。根據(jù)自己的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步形成富有個(gè)性的語文學(xué)習(xí)方式。3、閱讀語言文字方面的著作，嘗試用所學(xué)的知識(shí)和方法解釋語言文字運(yùn)用中的現(xiàn)象，探索有關(guān)問題?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解書序的特點(diǎn)。 2、掌握本文出現(xiàn)的“畢”“修”“引”“次”“是”等重點(diǎn)實(shí)詞、“之”“于”“所”“夫”等重點(diǎn)虛詞

2、的含義及特殊文言句式。 3、體會(huì)本文情景交融、敘議結(jié)合的寫作手法及行文的技巧。 4、理解整理的寫作意圖，領(lǐng)悟整理對(duì)人生重大問題的深切感慨?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.了解由這次集會(huì)而引起的人生無常的感慨，認(rèn)識(shí)整理深沉感嘆中所蘊(yùn)含的積極情緒。 2.在理解的基礎(chǔ)上背誦全文?！菊n前導(dǎo)學(xué)】一、知識(shí)鏈接作家零距離：序的體裁特點(diǎn) 序是一種文體，有兩種。一是贈(zèng)序，一是書序。后者一般寫在書或文集的前面，內(nèi)容多 是介紹書的內(nèi)容和特色、成書經(jīng)過，寫書目的等。有的近似論說文，有的近似記敘文，有的 則如說明文， 還有的寫法上同散文筆調(diào)， 這一類的多是為詩歌唱和的集子而作。 蘭亭集序 就是這樣的一篇文章。王羲之及其書法 東晉書法家

3、，有書圣之稱。字逸少，祖籍瑯琊，后遷居會(huì)稽（紹興），寫下蘭亭集序，晚年隱居會(huì)稽下轄剡縣金庭。王羲之幼年即從父輩學(xué)習(xí)書法，稍后又從當(dāng)時(shí)有名的書法家衛(wèi)夫人（名鑠）學(xué)書。后四處游歷，于是開始精研各書體勢(shì)，博取眾家之長(zhǎng)，其楷書隨字本身特征而賦形，出于前師但有所創(chuàng)新，“瀟灑縱橫，何拘平正”。他的行書更是別具風(fēng)格，在前人行書基礎(chǔ)上，將各家用筆、結(jié)字中的一些長(zhǎng)處加以融會(huì)貫通，創(chuàng)出享譽(yù)后世的行書體。他的蘭亭集序被后世稱為“天下第一行書”。梁武帝贊其書：“字勢(shì)雄逸，如龍?zhí)扉T，虎臥鳳閣，故歷代寶之，永以為訓(xùn)?！碧铺诶钍烂駥?duì)其書法更是情有獨(dú)鐘。大費(fèi)周折從民間得來蘭亭集序，一再把玩，臨逝前又囑咐用其真跡為自己殉葬

4、。在他看來，羲之之書乃“盡善盡美”，“其余區(qū)區(qū)之類，何足論哉！”太宗對(duì)羲之書法是有些偏愛了，然其確有過人之處則是無可爭(zhēng)議的。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 預(yù)習(xí)要求：1、反復(fù)朗讀全文，讀準(zhǔn)字音，初步感知內(nèi)容，揣摩整理感情，做到有感情地朗讀；畫出疑難問題；2、了解整理和寫作背景；3、利用文下注釋解決字詞問題，記錄重要詞義。 三、溫故知新自主學(xué)習(xí)：1、給下列字注音 歲在癸丑會(huì)稽山 清流激湍 放浪形骸 臨文嗟悼 游目騁懷修禊事也流觴曲水 趣舍萬殊 晤言一室之內(nèi)2、解釋加點(diǎn)字，劃線句子指出句式特點(diǎn)并翻譯，有疑問處用紅筆標(biāo)在下文中。永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也。

5、群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。 夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣?！必M不痛哉！ 每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕

6、，齊彭殤為妄作。后之視今，亦由今之視昔。悲夫！故列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。 【學(xué)習(xí)過程】【課中導(dǎo)學(xué)】整體感知 1、細(xì)讀文本，用簡(jiǎn)潔的語言概括段意。 2、找出能夠體現(xiàn)全文情感的句子，說說整理的感情是怎樣變化的？ 合作探究文章表達(dá)了王羲之怎樣的人生觀，是積極的還是消極的？ 鞏固提升：1、古今異義列坐其次 仰觀宇宙之大所以游目騁懷 夫人之相與，俯仰一世或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)2、一詞多義之 所之既倦 以之興懷 夫人之相與 極視聽之娛修 修禊事也 此地有崇山峻嶺，茂林修竹 況修短隨化，終期于盡 乃重修岳陽樓，增其舊制 內(nèi)里法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具3、

7、找出詞類活用并解釋群賢畢至 少長(zhǎng)咸集一觴一詠 足以極視聽之娛固知一死生為虛誕 齊彭殤為妄作 所以興懷，其致一也4、重點(diǎn)實(shí)、虛詞絲竹管弦之盛 俯察品類之盛 所以興懷，其致一也足以極視聽之娛 夫人之相與 或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)曾不知老之將至 況修短隨化，終期于盡 未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷固知一死生為虛誕 每覽昔人興感之由 后之視今，亦由今之視昔后之覽者，亦將有感于斯文5、翻譯（1）所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。 （2）夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。 （3）固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。 【課后導(dǎo)學(xué)】自我檢測(cè)閱讀下面文言文，完成1-4小題

8、。典韋，陳留己吾人也。形貌魁梧，旅力過人，有志節(jié)任俠。襄邑劉氏與睢陽李永為仇，韋為報(bào)之。永故富春長(zhǎng)，備衛(wèi)甚謹(jǐn)。韋乘車載雞酒，偽為候者，門開，懷匕首入殺永，并殺其妻，徐出，取車上刀戟，步（出）。永居近市，一市盡駭。追者數(shù)百，莫敢近。行四五里，遇其伴，轉(zhuǎn)戰(zhàn)得脫。由是為豪杰所識(shí)。初平中，張邈舉義兵，韋為士，屬司馬趙寵。牙門旗長(zhǎng)大，人莫能勝，韋一手建之，寵異其才力。后屬夏侯惇，數(shù)斬首有功，拜司馬。太祖討呂布於濮陽。布有別屯在濮陽西四五十里，太祖夜襲，比明破之。未及還，會(huì)布救兵至，三面掉戰(zhàn)。時(shí)布身自搏戰(zhàn)，自旦至日昳數(shù)十合，相持急。太祖募陷陳，韋先占，將應(yīng)募者數(shù)十人，皆重衣兩鎧，棄楯，但持長(zhǎng)矛撩戟。時(shí)西面

9、又急，韋進(jìn)當(dāng)之，賊弓弩亂發(fā)，矢至如雨，韋不視，謂等人曰：“虜來十步，乃白之?！钡热嗽唬骸笆揭??！庇衷唬骸拔宀侥税住！钡热藨?，疾言“虜至矣”！韋手持十余戟，大呼起，所抵無不應(yīng)手倒者。布眾退。會(huì)日暮，太祖乃得引去。拜韋都尉，引置左右，將親兵數(shù)百人，常繞大帳。韋既壯武，其所將皆選卒，每戰(zhàn)斗，常先登陷陳。遷為校尉。性忠至謹(jǐn)重，常晝立侍終日，夜宿帳左右，稀歸私寢。好酒食，飲啖兼人，每賜食于前，大飲長(zhǎng)歠，左右相屬，數(shù)人益乃供，太祖壯之。韋好持大雙戟與長(zhǎng)刀等，軍中為之語曰：“帳下壯士有典君，提一雙戟八十斤?！碧嬲髑G州，至宛，張繡迎降。太祖甚悅，延繡及其將帥，置酒高會(huì)。太祖行酒，韋持大斧立后，刃徑尺，太祖

10、所至之前，韋輒舉斧目之。竟酒，繡及其將帥莫敢仰視。后十余日，繡反，襲太祖營，太祖出戰(zhàn)不利，輕騎引去。韋戰(zhàn)于門中，賊不得入。兵遂散從他門并入。時(shí)韋校尚有十余人，皆殊死戰(zhàn)，無不一當(dāng)十。賊前后至稍多，韋以長(zhǎng)戟左右擊之，一叉入，輒十余矛摧。左右死傷者略盡。韋被數(shù)十創(chuàng)，短兵接戰(zhàn)，賊前搏之。韋雙挾兩賊擊殺之，余賊不敢前。韋復(fù)前突賊，殺數(shù)人，創(chuàng)重發(fā)，瞋目大罵而死。賊乃敢前，取其頭，傳觀之，覆軍就視其軀。太祖退住舞陰，聞韋死，為流涕，募間取其喪，親自臨哭之，遣歸葬襄邑，拜子滿為郎中。車駕每過，常祠以中牢。太祖思韋，拜滿為司馬，引自近。文帝即王位，以滿為都尉，賜爵關(guān)內(nèi)侯。三國志魏書十八1對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的

11、解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）  A太祖夜襲，比明破之。夜，在夜里。 B將應(yīng)募者數(shù)十人 將，將要。C未及還，會(huì)布救兵至。會(huì)，適逢。D太祖所至之前，韋輒舉斧目之。目，注視。2下列各組句子中，對(duì)加點(diǎn)的詞的意義和用法，判斷正確的一組是(   ).襄邑劉氏與睢陽李永為仇，韋為報(bào)之。由是為豪杰所識(shí)。賊乃敢前，取其頭，傳觀之太祖所至之前 A不同，也不同 B相同，不同C相同，也相同 D不同，相同3下列對(duì)原文的相關(guān)概括和分析，正確的一項(xiàng)是(   )A. 典韋為劉氏報(bào)仇，懷著匕首直沖而入李家，殺了李永及其妻子，市上的人沒有敢靠近他的，典韋憑借的完全是自己的勇力。B. 典韋隸屬趙寵時(shí)，屢次作戰(zhàn)都有斬獲，立了不少功績(jī)，被封為司馬。C張繡造反，典韋在營區(qū)大門抵擋，身上