1、精選文檔傅雷家書一、填空題50個(gè)，每個(gè)1分1、 傅雷家書主要講的是(如何教育孩子)。 2、傅雷家書曾榮獲“(全國首屆優(yōu)秀青年讀物 )”. 3、傅雷是我國有名文學(xué)( 翻譯 )家、文藝( 評論 )家。 他翻譯的作品達(dá)（ 34 ）部，他從20世紀(jì)30年月起就致力于（ 法國 ）文學(xué)的譯介工作4、傅雷家書是傅雷寫給( 傅聰)的. 5、傅雷家書摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的( 186 )封書信，最長的一封七千多字。 6、傅雷夫婦作為中國父母的典范一生苦心孤詣，哎心瀝血培育的兩個(gè)孩子：( 傅聰 )有名鋼琴大師；( 傅敏 )英語特級老師。7、傅雷家書是傅雷及其夫人寫給（ 傅聰 ）（ 傅敏）的家信摘

2、編。寫信時(shí)間為（  ）年至（  ）年六月。8.在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明白自己生活的準(zhǔn)則，（ 學(xué)問  ）第一（ 藝術(shù) ）第一( 真理    )第一。9、傅雷素來主見教育的原則，即父母應(yīng)當(dāng)給孩子的人生信條是：先為（ 人 ）   ，次為（ 藝術(shù)家），再為（音樂家 ），終為（ 鋼琴家 ）。10、作為父母，傅雷夫婦不只重視對子女的（ 思想 ）、（ 道德 ）、（ 情操 ）和（ 傳統(tǒng)文化修養(yǎng) ）方面的教育，同樣時(shí)刻關(guān)注著他們的（ 起居 ）、（ 飲食 ）、（冷暖 ）、（ 開支 ）等日常生活

3、以及（ 婚姻家庭 ）生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。11、（ 杰維茨基 ）教授是傅聰留學(xué)波蘭時(shí)的鋼琴老師，是有名的學(xué)者，鋼琴教育家。12、.傅雷家書在12月的家信中，傅雷說“毛選”中的（ 沖突論 ）及（ 實(shí)踐論 ）可多看看，由于這兩篇文章可以掛念傅聰深切了解馬列主義及辯證法，加強(qiáng)理智和分析力量。13、真的，巴爾扎克說得好：（有些罪過只能補(bǔ)贖，不能洗刷! ）。14、傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹人的感覺，使表演缺少生氣與新穎感，從而損害自己的藝術(shù)，長此以往，大有成為（鋼琴匠），甚至（奏琴的機(jī)器 ）的危急。15、傅雷告知兒子，想著過去的困難，讓你以后遇到困難時(shí)更有士氣去克服，不至于失掉信念！人生本

4、是（ 沒窮盡沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑）。16、今日之下，你已經(jīng)過掉了這一道傲慢自滿的關(guān)，但我始終是中國儒家的門徒，遇到極盛的事，必定要有（如臨深淵博）、（如履薄冰）的格外嚴(yán)峻、危懼、戒備的感覺。17、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是（沒有事實(shí)表現(xiàn)），期望你從今以后，一輩子記住這一點(diǎn)（大小事都要對人家有交待）18、不要再已經(jīng)覺得疲乏的時(shí)候再force自己。多留一份（ 元?dú)?），在長里看還是（ 占廉價(jià) ）的。19、關(guān)于感情問題，無論如何要（ 克制），以（前途）為重，以（健康）為重。20、年輕人往往（高估）自己。21、傅雷教育兒子待人要（虛心）、做事要（得體）、禮儀要（氣餒）、遇逆境不（傲慢） 二

5、、選擇題30個(gè)，每個(gè)1分1、傅雷的兒子是（ AC ）A、傅聰 B、傅作義 C、傅敏2、傅雷是一個(gè)（ A ）的父親。A、嚴(yán)峻盡責(zé) B、慈祥仁厚 C、和氣可親3、傅雷家書分散著對（ A ）的愛A、祖國、兒子 B、父母 C、妻子4、傅雷的長子是（ B ）A、傅敏 B、傅聰 C、傅震5、傅雷通過（ C ）方式，對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)A、當(dāng)面教導(dǎo) B、電話 C、書信6、傅雷對兒子的指導(dǎo)，都像（ A ）一樣提出建議和意見A、良師益友 B、老師 C、好伴侶7、這兩封家書，是針對兒子（ A ）時(shí)而寫的A、長大成人、留學(xué)海外 B、學(xué)習(xí)不順當(dāng) C、心情不好 8、寫第一封家書的目的是（ B ）A、告之家里狀況

6、B、勸慰兒子正確對待心情消沉9、寫其次封信的目的是（ B ）A、提示兒子加強(qiáng)學(xué)習(xí) B、提示兒子在取得成功時(shí)要保持謙卑、不懼孤獨(dú)10、可以概括第一封信的主題詞是（ C ）A、快活 B、努力 C、堅(jiān)強(qiáng)11、可以概括第一封信的主題詞是（ D ）A、快活 B、努力 C、堅(jiān)強(qiáng)、D、勝不驕 敗不餒12、傅雷期望兒子成為（ C ）的人A、嚴(yán)峻正直 B、隨和 C、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、敢于正視錯(cuò)誤13、傅雷認(rèn)為中國有史以來最好的文學(xué)批判是（ C ）A、資治通鑒 B、論語 C、人間詞話14、傅雷教育兒子的信條是（ C ）A、藝術(shù)上要取得成就 B、隨遇而安 C、先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家15、傅雷用（ C ）

7、來指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)A、教授鋼琴 B、聽音樂 C、書信的方式16、傅雷翻譯過的作品有（ ABC ）A、人間喜劇 B、高老頭 C、歐也妮·葛朗臺17、這本書是一部（A ）A、苦心孤詣的教子篇 B、勵(lì)志篇 B、隨筆18、傅聰最終成為了（ B ）大師A、翻譯 B、鋼琴 C、書法19、傅雷是我國有名的（ A ）A、翻譯 B、鋼琴 C、書法20、傅雷教育兒子要做一個(gè)（A ）的藝術(shù)家A、德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭?B、技藝精湛21、傅雷曾翻譯過巴爾扎克的（ A）A、人間喜劇 B、戰(zhàn)斗與和平、 C、復(fù)活22、傅雷教育兒子待人要（ ），做事要（ ）( A )A、虛心、嚴(yán)謹(jǐn) B、嚴(yán)峻、認(rèn)真 C、隨和 任憑23

8、、傅雷一生中任何時(shí)期，都沒遺忘對（ C ）的忠誠A、愛情 B、伴侶、 C、文學(xué)24、傅雷說，他最不贊成（ A ）A、自己責(zé)怪自己而不表現(xiàn) B、做錯(cuò)以后心情不高 C、做錯(cuò)以后若無其事25、傅雷家書是傅雷寫給（ A ）A、傅聰 B、傅敏26、傅雷通過書信訓(xùn)練傅聰?shù)模坏俏墓P，尤其是（ B ）A、情懷 B、思想 C、情商27、傅雷說，人總得經(jīng)常（ ）自己，不（ ）就解決不了問題( B )A、放縱 B、強(qiáng)迫 C、教育28、傅雷說，世界上最純潔的歡快，莫過于觀賞（ A ）A、藝術(shù) B、書籍 C、書法29、（A ）是培育你心靈的酒漿A、辛酸的眼淚 B、優(yōu)異的成果 C、周游世界30、人一輩子都在（ A）中

9、浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮低潮 B、平常 C、苦惱三、簡答題10個(gè)，每個(gè)2分傅雷家書的寫作特點(diǎn),表現(xiàn)怎樣不一樣的父愛?答：第一封信表現(xiàn)了如和風(fēng)細(xì)雨，款款相慰地鼓舞的父愛；其次封信表現(xiàn)了滿懷快活，激情洋溢地勉勵(lì)的父愛。傅雷都在什么時(shí)候給兒子寫信?答：第一封信：在兒子消沉苦悶的時(shí)候；其次封信：在兒子欣喜成功的時(shí)候。他想讓他兒子成為怎樣的人?答：他想讓他兒子成為堅(jiān)強(qiáng)，懷有赤子之心的人。傅雷又是怎樣的人?答：傅雷是勝不驕，敗不餒，寵辱不驚，得失泰然的人。第一封家書、這封家書是在什么狀況下寫的？寫信的目的是什么？是在兒子受到打擊意志消沉?xí)r寫的，勸慰兒子面對感情創(chuàng)傷要學(xué)會(huì)泰然處之。作者在信

10、中告誡兒子“這種精神消沉的情形，以后還會(huì)有的”。、開頭為什么這樣稱呼“聰，友愛的孩子”？兒子在打擊之下，父親用這樣親切疼愛的語氣對兒子進(jìn)行勸慰和開導(dǎo)，便于撫平兒子心靈的創(chuàng)傷、傅雷在信中是怎樣開解勸慰兒子的？一是告知孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是難免的；二是開導(dǎo)兒子有困難要準(zhǔn)時(shí)向父母傾訴；三是告知兒子在失意中要把握好自己的心情，尋求心理的平衡；四是鼓舞兒子要像克利斯多夫那樣，英勇地面對困難和打擊。、“人一輩子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫”這句話的意思是什么？說說你的理解。這句話飽含哲理，它形象地告知人們，人的一生不行能一帆

11、風(fēng)順，有成功，也失?。挥械靡猓惺?。因此要以一種達(dá)觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多苦痛。 、作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么？克利斯多夫的經(jīng)受是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶，而傅聰在國外學(xué)音樂，始終以克利斯多夫?yàn)榘駱?，甚至自稱為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵(lì)兒子英勇地直面困難，從消沉中興奮起來，重新投入到藝術(shù)之中去，以早日實(shí)現(xiàn)自己的幻想其次封家書6、其次封家書是在什么狀況下寫的？在兒子取得巨大成功、被鮮花包圍時(shí)候?qū)懙摹?、傅雷對兒子演出的成功進(jìn)行怎樣的評價(jià)？為兒子取得的成就感到興奮、幸福和傲慢，“要是我們在會(huì)場上，肯定會(huì)涕泗橫流的”，道出傅雷的喜悅之情。8、“世界上最高的最純潔的歡快，莫過于觀賞藝術(shù)”，你同意作者的看法嗎？為什么藝術(shù)是藝術(shù)家們藝術(shù)才華的精妙體現(xiàn)，它能陶冶人們的情操，凈化人們的心靈，給人以美的享受，而且在觀賞藝術(shù)時(shí)，它沒有世俗的功利顏色，提升人的思想境界。所以，作者認(rèn)為最高的最純潔的歡快，莫過于觀賞藝術(shù)。9、結(jié)合家書內(nèi)容，說說傅雷眼中“堅(jiān)強(qiáng)”的含義是什么？在傅雷的眼中，“堅(jiān)強(qiáng)”不僅是在失敗時(shí)能英勇地直面現(xiàn)實(shí)，達(dá)觀地看待事業(yè)上的失?。欢腋ㄔ诔晒r(shí)，面對鮮花和掌聲，能保持糊涂的頭腦，永久保持對藝術(shù)的謙卑。這樣才能如古人所言