1、九年級期末語文調(diào)研考試（考試時間150分鐘滿分150分）第I卷一、語義基礎(chǔ)知識（15分，每小題3分）1.卜列加點字注音完全止確的一組是：（C)A.旁鷲（w。褻瀆(xi)田圃（bu）孜孜不倦億1）B.覓食(mi)抽噎(y1)脊梁（j）強聒不舍（gu。）C.汲取(j)棧橋(zhm)恣睢(su1)媚上欺下（m在）D.狡黠（xia）滯礙億h1）扶掖（y）根深蒂固（ti）2.下列詞語中沒有錯別字的一組是(D)A.與日具增尋章摘句脂粉奩睿智B.謳心瀝血恪盡職守文皺皺隕落C.一杯黃土歇斯抵里出風頭倫理D.相提并論吹毛求疵厚障壁謳騙3 .依次填入下面句中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵˙）蒼黃的天底下，遠近著幾個

2、蕭索的荒村。讀史使人，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人。我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有的人，有的人，有舍身求法的人。A.躺深刻善變拼命硬干為民請命B.橫明智周密拼命硬干為民請命C.躺明智周密為民請命拼命硬干D.橫深刻善變?yōu)槊裾埫疵哺? .下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵–）A.經(jīng)過全體搶修人員的努力，這條被泥石流沖毀的道路豁然貫通。B.在創(chuàng)造的宇宙里，我們都不言而喻的明白貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。C.有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)的民族，應該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才對。D.李京京的演講精彩極了！激昂的措辭，惹得聽眾強聒不舍，掌聲一陣一陣。5 .下列說法不正確的一項是（D）A.傅雷家書兩則

3、分別寫了兒子傅聰?shù)南量鄲灪托老渤晒Φ膬杉虑?，并從兩個方面表達了傅雷對人生的深刻感悟和對兒子殷切的期望。B.中國人失掉自信力了嗎中作者通過批駁持悲觀論調(diào)者，喚起民眾救亡的自信心。C.香菱學詩運用語言、動作、神態(tài)描寫來表現(xiàn)人物的思想性格，如通過對林黛玉的言行舉止的描寫，寫出了一個學識淵博，熱情大方、具有詩人氣質(zhì)的好老師。D.梁山一百單八將中第一個出場的人物是史進，他的綽號是九紋龍；梁山泊中的三員女將的名字及綽號分別是孫二娘“母大蟲”，扈三娘“一丈青”，顧大嫂“母夜叉”。二、文言文閱讀（9分，每小題3分）“臣奉何以有齊王使使者問趙威后。書未發(fā)，威后問使者曰：“歲亦無恙耶？民亦無恙耶？王亦無恙耶？

4、”使者不說，曰：使使威后，今不問王而先問歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？"威后曰:“不然。茍無歲，何以有民？茍無民，君？故有舍本而問末者耶？”乃進而問之曰：“齊有處士日鐘離子，無恙耶？是其為人也，有糧者亦食，無糧者亦食；有衣者亦衣，無衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民者也，何以至今不業(yè)也？葉陽子無恙乎？是其為人，哀鰥寡，恤孤獨，振困窮，補不足。是助王息其民者也，何以至今不業(yè)也？北宮之女嬰兒子無恙耶？撤其環(huán)填，至老不嫁，以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也，胡為至今不朝也？此二士弗用，一女不朝，何以王齊國，子萬民乎？於陵子仲尚存乎？是其為人也，上不臣于王，下不治節(jié)選自戰(zhàn)國策。齊策四其家，中不索交諸侯，此率

5、民而出于無用者，何為至今不殺乎?6 .下列句中加點詞意思相同的一組是（D）A.臣奉使使威后B.歲亦無恙耶C.無衣者亦衣D.有糧者亦食安陵君因使唐雎使于秦。是兒少秦武陽二歲此三者皆布衣之士食不飽力不足A.今不問王而先問歲與民B.至老不嫁，以養(yǎng)父母C.是其為人D.上不臣于王此可以為援而不可圖也不以物喜，不以己悲安陵君其許寡人受地于先王7 .下列句中加點詞意義和用法相同的一組是（A）8 .下列對文章內(nèi)容的分析和理解不正確的一項是（B）A.趙威后對齊使七次發(fā)問一氣呵成，蘊含著一個樸素的道理：無糧則無民，無民則無君，在人與自然、君與民的辯證關(guān)系中，體現(xiàn)了民為本的思想。B.趙威后在后四問中，舉了三個正面事

6、例和一個反面的事例，反映了趙威后喜歡經(jīng)過詢問了解，對比選擇人才的用人主張。C.“於陵子仲尚存乎？”厭惡之情顯而易見，表現(xiàn)了趙威后言出理隨，是非分明的性格特征。D.本篇運用了排比和反問的修辭手法，使趙威后對齊使的反駁更具聲勢和說服力，言簡意賅。第R卷三、翻譯、鑒賞與默寫（22分）9 .將文言文閱讀材料中劃橫線的句子和教材上學過的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）今不問王而先問歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？。（齊王使使者趙威后）譯文：如今你不問候我們國君，倒先問起收成和百姓，難倒應該把卑賤的放在前頭，把尊貴的放在后頭嗎？（2）雖千里不敢易，豈直五百里哉？。（唐雎不辱使命）譯文：即使是方圓千里的土地也

7、不敢交換，更何況僅僅五百里呢？10 .閱讀下面這首詩，回答問題。（4分）酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。這首詩的首聯(lián)寫出了詩人怎樣的遭遇？（2分）答：答題要點：被貶離京城，置身荒僻之地，長期被棄用的遭遇。評分標準：2分，每點各1分，意對即可?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？（答出“運用比喻”、答：這兩句詩運用比喻生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。“生動形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進

8、取的人生態(tài)度”即可）11 .在橫線上默寫出古代詩文的原句。（12分）了卻君王天下事，。（破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾）塞下秋來風景異，。（漁家傲范仲淹）,村南村北響綠車。（浣溪沙蘇軾）因思杜陵夢，。（商山早行溫庭筠）今我何功德，。（觀刈麥白居易）,有暗香盈袖。（醉花陰李清照）出師表中表明諸葛亮生活志趣的句子是,李清照武陵春中出奇創(chuàng)意表現(xiàn)愁緒的句子是,四、說明文閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成12-15題。前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)在深夜，居民用電和企業(yè)用電均處于低峰，如果是核電站或熱力電站，便可以將水壓縮進位于高處的儲水站，當需要用電時將水排出，推動渦輪發(fā)電機發(fā)電。那么，風力發(fā)電能否也像別的

9、發(fā)電方式那樣，將空氣存儲起來，到需要時再使用呢？目前，德國工程技術(shù)人員找到了一種存儲空氣的新方法，即在地下建一座大型儲氣站，用空氣壓縮機將空氣壓縮，進行存儲。需要時打開閥門，由高壓空氣推動渦輪機發(fā)電，空氣排放前，如果再用燃氣加熱，效率將更高。早在1978年，德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站，兩個位于地下658米和800米的儲氣站是兩個廢棄的鹽礦礦井。這兩個儲氣站的儲氣量為31萬立方米，最大承受壓力為70巴，足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機組工作3小時。除此以外，在美國阿拉巴馬州也有一個類似的Norton電站，據(jù)說美國將要對其進行改造，并將建造一系列新型空氣發(fā)電站，那么這時的Norton

10、電站就是利用廢棄的堿礦礦井，它深入地下800米，儲氣量達900萬立方米,可發(fā)電2700兆瓦，相當于二個大核電站的峰值發(fā)電量，可滿足68萬戶居民的兩天用電。目前，能源專家對空氣發(fā)電前景看好，該技術(shù)除了能作為應急電站外，也是一種潔凈能源的獲取辦法，如果將其與風力發(fā)電機組合使用，它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個風力發(fā)電機群加上壓縮空氣電站，無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟角度看，均可以與油、燃氣、煤或核能一比高下。如我國的內(nèi)蒙地區(qū)，風力資源豐富，建造風力發(fā)電機群，加上空氣電站，將有取之不盡的能源。為保證能提供充足的電能，一般在設(shè)計風力發(fā)電站時需考慮各種因素，如，建造一個50兆瓦的電站,并不是說由50

11、臺1兆瓦的風力發(fā)電機簡單并聯(lián)，這只是指在最佳風源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn)，但如果風速降低，其功率可能只能達到25兆瓦，因此，建造時需要安裝100臺風力發(fā)電機,這樣，即使在風速較低時仍能提供足夠的電能。風速高時，同時工作會出現(xiàn)電力過剩情況，這時就可以將空氣壓縮進地下儲氣站，到需要時再放出。空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津；原因在目前礦物能源的價格太低，以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡，政府對二氧化碳排放標準嚴加限制，對潔凈能源的需求就會驟然而升。當然，空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比，僅是它的二十分之一，每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用，那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項

12、新突破?？萍既請?2 .根據(jù)文意，運用簡潔的語言概括什么是“空氣發(fā)電技術(shù)”？（3分）答：空氣發(fā)電技術(shù)就是：以壓縮并貯蓄的空氣推動渦輪發(fā)電機發(fā)電的技術(shù)。（抓住“壓縮”、“貯蓄”“推動渦輪發(fā)電機”三點各1分）13 .空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津的原因是什么？（3分）答：礦物能源的價格太低,以致人們還無需去考慮：14 .空氣發(fā)電技術(shù)有哪些優(yōu)勢？（3分）答：空氣發(fā)電的能源是取之不竭的空氣.較之于風力發(fā)電機.其能源較少受到自然條件的限制；相對于礦物能源，二氧化碳的排放低，屬于較為潔凈的生態(tài)能源。（一點給2分，兩點給滿分）15 .根據(jù)本文提供的信息，以下推斷正確的一項是D（3分）A.空氣發(fā)電需要巨大的儲氣

13、站，必須建立在有廢棄礦井的地方，利用廢井儲存空氣。B.空氣發(fā)電需要壓縮并儲存大量的空氣，必須建立在風力資源豐富的地方。C.用礦物能源價格太低，空氣發(fā)電現(xiàn)在還少人問津，要引起重視就必須大力降低成本。D.隨著礦物能源的短缺和人們對潔凈能源的需求，空氣發(fā)電將成為電力的重要來源。五、散文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成16-20題。把時間花在心靈上林清玄朋友帶我去看一位收藏家的收藏，據(jù)說他收藏的都是頂級的東西，隨便拿一件來都是價逾千萬。我們穿過一條條巷子，來到一家不起眼的公寓前面，我心中正自納悶，收藏家來開門了，連續(xù)打開三扇不銹鋼門，才走進屋內(nèi)。室內(nèi)的燈光非常幽暗，等了幾秒鐘，我才適應了室內(nèi)的光線。

14、這時，才赫然看到整個房子堆滿古董，多到連走路都要小心，側(cè)身才能前進。到處都是陶瓷器、銅器、錫器，還有好多書畫卷軸擁擠地插在大缸里，主人好不容易帶我們找到沙發(fā)，沙發(fā)也是埋在古物堆中，經(jīng)過一番整理，我們才得以落座。我不知道怎樣才能形容那種感覺，古董過度擁塞，使人仿佛置身在垃圾堆中。我想到，任何事物一到“太”的程度，就可怕了。我們都喜歡蝴蝶，可是如果屋子里飛滿蝴蝶，就不美了，再想到蝴蝶就會生滿屋的毛毛蟲，那多可怕。我們都喜歡鳥，但鳥太多，也是會傷人的，希區(qū)柯克的名作鳥，那恐怖的情景想起來汗毛都要豎起。正在出神的時候，主人端出來一個盤子，但盤子里裝的不是茶水或咖啡，而是一盤玉。因為我的朋友向主人吹噓我

15、是個行家，雖然我據(jù)實地極力否認，主人只當我是謙虛，迫不及待地拿他的收藏要給我“鑒賞”了。既是如此，我也只好一件一件地鑒賞，并極力地稱贊，在說一塊茶色玉時，我心里還想：為什么端出來的不是茶水呢？看完玉石，我們轉(zhuǎn)到主人的臥房看陶器和青銅，我才發(fā)現(xiàn)主人的臥室中只有一張床可以容身，其余的從地面到屋頂，都堆得密不透風。雖然說這些古銅都是價逾千萬，堆在一起卻感覺不出它的價值。后來又看了幾個房間，依然如此，最令我吃驚的是，連廚房和廁所都堆著古董，主人家已經(jīng)很久沒有開火了。古董的主人告訴我，他為什么選擇居住在陋巷，是怕引起歹徒的覬覦。而他設(shè)了那么多的鐵門，有各種安全功能，一般人從門外窺探他的古董，連一眼也不可

16、得。朋友補充說：“他愛古物成癡，太太、孩子都不能忍受，移民到國外去了?！惫哦闹魅苏f：“女人和小孩子懂什么？”我對他說：“你的古物這么值錢，又這么多，何不賣幾件，買一個大的展示空間，讓更多人欣賞呢？這樣，房子也不會連坐的地方都沒有呀！”他說：“好的古董一件也不舍得賣?！彼f：“而且那些俗人懂得什么叫古董？”告辭出來的時候，我感到有一些悲哀，再怎么了不起的古董，都只是“物件”，怎么比得上有情的人？再說，為了占有古董，活著的時候擔驚受怕，像囚犯困居于數(shù)道鐵門的囚室，像乞丐住在垃圾堆中，又何苦？何況，人都會離開世界，就像他手中的古董從前的主人一樣，總有一刻，會兩手一放，一件也不能帶走。真正的擁有，不

17、一定要占有，真正的古董鑒賞家，不一定要做收藏家；偶爾要欣賞古董，到故宮博物院走走，花幾十元門票，就能看真正的稀世古物。累了，花幾十元在三希堂喝故宮特選的烏龍茶，生活不是非常的愜意嗎？回到家，窗明幾凈，也不需要三道鐵門來保衛(wèi)，也不需要和無情的東西爭位置，役物而不役于物，不亦快哉！我們的生命如此短暫，有所營謀，必有所煩惱；有所執(zhí)著，必有所束縛；有所得，必有所失。我們?nèi)绻褧r間花在財貨，就沒有時間花在心靈；我們?nèi)绻找篂橛甲撸蜁氖ё约旱慕】?；我們?nèi)绻蔀閴匕V、石癡、玉癡、古物癡，就會忘卻有情世界的珍貴。好好吃一頓飯、歡喜喝一杯茶，一日喜樂無惱、一夜安眠無夢，又是價值多少？“百花叢里過，片葉不

18、沾身”。那樣的生活才是我們向往的生活，百花叢里是“有情”，片葉不沾身是“覺悟”。誤解與贊賞、批評與歌頌，都像廬山的煙雨和浙江的潮汐，原來一物也無。去年春天最好的春茶，放到今年也要失味，所以，今年要喝今年的春茶。年年的春茶都好，我眼前的這個粗陶茶杯也很好，古董、古物、鉆石、珍珠，乃至一切的背負，留給那些愿意背負的人吧。16.答：16.我隨朋友剛來到收藏古董公寓時感到“納悶”，為什么？（4分）答：頂級的古董怎么會收藏在這種不起眼地方呢？（意思相同即可）17 .文中作者說“我想到，任何事物一到“太”的程度，就可怕了”，結(jié)合上下文看看古董的主人的“太”表現(xiàn)在那些方面？（4分）答：收藏家收藏了太多的古董

19、，以致到處都是；收藏者太在意對古董的追求，甚至影響到了自己的生活；癡迷于對物質(zhì)的追求，以致拋棄人情世故。（每1點給1分）18 .賞析下面這個句子（4分）誤解與贊賞、批評與歌頌，都像廬山的煙雨和浙江的潮汐，原來一物也無。答：采用比喻的修辭手法，形象的表現(xiàn)了“百花叢里過，片葉不沾身”的生活。百花叢里是“有情”，片葉不沾身是“覺悟”，原來事過之后彳f么都不存在-一物也無，表明了作者向往淡泊物欲的生活態(tài)度，。（修辭1分，分析2分）19 .結(jié)合文章理解“役物而不役于物，不亦快哉！”的含義（4分）答：真正的擁有不一定要占有；不要在意、癡迷于物品的追求上；要追求精神上的享受。（每1點給一分）20 .文章題目

20、把時間花在心靈上該如何理解？（4分）答：我們的生命如此短暫，有所營謀，必有所煩惱；有所執(zhí)著，必有所束縛；有所得，必有所失。我們要懂得享受家庭的溫暖、親情的可貴，享受和追求精神上的無憂無慮。我們不要日夜為欲望奔走，沉迷與物欲的追求，這樣就會忘卻珍貴的有情世界，如親情、健康等。如果我們把時間花在財貨上，生活也會被這些身外之物所累。（每一點給一分）六、綜合f學習（12分）21 .仿寫。（4分）例句：微笑是一種胸懷，是一種境界，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。仿寫：寬容是一種態(tài)度，是一種魅力，失去的只是自己的私欲，贏得的卻是整個世界22 .改正文段中的錯誤。（4分）這里是典型的日本式田園風光

21、，山巒環(huán)抱之中，幾片村落傍水而居。走進村子，則是一座座精致的口式農(nóng)家院落，門前栽種著各式各樣的花草樹木和古式建筑。雖然村內(nèi)路口的紅綠燈照常閃滅，理發(fā)店門口的黑白色條紋燈箱轉(zhuǎn)動不停，但街道卻空空蕩蕩，看不到人影。通過記者手中“嘀嘀”作響的核輻射測量儀，顯示這里的空氣輻射劑量率為每小時4-7微希沃特。人在室外暴露一天，相當于接受幾次X光檢查所受的輻射。這里的土壤污染程度遠超過高于切爾諾貝利事故的遷移標準，是福島核事故"20公里圈”之外污染最重的地區(qū)之一。在“古式建筑”前面加上“修筑著”刪掉“通過”刪掉“高于”或者“超過”23 .探究性學習。（4分）央視新聞報，2011年11月16日上午9

22、時15分，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起幼兒園校車與運煤貨車相撞事故。事故致21人遇難。校車核定載客9人，實載64人。當記者一再追問核定載客9人的校車嚴重超載情況，是偶然還是經(jīng)常。相關(guān)人士的答復卻十分含混，“有時載客多，有時載客少”一一“載客多”的時候，是否都接近甚至超過了本次事故時的實載人數(shù)？“載客多”的“有時”，頻率有多高？“載客少”的時候，“少”到多少人？“有時”乘坐超載校車去幼兒園的孩子，另外的時候不坐校車，又怎樣去的幼兒園？從事實邏輯的角度看，事發(fā)幼兒園超載接送孩子通勤的情況在當?shù)夭豢赡苁枪吕?；否則，如果其他幼兒園和學校通勤安全情況都有保障，這家幼兒園顯然招不到一個孩子入讀，事故

23、也就不會發(fā)生了。請你探究一下，上面的新聞反映什么現(xiàn)象？答：該地的幼兒園校車超載現(xiàn)象十分嚴重，本事故的發(fā)生不是偶然。（意思相同即可）七、寫作（60分）24 .寫作（60分）“0”的通常意義是“無”，天下之事，非有即無，故若以“有”“無”而分天下，則“0”有其一?！盁o”的世界不僅存在于人們的想象之中，且有種種妙用。君不見無字之書、無樂之幸、無聲之嘆、無言之情，有時候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、動人的力量嗎？曾經(jīng)唱遍大江南北的歌一無所有，不是使人感受到一無所有者所擁有的是比整個“有”的世界更為豐富的世界嗎？請根據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇文章，文體不限，不少于600字。九年級語文參考答案及評分標準1.C2.D3.B4.C5.D6.D7.A8.B9 .如今你不問候我們國君，倒先問起收成和百姓，難倒應該把卑賤的放在前頭，把尊貴的放在后頭嗎？即使是方圓千里的土地也不敢交換，更何況僅僅五百里呢10 .答題要點：被貶離京城，置身荒僻之地，長期被棄用的遭遇。評分標準：2分，每點各1分，意對即可。這兩句詩運用比喻生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。（答出“運用比喻”、“生動形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度”即可）