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文檔簡介
1、榆中縣龍泉鄉(xiāng)中心幼兒園2016-2017年度文化建設(shè)實施方案為加強(qiáng)本園文化建設(shè),務(wù)實幼兒園育人基礎(chǔ),為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況特制定此方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實服務(wù)協(xié)調(diào),創(chuàng)新提高的發(fā)展思路,以建設(shè)優(yōu)良的師德師風(fēng)為核心,優(yōu)化、美化、凈化幼兒園環(huán)境為重點,以豐富寓教于樂利于幼兒身心健康成長的文化活動為載體,構(gòu)建積極向上優(yōu)美和諧富有時代創(chuàng)新精神和幼兒園特色的現(xiàn)代化幼兒園文化,使幼兒在日常學(xué)習(xí)生活接受先進(jìn)的文化和文明風(fēng)尚的感染。在良好的人文自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)幼兒德智體美方面發(fā)展健康成長。二、實現(xiàn)目標(biāo)遵循總體規(guī)劃分步實施,逐步完
2、善的原則,力爭將幼兒園建設(shè)成為辦學(xué)理念明晰,環(huán)境優(yōu)美,藝術(shù)氛圍活躍、文化底蘊深厚、管理制度完善,人際關(guān)系和諧的幼兒園。三、實施的原則1. 主旨性原則。要體現(xiàn)幼兒園辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,體現(xiàn)核心價值觀。2. 科學(xué)性原則。應(yīng)該是一個統(tǒng)一的整體,力爭做到安排科學(xué)合理,構(gòu)想超前功能相配和諧統(tǒng)一。3. 育人性原則,要有很強(qiáng)的感染力,滲透力使廣大教師幼兒在文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。4. 藝術(shù)性原則。突出文化品位,堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、體現(xiàn)時代精神風(fēng)范。5. 主體性原則。園長是文化建設(shè)的培植者、引領(lǐng)者,教師和幼兒、家長是文化建設(shè)的主體,要形成群策群力,齊抓共建讓師幼及家長參與建設(shè),在建設(shè)
3、中學(xué)教育。6. 人本性原則。堅持以人為本的想想,把教育人、培養(yǎng)人作為文化建設(shè)的方向。7. 個性化原則。形成自己的文化特色。8. 繼承性原則。要堅持繼承與發(fā)展的原則,用融洽的手段來注入生機(jī)與活力注重發(fā)展策略。四、園訓(xùn)、園風(fēng)、教風(fēng)、童風(fēng)園訓(xùn):以愛為源園風(fēng):以愛育愛教風(fēng):童心母愛童風(fēng):懂愛行愛五、主要任務(wù)幼兒園文化建設(shè)包括精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、人文文化、歷史文化、活動為文化和市形象文化七個層面。(一)精神文化建設(shè)精神文化建設(shè)包括理念,幼兒園精神,園訓(xùn)園風(fēng)、教風(fēng)童風(fēng)等內(nèi)容。幼兒園文化的核心內(nèi)容是幼兒園的精神文化,是對辦學(xué)理念的進(jìn)一步升華,是幼兒園理想信念與追求的精髓與靈魂。本園的辦園理念是有愛
4、就有未來,辦園宗旨給幼兒最有愛的教育。(二)物質(zhì)文化建設(shè)主要包括幼兒園活動場所,教學(xué)設(shè)施、后勤裝備、生活資料、校園環(huán)境活動設(shè)施等1. 幼兒園自然環(huán)境要布局合理,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。2. 幼兒園設(shè)施環(huán)境要在幼兒園的辦園理念為園目標(biāo)、教育設(shè)計體現(xiàn)在建筑、生活教育活動中。3. 幼兒園傳媒環(huán)境,主要是板報,現(xiàn)代化教育設(shè)施,壁畫宣傳,對外宣傳,本園先進(jìn)的辦園理念和幼教優(yōu)秀成果。4. 幼兒園衛(wèi)生環(huán)境,做到衛(wèi)生無死角,各類設(shè)施設(shè)備干凈整潔,養(yǎng)成講文明清潔環(huán)境的良好習(xí)慣。5. 經(jīng)費保障:投入必要的資金給予物質(zhì)保障,并最大效益提高投資效益。6. )制度文化建設(shè)制度文化是幼兒園文化生命力,是幼兒園辦園治園的基本保障具有導(dǎo)向
5、約束和規(guī)范作用。一要堅持依法治園,以嚴(yán)厲的紀(jì)律嚴(yán)格的管理規(guī)范秩序推進(jìn)依法治園,增強(qiáng)教師及幼兒的紀(jì)律意識和法制意識。二要加強(qiáng)民主管理凡是改革與發(fā)展的重大的問題和關(guān)系。師幼本身利益的重要決策都要征求教師的意見,堅持園務(wù)公開,加強(qiáng)上下溝通廣三要完善管理規(guī)章制度,按照“全、細(xì)、嚴(yán)”的總體要求建立健全規(guī)章制度,形成制度約束,自我管理的制度文化。(四)人文文化建設(shè)樹立以人為本的管理理念,建立現(xiàn)代幼兒園管理制度,要堅持以人為本的工作實效為本的原則,形成規(guī)范和諧的工作環(huán)境,構(gòu)建友好民族互動互建的相互關(guān)系,努力為幼師創(chuàng)設(shè)舒適的工作與學(xué)習(xí)生活環(huán)境,形成凝聚力、向心力,戰(zhàn)斗力。(五)歷史文化建設(shè)歷史文化建設(shè)是幼兒園
6、的文化積淀采編良師風(fēng)貌給師幼做榜樣的力量,啟迪教育,師幼共同奮發(fā)向上。(六)活動文化建設(shè)1. 一要完善隊伍建設(shè),構(gòu)建開設(shè)性德育工作,把院內(nèi)德育教育與園外家長教育相結(jié)合,開展德育教育。2. 要把體育教育科技教育活動融入文化建設(shè)中,滿足幼兒的身心需求,精心組織家長會,積極構(gòu)建家園融通和諧教育。3. 要利用“親子”趣味運動會等活動,在知識性趣味性主題鮮明有針對性的內(nèi)容融入到活動之中。營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的良好氛圍。(七)形象文化建設(shè)包括幼兒園對外整體形象,展示環(huán)境面貌兩個方面,要體現(xiàn)幼兒園的特色風(fēng)格,辦園理念和精神。1. 規(guī)范幼兒園形象標(biāo)識,完善本園特點的形象標(biāo)識體系。2. 塑造良好社會形象,提高本園在社會的知名度和信譽度,樹立統(tǒng)一的幼兒園整體形象。六、實施步驟第一階段準(zhǔn)備活動階段(2016第9月)圍繞建設(shè)幼兒園文化,“提高幼兒園品位”這一主題進(jìn)行動員大會,統(tǒng)一調(diào)整,提出對幼兒園文化建設(shè)重要性的認(rèn)識,確定本園在幼兒園文化建設(shè)上,立足和發(fā)展方向。第二階段組織實施階段,(2016第11月-2017第5月)按照實施方案要求扎實開展校園文化建設(shè)活動。從時間進(jìn)度凈化、綠化硬化入手整治園容園貌。人文景觀,格言警句,逐步完成幼兒園物質(zhì)文化建設(shè)。第三階段檢查驗收階段(2017年6月)對校園文化建設(shè)按標(biāo)準(zhǔn)檢查驗收
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