1、.專項部分 句子 ?你好！新年?三百六十五片葉子，葉葉青翠，請你把第一片珍貴的葉子捧在手上。“葉子實際指的是日子，這句話把日子比作了珍貴的葉子，告訴我們要珍惜時間，每一天都要過得充實而有價值。?愛因斯坦和小女孩?1、“噢，他只講對了一半，我是愛因斯坦，但并不偉大。 從愛因斯坦的話語中可以看出他的謙虛。2、聽了這話，愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放射出溫順的目光，他低頭看了看自己的裝束，兩手一攤，肩膀一聳，沖小姑娘做了個鬼臉：“你說得對，我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒的，但愿你肯教我。 愛因斯坦對小女孩的答復很滿意，很愿意承受別人的意見。?我家的園子?太陽的光輝四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢

2、鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。但凡在太陽下的，都是安康的，漂亮的，拍一拍連大樹都會發(fā)響的，叫一叫就是對面的土墻都會答復似的。前一句是排比句，后一句賦予大樹、土墻以生命，表達了作者對園子里的一切無比熱愛的思想感情。?校園交響曲?一年一度老師節(jié)，老師的辦公桌上，飛來彩色的花瓣。你看，那一封封學生來信淡藍的、粉紅的、嫩綠的、淺黃的一封一封，寄來了一顆顆熱誠的心?！盎ò曛傅氖且环夥庑?，這些話語里洋溢著濃濃的學子心，恩師情。?迷人的九寨溝?水晶晶亮亮，乳白色、深藍色、翠綠色、橙黃色令人嘆為觀止。通過一串描寫顏色詞語的排列，讓我們感受到了九寨溝水的神奇、色彩多樣。?五月的青島?1、本地的學生

3、忙，別處的學生也來參觀，幾個，幾十，幾百，打著旗子來了，又成著隊走開，男的，女的，老師，學生，都累得滿頭是汗，而仍不住地向那大海丟眼?！皝G眼指把目光投向大海，“不住地向那大海丟眼可見大海對大家有吸引力，突出了大海的美。2綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種的綠色，連接著，交織著，變化著，波動著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊去。作者對海水的描寫細致而有層次，給人以富有變化的動感。作者還通過心情和心飛往天邊小島的遐想抒發(fā)了自己歡喜的心情，使人讀后產(chǎn)生共鳴。?華山的險?從溝下往上望去，人們的動作或蹲、或跪、或手腳并用，猶如一個個忠誠的朝拜者?！爸艺\是恭敬而有誠意的意思。在這樣險的山路上攀

4、登，手腳并用是很自然的。通過對游人動作的描寫，間接反映出華山的險。?松坊溪雪景?1、像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。把在風中飛舞的雪比作柳絮、蘆花、蒲公英帶絨毛的種子。這里連用了三個比喻，寫出了雪花輕、柔而潔白的特點，還寫出了雪下得很大，雪在空中飛舞有許多種姿態(tài)。遠山披著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。一串排比讓我們看到了一個潔白的世界。這一切構成了那一個“明亮的白雪世界。這里讓人對松坊溪雪景的美麗有更深切的體會。?飛檐走壁的虎將?蚊子、蒼蠅、飛蛾等飛疲倦了，就停在墻壁或天花板上休息。壁虎看見了，便漸漸地爬去，出其不意地來個突然襲擊：伸長脖子或躍起身

5、子，張開大口，吐出乖巧的舌頭，把這些蟲子一口吞食，百發(fā)百中?！俺銎洳灰庹故玖吮诨⒌目?，“吞食“百發(fā)百中展示了它虎虎生威的氣勢，突出了它的“虎勁。?馬蜂與熊瞎子?馬蜂們哪能善罷甘休，它們?nèi)浩鸲ブ?，?shù)以萬計的馬蜂一下子把大棕熊叮成了一團大蜂球，咬它蟄它這一句話緊扣“群起而攻之這一關鍵詞，從“數(shù)以萬計表達“群的權力強大，從“叮、“咬、“蜇表達“攻的氣勢逼人，從“把大棕熊叮成了一團大蜂球表達“群起而攻之的瘋狂。?白鯨?1、它們能發(fā)出幾百種聲音，而且發(fā)出的聲音變化多端，猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬的嘶叫聲、鳥兒的吱吱聲、女人的尖叫聲、病人的呻吟聲、嬰孩的哭泣聲，白鯨還可以發(fā)出鉸鏈聲、鈴聲、汽

6、船聲真是五花八門，無奇不有，叫人驚嘆不已?？梢择雎牥做L的歌喉，是一種難得的享受。白鯨不停地“歌唱，既是自娛自樂，同時也是同伴之間的一種交流。這句話讓我們感受到了白鯨叫聲的變化多端。最后又把白鯨的叫聲寫成歌唱，貼近人們的認知。2、白鯨還可以借助各種“玩具嬉耍玩耍。一根木頭、一片海草、一塊石頭都可以成為它們的游戲?qū)ο?。它們能把石頭頂在頭上，像雜技演員那樣在水面上表演。白鯨借助自己的身體玩戲水游戲，借助大海里的“玩具戲耍，展示了它美麗的姿態(tài)。?動物的“睡眠?動物睡眠是為了休息，但又不全是為了休息。夏天的黃昏，蝙蝠在院子里，在原野上空，忽東忽西、，忽高忽低地飛翔。它們在干什么？逮蚊子，逮夜蛾?？墒?，一

7、到冬天，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也沒有了。怎么辦呢？是躺著等死，還是像大雁、燕子那樣千里迢迢，飛到溫暖的南方去？不，都不是。蝙蝠是采取“睡眠的方法來對待絕糧的。“怎么辦呢？這是疑問句?！笆翘芍人里w到溫暖的南方去？這是設問句。疑問和設問同時運用，突出蝙蝠自己采取冬眠的方法對待絕糧。說明蝙蝠的“睡眠是一種干凈利落的自我保護的好方法。?田忌賽馬?孫臏還沒有說完，田忌瞪了他一眼，說：“想不到你也來挖苦我！ 孫臏說：“我不是挖苦你，你再同他賽一次，我有方法讓你取勝。田忌疑惑地看著孫臏：“你是說另換幾匹馬？孫臏搖搖頭，說：“一匹也不用換。田忌沒信心地說：“那還不是照樣輸！孫臏胸有成竹地說：

8、“你就照我的主意辦吧。從人物對話中可以看出孫臏不但理解了馬的實力，還通過對話摸清了人物性格，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！這一部分通過人物的神態(tài)、對話，表現(xiàn)了人物的特點。?聰明的使者?祿東贊一邊看一邊動腦筋。突然，他見到地上有只螞蟻在爬動，心里想出了一個主意。他把線栓在螞蟻的腰上，然后把螞蟻放到玉石的洞眼上去，在眼的這一頭漸漸吹氣，又在那一頭放了一些蜜糖。螞蟻扭動著腰肢，努力地向前面爬去。就這樣，絲線穿過了玉石洞眼。聰明的祿東贊在冥思苦想后急中生智，憑借巧力，用螞蟻和蜂蜜解決了這個難題。問題一個比一個難，其他使者的無能和祿東贊的聰明能干形成鮮明的比照，越發(fā)襯托出祿東贊的機智。?鞋匠的兒子?“我非常感

9、謝你使我想起我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會永遠記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。我知道，我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。面對參議員的羞辱和傲慢態(tài)度，林肯的態(tài)度出人意料，他首先“感謝參議員讓他永遠記得自己是鞋匠的兒子，記得自己的父親，并高度地、充滿真情地贊美父親是“偉大的鞋匠，以此向眾人說明：父親雖然地位卑微，但他的“手藝是無人能比的，他因此是偉大的，值得尊重的。林肯說自己“做總統(tǒng)無法像父親做鞋匠那樣做得那么好，還說自己“無法像他那么偉大，既說明對自己出身的態(tài)度，也說明當總統(tǒng)的態(tài)度。?生死攸關的燭光?這時候，大兒子杰克漸漸地站起來，端起燭臺，說：“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧。

10、中尉搶下蠟燭：“外面有月光。杰克沒有說什么，他沉著地搬回一捆木柴，生了火。杰克在母親的影響下，既英勇又很有計策，面對困境而不驚慌。因此在那么緊急的情況下，他還是漸漸地站起來。當蠟燭被德國軍官搶下，他 “沒有說什么，還“沉著地搬回木柴生火。這樣就防止了敵人起疑心。?我們愛祖國?什么是祖國？我們天天在思索，一年長一歲，答案有千萬個?！耙荒觊L一歲，答案有千萬個是指隨著我們年齡的增長、見識的增加，對祖國的歷史、文化、開展等更加理解，情感也就更加深沉了。?高山流水?伯牙琴藝高超，但遺憾的是，他始終沒有碰見過能聽懂他音樂的人。從“琴藝高超和“始終兩個詞語中可以體會到伯牙“曲高和寡“知音難求的心情。?海軍將

11、領鄧世昌?他登上艦橋，大方激昂地向全艦宣布：“我們?yōu)閲鲬?zhàn)，早已把生死置之度外。如今我艦船傷彈盡，無力再戰(zhàn)，我決定撞沉吉野，與它同歸于盡。全艦官兵齊聲高呼，表示擁護?！按蠓郊ぐ骸爸弥韧狻褒R聲高呼等詞語，表現(xiàn)了決心撞沉“吉野時官兵們熱血沸騰、為保衛(wèi)民族尊嚴不惜犧牲個人的情操。2、“致遠的甲板起火了，但是它在繼續(xù)前進，像一條火龍乘風破浪，沖向“吉野。通過“乘風破浪這一詞語，我們能想象出鄧世昌和官兵們當時心潮澎湃的內(nèi)心活動，鄧世昌落水以后仍高呼殺敵，以生命保衛(wèi)尊嚴的高尚行為，表達了人物“不成功就成仁“舍生取義的英雄氣概。?這里危險，讓我來?“我已經(jīng)給這個病人測過體溫、聽過肺、吸了痰，你們就別進來了

12、，盡量減少感染時機。這是葉欣生前經(jīng)常對護士說的一句話。從這句話中，我們可以體會到葉欣在抗擊“非典的戰(zhàn)場上慣有的工作作風就是迎難而上。?軍神?病人一聲不吭。他的雙手緊緊抓住身上的白墊單，越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了?！安∪艘宦暡豢跃尤槐蛔テ屏苏f明手術過程對病人來說是痛苦的，而他卻一直堅持著，反映出病人的鋼鐵意志，從中看出劉伯承是“鋼板，是“軍神。?瑞恩的夢想?1、哥哥和弟弟出去玩，他吸了兩小時地毯，掙了加元；全家去看電影，他留在家里擦玻璃，又賺到加元；幫爺爺撿松果；幫鄰居拾暴風雪后的樹枝 “吸“擦“撿等詞，讓我們仿佛看到了瑞恩勞動的畫面?！皟尚r“暴風雪后讓我們體會到了捐一口井所付出的艱

13、辛。2瑞恩堅持了個月，終于攢夠了加元，交給了相關的國際組織然而人家告訴他：加元只夠買一個水泵，挖一口井要加元。瑞恩繼續(xù)著他的夢想，一年多以后，通過家人和朋友的幫助，他竟籌集了足夠的錢，在烏干達的安格魯小學附近捐助了一口水井?！?個月“一年多以后，讓我們再一次看到了瑞恩的辛苦與堅持，他的愛心、努力也感染了人們。?魚市場的快樂?于是，他們不再抱怨，而是把賣魚變成一種有趣的游戲。再后來，一個創(chuàng)意接著一個創(chuàng)意，一串笑聲接著一串笑聲?！耙粋€創(chuàng)意接著一個創(chuàng)意，一串笑聲接著一串笑聲，短短的句子給了我們無限的想象空間，通過這句話，我們可以想象到魚販們愉快工作的情景，甚至還能想象到他們還有別的創(chuàng)意。?信箱?娃麗

14、央求他說:讓我開一回吧,我要用這把鑰匙咔的一聲把小鎖翻開。“不給,我是管信箱的,你不是!哥什提亞坐下讀報紙,娃麗跑到門口,看看信箱是不是忘了鎖了?！把肭蟾绺纾苋タ础靶畔涫遣皇峭随i了，這幾個細節(jié)寫出了娃麗的天真、得意，突出了她渴望管信箱的急迫心情。?納米新星?我只好答復他，納米這個東西看不見，似乎又摸不著，你假如吃它的話，怎么都吃不飽。因為它僅僅是一個長度單位，是不能吃的。一個納米長度相當于十億分之一米。這里從普通人對納米的誤解引出納米不是平日里吃的米，而是一個長度單位，用比較的方法說明納米的大小。?假設記憶可以移植?記憶移植能不能實現(xiàn)，要靠我們不懈地探究、努力；記憶移植何時成為現(xiàn)實，也只能

15、問我們?nèi)祟愖约?。通過這段總結“記憶移植能不能實現(xiàn)，何時能實現(xiàn)要“靠我們不懈地探究、努力，激發(fā)我們努力學習、探究將來的決心。?沖動人心的時刻?16日6時54分，在太空遨游了21小時的楊利偉成功歸來至此，中國首次載人航天飛行獲得圓滿成功，浩瀚的太空寫下了中國人的名字。這是我國進展的首次載人航天飛行，標志著中國載人航天工程獲得歷史性重大打破，中國已成為世界上第三個可以獨立開展載人航天活動的國家?神奇的玻璃家族?玻璃公公情不自禁地感慨道：“真是一代勝過一代呀！通過玻璃公公情不自禁地感慨道：“真是一代勝過一代呀。 ? 牧場之國?一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛、白頭黑牛、白腰藍嘴黑牛，有的在低頭吃草，有的站立不動。牛犢臥在草地上，憨態(tài)可掬；老牛悠閑漫步，仿佛在考慮什么。極目遠眺，四周全是絲絨般碧綠的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。作者抓住了牛兒的顏色與草原的綠色相映襯的色