1、朗讀詩歌朗讀詩歌 鄭風鄭風. .子衿子衿 青青青青/子衿，悠悠子衿，悠悠/我心。縱我我心?？v我/不往不往，子寧，子寧/不嗣音？不嗣音？ 青青青青/子佩，悠悠子佩，悠悠/我思?？v我我思?？v我/不往不往，子寧，子寧/不來？不來？ 挑兮挑兮/達兮，在達兮，在/城闕兮。一日城闕兮。一日/不見不見，如，如/三月兮。三月兮。重點詞語重點詞語【1】子：子：男子的美稱。男子的美稱。 【2】衿衿jn：衣領。衣領?！?】悠悠：悠悠：深思的樣子。深思的樣子。【4】寧寧nn：豈，難道。豈，難道。【5】嗣嗣s音：音：繼續(xù)通音信。嗣：繼續(xù)。繼續(xù)通音信。嗣：繼續(xù)?！?】挑挑to兮達兮達t兮：兮：即挑達，往來相見的樣子。即挑

2、達，往來相見的樣子?！?】城闕城闕qu：城門兩邊的高臺。城門兩邊的高臺。青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。 縱我不往，子寧不嗣音？縱我不往，子寧不嗣音？ 青青的是你的衣領，悠悠的青青的是你的衣領，悠悠的是我的心境。是我的心境?？v然我不曾去會你，難道你縱然我不曾去會你，難道你就此斷音信？就此斷音信？青青子佩，悠悠我思。青青子佩，悠悠我思。 縱我不往，子寧不來？縱我不往，子寧不來？是青青的你的佩帶，悠悠的是我的情懷。是青青的你的佩帶，悠悠的是我的情懷?？v然我不曾去會你，難道你不能主動來？縱然我不曾去會你，難道你不能主動來？ 挑兮達兮，在城闕兮。挑兮達兮，在城闕兮。 一日不見，如三月兮。一日不

3、見，如三月兮。來來往往張眼望啊，在這高高城樓上啊。來來往往張眼望啊，在這高高城樓上啊。一天不見你的面呵，好像已有三月長?。∫惶觳灰娔愕拿婧?，好像已有三月長?。?這首詩寫一個女子在城樓上等候她的這首詩寫一個女子在城樓上等候她的戀人。戀人。 全詩三章，采用全詩三章，采用倒敘倒敘手法。手法。 前兩章以前兩章以“我我”的口氣自述懷人。的口氣自述懷人?！扒嗲嘧玉魄嗲嘧玉啤保扒嗲嘧优迩嗲嘧优濉?，是，是以戀人的衣飾借代戀人。對方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使以戀人的衣飾借代戀人。對方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘，可想見其相思縈懷之情。如今因受阻不能前去赴約，她念念不忘，可想見其相思縈懷之情

4、。如今因受阻不能前去赴約，只好等戀人過來相會，可望穿秋水，不見影兒，濃濃的只好等戀人過來相會，可望穿秋水，不見影兒，濃濃的愛意不由轉愛意不由轉化為惆悵與幽怨：縱然我沒有去找你，你為何就不能捎個音信？縱化為惆悵與幽怨：縱然我沒有去找你，你為何就不能捎個音信？縱然我沒有去找你，你為何就不能主動前來？然我沒有去找你，你為何就不能主動前來？第三章點明地點，第三章點明地點，寫她寫她在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂，來來回回地走個不停，覺得在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂，來來回回地走個不停，覺得雖然只有一天不見面，卻好像分別了三個月那么漫長雖然只有一天不見面，卻好像分別了三個月那么漫長。末尾的內心獨自，

5、則通過末尾的內心獨自，則通過夸張修辭技巧夸張修辭技巧，造，造成主觀時間與客觀時間的反差，從而將其強成主觀時間與客觀時間的反差，從而將其強烈的情緒心理形象地表現(xiàn)了出來，在后世文烈的情緒心理形象地表現(xiàn)了出來，在后世文壇已發(fā)展得淋漓盡致。壇已發(fā)展得淋漓盡致。主題思想主題思想 這首詩寫一個女子在城樓上等候她這首詩寫一個女子在城樓上等候她的戀人，表現(xiàn)了這位熱戀中的女子焦的戀人，表現(xiàn)了這位熱戀中的女子焦急不安、情深意切的真摯感情。急不安、情深意切的真摯感情。 課堂練習課堂練習 1、這首詩采用了怎樣的敘述手法、這首詩采用了怎樣的敘述手法？從結構上看，具有怎樣的特點？從結構上看，具有怎樣的特點？ 全詩采用倒敘手法；全詩采用倒敘手法； 從結構上看，詩歌從結構上看，詩歌的前兩章具有重章復沓的特點。的前兩章具有重章復沓的特點。 2、這首詩的主要內容是什么？、這首詩的主要內容是什么？ 這首詩寫一個女子在