1、南開實驗學校2015-2016學年第一學期期中考試高二語文 2015.11 本試卷共4面，18小題，滿分150分，考試用時150分鐘。 注意事項： 1答卷前，考生用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己所在的學校以及自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上，用2B鉛筆在答題卷上“考生號”處填涂考生號。 2選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。 3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改

2、液。不按以上要求作答的答案無效。 4作答選考題時，請先用2B鉛筆填涂選考題題組號對應(yīng)的信息點，再作答。漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。5考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，收卷時只交答題卷。 第I卷 閱讀題 甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題“微時代”，讀什么? 信息技術(shù)代有更替，近兩年來，微信成為很多人的移動聊天室，用戶已超過6億。君不見，候機室內(nèi)，人人運指玩手機；地鐵車廂，茫茫一片低頭族。對許多人來說，“微信閱讀”業(yè)已成為重要的閱讀方式。 訂閱號漸漸增多，“選擇”的問題也浮出水面。將各種內(nèi)容推送給我的公共號，的確是我訂閱的；而我訂閱的，又是我感興趣的?？?/p>

3、不懂、不感興趣、不認同其觀點甚至僅僅是“討厭這個賬號名”，都可以成為我不訂閱、不看的理由，何況，訂了我也可以不看，更不用說還隨時能“取消關(guān)注”了。在這樣的“自由選擇”下，我的閱讀趣味乃至知識水平，決定了我能看到什么。我讀到的固然是我喜歡的，但我拋棄的卻可能會更有價值。這就像是進入了一個認知的叢林，我無法走出“自我”這個陷阱。固化的欣賞口味與閱讀取向，很可能讓我無法去擁抱更為廣闊的世界，尋求更為深刻的精神享受，甚至讓我對世界的想象力開始萎縮。簡單點說，太舒服的閱讀。讓我無法“突破”，甚至原地踏步。 雖然沒有大數(shù)據(jù)支撐，但微信的普遍狀況，卻也證明著這樣的觀點。朋友圈中分享的公共賬號頁面，很多都有“

4、揭秘”“爆料”“有染”等種種令人驚悚詞匯，更不乏“不得不看的人生格言”“30歲之前要明白的50個道理”等或濃或淡的心靈雞湯。多有無法深究的八卦，多有似是而非的勸誡，多有淺嘗輒止的思考，多有不知所云的感悟有人調(diào)侃說，這樣的分享，說者未必懂，而聽者也未必信，不過是在尋求飯局上的談資。這樣的閱讀狀況，難免會讓人擔心背后日漸失血的心靈圖景。 更重要的是，每天更新的訂閱人數(shù)、頁面訪問量，讓公共賬號的提供者們，精準地掌握著讀者的口味，從而不斷滿足甚至迎合著讀者的閱讀偏好。這樣的“正反饋效應(yīng)”，將使這個新的閱讀市場越來越像一個提供廉價用品的超市。你的選擇，也決定了你可能有的選擇。人人愛八卦，則高談闊論種種內(nèi)

5、幕、秘聞的內(nèi)容就增多；個個愛雞湯，則勵志類、成功學、創(chuàng)業(yè)經(jīng)難免泛濫。 有人說，世界上種種變動中的關(guān)系，只有兩種狀態(tài)，要么是良性循環(huán)，要么是惡性循環(huán)。而讓人欣慰的是，這兩種循環(huán)是可以轉(zhuǎn)化的。在微信閱讀可能出現(xiàn)的循環(huán)狀態(tài)中，只要有一方愿意邁出一步，就會改變其發(fā)展的走向。對于讀者來說，走出心靈之宅，克服懶惰或是畏難心理，努力尋找“高一層次”的閱讀，去理解那些你或許不同意的觀點，去欣賞那些你或許不喜歡的表達，在這個過程中肯定能發(fā)現(xiàn)那一片“林中空地”。而對于微信公共賬號這些文化產(chǎn)品的提供者們來說，則需要保持恒定的審美價值觀，在分析與把握受眾需求的同時，以更高遠的眼界開拓更豐富的資源，不被枯燥的數(shù)字牽著鼻

6、子走。希望那些微信閱讀時代的公共賬號，以及那些不遠的未來將會發(fā)生的更多閱讀變革，在改變我們閱讀的同時，也能給予我們以真正的幸福。 (選自人民日報，有刪改)1下列對本文主旨的概括，正確的一項是（ ）（3分）A微信閱讀人數(shù)眾多，多到可用億計，已經(jīng)成為被很多人認可的一種非常重要的閱讀方式。B讀者訂閱的都是其感興趣的、特別喜歡的內(nèi)容，這決定了其閱讀必然是極其舒服的閱讀。C讀者的口味被微信閱讀的提供者們精準地掌握著，他們不斷滿足甚至迎合著讀者的閱讀偏好。D微信閱讀正在改變?nèi)藗兊拈喿x方式，但問題多多，需要正視并將其引到正確的軌道上來。2下列對現(xiàn)階段“微信閱讀”的危害的表述，不正確的一項是（ ）（3分）A微

7、信閱讀很可能令讀者的欣賞口味與閱讀取向固化，使一些讀者獲得的精神享受是膚淺的。B對看不懂、不感興趣的內(nèi)容不訂閱、不看，長此以往，讀者自然難以擁抱更為廣闊的閱讀世界。C微信閱讀給讀者提供了“揭秘”“爆料”“有染”等飯局上的談資，難免會影響社會的安定團結(jié)。D微信閱讀多涉及沒有多少營養(yǎng)的勸誡、感悟等，讀的時間久了會讓讀者患上精神營養(yǎng)不良癥。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）（3分）A現(xiàn)在的微信閱讀提供的產(chǎn)品雖多，但是真正有價值的、為讀者健康成長著想的產(chǎn)品不多。B作為讀者，如果能夠主動去欣賞那些自己或許并不喜歡的表達，那么可能會有新的發(fā)現(xiàn)。C微信閱讀的提供者，被枯燥的數(shù)字牽著鼻子走，實

8、際上就是一味迎合讀者閱讀趣味的表現(xiàn)。D微信閱讀時代的公共賬號在改變?nèi)藗兊拈喿x方式，也必會引領(lǐng)讀者通過閱讀獲得真正的幸福。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。韓子高，會稽山陰人也。家本微賤。侯景之亂，寓在京都。景平，文帝出守吳興，子高年十六為總角容貌美麗狀似婦人于淮渚附部伍寄載欲還鄉(xiāng)文帝見而問之曰能事我乎子高許諾子高本名蠻子，文帝改名之。性恭謹，勤于侍奉，恒執(zhí)備身刀及傳酒炙。文帝性急，子高恒會意旨。及長，稍習騎射，頗有膽決，愿為將帥，及平杜龕，配以士卒。文帝甚寵愛之，未嘗離于左右。文帝嘗夢見騎馬登山，路危欲墮，子高推捧而升。 文帝之討張彪也，沈泰等先

9、降，文帝據(jù)有州城，周文育鎮(zhèn)北郭香巖寺。張彪自剡縣夜還襲城，文帝自北門出，倉卒闇夕，軍人擾亂，文育亦未測文帝所在，唯子高在側(cè)，文帝乃遣子高自亂兵中往見文育，復命酬答于闇中，又往慰勞眾軍。文帝散兵稍集，子高引導入文育營。明日，與彪戰(zhàn)，彪將申縉復降，彪奔松山，浙東平。文帝乃分麾下多配子高，子高亦輕財禮士，歸之者甚眾。 文帝嗣位，除右軍將軍。天嘉元年，封文招縣子，邑三百戶。王琳至于柵口，子高宿衛(wèi)臺內(nèi)。及琳平，子高所統(tǒng)益多，將士依附之者，子高盡力論進，文帝皆任使焉。二年，遷員外散騎常侍、壯武將軍、成州刺史。及征留異，隨侯安都頓桃支嶺巖下。時子高兵甲精銳，別御一營，單馬入陳，傷項之左，一髻半落。異平，除假

10、節(jié)、貞毅將軍、東陽太守。五年，章昭達等自臨川征晉安，子高自安泉嶺會于建安，諸將中人馬最為強盛。晉安平，以功遷通直散騎常侍，進爵為伯，增邑并前四百戶。六年，征為右衛(wèi)將軍，至都鎮(zhèn)領(lǐng)軍府。文帝不豫，入侍醫(yī)藥。廢帝即位，遷散騎常侍，右衛(wèi)如故，移頓于新安寺。 （ 節(jié)選自陳書 ）4下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）A. 子高年十六/為總角容貌/美麗狀似婦人/于淮渚附部伍寄載欲還鄉(xiāng)/文帝見而問之/曰/ 能事我乎/子高許諾/B. 子高年十六/為總角/容貌美麗/狀似婦人/于淮渚附部/伍寄載欲還鄉(xiāng)/文帝見而問之/曰/ 能事我乎/子高許諾/C. 子高年十六/為總角/容貌美麗/狀似婦人/于淮渚附

11、部伍寄載欲還鄉(xiāng)/文帝見而問之/曰/ 能事我乎/子高許諾/D. 子高年十六/為總角容貌/美麗狀似婦人/于淮渚附/部伍寄載欲還鄉(xiāng)/文帝見而問之/曰/ 能事我乎/子高許諾/5下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）（3分）A. “總角”指的是古時男子未成年時的發(fā)型，常用來指兒童時代。B. “部伍”指的是軍隊的編制單位部曲行伍，泛指部隊。C. “嗣位”指的是繼承君主之位，“嗣”本義是傳位或傳業(yè)給嫡長子。D. “伯”是古代爵位稱呼，舊時周代爵位有公、侯、伯、子、男五種。6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）A. 子高性情恭敬謹慎，與文帝相識后，盡心盡力地侍奉文帝，既常帶著刀

12、保護文帝的安全，也常為文帝端盤子送酒食。B. 子高聰明機警，全力幫助文帝。文帝性子急躁，子高總是能夠領(lǐng)悟他的意旨。文帝在騎馬登山時幾乎要墜下山，得到子高的推扶才得以繼續(xù)攀登。C. 子高忠心耿耿。張彪偷襲城池，文帝逃出后，稍稍集合了一些游散之兵，子高將其引進文育軍營中，并于次日與張彪作戰(zhàn)，張彪敗走。D. 子高作戰(zhàn)勇猛，屢立戰(zhàn)功。征討留異時，他統(tǒng)率一營人馬，單騎沖入敵陣，傷了左頸，發(fā)髻也被削掉一半。留異之亂被平定后，任貞毅將軍、東陽太守等職。7把文言文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）及長，稍習騎射，頗有膽決，愿為將帥，及平杜龕，配以士卒。（5分）（2）及琳平，子高所統(tǒng)益多，將士

13、依附之者，子高盡力論進，文帝皆任使焉。（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩，完成89題。長安夜雨薛逢滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。 心關(guān)桂玉天難曉，運落風波夢亦驚。壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。當年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖?！咀ⅰ垦Ψ辏痔粘?，歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物，屢忤權(quán)貴，仕途頗不得意。桂玉：喻昂貴的柴米。8作者在首聯(lián)中運用哪些方法來表現(xiàn)自己的百憂纏心？請簡要分析。（5分）9頸聯(lián)（第三聯(lián)）從哪些角度對景物進行描寫？所描寫的景物有什么特點？(6分)（三）名篇名句默寫（6分）10.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白蜀道難中“ ， ”兩句寫山勢高險，即便是

14、善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。（2）白居易琵琶行中“ ， ”是全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。（3）李煜虞美人中以水喻愁、將抽象的感情形象化，寫出憂愁的濃厚深廣與綿延不絕的千古名句是“ ， ”。 乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。三、文學類文本閱讀（25分）11.閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。（25分）回 娘 家秋子紅秋葵是楊家屯最漂亮的媳婦，娘家遠在大山深處。由于缺水，娘家一帶漫山遍野光禿禿的，農(nóng)作物只長山芋和蕎麥。這一年遇上天旱，山芋秧子一棵棵

15、萎了，蕎麥下不了種，家里實在揭不開鍋，爹便托人帶秋葵走出數(shù)百里的大山，來到楊家屯，于是，秋葵便成了比自己大十歲的楊木根的媳婦。木根知道秋葵心里最怕人碰的痛處，暗想，一定要善待秋葵，不能讓她傷心難過。但木根也與其他男人一樣，火氣一上來，輕了咆哮如雷，甚或抬手就是一把掌，“啪”的一聲摑在秋葵臉上。秋葵轉(zhuǎn)過身，躲著人，用手捂了臉，只讓淚水從指縫間悄悄流出。這事兒若攤在村里別的媳婦身上，肯定要嚎、要鬧，等嚎夠了鬧夠了，肯定會卷起包袱回娘家。然后，娘家的七大姑八大姨九個伯母六個嬸子肯定要找上門來理論，最終，等男人上門賠夠了禮道夠了歉，媳婦才在娘家兄弟們的護送下，大搖大擺走進家門。秋葵娘家遠，受了委屈，淚

16、只流在自己心里。流完了，照樣像往常一樣喂豬、燒飯、拉土、鋤麥，悉心伺候木根、孩子和公婆。轉(zhuǎn)眼間，兒子小根已經(jīng)4歲。春節(jié)過后，小根在街上玩，看到鄰居家的叔叔用自行車馱了媳婦和娃兒去外公家。小根看得心熱，急忙跑回家，扯著秋葵衣角，說要去外公家。秋葵剛才還笑著的那張臉頓時不自然起來，嘴唇哆嗦著說：“乖兒子，外公家遠，明年咱們有錢了，就去外公家?！毙「睦锟下犨@一套，跺著腳又哭又鬧，木根大喝一聲，小根“哇”的一聲哭了，秋葵急忙將小根摟在懷里，也哭了。這時，木根的心里就像打翻了五味瓶，橫豎不是個味兒。后來，小根漸漸懂事了，便再也不提要去外公家的事了。再后來，家里的光景一天天好了起來，秋葵便常常念叨要回娘

17、家。這一年，秋葵攢夠了車票錢，正要商議著回趟娘家，不料公爹歿了。等埋葬了公爹，木根欠下一屁股債，秋葵便將車票錢給了木根。又一年春天，木根剛從縣城火車站買了車票。夜里，小根肚子疼。秋葵與木根連夜將小根送到縣醫(yī)院。醫(yī)生一檢查，說是急性闌尾炎，需要做手術(shù)。第二天，秋葵便讓木根將車票拿到火車站退了。 又一年春天，木根剛要去縣城買火車票，就接到村長的通知，說村里引來了農(nóng)田水利建設(shè)扶貧項目，供水管道途經(jīng)木根的承包田，需要木根親自規(guī)劃承包田灌溉工程的實施方案。木根高興得像個孩子，一蹦一跳地去了承包田。玉米吐纓時，秋葵對木根說：“今年糧食豐收在望，我們很快就有錢了，等收完秋，我們帶上小根回趟娘家吧。爹有氣管炎

18、，娘有腰疼病，這幾年也不知好了沒；弟弟現(xiàn)在該娶媳婦了，也不知娶下媳婦沒；妹子最小，不知現(xiàn)在還上不上學”木根搶白道：“小根不上學了?像你一樣當文盲啊?”秋葵臉一紅，不好意思地低頭笑了。秋葵終于要回娘家了。這一天，秋葵和木根去了趟縣城，除了買了新衣新鞋外，還給娘家的父母弟妹買回了大包小包的禮品。天剛蒙蒙亮，秋葵便烙好干糧，做熟飯菜，叫醒木根。吃罷早飯，便出了村子。秋葵背著行李，走在前頭。高挑的身子一擺一擺，走得很急。走得木根出了一身熱汗。上了火車，木根在行李架上放好行李，便揀靠窗的座位和秋葵面對面坐了下來。車窗外，陽光照著明媚的田野，好看極了，那些樹呀房子呀電線桿呀飛似的向后退著出了火車站，換了一

19、程大巴車，秋葵和木根走在一條在山間繞來繞去的土路上，秋葵的話一下子多了起來。一會兒掐一朵路邊的野花，一會兒放下行李，跳上土坡摘一把野棗送給木根。木根第一次感覺，平日里溫溫順順沉默不語的秋葵，其實挺愛說話的。翻過了數(shù)座山梁，遠處，有幾戶人家稀稀落落臥在山野里。秋葵頓時覺得這里的天比以前藍了，山也開始綠了起來，空氣也似乎更加溫馨了。秋葵興奮地指著前方，對木根說：“前面那個村子里，大梧桐樹下，就是俺家。”說話時，一汪眼淚驀然間從秋葵黑亮的眼睛中涌了出來，她不停地用袖角擦著。擦著擦著，雙腿一軟，跪在山梁上，放聲哭了起來。木根背著行李，在秋葵身后，呆呆地站著。遠方，夕陽里，一棵碩大的梧桐樹隱約可見，樹旁

20、一戶人家屋頂?shù)臒焽枥?，一縷炊煙那么白那么亮那么純樸那么親切地向著滿天的彩霞裊裊騰騰地飄著。(1) 下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）(5分)A小說巧妙運用了對比手法，如秋葵被丈夫摑臉與村里別的媳婦遇此情況對比，突出了楊家屯一帶的風俗習慣和該村媳婦的家庭地位。B小說關(guān)于秋葵三次回娘家而未能如愿的描寫，把秋葵家庭的變化放到社會大背景中展現(xiàn)，既豐富了秋葵的形象，又給人以真實感。C秋葵在山間繞來繞去的土路上一會兒掐一朵路邊的野花，一會兒放下行李跳上土坡摘一把野棗給木根，表現(xiàn)了回娘家時的興奮心情。D秋葵發(fā)現(xiàn)娘家所在的偏遠深山天比以前藍了，山也開始綠了起來，空氣似乎更加溫

21、馨了，從正面表現(xiàn)了娘家人的生活也在悄悄改善。E篇末描寫娘家“炊煙那么白那么亮那么純樸那么親切地向著滿天的彩霞裊裊騰騰地飄著”，表現(xiàn)出秋葵看見娘家后感到滿目的熟悉與親切。(2) 小說中的秋葵有哪些性格特點?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)(3) 秋葵“雙腿一軟，跪在山梁上，放聲哭了起來”的原因是多方面的，請結(jié)合作品內(nèi)容進行分析。(6分)(4) 小說是怎樣敘述“回娘家”的故事的?這樣寫有什么好處?請簡要分析。(8分) 四、實用類文本閱讀（25分）12.閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。（25分） 邵逸夫：搭起心中的“逸夫樓” 1929年到1933年，美國的經(jīng)濟危機引發(fā)了世界性的經(jīng)濟蕭條，不少電影院也

22、不得不關(guān)門停業(yè)。邵氏兄弟毅然決定堅持下去。邵逸夫意識到，盡管在南洋已建立起自己的影業(yè)基礎(chǔ)，但是與美國和西方國家的有聲電影相比，自己的無聲電影定將被淘汰，于是他提出了拍攝有聲電影的建議。 1931年，邵逸夫前往美國購買有聲電影器材，從美國好萊塢買回了所需的“講話機器”。雖然邵逸夫在自己的電影院里安上了有聲設(shè)備，但有聲影片還沒拍出來。他不得不自己坐下來寫劇本，兩只腳被蚊蟲咬得吃不消，他只好打上一桶水，把腳泡在水里。一寫半個月，可是都不滿意。他一邊繼續(xù)拍無聲片，一邊摸索有聲片的拍攝技術(shù)。終于在摸爬滾打出一身電影制作的真功夫后，1932年，他自任制片和導演，拍出了中國第一部有聲電影白金龍，轟動一方。據(jù)

23、說放映的時候，觀眾對電影中的人說話十分驚奇，只要一有聲音出來，就大聲歡呼！這部影片成本1萬元，而僅在廣州一地的放映收入，就達60萬元。這一成功不僅使邵氏機構(gòu)轉(zhuǎn)危為安，也為邵逸夫后來大規(guī)模進行電影制作轟開了道路。邵逸夫成為中國電影史上有聲電影的開山鼻祖。 1957年，邵逸夫正式移師香港，次年成立了邵氏兄弟香港有限公司。20世紀60年代后，邵氏公司長期稱雄港島，曾拍攝過上千部電影。邵逸夫說：“我生產(chǎn)電影，就是為了滿足觀眾的需要和愿望。我們的核心觀眾就是中國人，他們懷念祖國大陸，也懷念自己的文化傳統(tǒng)。”從1958年到1973年，邵氏公司拍攝的影片，在歷屆亞洲電影節(jié)中共得大小獎項46項，創(chuàng)下中國電影史

24、紀錄。 他每天最低限度看一部電影，幾十年來堅持不輟。好的電影和壞的電影他同樣喜歡看，他要看好的電影好在哪里，壞的電影怎樣壞。他不但是看電影最多的中國人，而且是中國最精通業(yè)務(wù)的電影企業(yè)家。早在20世紀50年代，他就精通了電影中的任何工作：剪輯、攝影、化妝、劇本、導演，樣樣內(nèi)行。而他取得成功的另一重要因素，就是他做事認真。他曾說：“我做事的態(tài)度，便是要把每件事都做好，即使是最微細的部分，也要徹底做好。一樣事情不做到十全十美，我是絕對不放松的?！鄙垡莘蛟诿坎可凼献髌返陌b上都印上“邵氏出品，必屬佳片”的宣傳語。為了保證影片質(zhì)量，他對影片嚴格把關(guān)。出現(xiàn)劣片，若無法補救，寧愿燒掉，邵氏在37年間燒掉的影

25、片以數(shù)十部計?！吧凼铣銎罚貙偌哑贝嗽捊^非誑語。 作為億萬富翁，邵逸夫是港島屈指可數(shù)的大慈善家。早在1973年他就設(shè)立了邵氏基金會，致力于各項社會公益事業(yè)。從1985年起，邵逸夫開始將關(guān)注的目光投向中國內(nèi)地。從那一年起，他平均每年都拿出1億多港元用于支持內(nèi)地的各項社會公益事業(yè)。邵逸夫?qū)χ袊逃聵I(yè)更是情有獨鐘，他曾說：“國家振興靠人才，人才成長靠教育?！比缃褚浴耙莘颉眱勺置慕虒W樓、圖書館、科技館及其他文化、藝術(shù)、醫(yī)療設(shè)施遍布中國各地。 在很多人心目中，“逸夫”早已不是一個人名，而是一個美好的符號，代表著“達則兼濟天下”的仁者情懷。這位讓人尊敬的百歲老人，在人們心中搭建了一座“逸夫樓”。

26、（摘編自耿曉星、韓夢澤百年傳奇邵逸夫大傳） 相關(guān)鏈接： 他拍攝了中國第一部有聲電影，見證了中國電影從黑白到彩色的全部歷史。他的邵氏電影曾經(jīng)幾乎壟斷香港的電影工業(yè)，他的TVB迄今仍是屹立香江的電視巨無霸他就是邵逸夫。 （新華日報2014年1月8日） 邵逸夫一點都不掩飾自己對商業(yè)片的偏好。他坦言：“經(jīng)營邵氏影城，是做生意。如果拍一部純藝術(shù)的電影，少人看，就少得益。如果香港人喜歡藝術(shù)，可以去藝術(shù)中心。我寧愿捐錢給藝術(shù)中心，做藝術(shù)節(jié)。但是拍電影，就是要拍大家都看的片?！?（百度百科）邵逸夫歷年捐助社會公益超過100多億港元。截至2012年，他共捐贈內(nèi)地教育47.5億港幣，捐建項目超過6000個。汶川和

27、雅安地震后，他都捐出1億港幣。 （人物周刊2014年1月） （1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）（5分）A由于世界性的經(jīng)濟蕭條，電影業(yè)也不景氣，邵逸夫卻準備在困境中堅持。他意識到無聲電影前景黯淡，便做出了放棄無聲電影改拍有聲電影的決定。B邵逸夫拍攝的中國第一部有聲電影白金龍轟動一方，給觀眾帶來了全新的視聽感受，票房上大獲成功，這為他后來大規(guī)模進行電影制作奠定了基礎(chǔ)。C邵氏公司長期稱雄港島，拍攝了上千部電影，邵逸夫在拍攝影片時注意滿足觀眾的需求和愿望，順應(yīng)觀眾的文化心理，注重商業(yè)性，更注重藝術(shù)性。D邵逸夫是一位精通電影的專家，他長年累月堅持看電影，使自己不但成為看電影

28、最多的中國人，還精通了剪輯、攝影、化妝、劇本、導演等工作。E邵逸夫樂善好施，歷年對社會公益的捐助數(shù)額驚人、項目眾多，尤其是他認為“國家振興靠人才，人才成長靠教育”，對文化教育事業(yè)他更為關(guān)注。（2）邵逸夫能夠成為“中國電影史上有聲電影的開山鼻祖”的原因是什么？請結(jié)合材料簡要分析。（6分）（3）文中說“邵氏出品，必屬佳片此話絕非誑語”的依據(jù)有哪些？請簡要概括。（6分）（4）為什么說邵逸夫“在人們的心中搭建了一座逸夫樓”？請結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶?。?分） 第卷 表達題5、 語言文字運用（20分）13依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）（3分）莫言在中國文壇上雖非_，但其文學才華和藝術(shù)

29、創(chuàng)造力令人矚目。他的小說創(chuàng)作以鄉(xiāng)土氣息和農(nóng)民本位為主線，塑造了余占鰲、上官氏、西門鬧等率情任性的農(nóng)民形象。小說豐乳肥臀，運用_的藝術(shù)概括力，通過上官魯氏這個母親的遭遇，把中國人尤其是中國女性所遭受的苦難和母親的偉大與寬容淋漓盡致地展現(xiàn)出來。純以文學水平而言，莫言獲獎_。A 出類拔萃 不同凡響 實至名歸 B出類拔萃 出神入化 名副其實C鶴立雞群 出神入化 名副其實 D鶴立雞群 不同凡響 實至名歸14.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分） A由于自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環(huán)境，使更多金融、物流和IT等專業(yè)人才有機會不出國門，就能拿到遠超同行水平的“國際工資”。 B首屆“書香

30、之家”頒獎典禮，是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的，當場揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香社區(qū)等獲獎名單。 C百年來，中華書局一直以傳承文明為己任，本著守正出新的原則，整理出版了大批古籍，也推出了許多高水平的學術(shù)新著。 D一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。15. 填入下面這段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫? )（3分）有時候我在想，如果一個人能像駱駝一樣堅忍不拔，不遺余力，奮力向前，那么你面前就不會有無法跨越的“死亡之海”。你可以蔑視面前的困難和不利的環(huán)境， ， ， ，但那沉甸甸的壯麗的旅程，足以使你感嘆自己擁有著無悔

31、的人生。A使自身的力量與勇氣積蓄起來，也許是成功，也許是慘不忍睹的失敗B使自身的力量與勇氣積蓄起來，也許是慘不忍睹的失敗，也許是成功 C積蓄自身的力量與勇氣，也許是成功，也許是慘不忍睹的失敗D積蓄自身的力量與勇氣，也許是慘不忍睹的失敗，也許是成功16.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）中國自古不乏愛好美食的文人，   。因為孟子說過“君子遠庖廚”，品鑒美食是件風雅事，文人愛好做飯就未免失身份。蘇軾偏不在乎，   ，還極愛下廚房，以大膽的創(chuàng)意和實踐精神， _。諸如“東坡魚”、“東坡肘

32、子”、“東坡羹”、“東坡豆腐”等，這些名菜和他流傳至今的詩詞文章一樣“膾炙人口”，其中最著名的，要屬“東坡肉”。17.仔細觀察下面的漫畫，按要求完成問題。（6分）（1）用簡潔的文字介紹漫畫內(nèi)容，不超過60字。（3分）（2）用簡潔的語言揭示漫畫的寓意，不超過35字。（3分）6、 寫作（60分）18. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）喬布斯說：“不要為別人而活?！睈垡蛩固拐f：“只有為別人而活的生命才是值得的?！?以上名言引發(fā)了你怎樣的思考，要求全面理解材料的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。高二年級

33、期中考試語文試題參考答案1.D（A是就微信閱讀人數(shù)和其地位而言的，B項是就讀者訂閱的內(nèi)容而言的，C項是就微信閱讀的提供者們努力迎合讀者偏好而言，此三項都是對文章部分內(nèi)容的概括，不是對文章主旨的概括。）2.C（“難免會影響社會的安定團結(jié)”無中生有。）3.D（“也必會引領(lǐng)讀者通過閱讀獲得真正的幸福”錯，原文說的是“希望也能給予我們以真正的幸福”，把或然當成必然。）4.C子高年十六，為總角，容貌美麗，狀似婦人，于淮渚附部伍寄載欲還鄉(xiāng)，文帝見而問之，曰：“能事我乎？”子高許諾。5.A （“總角”指的是未成年時梳的發(fā)髻，不分男女。） 6.B （“文帝在騎馬登山時幾乎要墜下山，得到子高的推扶才得以繼續(xù)攀登

34、”是文帝做的夢，并不是事實。）7.（1） 等到成年后，（子高）漸漸熟習了騎馬射箭之術(shù)，（處事）很有膽識決斷，希望成為將帥。等到平定了杜龕，（文帝）配給他士卒。（關(guān)鍵詞“稍”“習”“膽決”“愿”的翻譯各1分，大意1分） （2） 等到平定了王琳，子高所統(tǒng)率的士兵更多了，依附于他的將士，子高都盡力選拔舉薦，文帝也都加以任用。（關(guān)鍵詞“益”“論進”“任使”和定語后置句“將士依附之者”各1分，大意1分）8 運用側(cè)面襯托的手法(1分)，通過描述滯雨通宵未歇，直到天明，側(cè)面表現(xiàn)了作者通宵未眠，表明憂愁之久，內(nèi)心無時無刻不被憂愁纏繞；(1分) 運用比喻手法（1分），將“百憂”比喻為雨中生機勃勃滋生的青草，表現(xiàn)

35、出憂愁的煩亂紛雜。(2分) 9 視覺角度與聽覺角度。(2分)樹上集聚的早鴉，是作者所見之景；沉悶的鼓聲是作者所聞之景。(2分) 這些景物凄冷蕭條，傳達出作者愁悶落寞的心情。(2分)10.（1）黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援；（2）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識；（3）問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。11.(1)C3分，E2分，B1分。(C項考察鑒賞動作描寫對于表現(xiàn)人物性格的作用的能力，行文中沒有任何提示語，其作用完全靠讀者根據(jù)情景體悟，故賦3分。E項考察鑒賞環(huán)境描寫對于刻畫人物心理的作用的能力，文中有“純樸”“親切”等詞語的暗示，相對減低了作答難度，故賦2分。答B(yǎng)給1分，答A、D不給分。

36、解析：A“突出了楊家屯一帶的風俗習慣和該村媳婦的家庭地位”分析不當，應(yīng)為突出了秋葵的隱忍性格。B“把秋葵家庭的變化放到社會大背景中展現(xiàn)”分析不當，秋葵前兩次回娘家未如愿是家庭原因，基本沒有涉及到社會背景；第三次回娘家未如愿是社會原因，是在社會背景中展現(xiàn)的。D“從正面表現(xiàn)了娘家人的生活也在悄悄改善”分析不當，這里通過描寫秋葵對娘家一帶天、山和空氣的感受，從側(cè)面表現(xiàn)娘家一帶人民的生活也在悄悄發(fā)生著改善。）(2) 溫順隱忍。挨丈夫打罵或受了委屈，淚只流在自己心里，而不像其他人一樣哭鬧。 勤勞純樸。她從事各種家務(wù)農(nóng)活，悉心伺候家人。 善良，識大體。公爹歿了，秋葵將車票錢拿出來；家里經(jīng)濟困難，雖然想家但

37、始終未回。 重親情。她掂掛爹娘與弟弟、妹妹；回娘家時為娘家人買回大包小包的禮品。(6分，答對一個要點給2分，給滿6分為止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分。)（3）終于回到闊別多年的娘家，激動之情涌上心頭。想到娘家親人，濃濃親情撲面而來。娘家這片熱土就在眼前，故土的養(yǎng)育之恩撩人心弦。多年未回娘家，歉疚之感襲人心扉。自己已經(jīng)脫貧，沒有辜負父母期望，今日攜夫省親，興奮之情溢于眼淚之中。(6分，一點1分，2點3分，三點5分，四點6分，給滿6分為止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分。)（4）以“回娘家”為主線敘述故事。這樣寫，使小說脈絡(luò)清晰，層次感強。用第三人稱敘述故事。這樣寫，不受時

38、間與空間的限制，使故事情節(jié)在較大跨度中清晰呈現(xiàn)。采用簡潔的對話來敘事。這樣寫，使敘事更加緊湊，并表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。插入典型的環(huán)境描寫。典型扼要的環(huán)境描寫增添了親切感、真實感和現(xiàn)場感，賦予“回娘家”的故事以詩意美，烘托人物的心理。(8分，答對一個要點給2分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分。)12.（1）E3分，B2分，A1分。解析：A項“做出了放棄無聲電影改拍有聲電影的決定”與原文不符，當時邵逸夫并未放棄無聲電影；C項“注重商業(yè)性，更注重藝術(shù)性”與“相關(guān)鏈接”中的信息不符；D“長年累月地堅持看電影”使邵逸夫“精通了等工作”的分析不當。（2）具有優(yōu)秀的精神品質(zhì)。他執(zhí)著、敏銳、有遠見

39、、能吃苦。在困境中堅持自己的電影事業(yè)，認識到無聲電影終將被有聲電影取代，在惡劣的條件下，摸索探求。擁有出色的能力才華。能自編劇本，自任制片和導演，并掌握有聲片的拍攝技術(shù)，練就一身電影制作的真功夫。取得顯著的藝術(shù)成果，拍攝出中國第一部有聲電影白金龍，大獲成功，影響深遠。（3）影片受歡迎、獲獎多。影片符合觀眾的愿望和心理，獲獎眾多，創(chuàng)下中國電影史紀錄，曾幾乎壟斷香港的電影業(yè)。掌門人精通電影。邵逸夫堅持不輟地看電影、研究電影，是中國最精通業(yè)務(wù)的電影企業(yè)家。掌門人做事認真、嚴格把關(guān)。做事追求完美，對影片嚴把質(zhì)量關(guān)，燒毀許多劣片。（4）邵逸夫給人們留下了寶貴的物質(zhì)和精神財富，就像在人們心中搭建了一座逸夫

40、樓。作為一位杰出的電影人，他有眼光、有膽識，拍出中國第一部有聲電影，且所拍作品數(shù)量豐、獲獎多、影響廣，滿足了人們的愿望與心理。作為一位博愛的慈善家，他秉持愛國情懷，多年來致力于社會公益事業(yè)，慷慨捐贈，數(shù)額巨大，惠及多方。作為一位高尚的成功者，他艱苦創(chuàng)業(yè)、做事勤勉、認真嚴謹、追求卓越的奮斗精神和樂善好施的高尚人格，將引領(lǐng)一代又一代人的價值追求。（每點2分）13.D 解析：鶴立雞群，形容一個人的儀表或才能在一群人里頭顯得很突出；出類拔萃，形容超出同類；不同凡響，形容事物（多指文藝作品）不平凡；出神入化，形容技藝達到了絕妙的境界；實至名歸，有了真正的學識、本領(lǐng)或業(yè)績，相應(yīng)的聲譽自然就隨之而來；名副其實，名稱或名聲與實際相符合。14. C 解析：A項成分殘缺，去掉“由于”；B項“是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的”屬于雜糅；D項語序不當，應(yīng)改為“理解、接受和掌握”。15.C解析：第一空，承接上文，省略了主語“你”，句式一致，不需要“使”字。第二空和第三空的順序