1、NO.*八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)理解性默寫姓名：望岳1、借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語(yǔ)句：岱宗夫如何？齊魯青未了。2、虛實(shí)結(jié)合，表現(xiàn)泰山秀美、高大的語(yǔ)句：造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。3、表現(xiàn)泰山高峻、幽深的語(yǔ)句：蕩胸生曾云，決眥人歸鳥。4、既是攀登泰山極頂?shù)氖难?，又是攀登人生頂峰的誓言（表現(xiàn)作者志向高遠(yuǎn)、堅(jiān)定）的語(yǔ)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。5、蕩胸生曾云，決眥入歸鳥兩句細(xì)望泰山,寫出作者襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。6、造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉兩句分別用虛筆寫出了泰山的秀美,用實(shí)筆寫出了泰山的高大。7、表現(xiàn)詩(shī)人誓登泰山極頂，誓攀人生峰巔之遠(yuǎn)大抱負(fù)（表現(xiàn)作者

2、志向高遠(yuǎn)堅(jiān)定）的千古名句是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。8,透過(guò)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小兩句我們可以看到詩(shī)人杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。9”透過(guò)望岳中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句我們可以看到詩(shī)人杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。春望1 .表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿目凄涼、傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)之情的語(yǔ)句：國(guó)破山河在，城春草木深。2 .詩(shī)人感時(shí)傷別、見(jiàn)明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運(yùn)用擬人抒發(fā)傷感之情）的語(yǔ)句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。3 .寫戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中人們共同感受的名句：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。詩(shī)人刻畫自身形象，抒發(fā)憂國(guó)念

3、家悲愁的語(yǔ)句的：白頭搔更短，渾欲不勝簪。5 .寫望中所見(jiàn)之景，痛切地傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)之情的句子是：國(guó)破山河在，城春草木深。6 .表達(dá)詩(shī)人見(jiàn)明麗之景誘發(fā)為如何平叛而憂，為妻兒如何度日而憂的感時(shí)傷世之情的句子是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。7 .表現(xiàn)詩(shī)人因戰(zhàn)火不絕，音訊不通而思念親人的名句是：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。8 .反映詩(shī)人因憂國(guó)、傷時(shí)、思家而致蒼老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。9、春望中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，消息隔絕，音迅不至?xí)r迫切心情的兩句詩(shī)是烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。10、春望中運(yùn)用擬人手法，承上啟下，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂傷，對(duì)家人思念感情的兩句詩(shī)是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。11、春望中國(guó)破山河

4、在，城春草木深寫出望中之所見(jiàn),也痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情。12、春望中表達(dá)作者在國(guó)破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，更增一層悲哀的是白頭搔更短，渾欲不勝簪。石壕吏1、表明捕吏兇暴，老婦凄苦的語(yǔ)句：吏呼一何怒！婦啼一何苦！2、表明老婦家遇不幸，親子戰(zhàn)死，揭露戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡的語(yǔ)句：一男附書至，二男新戰(zhàn)死。3、老婦口述生死，暗含凄苦無(wú)奈的語(yǔ)句：存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。4、表明家無(wú)壯男，凄婉可憐的語(yǔ)句：室中更無(wú)人，惟有乳下孫。5、表明戰(zhàn)爭(zhēng)給家庭帶來(lái)的不幸與困苦的語(yǔ)句：有孫母未去，出入無(wú)完裙。6、寫老婦為保家庭，自請(qǐng)應(yīng)役的語(yǔ)句：老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。7、暗示老婦人被抓走的語(yǔ)句：

5、天明的登前途，獨(dú)與老翁別。8、石壕吏中吏呼一何怒，婦啼一何苦兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì),也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐,形成鮮明對(duì)比。9、石壕吏中天明登前途，獨(dú)與老翁別收盡全篇,于敘事中含無(wú)限深情，也暗示老婦人已被抓走。10、石壕吏中全篇的提綱是有吏夜捉人，以下情節(jié),都是從這里生發(fā)出來(lái)的。歸園田居1、表明詩(shī)人帶著閑適、自豪的心情，寫一日的情形，可見(jiàn)詩(shī)人勤奮、執(zhí)著的語(yǔ)句：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。2、表明詩(shī)人熱愛(ài)田園、怡然自得、不愿在污濁的現(xiàn)實(shí)中迷失自我（畫龍點(diǎn)睛）的語(yǔ)句：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。3、歸園田居中寫出了作者對(duì)田園生活的喜愛(ài)與怡然自得，表明作者要按照自己的意愿生活，不想污濁的現(xiàn)實(shí)

6、中失去自我的語(yǔ)句是衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。使至塞上1、以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情的語(yǔ)句：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。2、以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。渡荊門送別1 .點(diǎn)明出發(fā)地、目的地的語(yǔ)句：渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。2 .化靜為動(dòng)，現(xiàn)詩(shī)人過(guò)荊門入楚地的壯闊景象，含喜悅開(kāi)朗心情、朝氣蓬勃活力的語(yǔ)句：山隨平野盡，江入大荒流。3 .反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿浪漫主義色彩的語(yǔ)句：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。4 .借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語(yǔ)句：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。5、渡荊門送別中從景物方面著筆，表現(xiàn)的是作者寫出濃濃的鄉(xiāng)思的句子是：仍憐故鄉(xiāng)

7、水，萬(wàn)里送行舟。6、渡荊門送別中山隨平野盡，江入大荒流。兩句用游動(dòng)的視角來(lái)描寫景物的變化。7、渡荊門送別中以水中明月如圓鏡反襯江水的平靜，再以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠(yuǎn)的句子是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。8、使至塞上中蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵，暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁的語(yǔ)句是征蓬出漢塞，歸燕人胡天。9、使至塞上中詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。游山西村1、含困境中蘊(yùn)含希望哲理的名句：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。2、表現(xiàn)村中熱鬧景象、民風(fēng)淳樸的語(yǔ)句：簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。陳與義登岳陽(yáng)樓（其-）

8、/1,詩(shī)歌中表現(xiàn)亡國(guó)之臣心中的憤懣的兩句詩(shī)是：萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。2、“白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)限悲”兩句詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人眼看山河破碎、自己又年老憔悴而感到無(wú)限悲愁。3、游山西村中山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村不僅寫出山村山環(huán)水繞的美景，而且讓人從中悟到：鍥而不舍就會(huì)產(chǎn)生希望，出現(xiàn)新的境界。人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外古詩(shī)詞背默試題1、顏真卿名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！痹谖覀兯鶎W(xué)的詩(shī)歌長(zhǎng)歌行中，與其意思相近的句子是：少壯不努力，老大徒傷悲。2、長(zhǎng)歌行中所要表達(dá)的人生哲理是少壯不努力，老大徒傷悲。描繪春天來(lái)臨，萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)的兩句詩(shī)：陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。比喻光陰一去不復(fù)返的

9、兩句詩(shī)是:百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？表現(xiàn)年少時(shí)不努力、年老了只能悲傷的人生哲理的詩(shī)句是：少壯不努力，老大徒傷悲。3、漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行中比喻光陰一去不復(fù)返的完整詩(shī)句是百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。4、王績(jī)的野望中，最能表現(xiàn)詩(shī)人孤獨(dú)抑郁的心情的詩(shī)句昂相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇?！皷|皋薄暮望，徙倚欲何依?！蓖蹩?jī)望山野秋景，見(jiàn)夕陽(yáng)，描繪蕭瑟恬靜的山野景色的詩(shī)句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉。5、王績(jī)?cè)谝巴辉?shī)中寫放牧和打獵的人各自隨愿而歸的詩(shī)句是牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。6、孟浩然早寒江上有懷中抒發(fā)作者思念家鄉(xiāng)和親人的詩(shī)句是鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。敘寫詩(shī)人站在江邊遙望云端，思念家鄉(xiāng)和親人的詩(shī)句是：我家襄水曲，遙隔楚云端。寫

10、詩(shī)人看到孤帆，勾起乘船返鄉(xiāng)的念頭的詩(shī)句是：鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。7、孟浩然的望洞庭湖贈(zèng)張丞相中寫出洞庭湖浩大氣勢(shì)的名句尾氣蒸云夢(mèng)澤.波撼岳陽(yáng)城。形容湖水與天空渾然一體的詩(shī)句是：八月湖水平，涵虛混太清。形容水氣蒸騰，波濤搖撼岳陽(yáng)城的兩句詩(shī)是：氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。8、望洞庭湖贈(zèng)張丞相中含蓄的表達(dá)了詩(shī)人求仕之心（急于求官、服務(wù)社會(huì)）的詩(shī)句是坐觀垂釣者.徒有羨魚情。比喻想做官而無(wú)人引見(jiàn)，為自己生在太平盛世卻閑居家中感到羞恥的兩句詩(shī)是：欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。比喻想做官而沒(méi)有途徑，希望對(duì)方助一臂之力的詩(shī)句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。9、寫出崔潁黃鶴樓詩(shī)中的頸聯(lián)晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。抒發(fā)思

11、鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。抒寫人去樓空世事蒼茫的感慨之句是：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。10、崔潁黃鶴樓一詩(shī)中，抒發(fā)懷鄉(xiāng)的詩(shī)句是日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。11、崔潁的黃鶴樓中以寫景出名的詩(shī)句是晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。作者登樓遠(yuǎn)眺，引起無(wú)限鄉(xiāng)愁的景象是晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。12、崔潁的黃鶴樓中表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩(shī)句是日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁；與此詩(shī)句有相同意境的天凈沙秋思中的句子是夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。13、李白送友人中形容友人行蹤飄忽不定與自己對(duì)友人的依依不舍之情，即景取喻的詩(shī)句是浮云游子意，落日故人情

12、。以馬鳴聲襯托離情別緒的詩(shī)句是：揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。14、劉禹錫的秋詞中表達(dá)詩(shī)人豪邁樂(lè)觀之情、抒發(fā)志向的詩(shī)句是晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。表達(dá)自己與眾不同的對(duì)秋日、春朝的看法：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝;借白鶴形象抒發(fā)豪邁樂(lè)觀之情的詩(shī)句是：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。15、魯山山行中與“鳥鳴山更幽”意境相類似的詩(shī)句是人家在何許，云外一聲雞。表現(xiàn)詩(shī)人山徑兩旁的山峰隨著觀察角度的不同而變化多端的詩(shī)句是：好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷16、勸他人要老當(dāng)益壯，珍惜時(shí)間，可引用蘇軾浣溪紗中詩(shī)句：門前流水尚能西？休將白發(fā)唱黃雞!17、在所積累的古詩(shī)曲的名句中（課內(nèi)外不限），與“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前

13、流水尚能西！”一句句意相反的詩(shī)句是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。（或無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少時(shí)。）18、陸游十一月四日風(fēng)雨大作中表現(xiàn)詩(shī)人年老體衰仍盼望為國(guó)盡力的詩(shī)句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。表現(xiàn)詩(shī)人夢(mèng)到在戰(zhàn)場(chǎng)拼殺的詩(shī)句是：夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。名句綜合運(yùn)用1,生活中，常有艱難險(xiǎn)阻后豁然開(kāi)朗的情形，引用陸游游山西村中的詩(shī)句應(yīng)該是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。2、農(nóng)民早出晚歸，辛勤勞作，引用歸園田居中的詩(shī)句表達(dá)：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。3、表達(dá)矢志不移的堅(jiān)定信念，引用歸園田

14、居中的詩(shī)句最合適的是：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。引用望岳中的詩(shī)句表達(dá)應(yīng)該是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。4、古詩(shī)中勸學(xué)的詩(shī)句很多，如：少壯不努力，老大徒傷悲。5、我們想達(dá)到某個(gè)目的，又苦于沒(méi)有途徑，可以引用望洞庭湖贈(zèng)張丞相中的詩(shī)句：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。6、表達(dá)豪邁樂(lè)觀之情，引用秋詞中的詩(shī)句應(yīng)是：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。7、勸他人要老當(dāng)益壯，珍惜時(shí)間，可引用蘇軾浣溪紗中詩(shī)句：門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。珠中2013中考之人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)賞析題一、使至塞上1 .請(qǐng)寫出這首詩(shī)押韻的字，及所押之韻。押韻的字有：;所押之韻為。2 .詩(shī)的首聯(lián)敘事，交代了（出使路線）,頸聯(lián)描寫塞上秋色

15、，也寫出詩(shī)人（身世浮沉漂泊）的感受。3 .賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的妙處。示例：（1）這句詩(shī)充分體現(xiàn)了王維詩(shī)歌中“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”的特色，描繪塞外雄奇壯觀的獨(dú)特風(fēng)光。開(kāi)闊鮮明，氣勢(shì)雄渾。（2）兩句詩(shī)講究線條美，一望無(wú)際的上縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡(jiǎn)約，物態(tài)畢現(xiàn)。4 .全詩(shī)有三層意思，分別是什么？（1）出使路線：（2）沿途風(fēng)光：（3）最新消息。5 .蘇軾稱這首詩(shī)“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。這首詩(shī)的五六兩句意境雄渾，視野開(kāi)闊，歷來(lái)被人推崇，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它好在哪里？這兩句詩(shī)充分體現(xiàn)景物的畫面感，大漠向無(wú)盡的遠(yuǎn)方延伸，給人以開(kāi)闊廣袤的感覺(jué)?！肮聼熤薄眲t使畫面有立體感，“

16、長(zhǎng)河”把畫面分割成兩段，“落日?qǐng)A”則為被分割的畫面涂上了統(tǒng)一的色調(diào)，顯出渾然的氣勢(shì)。6、這首詩(shī)的頷聯(lián)以“征蓬”“歸雁”即景設(shè)喻，用于自比，表達(dá)了詩(shī)人（懷念故鄉(xiāng)，幽微難言）的內(nèi)心情感。7 .請(qǐng)寫出下列句子使用的修辭方法。征蓬出漢塞。（）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（）8 .對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)歌通過(guò)“屬國(guó)過(guò)居延”和“都護(hù)在燕然”，形象寫出了國(guó)勢(shì)的強(qiáng)盛，充滿著自豪感。B.頸聯(lián)兩句抓住景物的特征，寥寥幾筆就鮮明地勾勒出塞外高原上蒼茫遼闊而又壯麗雄奇的景象。C."大漠孤煙直”就是說(shuō)沙漠上沒(méi)有一絲風(fēng)，“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”預(yù)示著一天的結(jié)束。D.末尾兩句寫快達(dá)到目的地時(shí)的所見(jiàn)所聞，表現(xiàn)了詩(shī)人那種

17、急于趕赴邊關(guān)以及他對(duì)前方將士由衷敬佩的心情。望岳杜甫1 .解釋下列加點(diǎn)的詞的意思（2分）齊魯青未了未了：丕殳會(huì)當(dāng)凌絕頂會(huì)當(dāng)：終要，終當(dāng)2 .對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D上句是虛寫，下句是實(shí)寫）（2分）A.詩(shī)的每一聯(lián)都有“望”的意思，但“望”的角度不同B.這首詩(shī)描寫了泰山的神奇景色，抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那镃.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”D."造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”上句寫泰山是實(shí)寫，下句是虛寫3 .會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩(shī)人怎樣的一種精神和氣概。答：寫出了不怕困難、敢于攀登

18、絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧? .名句恒久遠(yuǎn)，千古永流傳請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)千古傳誦的名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的理解（2分）答:這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在這里卻有深刻的含義：它不止是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，這是詩(shī)人要攀登人生頂峰的誓言（或“這句富有哲理的話表達(dá)了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”；或“這句話抒發(fā)了詩(shī)人的壯志情懷：昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取、勇于攀登、俯視一切”若從詩(shī)句字面含義去理解也可2分）5 .有人評(píng)價(jià)此詩(shī)“割字奇"，品析“割”這個(gè)字，指出奇在何處？（2分）“陰陽(yáng)”分別指山的南、北兩面，山南向陽(yáng)，天色明亮；山北背陰，天色晦暗那陽(yáng)光就像被

19、一把碩大無(wú)比的刀切斷了一樣，同一時(shí)刻卻是兩個(gè)世界，“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象6 .“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，用在這里卻有深刻的含義，請(qǐng)說(shuō)你的理解（2分）它不止是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)囊庠福彩窃?shī)人要攀登人生頂峰的誓言7 .這首詩(shī)的頷聯(lián)，描寫了近望泰山所見(jiàn)的景物，歷來(lái)為人所稱道，請(qǐng)你做簡(jiǎn)要分析。這兩句詩(shī)運(yùn)用擬人賦予泰山生命的感情,是大自然把，泰山營(yíng)造得神奇秀麗。8 .聯(lián)系全詩(shī)，談?wù)勎猜?lián)寫出詩(shī)人怎樣的精神和氣概？體現(xiàn)了詩(shī)人不怕阻撓、勇往直前的精神和登上絕頂俯瞰一切的氣概。9 .詩(shī)中“齊魯青未了”一句寫出了泰山（綿延不絕）的特點(diǎn)，“陰陽(yáng)割昏曉”一句寫出了

20、泰山（高峻）的特點(diǎn)。10 .（蕩胸生層云，決眥入歸鳥）一句直接點(diǎn)明了詩(shī)人觀泰山的心情。11 .“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊(yùn)涵了什么樣的人生哲理？答:詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人登上泰山頂峰的決心，表現(xiàn)了詩(shī)人敢于征服大自然的氣度。其中包含了深刻的哲理：人生的進(jìn)取如同登高望遠(yuǎn)一樣，只有胸懷寬廣，高瞻遠(yuǎn)矚，才能展望明天，把握未來(lái)。（答：站的高才看的遠(yuǎn)）12 .請(qǐng)從藝術(shù)手法上對(duì)“造化鐘神秀”一句作賞析。詩(shī)句給人以巨大的想象空間，讓人產(chǎn)生了對(duì)神奇泰山的無(wú)限神往，“鐘”賦予大自然以人的感情，是大自然把泰山營(yíng)造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)出泰山的雄壯多姿。13 .“岱宗”指（泰山）“造化”指（造物主也指大地）。14 .這首詩(shī)頷聯(lián)

21、描寫近望泰山所見(jiàn)景物，其中“鐘”“割”兩字用的好，試分析好在何處？一個(gè)“害字寫出了高大的泰山將山南山北的陽(yáng)光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。15、這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的這字，熱情贊美了泰山的高大雄偉的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。16、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？答：不怕困難，誓要攀登自己人生的頂峰，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志17、下面是對(duì)這首詩(shī)的理解分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（D）A.這首詩(shī)是杜甫現(xiàn)存詩(shī)中年代最早的一首，字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。B全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字，但句句寫向岳而望。C頷聯(lián)寫近望所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和巍

22、峨高大的形象。D詩(shī)的前六句在“望”字下功夫，后兩句是詩(shī)人登上泰山后的感受。18、“陰陽(yáng)割昏曉”一句寫出了泰山高大巍峨的特點(diǎn)。19、請(qǐng)從“鐘”字人手，對(duì)“造化鐘神秀”這句詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。答：鐘是聚集的意思本自然集神奇秀麗于泰山。浣溪沙蘇軾游新水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞6 .下面是對(duì)這首詞的分析，不正確的一項(xiàng)是（C）（2分）A、上闋寫景，描繪了三幅畫面，表現(xiàn)了環(huán)境的清幽B、“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句，寫黃昏時(shí)蕭蕭細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，以聲襯靜，更顯靜謐C,下闋抒情，為了表現(xiàn)時(shí)光易逝、青春難留的

23、思想，作者用河水西流的現(xiàn)象闡述了人生不可以重來(lái)的道理D.全詞語(yǔ)言淺顯，音韻和諧，情、景、理交融7 .詞的下闋抒寫了作者老當(dāng)益壯，要奮發(fā)進(jìn)取的看法,表現(xiàn)作者雖身處困境，仍曠達(dá)、樂(lè)觀的生活態(tài)度（3分）黃鶴樓（崔潁）1、下列對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（B）A.開(kāi)頭四句以傳說(shuō)落筆，巧借今昔變化，抒發(fā)了寂寞惆悵之感，氣概雄渾，感情真摯B.后四句想象在天晴時(shí)登樓遠(yuǎn)眺，由渺不可知的感覺(jué)轉(zhuǎn)到晴川草樹的景象，文勢(shì)波瀾起伏C.尾聯(lián)緊承前三聯(lián)，用煙波浩渺的長(zhǎng)江烘托作者的歸思，與開(kāi)頭意境相應(yīng)，情融景中D.此詩(shī)起、承、轉(zhuǎn)、合出神入化，文思如行云，富于變化，歷來(lái)被推崇為題黃鶴樓的絕唱（一）登岳陽(yáng)樓（其一）陳與義1 .這首

24、七言律詩(shī)借景抒情，把自然之景、和融于一體（2分）2 .對(duì)這首詩(shī)品析有誤的一項(xiàng)是（2分）A.首聯(lián)點(diǎn)明登臨位置，從“簾旌”至I“夕陽(yáng)”，寫景由遠(yuǎn)及近B.頷聯(lián)思昔撫今，憶“吳蜀”融入厚重歷史感，說(shuō)“徙倚”滲透?jìng)€(gè)人悵惘情C.頸聯(lián)“萬(wàn)里”與“三年”對(duì)舉，分別從空間和時(shí)間跨度上道出了亡國(guó)之臣的無(wú)盡憂憤D.尾聯(lián)“風(fēng)霜”語(yǔ)意雙關(guān)，“滄波”情景交融，于無(wú)限悲涼中收束全篇1.家國(guó)之恨身世之悲（意近即可，2分）2.A（2分）望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明.坐觀垂釣者，徒有羨魚情.1、詩(shī)中“太清”的意思是天空（2分）2、下列理解正確的一項(xiàng)是（2分）（B）A

25、、“八月湖水平”寫出了洞庭湖的水面平靜B、“波撼岳陽(yáng)城”描寫了岳陽(yáng)城搖搖欲墜的景象C、后兩聯(lián)表達(dá)了作者寄情山水、歸隱田園的愿望D、全詩(shī)委婉表達(dá)了作者希望一展才華的政治抱負(fù)秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯1、下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）、A、秋詞描繪了一幅鶴飛沖天的畫面，在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩(shī)人的情懷B、天凈沙&8226;秋思精選了多種有代表性的景物，組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫C、兩首詩(shī)詞都采用了直抒胸臆的寫法，形象地表達(dá)出各自對(duì)秋天的獨(dú)特感悟D、在表達(dá)手法上，前

26、者是議論、描寫兼抒情，后者則是動(dòng)靜結(jié)合，借景抒情2、同是寫秋，兩位作者表露的心境有什么不同？（4分）1、C2、秋詞表達(dá)了豪邁樂(lè)觀之情秋思表達(dá)了游子悲秋思鄉(xiāng)之情渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外.來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江人大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟1、請(qǐng)寫出表達(dá)作者思想感情的句子（1分）仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟2、“山隨平野盡，江人大荒流”一聯(lián)，歷來(lái)被人們稱道請(qǐng)任選一個(gè)角度進(jìn)行賞析（2分）答題示例：繪意境：蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤，一瀉千里的長(zhǎng)江水奔赴茫茫無(wú)際的遼闊平原作者為我們展示了一幅氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖賞字詞：“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換

27、、推移，寫出空間感和流動(dòng)感：“人”渲染出江水奔流的磅礴氣勢(shì)，展示了詩(shī)人的廣闊胸襟品技巧：運(yùn)用了借景抒情的方法，抒發(fā)了作者初出荊門時(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情更是詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷，開(kāi)朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照3 .為下列加粗字選擇正確的義項(xiàng)。（1）山隨平野盡（）A.全B.完C.死D.用力完成（2）仍憐故鄉(xiāng)水（）A.憐憫B(tài).憐惜C.憐愛(ài)D.憐恤4 .解釋下列詩(shī)句畫橫線的詞語(yǔ)。（1）江人大荒流：莽莽平原;（2）月下飛天鏡：月亮;（3）云生結(jié)海樓：海市蜃樓;（4）”憐故鄉(xiāng)水：始終。5 .對(duì)詩(shī)的內(nèi)容、寫法理解不符合詩(shī)意的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)的一開(kāi)頭，就以明快的手法點(diǎn)明了此行的特點(diǎn)、途中已經(jīng)到達(dá)的地方以及將要前往的目

28、的地，以至乘坐的交通工具。B.詩(shī)的頷聯(lián)景象雄闊，頸聯(lián)景象瑰麗。“荊門外”的山川勝景，兼收筆底。尾聯(lián)抒發(fā)詩(shī)人作別故土與親友的誠(chéng)摯。C.全詩(shī)以遠(yuǎn)游起筆，中間寫途中所見(jiàn)景色，最后以惜別作結(jié)，過(guò)渡自然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。寫景用語(yǔ)著字，也獨(dú)具匠心。D.詩(shī)中所寫景物，既有遠(yuǎn)景又有近景，遠(yuǎn)景廣闊而雄偉，近景明朗而秀麗，可見(jiàn)詩(shī)人很善于攝取自然景物到詩(shī)境中來(lái)。6、“山隨平野盡，江入大荒流”兩句中的“隨”和“入”寫出了景物怎樣的變化？答：“山隨平野盡，江人大荒流”兩句，它用高度凝煉的語(yǔ)言，寫詩(shī)人坐在船上，舉目所見(jiàn)地面上的景色變化。穿過(guò)蜿蜒起伏，千姿百態(tài)、高聳入云的三峽，來(lái)到遼闊的湖北平原，高山峻嶺逐漸消失，隨著山勢(shì)的變化

29、，滾滾奔騰而來(lái)的長(zhǎng)江，也漸漸平靜下來(lái)，在廣闊的原野上，緩緩東流。7、“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”是寫“離情別緒”的？賞析并對(duì)比“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”一句，看有什么不同。答：“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”這兩句詩(shī)的妙處在于，明明是詩(shī)人有離鄉(xiāng)惜別的情思，而又不直說(shuō)，反而采用擬人化手法，說(shuō)“故鄉(xiāng)水”對(duì)自己懷有深情，不辭勞苦。從四川一直送他到荊門外，即“萬(wàn)里送行舟”，顯得更曲折含蓄，更有詩(shī)味和情趣。而馬致遠(yuǎn)卻直抒胸臆，用“斷腸人”陳述離鄉(xiāng)之情，顯得直白。石壕吏1.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)：吏呼一何怒聽(tīng)婦前致詞室中更無(wú)人出入無(wú)完裙2.對(duì)這首詩(shī)開(kāi)頭前四句的評(píng)析不正確的一項(xiàng)是A.第1段寫捉人的差役乘著夜色向石壕村急奔而

30、來(lái)。B.第2段交代故事的發(fā)生，預(yù)示將有一場(chǎng)災(zāi)難降臨。C.第3、4段，寫老翁逃跑避難，老婦出門周旋。D.第3、4段反映了人民長(zhǎng)期深受抓丁之苦，晝夜不安的情景。15 .詩(shī)中描寫兵役之苛酷的句子是;描寫戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈的詩(shī)句是;說(shuō)明老婦已被官吏捉走的詩(shī)句是。16 .“婦人”致詞分為三層，用“II”在文中標(biāo)出層次，并歸納層意。春望1 .解釋加線的詞：A、家書抵萬(wàn)金。書信B、渾欲不勝簪。簡(jiǎn)直2 .鮮花、鳥鳴平時(shí)給人以美好愉悅的感受，你怎樣理解詩(shī)人“濺淚”“驚心”的獨(dú)特感受？鮮花、鳥鳴平時(shí)給人以美好愉悅的感受，在山河破碎，骨肉分離的情況下，人憂心如焚，看到鮮花，聽(tīng)到鳥鳴，都讓人心驚淚下，這是特殊情況下人的特殊的

31、感受。3 .詩(shī)中首句的一個(gè)（破）字使人觸目傷懷，一個(gè)（深）字叫人滿懷凄然。4 .花濺淚和鳥驚心運(yùn)用（擬人）手法，生動(dòng)感人。5.全詩(shī)抒發(fā)詩(shī)人（熱愛(ài)國(guó)家，眷戀家人）的情懷。6 .“國(guó)破山河在，城春草木深”中的“國(guó)”是指（國(guó)都長(zhǎng)安城）。7 .首聯(lián)寫出了作者所望之景，“破”和“深”向我們展現(xiàn)了一幅（破敗荒涼）的畫面。8 .詩(shī)的頸聯(lián)運(yùn)用（夸張）的修辭，表現(xiàn)了作者（對(duì)家鄉(xiāng)親人無(wú)限思念）的情感。9 .“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”請(qǐng)結(jié)合這句話，對(duì)詩(shī)的頷聯(lián)作一賞析。答:詩(shī)的頷聯(lián)一反常態(tài)，平時(shí)給人美好的花朵和婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，在作者心中不是勾起愉悅的情感，而是無(wú)限的哀愁。這一切都是因?yàn)閲?guó)家命運(yùn)的坎坷而引起的，景決定于情。10、詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“望”上，詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小。11、請(qǐng)展開(kāi)想像，