1、2022年中考語(yǔ)文二輪組合練習(xí)文言文閱讀與現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的古詩(shī)文，完成下列各題。徐禎卿，字昌谷，吳縣人。資穎特，家不蓄一書(shū)，而無(wú)所不通。自為諸生，已工詩(shī)歌。與里人唐寅善，寅言之沈周、楊循吉，由是知名。舉弘治十八年進(jìn)士。孝宗遣中使問(wèn)禎卿與華亭陸深名，深遂得館選，而禎卿以貌寢不與。授大理左寺副，坐失囚，貶國(guó)子博士。禎卿少與祝允明、唐寅、文征明齊名，號(hào)“吳中四才子”。其為讀，喜白居易、劉禹錫。既登笫，與李夢(mèng)陽(yáng)、何景明游，悔其少作，改而趨漢、魏、盛唐，然故習(xí)猶在，夢(mèng)陽(yáng)譏其守而未化。禎卿體癯神清，詩(shī)熔煉精警，為吳中詩(shī)人之冠，年雖不永，名滿(mǎn)士林。（節(jié)選自明史）【注】沈周：明代繪畫(huà)大師，吳門(mén)畫(huà)派的創(chuàng)始人

2、。楊循吉：與下文中的李夢(mèng)陽(yáng)、何景明、陸深同為明代文學(xué)家。館選：被選任館職，即入職翰林院。癯（qú）：瘦。（1）下面哪兩組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同？ （ ） A問(wèn)禎卿與華亭陸深名 名之者誰(shuí)（醉翁亭記） B與里人唐寅善 京中有善口技者（口技） C而禎卿以貌寢不與 以其境過(guò)清（小石潭記） D與李夢(mèng)陽(yáng)、何景明游 以患無(wú)碩師名人與游（送東陽(yáng)馬生序） E為吳中詩(shī)人之冠 朝服衣冠（鄒忌諷齊王納諫）（2）把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。資穎特，家不蓄一書(shū)，而無(wú)所不通。寅言之沈周、楊循吉，由是知名。（3）根據(jù)選文內(nèi)容，用自己的話概括徐禎卿成才的原因。（4）下面是徐禎卿的一首詩(shī)，讀后回答問(wèn)題。在武昌

3、作徐禎卿洞庭葉未下，瀟湘秋欲生。高齋今夜雨，獨(dú)臥武昌城。重以桑梓念，凄其江漢情。不知天外雁，何事樂(lè)長(zhǎng)征？徐禎卿的詩(shī)“熔煉精警”，請(qǐng)以詩(shī)歌第一聯(lián)或第二聯(lián)為例，作簡(jiǎn)要分析。詩(shī)人為什么要問(wèn)大雁“何事樂(lè)長(zhǎng)征”？說(shuō)說(shuō)你的理解。閱讀下面文言文，完成后面題目?！炯住繉m中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)諱、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱(chēng)之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為

4、營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所?！疽摇苛辽儆幸萑褐?，英霸之器，身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉，時(shí)人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州，躬耕于野，不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中；亮深謂備雄姿杰出，遂厚相結(jié)納。及魏武帝南征荊州，劉琮舉州委質(zhì)，而備失勢(shì)眾寡，無(wú)立錐之地。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。權(quán)既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬(wàn)人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。后備又西取益州。益州既定，以亮為軍師。將軍備稱(chēng)尊號(hào)，拜亮為丞相，錄尚書(shū)事。（選自晉·陳壽進(jìn)<諸葛亮集>表）1.下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（

5、     ）A.是 / 以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下    B.是以 / 先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下C.是以先帝 / 簡(jiǎn)拔以遺陛下     D.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺 / 陛下2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。志慮忠純    志（         ）悉以咨之    咨（         ）時(shí)人異焉&

6、#160;   異（         ）益州既定    既（         ）3.下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（     ）A.有所廣益；益慕圣賢之道     B.性行淑均；大道之行也C.備得用與武帝交戰(zhàn)；所識(shí)貧乏者得我與  D.江南悉平；悉如外人4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。陟罰臧否，不宜異同。&

7、#160;                                                 &

8、#160;                               亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。              

9、60;                                                  &#

10、160;                5.【甲】文表現(xiàn)了諸葛亮的_，而【乙】文則表現(xiàn)了諸葛亮的_。閱讀下面說(shuō)明文,回答問(wèn)題。從“多利”羊到“中華”猴為何等了20年張?zhí)锟薄岸嗬毖蛘Q生后的20年里,世界上不少實(shí)驗(yàn)室都在嘗試用類(lèi)似的技術(shù)路線克隆猴子,但一直沒(méi)有成功。中國(guó)科學(xué)家培育成功的體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”,雖然沿用的是與“多利”羊類(lèi)似的技術(shù),但卻通過(guò)幾處關(guān)鍵“更新”,突破了困擾科學(xué)界多年的技術(shù)瓶頸。從A猴提取體細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)并取出

11、細(xì)胞核植入B猴的去核的卵母細(xì)胞,形成融合細(xì)胞用化學(xué)物質(zhì)促使融合細(xì)胞發(fā)育成囊胚和胚胎胚胎植入C猴(代孕猴)的子宮,孕育并產(chǎn)下克隆猴。這是中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所孫強(qiáng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)5年努力,培育“中華”姐妹猴的技術(shù)路線?！爸兄小焙汀叭A華”是用化學(xué)物質(zhì)刺激融合細(xì)胞成為胚胎,然后孕育出來(lái)的新個(gè)體;而“多利”是利用電脈沖方法刺激融合細(xì)胞分裂發(fā)育成為胚胎的。從總體技術(shù)路線上看,“中華”猴幾乎延續(xù)了“多利”羊的誕生軌跡,但實(shí)則跨越了幾道技術(shù)門(mén)檻。在克隆猴的過(guò)程中有四個(gè)關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn):胚胎構(gòu)建、卵細(xì)胞激活、核基因啟動(dòng)、著床后發(fā)育。如何攻克這四個(gè)節(jié)點(diǎn)對(duì)于研究人員來(lái)說(shuō),是極大的挑戰(zhàn)。中國(guó)研究人員曾使用成年獼猴細(xì)胞作為細(xì)胞核

12、供體,但產(chǎn)生的克隆猴都在出生幾小時(shí)后死亡,因此“中中”和“華華”采用的是猴胚胎的成纖維細(xì)胞作為供體細(xì)胞。這種胚胎細(xì)胞盡管也是體細(xì)胞,但是尚未定性,有很大的發(fā)育空間,因此孕育起來(lái)更為容易;而“多利”采用的供體細(xì)胞已經(jīng)是定性的成年體細(xì)胞,在重新發(fā)育上相對(duì)更為困難。獼猴的卵母細(xì)胞的透明度很低,很難找到其中的細(xì)胞核,需要使用間斷的特殊光照,才能在閃爍的光線下捕捉到若隱若現(xiàn)的細(xì)胞核身影,然后去除細(xì)胞核。此外,如何讓融合的供體細(xì)胞核與受體卵母細(xì)胞結(jié)合的新細(xì)胞形成胚胎并發(fā)育,也是一項(xiàng)很困難的工作。此次,上?？茖W(xué)家利用猴胚胎成纖維細(xì)胞創(chuàng)造了109個(gè)克隆胚胎,將其中近四分之三植入了21只代孕猴體內(nèi),懷孕6例,最

13、終誕生了“中華”姐妹。而當(dāng)年,維爾穆特團(tuán)隊(duì)總共進(jìn)行了277次核移植,產(chǎn)生了29個(gè)胚胎,由13只母羊代孕,最終只有“多利”幸運(yùn)地誕生。截至目前,已有23種哺乳動(dòng)物通過(guò)體細(xì)胞核移植的方法被成功克隆,它們有的作為動(dòng)物模型用于科研,有的則作為人類(lèi)潛在的器官供體來(lái)源。越接近于人類(lèi),動(dòng)物模型的應(yīng)用價(jià)值越大,與此同時(shí),克隆的難度也越大。(選自文匯報(bào)2018年2月4日) (1)克隆猴的四個(gè)關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)是什么? (2)選文第段運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?分別有什么作用? (3)文章第段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“截至”能否改為“截止”?為什么? (4)你從“中華”姐妹猴的克隆過(guò)程中感受到中國(guó)科學(xué)家怎樣的態(tài)度與精神? (5)通讀選文,

14、捕捉信息,給“世界首個(gè)體細(xì)胞克隆猴在中國(guó)誕生”這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)導(dǎo)語(yǔ)。(不超過(guò)100字) 閱讀下列文章，回答下面各題。父親和那道坡宋向陽(yáng)秋生的家在柳河村最北頭的山根下，繞過(guò)一道胳膊肘子彎兒的土坡，才能過(guò)去。秋生開(kāi)著新買(mǎi)的轎車(chē)回家，道窄，只好停在十米外的巷口。他怕車(chē)子被刮蹭，一個(gè)勁朝那邊望?！澳銓?duì)車(chē)倒挺上心啊?！备赣H徐老套在飯桌上叨咕著，還用稀奇古怪的目光掃他。秋生低聲地解釋道：“我三年的工資都花在車(chē)上了，那道坡忒堵。” 秋生兩口子一走就是兩個(gè)多月，隔三差五往回打個(gè)電話。一次，隔壁的小東把一包羊肉送到了他家。小東說(shuō)：“叔啊，看看你兒子多孝順啊?！毙炖咸椎哪樕舷窠Y(jié)了霜，瞅都不瞅一眼。小東走后，媳婦問(wèn)

15、老套：“你繃著臉給誰(shuí)看呢？不識(shí)抬舉?！毙炖咸讘崙嵉卣f(shuō)：“他徐秋生是在救濟(jì)困難戶(hù)嗎？連個(gè)面都不照，好大的架子啊?！毕眿D嘆了口氣，說(shuō)：“誰(shuí)讓你找個(gè)貓不拉屎的地方蓋房，拐彎抹角連個(gè)車(chē)都不得放?！?徐老套大步來(lái)到院外，望著那道十多米長(zhǎng)、五米多高的土坡，使勁哼了一聲。他蹲在那兒，點(diǎn)著一根旱煙，猛地吸了幾口，臉蛋憋得像下蛋的母雞。徐老套去集上買(mǎi)了幾把鎬鍬，還叫人焊了一個(gè)鐵斗子的推車(chē)。除了下地，他把很多時(shí)間都用在了修路上。日頭還沒(méi)升起，徐老套就站在了土坡下，揮著大鎬刨。土質(zhì)很硬，他一鎬下去，便擊出一顆顆金星來(lái)。徐老套拿出了年輕時(shí)開(kāi)大山的勁頭，掄圓膀子干著。汗水很快浸透衣服，緊緊貼在了他的身上。媳婦看著心疼，

16、幫他往車(chē)子里裝土。徐老套一把奪過(guò)鐵鍬說(shuō)：“去，這事兒不用你管?！毕眿D說(shuō)：“你悠著點(diǎn)，別累壞了?！毙炖咸鬃炖飸?yīng)著，卻不歇手。媳婦給他沏了一壺濃茶，端了出來(lái)。徐老套嗓眼里發(fā)干，放下家什坐在了凳子上。他喝著茶，眼前浮現(xiàn)出兒子小時(shí)候在土坡前和他捉迷藏的影子，心里不禁七上八下。胳膊肘彎兒的土坡一天天變小著，徐老套手上的老繭一天天變厚著。累的時(shí)候，他都會(huì)朝遠(yuǎn)處望一會(huì)兒。他想看到那個(gè)熟悉的身影，可是卻一次次失望。媳婦勸他找?guī)讉€(gè)幫工，他卻說(shuō)啥也不答應(yīng)。這天，徐老套正在門(mén)口忙著。村書(shū)記大成走了過(guò)來(lái)，喊道：“老套哥，你兒子給你捎錢(qián)來(lái)了。”徐老套沒(méi)有抬頭，仍然在干活。大成說(shuō)：“都啥年頭了，你還想當(dāng)愚公啊?！毙炖咸走@

17、才停手，沖他干笑一下。大成把錢(qián)遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“上午我在城里遇到秋生，他讓我給你們?！毙炖咸滓话褤荛_(kāi)大成的胳膊，說(shuō)：“這錢(qián)我不要，你退給他吧?！薄坝H兒子的錢(qián)，不要白不要。”大成說(shuō)。徐老套哼了一聲，說(shuō)：“徐秋生憑啥不自己回來(lái)？他不認(rèn)識(shí)柳河村的路嗎？”大成說(shuō)：“可能，他有點(diǎn)忙吧？”徐老套說(shuō)：“一個(gè)小科長(zhǎng)比縣長(zhǎng)還忙嗎？”媳婦見(jiàn)他九頭牛拉不回來(lái)的樣子，便從大成手里接過(guò)了錢(qián)。徐老套瞪了她一眼，說(shuō)：“這錢(qián)你自己花吧，我一分不沾?！毕眿D用手點(diǎn)了點(diǎn)他，回屋里給大成去找煙卷。我讓你堵！我讓你堵！徐老套舉起大鎬，用力地朝土坡刨了下去三個(gè)月后，秋生兩口子還沒(méi)有回來(lái)。一天，他突然接到家里的電話。母親在那頭顫巍巍地說(shuō)：“

18、兒啊，你快回來(lái)，你爹病得可不輕啊。”沒(méi)等秋生說(shuō)話，母親就嗖地放下電話，任憑秋生怎么回?fù)?，都沒(méi)人接。秋生嚇出一身冷汗，帶著媳婦急急忙忙攆了回來(lái)。他的眼里冒著火，把車(chē)開(kāi)到家門(mén)口沒(méi)等停穩(wěn)，就跑進(jìn)屋去?？墒牵赣H卻滿(mǎn)面紅光地坐在炕頭，沒(méi)有一絲病意。他疑惑地瞅著母親說(shuō)：“媽”徐老套笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，你的車(chē)放哪兒了？”秋生眨巴眨巴眼睛，說(shuō)：“就放門(mén)口了。”徐老套拽住兒子的手說(shuō)：“那道坡還有嗎？”秋生的呼吸頓時(shí)急促起來(lái)，淚水在眼里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（2）請(qǐng)從詞語(yǔ)的表達(dá)效果方面賞析文中加橫線的句子。他蹲在那兒，點(diǎn)著一根旱煙，猛地吸了幾口，臉蛋愁得像下蛋的母雞。（3）父親是一

19、個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。（4）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第一段在文中所起的作用。（5）請(qǐng)寫(xiě)出題目“父親和那道坡”的含義。閱讀下面材料，完成下列小題：日成一事，方可有為王開(kāi)林一位熟識(shí)的讀者告訴我：幾年前，他曾在精神方面出現(xiàn)了危機(jī)的前兆空虛和迷茫。于是他主動(dòng)應(yīng)對(duì)，閱讀了一些書(shū)。忽然悟到，大家人云亦云，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“有志者事竟成”，那個(gè)“事”通常都指大事，然而天下大事太少，小事如麻，倘若我們一味地想做大事，別說(shuō)良機(jī)有限，貴人難遇，就老實(shí)地掂量自己的才智吧，也未必夠用。悟到 這一層，他當(dāng)機(jī)立斷，確定了一條嶄新的座右銘“日成一事”。這個(gè)“事”只限于小事和微事，但必須做得有條不紊，有始有終。一段時(shí)間后，他走出困境

20、，取得了突出的業(yè)績(jī)，成為同行中的領(lǐng)軍人物?？梢?jiàn)，日成一事，方可有為。 日成一事，就是要盡可能地把小事做好，把細(xì)節(jié)顧全。讀一本書(shū)，就把這本書(shū)讀明白，不“殺書(shū)頭”（國(guó)學(xué)家黃侃的說(shuō)法，只讀個(gè)開(kāi)頭，就將書(shū)撂下拋棄）。寫(xiě)一封信，就把這封信寫(xiě)周詳，慎勿差池。見(jiàn)一個(gè)人，就把這個(gè)人見(jiàn)清楚，莫留疑惑。植一棵樹(shù)就把這棵樹(shù)植成活，勿使枯萎。諸如此類(lèi)。日成一事，既是一個(gè)原始積累的過(guò)程，也是一個(gè)自我完善的過(guò)程，久而久之，不說(shuō)積土成山，積水成淵，至少也能集腋成裘。 日成一事，就是要盡可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁。曾國(guó)藩有一副名聯(lián)，可謂快人“慢語(yǔ)”：“好人半自苦中來(lái)，莫貪便宜；世事皆因忙里錯(cuò)，且

21、更從容?！蔽艺f(shuō)曾國(guó)藩是“快人”，其意并不難解，他是近代公認(rèn)的立德、立功、立言的頭號(hào)典型人物，大家都認(rèn)定他是快刀斬亂麻的頂尖高手。殊不知，他經(jīng)常勸人要慢工出細(xì)活，天下事非從容而莫辦。無(wú)獨(dú)有偶，民國(guó)元?jiǎng)S興也是“快人”，半生戎馬倥傯，但他好整以暇，最?lèi)?ài)對(duì)人說(shuō)的四個(gè)字是“慢慢細(xì)細(xì)”（長(zhǎng)沙方言，意為做事不求快而求精）。大德高人，我們學(xué)不來(lái)，但其言之要義值得留心，無(wú)論做大事還是做小事，單純地追求快速都不行，急就章靠譜的總是太少，精心之作則須仔細(xì)打磨。 也許有人會(huì)犯嘀咕：日成一事，這是否要求太高而又逼迫太緊？首先，日成一事，是專(zhuān)指小事；其次，日 成一事，是專(zhuān)重細(xì)節(jié)；此外，日成一事，是要快人減速；

22、還有，日成一事，是要懶人提勁。雖是小事和細(xì)節(jié)，你若日日慎意而為，精心而為，你將具備過(guò)人之處。 （選自青年文摘2013年，有刪改）（1）選文的中心論點(diǎn)是什么？（2）選文開(kāi)頭從一位讀者的經(jīng)歷寫(xiě)起，有什么好處？（3）選文第段運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？ （4）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文的論證思路。 （5）讀了選文以后，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕氖斋@。2022年中考語(yǔ)文二輪組合練習(xí)文言文閱讀與現(xiàn)代文閱讀12(含答案)答案解析一 、古詩(shī)文閱讀答案為：（1）C、D；（2） （徐禎卿）天資出眾，家中未藏一本書(shū)，卻沒(méi)有不通曉的（知識(shí)）。唐寅把他介紹給了沈周、楊循吉，（徐禎卿）因此出名。（3

23、）天資聰穎，與名士交游，飽讀詩(shī)書(shū)，博采眾長(zhǎng)（3分）（4）示例：第一聯(lián)中用“葉未下”“秋欲生”，寫(xiě)出了樹(shù)葉泛黃但還未落下的景象，渲染出秋天將至未至但秋意漸生的凄清氛圍，襯托詩(shī)人內(nèi)心的愁苦之情。第二聯(lián)用一個(gè)“獨(dú)”字，突出偌大的武昌城里仿佛只有他一個(gè)人，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)、感傷之情。尾聯(lián)以雁樂(lè)襯人悲，借問(wèn)大雁為什么樂(lè)于遠(yuǎn)途跋涉，來(lái)表達(dá)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，漂泊他鄉(xiāng)的倦怠之意，以及思?xì)w不得的無(wú)奈與惆悵。答案為：1.B2.志向詢(xún)問(wèn)，咨詢(xún)（感到） 驚奇，（感到）詫異已經(jīng)，之后3.D4.獎(jiǎng)懲功過(guò)、好壞（獎(jiǎng)勵(lì)好的，懲罰壞的），不應(yīng)該因在宮中或在府中而不同。諸葛亮當(dāng)時(shí)才二十七歲，就提出（建議）良策，親自出使（到）孫

24、權(quán)那里，請(qǐng)求吳國(guó)助援。5.忠誠(chéng)，忠心耿耿，深謀遠(yuǎn)慮，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)；才華出眾，有勇有謀。二 、閱讀理解及分析參考答案：(1)胚胎構(gòu)建、卵細(xì)胞激活、核基因啟動(dòng)、著床后發(fā)育。(2)示例:列數(shù)字。通過(guò)具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明克隆猴與克隆羊所克隆的胚胎及進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)次數(shù),表明克隆工作成功的艱難。作比較。把我國(guó)克隆猴與英國(guó)克隆羊的過(guò)程進(jìn)行比較,表明我國(guó)克隆猴所做的工作量更大,研究難度更高。解析 此題考查考生辨識(shí)說(shuō)明方法及其作用的能力,難度較大。解答的時(shí)候,我們要認(rèn)真閱讀第段,調(diào)動(dòng)有關(guān)說(shuō)明方法的積累,按要求解答。(3)不能?！敖刂痢辈煌凇敖刂埂?它表示停止于“目前”這個(gè)時(shí)間點(diǎn),它強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間,這樣說(shuō)明表達(dá)的意思非常準(zhǔn)確。

25、解析 此題考查理解說(shuō)明文語(yǔ)言的能力,難度一般。解答的時(shí)候,可以采用先分后總的結(jié)構(gòu)說(shuō)明能否改用的原因,即先解釋“截至”和“截止”含義,接著說(shuō)明其語(yǔ)境意義及作用,最后概括說(shuō)明“截至”的使用體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(4)示例:中國(guó)科學(xué)家敢于攀登科學(xué)高峰,他們一方面善于學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn),另一方面又大量創(chuàng)新,不斷突破難點(diǎn),最終取得成功。他們?cè)谘芯窟^(guò)程中不怕挫折失敗,勇于挑戰(zhàn),提高了研究的成功率。解析 此題考查考生拓展延伸能力,難度較大。做好這類(lèi)題首先要對(duì)所給材料有準(zhǔn)確的把握,然后充分調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),再遷移到題目中來(lái)。開(kāi)放性試題可以各抒己見(jiàn),沒(méi)有規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)答案,但在答題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):不要脫離文本,要以準(zhǔn)確把握文意為基礎(chǔ);要根據(jù)文本的表達(dá)去感知理解,把握好作品的感情傾向;要從原文主旨出發(fā)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),視角獨(dú)到,對(duì)待問(wèn)題的看法要與原文的主旨相符;語(yǔ)言表述必須準(zhǔn)確而流暢;鼓勵(lì)有獨(dú)立的見(jiàn)解和創(chuàng)新意識(shí)、探究精神。就此題而言,我們要抓住要點(diǎn):中國(guó)科學(xué)家敢于攀登科學(xué)高峰,善于學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn),大量創(chuàng)新,不斷突破難點(diǎn),不怕挫折失敗,勇于挑戰(zhàn)。(5)示例