1、高中第四冊生物期末考試試題答案2019年本文導(dǎo)航 1、首頁2、高中第四冊生物期末考試試題答案-23、高中第四冊生物期末考試試題答案-3查字典生物網(wǎng)站小編為各位同學(xué)準(zhǔn)備了高中第四冊生物期末考試試題答案2019年的資料。希望大家認(rèn)真閱讀。1. 以下關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的表達(dá), 正確的選項(xiàng)是A. tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵B. 每個(gè)ADP 分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接D. DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接2. 以下關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A. 通過細(xì)胞分裂不斷增加細(xì)胞數(shù)量,并在一定時(shí)期發(fā)生細(xì)胞分化B. 胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞

2、不斷分裂,但不發(fā)生凋亡C. 隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加,蛙胚的有機(jī)物總量不斷增加D. 發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加3. 以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)C. 膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸4. 以下表達(dá)與生物學(xué)史實(shí)相符的是A. 孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證了基因的別離及自由組合規(guī)律B. 范海爾蒙特基于柳枝扦插實(shí)驗(yàn),認(rèn)為植物生長的養(yǎng)料來自土壤、水和空氣C. 富蘭克林和威爾金斯對 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的奉獻(xiàn)D. 赫爾希和

3、蔡斯用35S 和32P 分別標(biāo)記T2 噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA 的半保存復(fù)制5. 以下關(guān)于種群和群落的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群B. 可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度C. 演替到達(dá)相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化D. 洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)6. 研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的 RNA 在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。 依據(jù)中心法那么(以下圖),以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過榆于盂環(huán)節(jié)B. 侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)

4、胞C. 通過形成的 DNA 可以整合到宿主細(xì)胞的染色體 DNA 上D. 科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病7. 以下關(guān)于染色體變異的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A. 染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異B. 染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存能力C. 染色體易位不改變基因數(shù)量,對個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響D. 通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型8. 某醫(yī)院對新生兒感染的細(xì)菌進(jìn)行了耐藥性實(shí)驗(yàn),結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。 以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 孕婦食用了殘留抗生素的食品,導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細(xì)菌突變B. 即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染

5、的細(xì)菌也有可能是耐藥菌C. 新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性D. 新生兒出生時(shí)沒有及時(shí)接種疫苗,導(dǎo)致耐藥菌形成9. 以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺B. 人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)C. 胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)D. 飲水缺乏會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水10. 以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A. 富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能C. 食物鏈各營

6、養(yǎng)級中10% 20%的能量會(huì)被分解者利用D. 無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用11. 以下關(guān)于神經(jīng)興奮的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A. 神經(jīng)元受到刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元C. 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D. 神經(jīng)元細(xì)胞膜外 Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的根底12. 右圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖,以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極B. 乙和丙在組成成分上差異很大C. 該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍D. 該時(shí)期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少13. 以下圖是高產(chǎn)糖化酶菌株

7、的育種過程,有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 通過上圖篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株B. X 射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異C. 上圖篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程D. 每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會(huì)明顯提高14. 以下生命活動(dòng)中不需要ATP 提供能量的是A. 葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) B. 吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程C. 淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D. 細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈15. 在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原冶實(shí)驗(yàn)中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如以下圖所示)。 以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)

8、域B. 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁別離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D. 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟16. 以下關(guān)于DNA 的粗提取與鑒定冶實(shí)驗(yàn)表達(dá),錯(cuò)誤 踿踿的是A. 酵母和菜花均可作為提取 DNA 的材料B. DNA 既溶于2 mol / L NaCl 溶液也溶于蒸餾水C. 向雞血細(xì)胞液中加蒸餾水?dāng)嚢?可見玻棒上有白色絮狀物D. DNA 溶液參加二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍(lán)17. 以下關(guān)于生物多樣性的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高本文導(dǎo)航 1、首頁2、高中第四冊生物期末考

9、試試題答案-23、高中第四冊生物期末考試試題答案-3B. 把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段C. 花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種是為人類生存開展保存空間D. 農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),去除雜草與保護(hù)生物多樣性的原那么不矛盾18. 以下關(guān)于加酶洗衣粉的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A. 高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好B. 洗衣粉中外表活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進(jìn)作用C. 在 pH 低于7. 0 的自來水中,堿性蛋白酶依然能起作用D. 洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用19. 杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為鉆石級冶肉用綿羊。 科研

10、工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如以下圖所示,相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精C. 為防止代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反響,應(yīng)注射免疫抑制劑D. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎20. 關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 一個(gè)含 n 個(gè)堿基的 DNA 分子,轉(zhuǎn)錄的 mRNA 分子的堿基數(shù)是 n / 2 個(gè)B. 細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條 DNA 鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率C. DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在 DNA 和 RN

11、A 上D. 在細(xì)胞周期中,mRNA 的種類和含量均不斷發(fā)生變化二、多項(xiàng)選擇題:本局部包括5 題,每題3 分,共計(jì) 15 分。 每題有不止一個(gè)選項(xiàng) 踿踿踿踿踿踿符合題意。 每題全選對者得3 分,選對但不全的得1 分,錯(cuò)選或不答的得0 分。21. 以下關(guān)于人體免疫的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A. T 細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng) T 細(xì)胞B. B 細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體C. 過敏反響是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象D. 人體內(nèi)的巨噬細(xì)胞只參與非特異性免疫過程22. 關(guān)于生物組織中復(fù)原糖的鑒定,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 量取2 mL 斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用

12、10 mL 量筒B. 隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面C. 在組織樣液中參加斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?3. 以下關(guān)于基因工程技術(shù)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識(shí)別6 個(gè)核苷酸序列B. PCR 反響中溫度的周期性改變是為了 DNA 聚合酶催化不同的反響C. 載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因D. 抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)24. 某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的發(fā)酵裝置,以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 該裝置可阻止空氣進(jìn)入,用于果酒發(fā)酵B

13、. 該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出C. 去除彎管中的水,該裝置可滿足果醋發(fā)酵時(shí)底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸D. 去除彎管中的水后,該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相似25.羥胺可使胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,導(dǎo)致 DNA 復(fù)制時(shí)發(fā)生錯(cuò)配(如右圖)。 假設(shè)一個(gè) DNA 片段的兩個(gè)胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶,以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 該片段復(fù)制后的子代 DNA 分子上的堿基序列都發(fā)生改變B.該片段復(fù)制后的子代 DNA 分子中 G-C 堿基對與總堿基對的比下降C. 這種變化一定會(huì)引起編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變D. 在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中均可發(fā)生如下圖的錯(cuò)配三、非選擇題:本局部包括8 題,共計(jì)65 分。26.

14、 (7 分)機(jī)場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地,有多種動(dòng)物棲息。 右圖是某機(jī)場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要局部。請答復(fù)以下問題:(1)此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于 營養(yǎng)級。(2)機(jī)場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反響屬于 反射。(3)工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中 息傳遞的特點(diǎn),釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥。(4)為了進(jìn)一步驅(qū)鳥,某機(jī)場先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的驅(qū)鳥草冶,機(jī)場內(nèi)小鳥大為減少。 以后驅(qū)鳥草冶逐漸被雜草扼殺冶,這種生物群落的變化過程屬于 演替。(5)為了解機(jī)場內(nèi)蝸牛密度,三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如以下圖所示(圖中陰影帶為水泥小路,其他處為草地),其中最合理的是 (填序號)。本

15、文導(dǎo)航 1、首頁2、高中第四冊生物期末考試試題答案-23、高中第四冊生物期末考試試題答案-3調(diào)查中某個(gè)樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如右,該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計(jì)為 個(gè)。27. (9 分)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。 圖1 3 表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的局部生理過程。 請答復(fù)以下問題:(1)圖1 表示的生理過程是 ,其主要的生理意義在于 。(2)圖2 中存在3 種信號分子,但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明 ;假設(shè)與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是 。(3)圖3 中 ATP 參與的主要生理過程是 。(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖 (填圖序號)中的

16、膜結(jié)構(gòu)。(5)圖1 3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。(6)圖1 3 說明生物膜具有的功能有 (寫出3 項(xiàng))。28. (8 分)某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。 請答復(fù)以下問題:(1)對非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖。上圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有 ;稱為初級精母細(xì)胞的有 。丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因 (填相同、不相同或不一定相同)。(2)如對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無法看到和乙細(xì)胞同時(shí)期的細(xì)胞,其原因是 。(3)該研究者進(jìn)行了一系列誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)冶實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:由實(shí)驗(yàn)一可得出推論: 含有可以誘

17、導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)。由實(shí)驗(yàn)二可得出推論:這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的促成熟因子冶的化學(xué)成分是孕酮在實(shí)驗(yàn)二中的作用是 。29. (9 分)為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物,先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng)。 請答復(fù)以下問題:(1)外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過程稱為 。(2)在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞干重、蔗糖濃度和 pH 的變化如右圖所示。 細(xì)胞干重在 12 d 后下降的原因有 ;培養(yǎng)液中蔗糖的作用是 、 。(3)多倍體愈傷組織細(xì)胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體。 二倍體愈傷組織細(xì)胞經(jīng) 處理,會(huì)產(chǎn)生染色體加倍的細(xì)胞。 為檢測愈傷組織細(xì)胞染色體數(shù)目,壓片前常用纖維素酶和 酶解離愈

18、傷組織。 假設(shè)愈傷組織細(xì)胞(2n)經(jīng)誘導(dǎo)處理后,觀察到染色體數(shù)為8n 的細(xì)胞,合理的解釋是 、 。(4)為了更好地獲得次生代謝產(chǎn)物,生產(chǎn)中采用植物細(xì)胞的固定化技術(shù),其原理與酵母細(xì)胞固定化類似。 以下說法正確的有 (填序號)。選取旺盛生長的愈傷組織細(xì)胞包埋 必須在光照條件下培養(yǎng)培養(yǎng)過程中需通空氣 固定化后植物細(xì)胞生長會(huì)變慢30. (8 分)為了獲得 茁鄄胡蘿卜素產(chǎn)品,某小組開展了產(chǎn)-胡蘿卜素酵母的篩選與色素提取實(shí)驗(yàn)。 請答復(fù)以下問題:(1)實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)皿常用的兩種滅菌方法是 ;為了減少滅菌后器皿被污染,滅菌前應(yīng)該 。(2)為了篩選出酵母菌,培養(yǎng)基中添加了青霉素,其目的是 。(3)右圖是滅菌鍋及其

19、局部剖面示意圖,圖中甲、乙、丙指示的依次是 。 (填序號)平安閥、放氣閥、壓力表放氣閥、平安閥、壓力表平安閥、放氣閥、溫度表放氣閥、平安閥、溫度表(4)為了將別離到的菌株純化,挑取了菌落在 3 塊相同平板上劃線,結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長,最可能的原因是 。(5)為增加 茁鄄胡蘿卜素提取量,在研磨酵母細(xì)胞時(shí),添加石英砂的目的是研磨時(shí) (填需要或不需要)添加 CaCO3,理由是 。31. (8 分)為研究浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長期,并以此為材料,測定了藻細(xì)胞在不同條件下的凈光合速率(Pn)。 圖 1 為光合放氧測定裝置的示意圖;圖 2 是不同 NaHCO3 濃度(

20、pH 8.5,25)條件下測得的 Pn 曲線圖。 請答復(fù)以下問題:(1)通過變換圖1 中光源,可研究 、 對光合作用的影響。(2)在測定不同光照對 Pn 的影響時(shí),如不精確控制溫度,那么測得的光照與 Pn 的關(guān)系 (填呈正相關(guān)、呈負(fù)相關(guān)或難以確定)。(3)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離 CO2 濃度很低,藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的 HCO-3 獲得 CO2。 圖 2 中到達(dá)最大 Pn 值的最低 NaHCO3 濃度為 ;在更高 NaHCO3 濃度下,Pn 不再增加的主要原因有 、 。(4)培養(yǎng)基中的 HCO-3 與 CO2-3 之間的離子平衡與 pH 有關(guān),堿性條件下 pH 越

21、高,HCO-3 越少,CO2-3 越多,而 CO2-3 幾乎不能被該藻利用。 在測定不同 pH(7. 0 10. 0)對光合作用的影響時(shí),導(dǎo)致 Pn 發(fā)生變化的因素有 、 。32. (7 分)為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn), 用放射性同位素14C 標(biāo)記 IAA和 ABA 開展如以下圖所示的實(shí)驗(yàn)。 請答復(fù)以下問題:(1)假設(shè)圖中 AB 為莖尖切段,瓊脂塊和于中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是 (填序號);瓊脂塊和中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說明 ABA 在莖尖的運(yùn)輸 (填是或不是)極性運(yùn)輸。 假設(shè)先用某種抑制劑(不破壞 IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果瓊脂塊和中放射性強(qiáng)度相近,該抑制劑的作用機(jī)理可能是 。(2)假設(shè)圖中AB 為成熟莖切段,瓊脂塊、和榆、均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,說明IAA 在成熟莖切段中的運(yùn)輸 (填是或不是)