1、 北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)命題卷 624 819 + (3X 3) 評(píng)價(jià)等級(jí) 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo) 在相應(yīng)等級(jí)上劃“ 卷首語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)們，輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲：“我能行！ ”只要你冷靜思考、 仔細(xì)答卷，成功就屬于你。 一.計(jì)算題： 4X 12= 600 -3= 32 X 3= 4 X 16= 2 X 40= 60+8= 150 -5= 240 -8= 25 X 4= 630 -7= 302 X 3= 300 6= 48 寧 4= 17 X 5= 16 X 5= 4X 50= 26 -2= 26 X 2= 48 寧4= 57+8= 9+6X 3= 5+4 X 7= 8 -2+9= 8+

2、5 X 6= 2.小小神算手。 （帶*的要驗(yàn)算） 420 X 7= 235 X 4= 605 X 8= 850 X 2= 902 - 6= *918 -9= 447 -3= * 817 寧4= 1。口算： 二、選擇正確的答案填空： 1、 甲的周長(zhǎng)與乙的周長(zhǎng) （ ） A.甲長(zhǎng) B.乙長(zhǎng) C. 2、 下面圖形周長(zhǎng)比較（ ） 1 _ 同樣長(zhǎng) : 1 1題圖P A B 2 題圖 :; T i I F A U i B * t ! & c p u A.A 長(zhǎng) B.B 長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) 3、用 5 個(gè)邊長(zhǎng)為 1 厘米的正方形拼成下面的圖形. 周長(zhǎng)較長(zhǎng)的是（） 如果把它平均剪成兩個(gè)正方形 ,每個(gè)正 4

3、小題粵 C 、16 4、 一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 24 厘米, 方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。 A 12 B 、 14 3.脫式計(jì)算 35+95+ 5 68 X 6-356 (345+15)+ 9 三、完成下面的題。 1、 描出右面圖形的周長(zhǎng)。 2、 小朋友用一根 3 米的繩子，正好圈了 一個(gè)象上面的蝴蝶，那個(gè)蝴蝶的周長(zhǎng)是（ ）米 3、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是 124 厘米，它的邊長(zhǎng)是（ ） 4 我們可以用：“商X除數(shù)+余數(shù)我除數(shù)”來(lái)（）除法計(jì)算算得對(duì)不對(duì) 5、35 X 4=( X 9=( )+125=( ) 8m 587 8 431 6 935 3 位 ( 小正方形的周長(zhǎng)。 8 6 正方形 4 7 24 9

4、 1 2 3 4 藍(lán) 紅 20元 30元 40元 哪幾種色彩的氣球？多少個(gè)？才使每種顏色的氣球同樣多? 13長(zhǎng)方形 蘋(píng)果每千克 2 元 梨子每千克 4 元 所以打算在周?chē)鷩蠔艡?，你知道柵欄最少要多長(zhǎng)嗎? 23 個(gè)進(jìn)入教室的，她應(yīng)該坐在第幾排? 同學(xué)必需從第一排開(kāi)始坐，而且每排坐滿才可以坐后面的位置，小紅是第 奇跡這套書(shū) 80 元，他至少需要多少周才能買(mǎi)到? 582 - 4 5 學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng) 400 米，寬 120 米，小方繞操場(chǎng)四周跑 3 圈，他跑了多少米？ 五、問(wèn)題解決 4、把右圖的大正方形分成為 4 個(gè)小正方形，求每個(gè) 球，剛好按照?qǐng)D的順序排列了 42 個(gè)氣球，最后一個(gè)是什么顏色？還要買(mǎi)

5、6、小明每周可以存 6 元零花錢(qián)，他要去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)人生不能沒(méi)有 四、求下面圖形的周長(zhǎng)：（單位：厘米） 白射 )寧 5=( 2、學(xué)校進(jìn)行圣誕晚會(huì)，對(duì)教室進(jìn)行布置，在四周都掛上氣球，有 5 種氣 5m 1、學(xué)校在教室進(jìn)行一個(gè)少先隊(duì)的講座，每排只能坐 8 名少先隊(duì)員，來(lái)的 每千克 8 元 每千克 6 元 3、姜老師要在下面的菜地種菜（每塊都是長(zhǎng)方形），但是有小雞來(lái)吃菜 ()位 ()位 ()位 6、不計(jì)算判斷下面的商是幾位。 7、請(qǐng)按照價(jià)格配 3 個(gè)果藍(lán)。要求每個(gè)果籃都至少有三種水果。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 命題說(shuō)明: 一、 依據(jù)課標(biāo)。本套試題依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，著重對(duì)基本知識(shí)、基本理論、 基本技能的考核

6、，不出偏題、怪題。 二、 難易適度。本套試題符合難易適度的原則，避免了過(guò)難或過(guò)分容易，難度適 中，綜合、合理。通過(guò)考試結(jié)果可區(qū)分學(xué)生水平的差別。 三、 梯度適當(dāng)。合理確定不同難易程度試題在試卷中的比例。試題的結(jié)構(gòu)分為基 礎(chǔ)題、中難度（發(fā)展）題、高難度（綜合）題三類(lèi)。它們的比例是 7: 2: 1。 四、 題型多樣。題型采用多樣化的原則。采用填一填、辨一辨、算一算、做一做、 連一連等多種形式，滿足了多樣化的需求。 五、 清晰準(zhǔn)確。本套試題克服了題意不明、模棱兩可、答案不確切、卷面不清等 不利于考試的多種情況。并且注意到量度的可行性，要讓大多數(shù)同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) 能完成。 科學(xué)、準(zhǔn)確、合理地評(píng)價(jià)學(xué)生

7、的學(xué)習(xí)狀況是大家共同追求的目標(biāo)，希望答題時(shí)能 激發(fā)學(xué)生的興趣、信心和勇氣，減輕孩子對(duì)考試的緊張和恐懼，交一份滿意的答卷。4. 18 - 2=9 （厘米）4 X 9=36（厘米）答：每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是 36厘米。 5. （400+120）X 2=1040 （米）1040 X 3=3120 （米）答：他跑了 3120 米。 6. 80 - 6=13 （周）2 （元）答：他至少需要四周才能買(mǎi)到。7. 略 一. 1小題共12分 2 小題共16分 3 小題共標(biāo)準(zhǔn)答案: 一. 1. 48 : 200 96 64 80 68 30 30 100 90 906 50 12 85 80 200 13 52 12 65 27 33 13 38 2. 2940 940 4840 1700 150 2 ! 102 149 204 1 3. 54 52 40 19 520 91 - - 1 C 2 C 3 D 4 C 三- . 1.略 2. （3 米） 3. （31 厘米）4.驗(yàn)算 5. 140 28 252 377 6. 3 2 2 3 四. 1. 7+6+9=22 （厘米） 2. （13+24）X 2=74 （厘米） 3 .8+7+4+3+5+6=33 （厘米: ） 4.