1、五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案課題：總復(fù)習(xí)（課時(shí)安排）復(fù)習(xí)內(nèi)容本單元的復(fù)習(xí)包括本學(xué)期所學(xué)的主要內(nèi)容：因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加法和減法、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)。根據(jù)這一冊(cè)教材內(nèi)容涉及面廣，基本概念多，很多知識(shí)都是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)等特點(diǎn)，必須根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同聽復(fù)習(xí)方式，針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的措施，使學(xué)生對(duì)本冊(cè)概念，計(jì)算方法和其它知識(shí)更媽地理解和掌握，并把各單元的內(nèi)容聯(lián)系起來，形成較系統(tǒng)的知識(shí)，使學(xué)生計(jì)算能力和解決實(shí)際問題能力得到進(jìn)一步的提高。課時(shí)安排1、因數(shù)和倍數(shù)1課時(shí)2、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1課時(shí)3、分?jǐn)?shù)的加法和減法1課時(shí)4、空間與圖形1課時(shí)5、統(tǒng)計(jì)1課時(shí)6、綜合復(fù)習(xí) 1課時(shí)課題

2、：總復(fù)習(xí)（第1課時(shí)）復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)教材第138頁1、2題，第141頁1、2題復(fù)習(xí)目標(biāo)通過整理復(fù)習(xí)，使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念，知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別，掌握2 、5 、3 的倍數(shù)的特征，逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。教學(xué)步驟一、基本練習(xí)1、做教材138頁第1題學(xué)生獨(dú)立完成，說一說自己是怎樣想的？2、做教材138頁第2題學(xué)生根據(jù)題目要求寫出答案，并集體交流二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、復(fù)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)2、復(fù)習(xí)2、5、3的倍數(shù)3、復(fù)習(xí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)三、鞏固練習(xí)1、完成141頁第1題引導(dǎo)學(xué)生完成，教師訂正2、完成第141頁第2題讓學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正四、全課總結(jié)（略）課題：總復(fù)習(xí)（第2課時(shí)）復(fù)習(xí)

3、內(nèi)容復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教材第138頁3、4、5題，第141頁3、4、5題復(fù)習(xí)目標(biāo)通過整理復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)。能夠熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)的約分和通分。教學(xué)步驟一、基本練習(xí)1、做教材138頁第3題引導(dǎo)學(xué)生完成，教師訂正2、做教材138頁第4題學(xué)生根據(jù)題目要求寫出答案，并集體交流3、做教材138頁第5題讓學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義2、復(fù)習(xí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)3、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)4、復(fù)習(xí)約分5、復(fù)習(xí)通分6、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化三、鞏固練習(xí)1、完成141頁第3題引導(dǎo)學(xué)生完成，教師訂正2、完成第141頁第4題讓學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正3、完成第141頁第5題四、全課總結(jié)（

4、略）課題：總復(fù)習(xí)（第3課時(shí)）復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的加法和減法教材第139頁6題，第141頁6、7、8題復(fù)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)一步弄清分?jǐn)?shù)加、減法的意義，能夠比較熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算，使學(xué)生在分?jǐn)?shù)，小數(shù)加減混合運(yùn)算時(shí)，靈活選擇簡(jiǎn)便算法。教學(xué)步驟一、基本練習(xí)做教材139頁第6題讓學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加、減法2、復(fù)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加、減法3、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算三、鞏固練習(xí)1、完成142頁第6題引導(dǎo)學(xué)生完成，教師訂正2、完成第142頁第8題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成，集體討論四、全課總結(jié)（略）五、作業(yè)教材第142頁第7題課題：總復(fù)習(xí)（第4課時(shí)）復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)空間與圖形教材第139、14

5、0頁7、8、9、10題，第142、143頁9、10、11、12題復(fù)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，能夠根據(jù)表面積和體積的含義正確地計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積。教學(xué)步驟一、基本練習(xí)1、做教材139頁第7題學(xué)生以小組為單位討論，共同歸納概括。2、做教材139頁第8題引導(dǎo)學(xué)生完成，教師訂正3、做教材140頁第9題學(xué)生根據(jù)題目要求寫出答案，并集體交流4、做教材140頁第10題讓學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)2、復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體的表面積3、復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體的體積三、鞏固練習(xí)完成143頁第11題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成，集體討論四、全課總結(jié)（略）五、作業(yè)教材第

6、142、143頁第9、10、12題課題：總復(fù)習(xí)（第5課時(shí)）復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)教材第140頁第11題，第143、144頁第13、14題復(fù)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)一步理解眾數(shù)的含義，認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和預(yù)測(cè)。教學(xué)步驟一、基本練習(xí)做教材140頁第11題學(xué)生以小組為單位討論，共同歸納概括二、鞏固練習(xí)完成143頁第11題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成，集體討論三、全課總結(jié)（略）四、作業(yè)教材第144頁第14題課題：期末綜合實(shí)力評(píng)價(jià)（第1課時(shí)）一 填空。1 把42 分解質(zhì)因數(shù)是（        ） 。  2 能同

7、時(shí)被2 、5 、3 整除的最小三位數(shù)是（           ）。3 , 10 以內(nèi)質(zhì)數(shù)的乘積是（             ）。4 . 2 = = = = =5 從1 9 的自然數(shù)中，( ）和（  ）是相鄰的兩個(gè)合數(shù)；(  ) 和（  ）是相鄰的兩個(gè)質(zhì)數(shù)。 6 . 42 的最小約數(shù)是（    ) ，最大約數(shù)是

8、（    ) ，最小倍數(shù)是(    ）。7 把30 寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。    30 = (   ) + (   ) = (   ) + (   )8 . 18 和24 的最大公約數(shù)是（   ) ，最小公倍數(shù)是（   ）。9 . 1.98L = (   ) ml = (   ) cm356 千克(  ）噸   

9、   45 分(  ）時(shí)10 把三塊棱長(zhǎng)都是4cm 的正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原來三個(gè)正方體的表面積減少了（  ) cm2 。11 一個(gè)長(zhǎng)方體接上一個(gè)正方體后，表面積比原來增加了60 平方厘米，這個(gè)正方體的表面積是（  ）平方厘米。12 一根長(zhǎng)方體木料左右兩個(gè)面都是正方形，其余4 個(gè)面的總面積是7.2 平方米。這根木料長(zhǎng)4 .5 米，它的體積是（   ）立方米。三  選擇。（把正確答案的字母序號(hào)填在括號(hào)里）1 在下面各式中，除數(shù)能整除被除數(shù)的是（  ）。A .  12

10、47;4     B . 1÷3      C . 2.5÷2.52 .與 相等的分?jǐn)?shù)（   ）A 只有一個(gè)     B  . 只有兩個(gè)     C 有無數(shù)個(gè)2 . 兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積（    ）A 一定是質(zhì)數(shù)     B 一定是合數(shù)     C 可能是質(zhì)數(shù)，也可能是合數(shù)

11、四 解決問題。1 . 幼兒園買來一些糖果，第一次吃了它的 ，第二次比第一次少吃了這些糖果的 ，兩次一共吃了這些糖果的幾分之幾？2 .小紅幫媽媽打一份稿件，先打了這份稿件的 ，又打了這份稿件的 。還剩這份稿件的幾分之幾沒打？3 .用鐵絲圍成長(zhǎng)、寬、高分別是6 分米、4 分米、3 分米的長(zhǎng)方體模型三個(gè)，至少需要多少分米鐵絲？4 在一間長(zhǎng)4 米、寬3 米的辦公室地面鋪一層厚3 厘米的混凝土。需要多少立方米的混凝土？5 一塊長(zhǎng)方體石料，體積是64 立方分米，已知石料的長(zhǎng)是8分米，寬是4 分米。石料的高是多少分米？（用方程解）6 一個(gè)長(zhǎng)方體罐頭盒，長(zhǎng)6 厘米，寬8 厘米，高8 厘米。在它的四周貼上一圈商

12、標(biāo)紙（接頭處不計(jì)），這張商標(biāo)紙的面積至少有多少平方厘米？7 某家超市一分店、二分店銷售飲料情況如下表。    根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答后面的問題。某家超市一分店、二分店銷售飲料情況統(tǒng)計(jì)圖。并回答后面的問題。 ( 1 )兩個(gè)分店銷售額最高的是（    ）( 2 ）一分店從（  ）月到（    ）月銷售額增長(zhǎng)得最快。( 3 ）二分店從（   ）月到（    ）月銷售額增長(zhǎng)得最快。  課題：期末綜合實(shí)力評(píng)

13、價(jià)（第2課時(shí)）一、填空1、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是64厘米，已知長(zhǎng)8厘米，寬5厘米，高是(       )厘米，表面積是(        )平方厘米，體積是(        )立方厘米。2、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大5倍，它的表面積擴(kuò)大(      )，體積擴(kuò)大(    

14、60; )。3、a3（            ）   28（       ）4、4.5平方米（        ）平方分米  5立方分米180立方厘米（        ）立方分米6.08升（&

15、#160;     ）升（      ）毫升   2.4立方米（      ）立方米（      ）立方分米5、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)8厘米，寬2厘米，高3厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是(       )厘米，它的表面積是(    

16、0;     )平方厘米。6、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是108分米，這個(gè)正方體的表面積是(        )平方分米，體積是(          )立方分米。7、把2個(gè)棱長(zhǎng)3厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積比原來兩個(gè)正方體減少(        )平方厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是( &#

17、160;      )立方厘米。8、填上合適的計(jì)量單位。 小明的體重是52(        )     澄海到廣州的公路長(zhǎng)大約500(          )一種保溫瓶能裝水2000(        ) 

18、0;  一張課桌的體積大約400(         )9、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)12厘米，寬8厘米，高5厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體六個(gè)面中最大的面面積是(          )平方厘米，最小的面面積是(          )平方厘米，它的表面積是(     &

19、#160;    )10、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是96分米，它的表面積是(        )平方分米，體積是（           ）立方分米。11、做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，長(zhǎng)8厘米，寬5厘米，高4厘米，要用(          )厘米的鐵絲，這是求長(zhǎng)方體的( 

20、60;        )；如果在框架表面貼上塑料板，要用(        )平方厘米塑料板，這是求長(zhǎng)方體的(         )；這個(gè)長(zhǎng)方體占空間(        )立方厘米，這是求長(zhǎng)方體的(      

21、60;    )。12、把144升的水倒人一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體容器里，水面高(        )分米。13、一段長(zhǎng)40厘米的長(zhǎng)方體鋼材，它的橫截面是邊長(zhǎng)4厘米的正方形，如果每立方厘米的鋼重78千克。  鋼材的橫截面積是多少平方厘米? （                 

22、0;         ） 鋼材的體積是多少立方厘米?     （                           ）  鋼材的重量是多少千克? &

23、#160;       （                           ）二、應(yīng)用題1、 一個(gè)無蓋的正方體玻璃魚缸，棱長(zhǎng)4分米，制作這個(gè)魚缸至少要用多少平方分米玻璃?2、 一根長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng)2.5米，寬和高都是1.8米，每立方米木料

24、重420千克，這根木料共重多少千克?3、 一種無蓋的正方體木箱，棱長(zhǎng)25厘米，做30個(gè)這樣的木箱至少需要多少平方分米的木板?4、 游泳池長(zhǎng)25米，寬10米，池深2米，在池的四壁和池底貼上面積15平方分米的方磚，共需要多少塊?5、 用一只棱長(zhǎng)6厘米的正方體容器盛滿水后，倒人一只長(zhǎng)12厘米，寬6厘米，高5厘米的長(zhǎng)方體水箱里，水面高多少厘米?6、 一根長(zhǎng)方體鋼材長(zhǎng)4米，橫截面是邊長(zhǎng)8厘米的正方形，每立方厘米的鋼重7.8克，這根鋼材重多少千克?7、 有5塊正方體石料，棱長(zhǎng)60厘米，如果每立方厘米的石料重28克，這些石料共重多少克?合多少噸?8、

25、0;一種裝啤酒的硬紙箱，長(zhǎng)40厘米，寬30厘米，高25厘米。已知這種硬紙箱可裝12瓶啤酒，每瓶啤酒占多少立方厘米的空間?三、列方程解答下列問題。1、 用一根72厘米長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，長(zhǎng)8厘米，寬6厘米，高是多少厘米?2、 用10塊規(guī)格相同的木板堆成一個(gè)體積42立方米的長(zhǎng)方體。已知每塊木板的長(zhǎng)7米，寬3米，木板的厚是多少米?3、 一塊棱長(zhǎng)0.8米的正方體鋼材，鍛造成橫截面是邊長(zhǎng)2分米的長(zhǎng)方體零件。這個(gè)零件的長(zhǎng)是多少米?4、 一只長(zhǎng)方體油桶，從里面量長(zhǎng)5分米，寬2.4分米，能裝汽油38.4升，這個(gè)油桶的深是多少分米? 課題：期末綜合實(shí)力評(píng)價(jià)

26、（第3課時(shí)） 溫馨提醒：親愛的同學(xué)們，又是一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，相信你一定能交上一份滿意的答卷。趕快行動(dòng)吧！一、用心思考，我會(huì)填。（23分）1、 的分?jǐn)?shù)單位是（     ），再加上（    ）個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。2、(     )÷16 =   =   =(      )÷(       )=(      

27、; )(小數(shù))3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。8 cm()m    32 ml() cm³   (   ) L = 3750 ml4、為了幫助四川地震災(zāi)區(qū)募捐，小剛拿了一個(gè)棱長(zhǎng)3分米的立方體箱子作為“愛心”募捐箱，該箱子所有棱長(zhǎng)的和是（     ）分米，體積是（     ）立方分米。5、春池春水滿，春時(shí)春草生。春人飲春酒，春鳥戲春風(fēng)。這首詩(shī)中“春”字占全詩(shī)總字?jǐn)?shù)的（）（） 。6、一個(gè)兩位數(shù)既是5的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，而且是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（），最大是

28、（）。7、把4米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段占這條繩子的（   ），每段長(zhǎng)（   ）米。8、在一次投籃訓(xùn)練中，8名同學(xué)投中的個(gè)數(shù)如下：4個(gè)、5個(gè)、4個(gè)、6個(gè)、10個(gè)、10個(gè)、7個(gè)、10個(gè)，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（     ），眾數(shù)是（    ），中位數(shù)是（     ）。9、（1）指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后指向（      ）。   （2）指針從“1”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后

29、指向 （     ）。10、小明、小李和小凱三人讀同一篇文章，小明用了 小時(shí)，小李用了 小時(shí)，小凱用了0.2小時(shí)，（      ）的速度最快。11、有9瓶水，其中8瓶質(zhì)量相同，另有1瓶是鹽水（略重一些），至少稱（    ）次，能保證找出這瓶鹽水。二、仔細(xì)推敲，我來選。（10分）1、東東早上喝了一杯約260（      ）牛奶。A、立方分米     B、升     C、毫升

30、60;     D、立方米2、10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（    ）個(gè)。  A、0             B、1        C、2        D、33、  左圖是由  經(jīng)過（     ）變換得到了。  A、平移   

31、    B、旋轉(zhuǎn)         C、對(duì)稱       D、折疊4、 的分子加上5，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（     ）。A、加上5       B、加上6       C、乘5        D、不變5、下面第（         &#

32、160;      ）個(gè)圖形不能折成正方體。A、             B、       C、            D、三、火眼金睛，我來判。（10分）1、一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 (    )2、因?yàn)?，所以 和 的分?jǐn)?shù)單位相同。 （）3、若 是假分?jǐn)?shù)， 是真分?jǐn)?shù)，則a一定是9。 （    ）4、大于 而小于 的分?jǐn)?shù)

33、只有1個(gè)。 （    ）5、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，表面積就擴(kuò)大9倍。 （    ） 四、巧手靈心，我會(huì)畫。（6分）1、畫出三角形AOB繞點(diǎn)O順               2、畫出圖形的另一半，使它成為一個(gè)時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。                軸對(duì)稱圖形。五、解決問題，我能行。（31分）1為了幫助四川地震災(zāi)民，工廠趕制一批救災(zāi)帳篷

34、，第一車間完成了這批帳篷的15 ，第二車間完成了這批帳篷的14 ，還剩下這批帳篷的幾分之幾沒有完成？3五年（1）班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，每行12人或16人都正好整行，已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人，這個(gè)班有多少人？4工人叔叔挖一個(gè)長(zhǎng)8m，寬6m，深2m的游泳池。如果游泳池的四周和底部貼上瓷磚，至少需要多少m2的瓷磚？5一個(gè)長(zhǎng)方體水缸，長(zhǎng)10分米，寬8分米，水深4.5分米，放入一塊石頭，這時(shí)水面上升到6分米；這塊石頭的體積是多少？6、小紅每年生日都測(cè)量身高，下圖是她715歲間測(cè)量的身高與全國(guó)同齡女生標(biāo)準(zhǔn)身高對(duì)比的統(tǒng)計(jì)圖。（1）小紅身高從幾歲到幾歲增長(zhǎng)幅度最大?（2）說一說小紅的身高與標(biāo)準(zhǔn)身高比變化的情況

35、。（3）從圖中你還能發(fā)現(xiàn)什么的信息？課題：期末綜合實(shí)力評(píng)價(jià)（第4課時(shí)）一、填空題（30分，每空1分）1、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18，這個(gè)數(shù)是（ ），它有（ ）個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（ ）。2、一個(gè)數(shù)，十萬位上是最小的奇數(shù)，千位上是最小的合數(shù)，百位上是最小的質(zhì)數(shù)，個(gè)位是最小的既是合數(shù)又是奇數(shù)，其余數(shù)位上的數(shù)字是0，這個(gè)數(shù)寫作（ ）。3、一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)能被2、5、3整除，這個(gè)兩位數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。 4、 4500dm3（ ）m3          0.85dm3（ ）cm3   

36、; 73cm3=(  )ml                50L=（ ）ml 5、如果6754能被3整除，那么里最小能填（  ），最大能填（ ）6、把210分解質(zhì)因數(shù)：（  ）。7、在比10小的自然數(shù)中，相鄰的兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)的是(  )和(  )，相鄰的兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)的是(  )和(  )。 8、數(shù)據(jù)12、13、15、14、15、11、0的中位數(shù)是(  )

37、，眾數(shù)是(  )。9、一個(gè)長(zhǎng)方體，三條棱的長(zhǎng)分別是5分米、4分米和3分米。如果把這個(gè)長(zhǎng)方體放在地面上，最大占地面積是(  )平方分米，最小占地面積是(  )平方分米。這個(gè)長(zhǎng)方體所占的空間是(   )立方分米。10、用棱長(zhǎng)1cm的小正方體木塊拼成一個(gè)棱長(zhǎng)4cm的大正方體，至少需要( )個(gè)小正方體。11、3/8千克表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的3份；還表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。12、5個(gè)1/4寫成假分?jǐn)?shù)是（ ），化成帶分?jǐn)?shù)是（ ）。二、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“×”（1分） 1、把18分解質(zhì)

38、因數(shù)是：18=l×2×3×3。(  )2、個(gè)位上是0的自然數(shù)一定是2和5的倍數(shù)。(  )3、自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 (  ) 4、沒有因數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。 (  )5、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的體積相等，那么，它們的表面積也相等。(  )6、長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的體積也擴(kuò)大2倍。(  ) 7、真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。（ ）8、1千克的1/5和2千克的1/10同樣重。（ ）9、因?yàn)?/1310/26 ，所以5/13和10/26的分?jǐn)?shù)單位相同。（ ） 10、媽媽買回一個(gè)蛋糕，我

39、們一家3口人分著吃了，每人吃了它的1/3。（ ）三、選擇題正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里（10分）、分?jǐn)?shù)單位是1/6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)一共有（ ）個(gè)A、2；       B、3；      C、4；       D、62、把一個(gè)正方體分割成兩個(gè)小長(zhǎng)方體后，表面積（ ）。A、不變；     B、比原來大了；     C、比原來小了3、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，這個(gè)正方體的體積擴(kuò)大（

40、 ）倍。A、3；         B、6；          C、9；          D、274、棱長(zhǎng)是5厘米的兩個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少（ ）平方厘米。A、10；       B、25；        C、50；  

41、0;    D、1255、用一根長(zhǎng)（ ）厘米的鐵絲正好圍成長(zhǎng)6厘米、寬5厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體框架。A、26；       B、117；       C、52；       D、606、把一張正方形紙對(duì)折三次，其中一份是這張紙的(  )。A、1/3；      B、1/4；    

42、0;   C、1/6；      D、1/8 7、4米長(zhǎng)的繩子平均截成9段，每段占全長(zhǎng)的（ ），每段長(zhǎng)（ ）米。A、1/4；      B、1/9；         C、4/9；       D、1/36 8、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)(  )它的最小倍數(shù)。A、大于；       B、等于；

43、0;     C、小于；9、10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是(  )。A、17；          B、18；       C、26；         D、2710、用1、4、7三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)(  )。A、一定都是3的倍數(shù)； B、一定不是3的倍數(shù) C、有的是3的倍數(shù)，有的不是3的倍數(shù)四、操作題（3分）畫出圖形的另

44、一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。五、計(jì)算題（22分）1、直接寫出得數(shù)（10分） 1/2 + 1/3 =            2/5 - 1/6 = 2/5 + 3/8 =            1 - 7/8 = 1/4 - 2/7 =              3/5 + 2/

45、9 = 7/20 + 12/20=         1 - 5/11 - 6/11= 6 -（1/4 - 1/8）=      2/13 + 2/7 + 11/13 =2、脫式計(jì)算，注意使用簡(jiǎn)便方法（12分） 22+55÷11-2/8 1/7+33.5+6/7-3.5 7.09-5/12+12.03-7/12六、應(yīng)用題（25分）1、一個(gè)正方體的油桶，從里面量得棱長(zhǎng)是0.8米，它的容積是多少升？2、有255個(gè)雞蛋，現(xiàn)在每個(gè)盒子裝30個(gè)，可以裝幾盒？還剩幾個(gè)？3、有15

46、盒餅干，有14盒重量達(dá)標(biāo)，其中有1盒少10克的混在里面?，F(xiàn)在用天平稱，至少稱幾次才能把不合格的那一盒找出來？4、一塊長(zhǎng)方形鐵皮（如下圖），從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形，然后做成盒子，這個(gè)盒子的底面積是多少？它的容積是多少升？5、小勇跑操場(chǎng)一圈要6分鐘，爸爸跑一圈要3分鐘，媽媽跑一圈4分鐘。如果小明和媽媽同時(shí)起跑，至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇？此時(shí)小明、媽媽分別跑了多少圈？課題：期末綜合實(shí)力評(píng)價(jià)（第5課時(shí)）五年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試（二）一、填空（每空1分，共20分）1、 3.06平方米=（ ）平方分米；   850毫升=（ ）升（填分?jǐn)?shù)）。2、一個(gè)數(shù)，萬位上是最小的質(zhì)

47、數(shù)，百位上是最小的奇數(shù)，個(gè)位是最小的合數(shù)，其余數(shù)位上的數(shù)字是 0，這個(gè)數(shù)寫作（ ）。3、5/6是由（ ）個(gè)1/6組成的。4、2是一個(gè)三位數(shù)，而且能同時(shí)被2、3、5整除，這個(gè)三位數(shù)最小是（ ）。5、把10/11，11/12，12/13，13/14這四個(gè)分?jǐn)?shù)按從大到小排列起來：（ ）>（ ）>（ ）>（ ）。6、A/15能化成有限小數(shù)，A應(yīng)該是（ ）。7、5個(gè)2/3寫成假分?jǐn)?shù)是（ ），化成帶分?jǐn)?shù)是（ ）。8、3/8千克表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的3份；還表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。9、正方體的棱長(zhǎng)是0.6分米，它表面積是（ ）平方分米，體積是（

48、）立方分米。10、有一個(gè)長(zhǎng)是10厘米，寬是8厘米，高是6厘米的長(zhǎng)方體木塊，如果按長(zhǎng)、寬、高的1/2鋸成一個(gè)小長(zhǎng)方體，剩下的小長(zhǎng)方體木塊的體積是（ ）立方厘米。二、判斷題（每小題1分，共5分）（ ）1、假分?jǐn)?shù)的分子一定大于分母。（ ）2、把2/5的分子和分母都乘a（a0），結(jié)果不變。（ ）3、小于100的最大合數(shù)是98。（ ）4、7/13=7÷13（ ）5、一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)。三、選擇題（每小題1分，共5分）1、分子是5的假分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。 3；         4；  

49、60;        5；        62、4是20的（ ）。 因數(shù)；      倍數(shù)；       質(zhì)因數(shù)3、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母一定是（ ）。 奇數(shù)；       質(zhì)數(shù)；        互質(zhì)數(shù)4、1/4與2/8這

50、兩個(gè)分?jǐn)?shù)（ ）。 大小相等； 意義相同；  分?jǐn)?shù)單位一樣 5、如果b/a是一個(gè)假分?jǐn)?shù)，那么（ ）。 a>b；        a=b；      a=b或a<b    ab；     ab 四、計(jì)算題（共21分）1、直接寫出得數(shù)（每小題1分，共6分） 5   2=       &

51、#160;     0.2  3=             7.5+25= 5.5-0.5=   1/2+1/10=     1-1/6=2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算（每小題3分，共6分） 0.58+5/13+1.12+8/13 11-4/11-7/113、遞等式計(jì)算（每小題3分，共9分） 3/4-5/16-1/8 5/6-（2/3-1/2） 7/24-（3/8+1/16）五、幾何圖形題（每小題5

52、分，共10分）1、計(jì)算下面長(zhǎng)方體的表面積和體積（5分）2、計(jì)算上面正方體（棱長(zhǎng)為4厘米）的表面積和體積（5分）六、文字題（9分）1、一個(gè)數(shù)的5倍比0.3與9的積少0.8，求這個(gè)數(shù)。(用方程解) 2、 1/X+ 2/Y= 1，X和Y是自然數(shù)，求a和b各是多少？3、甲數(shù)比乙多2/5，乙數(shù)是15/8，甲數(shù)是多少？七、應(yīng)用題（30分）1、一個(gè)正方體的油桶，從里面量得棱長(zhǎng)是0.8米，它的容積是多少升？2、甲、乙兩輛汽車從相距255千米A、B兩地同時(shí)相向開出，甲車的速度是45千米/時(shí)，乙車的速度是40千米/時(shí)，他們幾小時(shí)后相遇？3、有一比紙張要裝訂成練習(xí)本。如果每本裝訂16張，可以裝訂200本。

53、如果每本裝訂20張，可以裝訂多少本？4、某工程隊(duì)第一天完成全工程的1/3，第二天比第一天少完成全工程的1/10，剩下工程在第三天完成，第三天完成全工程的幾分之幾？5、一堆桃子，兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)剩1個(gè)，三個(gè)三個(gè)的數(shù)剩1個(gè)，五個(gè)五個(gè)的數(shù)也剩1個(gè)，這堆桃子至少有多少個(gè)？6、一個(gè)長(zhǎng)方體的食品盒，長(zhǎng)15厘米，寬12厘米，高20厘米。如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼），這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？課題：期末綜合實(shí)力評(píng)價(jià)（第6課時(shí)）一、填空（22分） 1、2/9的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（ ）個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。2、 7.2立方分米=（ ）立方厘米 

54、60;      5升=（ ）毫升    210分=（ ）時(shí)                      64平方千米=（ ）公頃3、把一條7米長(zhǎng)的繩子平均分成4段，每段是這條繩子的（ ），每段是（ ）米。4、如果A=2×3×5，B=2×2×5，那A、B兩數(shù)的最大公約數(shù)是（ ），最

55、小公倍數(shù)是（ ）。5、一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子與分母的乘積是51，這個(gè)分?jǐn)?shù)可能是（ ）。6、18÷（ ）=6/25 =（ ）÷125=（ ）小數(shù)7、在3/7 、8/13 、7/20 、15/22 、18/29 中，能化成有限小數(shù)的是（ ）。8、至少要用（ ）個(gè)完全一樣的小正方體才能拼成一個(gè)較大的正方體。9、一個(gè)正方體表面積是234平方米，它的棱長(zhǎng)是（ ）米，體積是（ ）立方米。10、在1、2、3、4、5、6、7、8、9中選擇幾個(gè)數(shù)字，寫出三個(gè)大小相等的分?jǐn)?shù)（ ）=（ ）=（ ）。二、判斷（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“”、錯(cuò)的打“×”）（5分）1、比0.8小而比0.6大的小數(shù)只有一

56、個(gè)。（ ）2、5/8噸既可表示為1噸的5/8，也可表示5噸的1/8。 （ ）3、邊長(zhǎng)是自然數(shù)的正方形，它的周長(zhǎng)一定是合數(shù)。.（ ）4、棱長(zhǎng)為6厘米的正方體，它的表面積與它的體積一樣大。（ ）5、有一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體，它們的體積相等，那么它們的表面積也一定相等。（ ）三、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）（5分）1、一個(gè)長(zhǎng)方體，它的長(zhǎng)寬高分別是：4厘米，3厘米，2厘米，則它的體積是（ ）。 12立方厘米，     24立方厘米，     36立方厘米2、被3、5、7除都余2的數(shù)（ ）。 一定是105，     一定是107，      一定是37，