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1、中班科學教案:饑餓的毛毛蟲 “中班科學教案:饑餓的毛毛蟲”是為了讓幼兒初步懂得不暴飲暴食,注意飲食健康。下面快隨小編來看看吧。 中班科學教案:饑餓的毛毛蟲 教學目標 1、感知毛毛蟲變蝴蝶的過程,喜歡毛毛蟲和蝴蝶。 2、學習從左往右、從上往下的閱讀好習慣。 教學準備 1、電子大書、幼兒用書。 2、繭、毛毛蟲、蝴蝶、蘋果、李子、梨、草莓、柚子、雪糕筒、黃瓜、奶酪、香腸、棒棒糖、櫻桃酥、臘腸、西瓜、巧克力、蛋糕等圖片。 教學過程 一、活動導入。 師:有一只毛毛蟲太調(diào)皮了,它爬呀爬呀爬到我們幼兒園來了,我們一起來看看它。(出示蝴蝶的圖片)咦,怎么變成蝴蝶了?大家別著急,先和老師看個故事,看完這個故事你
2、就知道了。 二、故事欣賞。 1、自主閱讀。 請幼兒翻開幼兒用書,自主閱讀饑餓的毛毛蟲的故事,提醒幼兒從左往右、從上往下地閱讀。 2、共同閱讀:教師結合電子大書給幼兒講饑餓的毛毛蟲,通過以下問題,了解故事的大意。 葉子上有什么?(出示卵的圖片)猜猜誰住在里面? 接著發(fā)生了什么事情?(星期日,太陽升起,毛毛蟲爬出來了) 毛毛蟲爬出來以后好餓,星期一的時候它吃了什么?吃了幾個?(老師出示相應的圖片幫助幼兒記憶) 星期二又吃了什么?吃了幾個?一直到星期六,毛毛蟲都吃了什么(利用圖片逐一展示)星期六的時候吃太多了,吃到肚子疼。(提醒幼兒不可以暴飲暴食) 第二天吃了什么以后覺得舒服了?(提醒幼兒多吃蔬菜)
3、 毛毛蟲吃了一個星期,終于吃飽了,可是現(xiàn)在的毛毛蟲又肥又大,它準備要造一座房子,在里面好好休息一下。它的房子叫做“繭”。(出示繭的圖片)毛毛蟲在繭里面一住就是兩個星期,大家猜猜,從繭里面出來的是什么小動物呢? 呀,從繭里面飛出來的是一只美麗的蝴蝶!請問這下大家明白毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的了嗎? 3、整體閱讀。 4、請幼兒根據(jù)圖片提示,嘗試用自己的語言復述故事。 三、故事表演:毛毛蟲變蝴蝶。 教師講故事,幼兒用動作表演。(老師把毛毛蟲要吃的食物擺在七個不同的地方) 動作示例:幼兒雙手抱膝蓋蹲在地板上扮“卵”。從“卵”里爬出來伸伸懶腰,然后去吃食物,到周六的時候肚子疼。吃完以后變成一只又肥又大的毛毛蟲,繞著自己做個繭(小朋
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