1、1展望孩子明天的教育 寄語面臨小升初的孩子家長2選擇選擇“好學校好學?！边€是還是“選擇好選擇好”學校？學校？ “同學們不光工作認真勤奮，并且十分高同學們不光工作認真勤奮，并且十分高效和考慮周全。不光學業(yè)和工作的專業(yè)程度效和考慮周全。不光學業(yè)和工作的專業(yè)程度讓我無法勝出，而且我發(fā)現他們很會說話和讓我無法勝出，而且我發(fā)現他們很會說話和做人，知道什么時候該說什么，知道如何不做人，知道什么時候該說什么，知道如何不動聲色地達到目的動聲色地達到目的”。 “接連失業(yè)、找不到工作、除了學習什接連失業(yè)、找不到工作、除了學習什么都不會么都不會”。3（一）中、小有別（一）中、小有別 1 1）課程增多，課業(yè)負擔增大。

2、）課程增多，課業(yè)負擔增大。 2 2）評價辦法）評價辦法“量化量化”為主、等級評價為輔。為主、等級評價為輔。 3 3）學業(yè)成績分化明顯。）學業(yè)成績分化明顯。 4 4）身體發(fā)育、心理青春期。）身體發(fā)育、心理青春期。 5 5）高層次學校的入門方式變化了。）高層次學校的入門方式變化了。選 擇 孩 子 明 天 的 教 育一一. .什么是好學校什么是好學校 ? ?4 （二）適合孩子的，才是最好的。（二）適合孩子的，才是最好的。 選 擇 孩 子 明 天 的 教 育一一. .什么是好學校什么是好學校 ? ? “鶴立雞群鶴立雞群”或或“沉底沉底” 讓孩子在適合他個性發(fā)展、適合他發(fā)讓孩子在適合他個性發(fā)展、適合他發(fā)

3、 展水平的學校里面成長，才是最好的。展水平的學校里面成長，才是最好的。（三）社會認可的鞏固率和升學率（三）社會認可的鞏固率和升學率 從從“入口入口”看看“出口出口” 增值評價增值評價5（四）好學校的共性特點（四）好學校的共性特點 1 1、堅持正確的育人目標、堅持正確的育人目標 2 2、一支高素質的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍 3 3、完備的教學設備和圖書資料、完備的教學設備和圖書資料 4 4、良好的學校環(huán)境和校風、良好的學校環(huán)境和校風 5 5、拔尖學生數量較多、拔尖學生數量較多 學生長期生活的集體環(huán)境的共性特征，對學生長期生活的集體環(huán)境的共性特征，對將來形成的人生目標和理想有較大影響。將來形

4、成的人生目標和理想有較大影響。 “生源好生源好”會成就會成就“牛校牛?！?， “建設好建設好”才會成就才會成就“好學校好學?！?。 選 擇 孩 子 明 天 的 教 育一一. .什么是好學校什么是好學校 ? ?6二怎樣“選擇好”學校1 1、調整好家長心態(tài)、調整好家長心態(tài)v 印度電影印度電影三傻大鬧寶萊塢三傻大鬧寶萊塢v 學習是孩子自己的事學習是孩子自己的事 不以自己的良好愿望來替代孩子的不以自己的良好愿望來替代孩子的實際需求；實際需求； 不以學校升學率的高低來簡單評判不以學校升學率的高低來簡單評判學校的優(yōu)劣；學校的優(yōu)劣； 不以不以“人云亦云人云亦云”來遮蔽自己的理來遮蔽自己的理性判斷。性判斷。選 擇

5、 孩 子 明 天 的 教 育7二怎樣“選擇好”學校2 2、實地實地考察，相信自己的判斷考察，相信自己的判斷 選學校，實地考察非常必要。選學校，實地考察非常必要。 百聞不如一見，要選擇百聞不如一見，要選擇2323所實地考察。所實地考察。選 擇 孩 子 明 天 的 教 育8二怎樣“選擇好”學校3 3、了解孩子個性、學業(yè)和潛能情況、了解孩子個性、學業(yè)和潛能情況4 4、跟孩子一起選擇、跟孩子一起選擇選 擇 孩 子 明 天 的 教 育9二怎樣“選擇好”學校5 5、客觀看待寄宿客觀看待寄宿 寄宿主要有三類原因寄宿主要有三類原因 寄宿生作息時間很緊湊寄宿生作息時間很緊湊 與普通學校相比，寄宿制學校教學的時與

6、普通學校相比，寄宿制學校教學的時間和空間都比較大間和空間都比較大 選 擇 孩 子 明 天 的 教 育12父母忙父母忙鍛煉孩子能力鍛煉孩子能力沖著名校牌子3沖著名校的牌子和質量沖著名校的牌子和質量10 二、怎樣選擇好學校12340303歲歲 安全感安全感四年級以前四年級以前 活動和體驗活動和體驗4646年級年級 開始對自己定位開始對自己定位初中階段初中階段 青春期青春期 要學會要學會“放放”選 擇 孩 子 明 天 的 教 育 不同的階段孩子的需要是不同的階段孩子的需要是不同的要尊重這個規(guī)律。不同的要尊重這個規(guī)律。11二怎樣“選擇好”學校6 6、全面規(guī)劃，恰當定位、全面規(guī)劃，恰當定位第一，恰當定位

7、第一，恰當定位“選擇學校選擇學校”。第二，了解第二，了解“選擇學校選擇學校”招生時間、途徑。招生時間、途徑。第三，了解第三，了解“選擇學校選擇學?！闭猩问胶蛢热荨Ｕ猩问胶蛢热??！昂脤W校好學?！迸c測試試題的難度無關；與測試試題的難度無關；與錄取分數無關。與錄取分數無關。選 擇 孩 子 明 天 的 教 育12 1 1、善于聽取孩子意見的家庭，孩子成績更優(yōu)秀、善于聽取孩子意見的家庭，孩子成績更優(yōu)秀三.家庭是“最好學?！边x 擇 孩 子 明 天 的 教 育分類學業(yè)優(yōu)秀學業(yè)困難會聽取孩子意見39.11%19.90%面對分歧私下協(xié)商76.10%11.98%13 2 2、父母情緒越正向，子女成績優(yōu)秀比例越

8、高、父母情緒越正向，子女成績優(yōu)秀比例越高三.家庭是“最好學?！边x 擇 孩 子 明 天 的 教 育分類分類家人支持家人支持和關心和關心說給父母說給父母更鬧心更鬧心說了說了沒用沒用學業(yè)學業(yè)優(yōu)秀優(yōu)秀74.12%74.12%12.48%12.48%5.41%5.41%14 3 3、父母經常讀書看報、父母經常讀書看報 孩子成績更優(yōu)秀孩子成績更優(yōu)秀三.家庭是“最好學?！边x 擇 孩 子 明 天 的 教 育分類讀書、看報電視電腦手機聚會打牌娛樂學業(yè)優(yōu)秀31.31%27.43%24.90%15 4 4、會管理零花錢的孩子學生學業(yè)水平更高、會管理零花錢的孩子學生學業(yè)水平更高三.家庭是“最好學?！边x 擇 孩 子 明

9、 天 的 教 育分類學業(yè)優(yōu)秀學業(yè)困難攢起來有計劃地花53.30%17.97%給多少花多少3.12%13.91%16 5 5、孩子是否做家務，成績反差比較大、孩子是否做家務，成績反差比較大三.家庭是“最好學?！边x 擇 孩 子 明 天 的 教 育分類自己的事自己做有求必應學習好做不做家務都行孩子應該做些家務優(yōu)秀率43.11%2.12%3.17%86.92%17四. 關注新學校關注新學校選 擇 孩 子 明 天 的 教 育 v “3+3”“3+3”高考模式高考模式v 自主、合作、探究自主、合作、探究v 傳統(tǒng)課堂基本是傳統(tǒng)課堂基本是“教中心教中心”，屬于教師，屬于教師課堂課堂; ;新課堂是新課堂是“學中心學中心”，屬于學生，屬于學生課堂。課堂。v 傳統(tǒng)學校缺的不是教學的藝術性，而是傳統(tǒng)學校缺的不是教學的藝術性，而是教學的科學性。教學的科學性。v 翻轉課堂、微課程、慕課、高效課堂。翻轉課堂、微課程、慕課、高效課堂。18 五.多交流、多溝通，互相配合v 要要配合老師，多和老師溝通。配合老師，多和老師溝通。v 有了理解，配合就容易了。有了理解，配合就容易了。選 擇 孩 子 明 天 的 教 育附言：文中引用觀點、數據未一一表明出處，深感歉意。對原作者一并表示感謝！19 未來不是我們要去的地方