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文檔簡介
1、銀川一中2016/2017學(xué)年度(上)高二期中考試語 文 試 卷命題教師:馬艷麗 (滿分:150分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分,共21分)1下列詞語注音無誤的是( )A迤儷(y l) 慫恿(sng) 央浼(min) 窈窕(yáo tiáo)B提防(t) 潦水(lo) 遄飛(tuán) 衡陽之浦(f)C. 懿范(yì) 捧袂(mèi) 逋慢(b) 涸轍之鮒(hé)D桑梓(xn) 流憩(qì) 赍發(fā)(j) 叨陪鯉對(duì)(do)2下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )埋葬別里科夫那樣的人,是一
2、件膾炙人口的事。但是,具有百年歷史的中國科幻小說卻命運(yùn)多舛,長期遭受人們的誤解、冷落和歧視,如今這種局面并未得到多少改觀。從文章風(fēng)格看,莊子奇幻,孟子雄辯,荀子渾厚,韓非子峻峭,實(shí)在是各有千秋。為了給兒子送大衣,母親在風(fēng)雪中已經(jīng)煢煢孑立地等了兩個(gè)多小時(shí)。保守勢(shì)力雖然日薄西山,氣息奄奄,但他們的思想根深蒂固,陰魂不散。昨天,我在大街上與多年不見的老同學(xué)萍水相逢,回想當(dāng)年,感慨良多。A. B. C. D、3下列對(duì)文化常識(shí)解說不正確的一項(xiàng)是( )A古代紀(jì)月紀(jì)日,除了用序數(shù)外,還把四季中每個(gè)季節(jié)的月份冠以“孟” 、“仲”、“季”以示區(qū)分,用“朔”表農(nóng)歷每月初一,用“望”表農(nóng)歷每月十五,用“晦”表農(nóng)歷每
3、月三十。 B天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,十干和十二支依次相配,組成六十個(gè)基本單位,古人常以此來紀(jì)年,叫“干支紀(jì)年法”。C謚號(hào)是在我國古代,統(tǒng)治者或有地位的人死后,給他另起的稱號(hào),如“武”帝,“哀”公等。古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱號(hào)以褒貶善惡,稱為謚或謚號(hào)。D古代地理上一般面朝南時(shí),以東為左,以西為右,“江左”指“江東”。室內(nèi)的座位,以坐西向東為尊,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑的是坐東朝西。4下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A. 實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)為載體的新媒體的重
4、要特點(diǎn),是通過圖片、聲音、文字對(duì)新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的。B. 面對(duì)突然發(fā)生的災(zāi)難,一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚,更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。 C. 學(xué)校宿舍、教學(xué)樓等人群密集區(qū),一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。D. 首屆跨境電商論壇近日在北京舉行,來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂,分析了電商企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。5指出各句加點(diǎn)詞的活用方式和其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是( ) A. 襟三江而帶五湖 B. 德合一君,而征一國者 C. 眄庭柯以怡顏 D. 直可驚天地,泣鬼神 6下列句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )A. 樂夫天命復(fù)奚
5、疑 B. 農(nóng)人告余以春及 C. 童子何知,躬逢勝餞 D. 而莫之夭閼者7填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )中國古代的文人墨客,富貴貧賤,通達(dá)潦倒,歡喜哀愁,_離不開酒。_說魏晉南北朝的文人飲酒是隱逸中略帶悲劇情調(diào),那么唐朝文人飲酒更多的是放浪和曠達(dá)。_唐代文人之醉酒,_有忘記現(xiàn)實(shí)痛苦的因素,更多的是壯志豪情的抒發(fā)和對(duì)未來的展望?!熬迫牒滥c,七分釀成了月光,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐?!笔⑻浦?,不僅在于錦繡繁華,滿目俊才,_也少不了詩情勃興,酒氣恣橫。_有人說整個(gè)盛唐的詩歌都是由酒香釀成的。 A總是既然而/但是從而B都如果/固然而且因此C可是倘若那么既/所以D卻與其所
6、以雖然反而/二、古詩文閱讀(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成811題。(選擇各3分,翻譯各3分,共15分)伍文定,字時(shí)泰,湖北松滋人。登弘治十二年進(jìn)士。有膂力,便弓馬,議論慷慨。授常州推官,精敏善決獄,稱強(qiáng)吏。魏國公徐俌與民爭田,文定勘,歸之民。江西姚源賊王浩八等流劫浙江,都御史俞諫檄文定與參將李隆、都指揮江洪、僉事儲(chǔ)珊討之。浩八突華埠,文定擊敗之,追及于孔埠,賊遁歸江西。諫等上文定忠勇狀,詔所司獎(jiǎng)勞。擢河南知府計(jì)擒劇賊張勇李文簡以才任治劇調(diào)吉安計(jì)平永豐及大茅山賊已佐巡撫王守仁平桶岡橫水。宸濠反,吉安士民爭亡匿。文定斬亡者一人,眾乃定。乃迎守仁入城,文定當(dāng)大帥。丙辰之戰(zhàn),身犯矢石,火燎須不
7、動(dòng)。賊平,功最,擢江西按察使。張忠、許泰至南昌,欲冒其功,文定出謁,遂縛之。文定罵曰:“吾不恤九族,為國家平大賊,何罪?汝天子腹心,屈辱忠義,為逆賊報(bào)仇,法當(dāng)斬。”忠益怒,椎文定仆地。文定求解任,不報(bào)。世宗嗣位。上忠等罪狀,且曰:“曩忠、泰與暉至江西,忠自稱天子弟,暉稱天子兒,泰稱威武副將軍,與天子同僚。折辱命吏,誣害良民。需求萬端,漁獵盈百萬,致餓殍遍野,盜賊縱橫。雖寸斬三人,不足謝江西百姓?!钡奂渭{之,賜敕獎(jiǎng)勞。尋謝病歸。文定忠義自許,遇事敢為,不與時(shí)俯仰。九年七月卒于家。天啟初,追謚忠襄。(明史·伍文定傳)8對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A擢河南知府/計(jì)擒劇賊張
8、勇/李文簡/以才任治劇調(diào)吉安計(jì)平永豐及大茅山賊/已/佐巡撫/王守仁平桶岡/橫水B擢河南知府/計(jì)擒劇賊張勇李文簡/以才任/治劇/調(diào)吉安/計(jì)平永豐及大茅山賊/已/佐巡撫王守仁平桶岡/橫水C擢河南知府/計(jì)擒劇賊張勇李文簡/以才任治劇/調(diào)吉安/計(jì)平永豐及大茅山賊/已/佐巡撫/王守仁平桶岡橫水D擢河南知府/計(jì)擒劇賊張勇/李文簡/以才任治劇/調(diào)吉安/計(jì)平永豐及大茅山賊/已/佐巡撫王守仁平桶岡/橫水9下列對(duì)文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.進(jìn)士,古代科舉制度中,通過最后一級(jí)中央政府朝廷考試者,稱為進(jìn)士。B. 所司,可以指職責(zé),在文中指主管的官吏,與“有司”不同,“有司”指朝廷中的各級(jí)官員。
9、C. 嗣位,繼承君位。嗣的本義是(經(jīng)皇上恩準(zhǔn))父親傳位或傳業(yè)給嫡長子,位即君位。D. 敕,中國古代帝王詔令文書,用于任官封爵、獎(jiǎng)勵(lì)或告誡臣僚。10下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)A. 伍文定為官正直,敢于秉公斷案。魏國公徐俌與百姓爭奪田產(chǎn),文定經(jīng)過調(diào)查審驗(yàn),把田產(chǎn)判給了百姓。B. 伍文定勇于戰(zhàn)斗,作戰(zhàn)不怕犧牲。丙辰日的戰(zhàn)斗中,親身冒著箭頭、滾石的威脅向前沖,大火燒著胡須也不退后一步。C. 伍文定忠于朝廷,敢于直言相諫。他曾當(dāng)面斥責(zé)張忠等人,并上書檢舉張忠等人的罪狀。D. 伍文定富有謀略,謀事長于計(jì)策。任職吉安,他設(shè)計(jì)擒獲了大盜張勇、李文簡。任河南知府,同樣設(shè)計(jì)平定了盜賊。
10、 11把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)浩八突華埠,文定擊敗之,追及于孔埠,賊遁歸江西。(3分)(2)張忠、許泰至南昌,欲冒其功,文定出謁,遂縛之。(3分)12課內(nèi)翻譯:(一句2分,共8分)(1)策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。(2)逮奉圣朝,沐浴清化。(3)天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識(shí)盈虛之有數(shù). (4)絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。(二)古詩文閱讀 閱讀下列這首唐詩,回答13、14題(共9分)綿谷回寄蔡氏昆仲 羅隱一年兩度錦江游, 前值東風(fēng)后值秋。芳草有情皆礙馬, 好云無處不遮樓。山牽別恨和腸斷, 水帶離聲入夢(mèng)流。今日因君試回首, 淡煙喬木隔綿州。注綿谷:地名,今
11、四川廣元縣?!安淌侠ブ佟?,是羅隱游錦江時(shí)認(rèn)識(shí)的兩兄弟。13這首詩依次表現(xiàn)了詩人怎樣不同的感情?請(qǐng)作具體分析。(4分)_14詩歌中間兩聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡要分析。(5分)_(三)名句默寫填空:(每句1分,共10分)15.(1)陶淵明歸去來兮辭中包含過去的錯(cuò)誤已無法挽回,而未來還來得及補(bǔ)救的兩句是: , 。(2)滕王閣序中的“ , ”形象地描繪了古代江南水鄉(xiāng)在夕陽西下時(shí),晚霞滿天,水天一色的動(dòng)人畫面。(3)莊子在逍遙游一文中借助“大鵬直上”表達(dá)了自己的志向,其中“ ”這一句后來演變成了成語“扶搖直上”。(4)在逍遙游中,包含莊子認(rèn)為真正能達(dá)到逍遙游境界的三類人的句子是: , , 。(5)
12、陳情表中表現(xiàn)作者家中在外沒有近親,在家沒有僮仆,人丁單薄、無人照料的句子是: , 。三、現(xiàn)代文閱讀(22分)16閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。送 羊 李德霞 我和母親趕著羊群走出村口時(shí),日頭就要墜到西山背后了。 下午,鎮(zhèn)食品站的王站長在我們村收了四十只羊。我們村在山旮旯里,拉羊的車進(jìn)不來,王站長就想從我們村雇個(gè)人往山外送羊。送一只羊兩毛錢,四十只就是八塊錢。母親好不容易爭來這份差事,忙喊來剛剛放學(xué)到家的我,讓我和她一塊兒往山外送羊。 路上,母親對(duì)我說:“等把羊送到山外,掙了錢,娘給你買熱燒餅吃,再去扯幾尺布,給你縫個(gè)新書包?!蔽颐蜃煨χ?,使勁地?fù)u著羊
13、鞭,攆羊的勁頭更足了。出村不遠(yuǎn),從對(duì)面的山坡上圍過來一群羊。母親擔(dān)心兩群羊混雜在一起,叫我盯緊點(diǎn)。原來,那群羊是母親娘家村的,放羊人是母親的六叔,我叫他六姥爺。隔老遠(yuǎn),六姥爺就沖母親打招呼:“是鳳英啊,給食品站送羊???” 母親說:“是啊,是啊,六叔還沒回呀?” 六姥爺把羊群攆到一邊,拎著羊鏟踱過來,看著我們送的羊說:“鳳英,六叔跟你商量個(gè)事兒,你看行不?” 母親笑著說:“六叔,你說?!?#160; 六姥爺把羊鏟戳到地上說:“叔有十只羊,個(gè)頭小一點(diǎn),下的羔也少,想跟你送的羊調(diào)換幾只?!?#160; 母親一下愣住了,隨即搖搖頭說:“不行吧,六叔你看,我送的羊人家
14、都涂了抹子的呀?!?#160; 六姥爺彎腰逮住一只羊,用手捏了捏羊背上的抹子,然后直起腰來,從口袋里摸出個(gè)小鐵盒,得意地說:“抹子是油漆的,六叔這兒也有。六叔把換給你的羊也涂上抹子不就成了,保準(zhǔn)你不會(huì)出事。嘿嘿?!?#160; 母親沒轍了。想了半天,母親又說:“六叔,我送羊可是掙了人家錢的呀,咱咋能干這事?” “羊不是公家的嗎?要是你自家的,六叔提也不提。公家的便宜,不占白不占?!?#160; 母親為難極了。六姥爺又說:“六叔也不白求你。這樣吧,調(diào)換一只,六叔給你兩毛錢?!?#160; 母親急得眼淚都快下來了。我想,是我給母親解圍的時(shí)候了。我掄起鞭子,不管三七二十一,噼噼啪啪,一頓
15、猛抽。羊群受了驚,你追我趕,蜂擁著朝前沖去。我和母親緊攆著羊群,聽不清六姥爺在背后嚷嚷什么。 出了山口,天已黑透。十幾里山路,走得我兩腿酸軟,肚子也咕咕叫起來。 王站長早已等在村口,見我們到來,忙把我們領(lǐng)到村頭的一個(gè)大院門口。門樓上吊一盞大汽燈,賊亮賊亮的。一輛拉羊車就停在一旁。王站長對(duì)母親說:“大姐,你們娘倆先歇個(gè)腳,等我們裝完羊,就給你錢?!蹦赣H放松地點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我坐到旁邊的一塊石頭上。 幾個(gè)村里人幫著往車上裝羊。奇怪的是,每抓到一只羊,臨上車前,王站長總要貓下腰,拿手電照照羊肚子,然后再送到車上去。我悄悄問母親:“他照啥呢?”母親搖搖頭說:“我也不知道
16、?!?#160; 四十只羊就要裝完了。母親湊過去說:“王站長,你剛才拿手電照啥呢?” 王站長不說話,提起一只羊腿讓母親看。 王站長說:“是這樣的。上次,我也從山里收了幾十只羊,也是雇人送到這里的,等回到食品站才發(fā)現(xiàn),有一半的羊被人半道上調(diào)了包,大的換成小的,肥的換成瘦的所以,下午在你們村收羊時(shí),我除了在羊背上涂了抹子,還在羊肚子上加了個(gè)抹子我這么做也是以防萬一,并不是針對(duì)大姐的,哈哈哈” 好懸??!我和母親相視一笑。 王站長掏出十塊錢說:“大姐拿著,這是你的工錢。過年我要是去你們村收羊的話,還雇你送羊?!?#160; 母親掏遍口袋,只掏出一塊錢。母
17、親尷尬地搓著手說:“我零錢不夠,王站長就給八塊吧?!?#160; 王站長說:“不用找,拿著吧。多出的兩塊錢,送孩子吧?!?#160; 母親不安地說:“那咋成?。俊?#160; 王站長伸手摸摸我的頭:“小家伙,餓壞了吧?走,到屋里吃飯去!” 母親趕忙說:“不了不了,我們這就回去?!?#160; 王站長不讓,拉著我的手朝屋里走。飯是莜面魚魚,我平時(shí)吃不到的好東西,那個(gè)香啊,我一氣吃下兩大碗。 往回走的路上,頭頂懸著一輪又圓又大的月亮(1)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A小說最后一段是對(duì)自然環(huán)境的描寫,“又圓又大的月亮”是母親美德的象征,也渲染了快樂的
18、氣氛,善良得到了最完美的回報(bào),就連月亮都是又圓又大的。B王站長是個(gè)氣量狹小的人,裝羊時(shí),每裝一只羊,都要拿手電看看羊肚子上的抹子,看半道上大羊是否被人換成小的,肥的是否換成瘦的。C原來六姥爺過去一直多次以小易大,偷換過很多羊,他早已被王站長識(shí)破了,王站長為公的精明措施讓人嘆服:道高一尺,魔高一丈。D小說采用第一人稱,增強(qiáng)了故事的真實(shí)感、可信度?!拔摇笔且晃痪€索人物,故事情節(jié)通過“我”的敘述展開,使小說更加自然真切。E小說涉及四個(gè)人物:母親、我、王站長和六姥爺。六姥爺是中心人物,他給羊背加抹子襯托了王站長的精明;他提出給母親加錢換羊,反襯了母親的美德。(2)在母親“急得眼淚都快下來”的時(shí)候,“我
19、”掄起鞭子趕走羊群這個(gè)情節(jié)有什么作用?請(qǐng)簡要分析。(5分)(3)作品中的母親有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。(6分)(4)小說標(biāo)題是“送羊”,但用了一半篇幅寫王站長收羊、多給兩塊錢、請(qǐng)我和母親吃飯等情節(jié)。作者這樣安排合理嗎?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(6分)四、語言運(yùn)用(5分)17在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。(5分)人類為什么要有底線?為了生存。人,是社會(huì)的存在物。任何人,都不能一個(gè)人活在這世界上。所以,只有讓別人生存,_;讓別人活得好,自己才能活得好。希望所有人都活得好,甚至為了別人的生存放棄自己的利益,這叫“境界”。至
20、少不妨礙別人的生存,_,不破壞社會(huì)的環(huán)境,這是“底線”。境界不一定人人都有或要有,_。因?yàn)榈拙€是基礎(chǔ),是根本,是不能再推的最后一道防線?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;防線失守,全盤崩潰。五、作文。(60分)18閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一只蝸牛,很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。開始它想東游泰山,一直爬到山頂,可一計(jì)算,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,至少需要3000年時(shí)間,只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來它又想南下爬到長江邊上,看一看奔騰的江水,可一計(jì)算,至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最終死在了野草叢中。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這段文字的理解,寫一篇800字左右的議論文。要求:立意
21、自定,題目自擬,不要脫離材料的含義范圍作文。高二年級(jí)期中語文答題卷姓名_ 班級(jí)_ 學(xué)號(hào)_ 成績_一、選擇題:(每空3分,共30分)題號(hào)12345678910答案11(6分)(1)_(2)_12(8分)(1)_(2)_(3)_(4)_13(4分)_14(5分) _(三)名句默寫填空:(每句1分,共10分)15、(1)陶淵明歸去來兮辭中包含過去的錯(cuò)誤已無法挽回,而未來還來得及補(bǔ)救的兩句是: , 。(2)滕王閣序中的“ , ”形象地描繪了古代江南水鄉(xiāng)在夕陽西下時(shí),晚霞滿天,水天一色的動(dòng)人畫面。(3)莊子在逍遙游一文中借助“大鵬直上”表達(dá)了自己的志向,其中“ ”這一句后來演變成了成語“扶搖直上”。(4
22、)在逍遙游中,包含莊子認(rèn)為真正能達(dá)到逍遙游境界的三類人的句子是: , , 。(5)陳情表中表現(xiàn)作者家中在外沒有近親,在家沒有僮仆,人丁單薄、無人照料的句子是: , 。16(1) (5分)(2)(5)_(3)(6分)_(4)(6分)_17(5分) _五、作文:(60分)高二期中語文試卷參考答案1、C(A央浼mi、窈窕yo tio;B提防d 遄飛(chuán)衡陽之浦p;D桑梓(z 叨to )2、B項(xiàng),“膾炙人口”指切細(xì)的烤肉人人都愛吃,比喻好的詩文為眾人所贊美。此處應(yīng)該用“大快人心”。 經(jīng)歷坎坷,遭遇不好 各有各的存在的價(jià)值。比喻各人有各人的長處,各人有各人的特色。 “煢煢
23、孑立”形容孤苦伶仃,無依無靠。太陽快落山了。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡 “萍水相逢”比喻素不相識(shí)之人偶然相遇)。3、A,用“晦”表“月末”4、D A選項(xiàng)偷換主語,第二句話的主語應(yīng)該是“新媒體” B選項(xiàng)一面對(duì)兩面,去掉“的雄厚”C.“學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救”,賓語殘缺,應(yīng)為“學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救的知識(shí)” 5、A 6、B7、B 總是:副詞,表示一直如此,經(jīng)常如此/全是,都是。都:副詞,表示總括??墒?;連詞,表轉(zhuǎn)折/副詞,真是,實(shí)在是。卻:連詞,表轉(zhuǎn)折。前后語境沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除C、D兩項(xiàng)。既然;連詞,表示先提出前提,而后加以推論,常與“就”“也” “還”等配搭?!叭绻北砑僭O(shè)關(guān)系,常
24、與“那么”“就”等搭配。后有關(guān)聯(lián)詞“那么”,應(yīng)選與之搭配的“如果”。故選B。8D 9B(有司指各級(jí)官員,與所司意思基本相同,不專指朝廷官員。)10D(解析:“他設(shè)計(jì)擒獲了大盜張勇、李文簡”時(shí)任河南知府)11(1)王浩八突擊華埠,伍文定打敗了他,并一直追擊到孔埠,盜賊(也就此)逃回江西去了。(句意通順的情況下,“突”“及”“遁歸”各1分)(2)張忠、許泰到南昌,想冒頂他的戰(zhàn)功,伍文定出來拜見,(張忠、許泰)就把他捆綁起來。(句意通順的情況下,“冒”“謁”“縛”各1分)參考譯文:伍文定,字時(shí)泰,湖北松滋人??贾泻胫问赀M(jìn)士。他臂力過人,擅長騎馬、射箭,發(fā)表議論慷慨激昂。(文定)被授予常州推官,他
25、辦事精明、敏捷,善于決斷案件,被稱為強(qiáng)干的官吏。魏國公徐俌與百姓爭奪田產(chǎn),文定經(jīng)過調(diào)查審驗(yàn),把田產(chǎn)判給了百姓。江西姚源的盜賊王浩八等流竄到浙江搶劫,都御史俞諫傳令讓文定與參將李隆、都指揮江洪、僉事儲(chǔ)珊一起討伐他。浩八突擊華埠,文定打敗了他,并一直追擊到孔埠。盜賊也就此逃回江西去了。俞諫等把文定忠于職責(zé)、勇敢作戰(zhàn)的情狀上報(bào)朝廷后,朝廷下詔讓主管部門獎(jiǎng)勵(lì)慰勞文定。后來,(朝廷)又提升他任河南知府。他定下計(jì)策擒獲了大盜張勇、李文簡。因?yàn)楦挥胁鸥芍卫硎聞?wù)繁忙的縣邑,調(diào)往吉安。這期間,又設(shè)計(jì)平定了永豐和大茅山的盜賊。后來,又幫助巡撫王守仁平定了桶岡、橫水等地。朱宸濠叛亂發(fā)生后,吉安縣的百姓、士紳們爭先恐
26、后地逃跑或躲藏。文定把逃亡的斬了一個(gè),群眾才安靜下來。于是,他把守仁迎入城中,文定當(dāng)大帥。在丙辰日(二十五)那天的戰(zhàn)斗中,文定親自冒著箭頭和滾石的威脅向前,大火燒著胡須也不退后一步。宸濠之亂被平定,他戰(zhàn)功最大,被提升為江西按察使。張忠、許泰到南昌,想冒頂他的戰(zhàn)功,文定出來拜見,張忠、許泰就把他給綁了。文定罵道:“我不顧九族為國家平定反賊,有什么罪?你們是天子的心腹之臣,侮辱國家的忠臣義士,為反賊報(bào)仇,依法該斬了你們?!睆堉腋訍阑鹆?,就把文定棰倒在地上。文定后來上書皇帝請(qǐng)求解職,武宗沒有答應(yīng)他的請(qǐng)求。世宗皇帝即位。伍文定上書檢舉張忠等人的罪狀,并且說:“過去張忠、許泰與劉暉來到江西,張忠自稱是
27、天子的弟弟,劉暉自稱天子的兒子,許泰自稱威武副將軍,與天子是同僚。他們侮辱朝廷命官,誣害善良百姓,提出千萬般要求,侵奪了百萬余資財(cái),致使江西到處是餓死的尸首,盜賊肆虐橫行一方?,F(xiàn)在即使一刀刀割了他們?nèi)齻€(gè),也不足以向江西百姓謝罪。世宗采納了他的建議。頒發(fā)敕令獎(jiǎng)勵(lì)了他。不久因病請(qǐng)求回家療養(yǎng)去了。文定以忠臣義士自相期許,遇到事情,敢想敢干,不隨波逐流,見風(fēng)使舵。九年(1530)七月他死在家中。天啟初,被追謚為“忠襄”。12、(這四句主要考察對(duì)課文的掌握,以全句句意通順為主)(1)拄著拐杖走走歇歇,時(shí)時(shí)昂首觀看遠(yuǎn)方的青天。(“策”“遐”)(2)等到了晉朝建立,我蒙受著清明的政治教化。(“逮”“清化”)
28、(3)蒼天高遠(yuǎn),大地廖廓,令人感到宇宙的無窮無盡;歡樂逝去,悲哀襲來,我明白了興衰成敗是有定數(shù)的。(“迥”“盈虛”)(4)鵬鳥穿過云氣,背負(fù)青天,這之后打算向南飛去,將飛到南方的大海。(“絕”“南”)13、(4分)先寫游覽錦江之喜悅,次寫離別友人之悵恨,再寫與朋友之深情和對(duì)錦江之留戀。(2分)詩歌開始敘寫一年兩次游覽錦江,字里行間流露喜悅之情。接著寓情于景,寫告別錦江山水的離愁別恨,極言別去之難,以表達(dá)對(duì)蔡氏兄弟的友情,寄托對(duì)他們的懷念。末聯(lián)回首遠(yuǎn)望,又因寄書蔡氏兄弟之便,再抒發(fā)對(duì)錦江的留戀之情。(2分)14(5分)表現(xiàn)手法:借景抒情,情景交融、擬人手法。(或:移情手法,2分)頷聯(lián)中“芳草”“礙馬”,“好云”“遮樓”,詩人將人的感情賦予碧草和好云,說它們像友人一樣,為了殷勤地挽留自己而有意絆馬蹄遮樓臺(tái),表現(xiàn)了朋友對(duì)客人(自己)的熱情和殷勤。頸聯(lián)說山牽著“別恨”、水帶著“離聲”,表現(xiàn)了詩人自己對(duì)朋友的依戀難舍。(3分)詩歌翻譯:一年曾經(jīng)兩次到錦城去游玩,頭一次是春風(fēng)第二次是秋天。芳草有情礙馬蹄不讓我們走,彩云片片把樓
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