2022年蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)按要求寫句子專項(xiàng)綜合練習(xí)題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)按要求寫句子專項(xiàng)綜合練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求改寫句子。1為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)_2錢塘江潮滾滾而來,仿佛有千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來。(仿寫句子)_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)_4爸爸三下五除二地吃完了早餐,急沖沖地出了門。(用加點(diǎn)的詞語造句)_二、 按要求完成句子。 1.它們是那樣柔弱,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句) _2.秋天的北湖公園是多么美麗的季節(jié)?。。ㄐ薷牟【洌?_3.人類依靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫) _4.蟋蟀挖掘住宅。(擴(kuò)句) _三、 按要求完成句子練習(xí)。1.鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀

2、潮臺(tái)豎立在江邊。(修改病句)_2.月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和。(用加粗的詞語仿寫句子)_3.月亮升起來了,稻田閃閃發(fā)光。(改為比喻句)_4.溝水汩汩,很滿意地響著。(用相同的修辭手法補(bǔ)全句子)春天來了,花園里的花_。小溪_。5.你觀察過天上的云嗎?回想你曾經(jīng)看到過的畫面,從下面的詞語中選一兩個(gè)來描繪云的變化。霎時(shí) 忽然 過了一會(huì)兒 頓時(shí)_四、 按要求寫句子 1.人類用火燒熟食物。(改為“把”字句) _2.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之問。(仿寫比喻句) _3.屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。(用加點(diǎn)詞寫一句話) _4.人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。(修改病句) _五

3、、 照樣子,給句子換個(gè)說法。例:劉洋天天早晨堅(jiān)持跑步,所以她的身體很健康。劉洋的身體很健康,是因?yàn)樗焯煸绯繄?jiān)持跑步。1內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,所以我們什么都看不見。_2街道辦主任對(duì)大家很關(guān)心,所以他受到大家的尊敬。_例:王老師對(duì)小華說:“我把你的書包縫好了。”王老師對(duì)小華說,他把小華的書包縫好了。3黃繼光對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說:“請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”_4營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手,說:“我相信你一定能完成這個(gè)任務(wù)。”_六、 按要求寫句子。1偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。(改為反問句)_。2雨來渾身光溜溜的,怎么也抓不住。(改為比喻句)_。3誰怎么呼喚。它不肯回來。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_。4太陽照射著樹林。(把句

4、子寫具體)_。5媽媽對(duì)爸爸說:“我們一起出去買點(diǎn)菜”。(改為轉(zhuǎn)述句)_。6青銅一家將所有的一切的時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上。(修改病句)_。七、 按要求完成句子。1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)_2.蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問句)_3.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子寫句子)老師為什么這么高興呢?_4.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。 蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句)_八、 按要求寫句子。1.蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(改為“被”字句)_ 。2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_ 。3.火神不得不把普羅米

5、修斯押到高加索山上。(改為肯定句)_ 。4.每個(gè)小水塘都倒映著一個(gè)月亮。(改為擬人句)_ 。九、 句子練習(xí)。1如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?(換一種說法,使句子的意思不變)_2王子的外表已失去光彩,他心里比什么都高興。(在句子中加入合適的關(guān)聯(lián)詞)_3美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,在深藍(lán)色的天空中悠閑地散步。(長(zhǎng)話短說)_4寫一句話,用動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物“高興”的心情。_十、 按要求改句子。1像葉老這樣的大作家,會(huì)見一個(gè)普通的中學(xué)生嗎?(改為陳述句)_2一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹。(縮句)_3爬山虎的腳沒觸著墻。爬山虎的腳不幾天就萎了。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_4一

6、年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。(修改病句)_5媽媽對(duì)我說:“周末我?guī)闳タ措娪??!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_6霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為“被”字句)_十一、 按要求完成句子練習(xí)。1要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩。(用加點(diǎn)的詞語造句)_2我爬天都峰。(擴(kuò)句)_3風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺林。(改為“被”字句)_4一只老麻雀從一棵樹上飛下來。(改為比喻句)_5樹枝上,兩只小鳥在叫。(改為擬人句)_6童話引人入勝。 童話給我們有益的啟示。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_7在會(huì)上,大家交流了學(xué)習(xí)語文。 (修改病句)_十二、 按要求寫句子。1是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子寫句子)_2風(fēng)箏飛走了,我們?cè)?/p>

7、么可能不著急呢?(給句子換種說法意思不變)_3潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在對(duì)面屋頂上。(縮句)_4蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。(仿寫句子,注意用上加點(diǎn)的詞語)_十三、 按要求改寫句子。1.如今在海上,每晚和繁星相對(duì),我把它們認(rèn)得很熟了。改為被字句:_2.深藍(lán)色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星??s寫:_3.在慶祝“六一”的演出中,我們聽到了悅耳的樂曲和優(yōu)美的舞蹈。修改病句:_4.月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路。仿寫句子:_十四、 按要求寫句子。1巨人把小男孩放到樹枝上。(改為“被”字句)_2假如我有這么一個(gè),那可就省心了。(仿寫句子)假如_,那_。3芬芳的

8、燈油在貴重的銀燈里燃燒著。(把句子寫簡(jiǎn)潔)_4風(fēng)雨呼呼地刮著,大地一片昏暗。(修改病句)_十五、 按要求寫句子。1如果沒有你,主人哪能欣賞到美麗的花朵呢?(改為陳述句)_2膽瓶這么小,不能容得下你這樣龐大的身體。(改為反問句)_3這首歌很難唱。(改為感嘆句)_4雨來抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。(改為比喻句)_5葦絮飛起來。(擴(kuò)句)_十六、 按要求寫句子。1.我們必須遵守紀(jì)律的習(xí)慣。(修改病句)_2.這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)_3.人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。(縮句)_4.她坐在太陽光里。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)充兩處)_十七、 按要求完成句子練習(xí)。1.一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好

9、看得很。(改成反問句)_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫卷。(修改病句)_3.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。(縮句)_4.忙人做事怎么可能那么從從容容?(改成陳述句)_答案1、為人類造福,沒有錯(cuò)。 烏云像一個(gè)屏障,遮住了遠(yuǎn)方的山脈。 幸福是什么?幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。 我們?nèi)挛宄赝瓿闪死蠋煵贾玫娜蝿?wù)。2、它們是那樣柔弱,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 秋天的北湖公園是多么美麗啊! 北大荒你不喜歡嗎?喜歡,它物產(chǎn)豐富、景色秀麗,讓人流連忘返。 聰明的蟋蟀挖掘美麗的住宅。3、鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹在江邊。 湖面是那樣平靜,湖水是那樣清澈。 月亮升起來了,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。 紛紛綻

10、開了笑臉 奔跑著,身后留下一地歡樂的笑聲 天空中的云變化真快??!剛剛還像朵朵棉花,風(fēng)一吹頓時(shí)變成片片羽毛。4、人類用火把食物燒熟。 長(zhǎng)城像一條巨龍。 我家沒有大富大貴,但是我們很幸福。 人們看到了錢塘江大潮的樣子。5、我們什么都看不見,是因?yàn)閮?nèi)洞一團(tuán)漆黑。 街道辦主任受到大家的尊敬,是因?yàn)樗麑?duì)大家很關(guān)心。 黃繼光對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給他。 營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手,說他相信黃繼光一定能完成這個(gè)任務(wù)。6、難道偉大的雞母親不值得贊揚(yáng)嗎? 雨來渾身光溜溜的,像條小泥鰍,怎么也抓不住。 任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。 火辣辣的太陽照射著郁郁蔥蔥的樹林。 媽媽對(duì)爸爸說,他們一起出去買點(diǎn)菜。 青銅

11、一家將所有的時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上。7、泉水流著。 蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程了嗎? 當(dāng)然是因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)好。 蟋蟀的出名不是由于它的唱歌,而是由于它的住宅。8、較大的土塊被蟋蟀用鉗子搬掉。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 火神只好把普羅米修斯押到高加索山上。 每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。9、如果我們也能像水滴那樣,沒有什么事情做不成。 雖然王子的外表已失去光彩,但他心里比什么都高興。 月亮牽著小星星散步。 我接過爸爸買給我的禮物,迫不及待地跑到桌子邊,把它輕輕地放到桌子上,小心翼翼地打開盒子,看到的是一個(gè)精美的八音盒,我笑得合不攏嘴。10、像葉老這樣的大作家

12、,不會(huì)見一個(gè)普通的中學(xué)生。 旅客望著白楊樹。 爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。 一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。 媽媽對(duì)我說,周末她帶我去看電影。 小孩子的臉被霞光照得紅紅的。11、 要不是你給我再講一遍,我到現(xiàn)在都還不明白這道題應(yīng)該怎么做。 我一大早興高采烈地去爬天都峰。 路旁的白樺林被風(fēng)猛烈地?fù)u撼著。 一只老麻雀像箭一樣從一棵樹上飛下來。 樹枝上,兩只小鳥在唱歌。 童話不但引人入勝 ,還給我們有益的啟示。 在會(huì)上,大家交流了學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)。12、是誰把柳樹姑娘的細(xì)葉裁出的呢?當(dāng)然是春風(fēng)。 風(fēng)箏飛走了,我們很著急。 雪花落在屋頂上。 媽媽一邊唱歌,一邊洗衣服。13、如今在海上,每晚和繁星相對(duì),它們被我認(rèn)得很熟了。 天空里懸著星。 在慶祝“六一”的演出中,我們聽到了悅耳的樂曲,看到了優(yōu)美的舞蹈。(或改為:在慶祝“六一”的演出中,我們聽到了悅耳的樂曲。) 太陽照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人們的心田。14、小男孩被巨人放到樹枝上。 明天天氣好 我們就去動(dòng)物園玩 燈油燃燒著。 風(fēng)呼呼地刮著,大地一片昏暗。15、如果沒有你,主人不能欣賞到美麗的花朵。 膽瓶這么小,難道能容得下

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