1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版三年級科學(xué)第一單元測試題班級：姓名：等級：一、對號入座（將合適的科學(xué)關(guān)鍵詞填寫在相應(yīng)的橫線上）。科學(xué)關(guān)鍵詞：好奇心、琴納、居里夫人、李時(shí)珍、楊利偉、袁隆平、視覺暫留現(xiàn)象、羅杰特、提出問題、作出假設(shè)、尋找證據(jù)、得出結(jié)論、科學(xué)、上輕下重、降低重心科學(xué)現(xiàn)象和客觀事物：1、發(fā)現(xiàn)了接種牛痘預(yù)防天花的辦法的醫(yī)生是英國的：琴納。2、1824年，英國醫(yī)生羅杰特通過實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)人眼具有：視覺暫留現(xiàn)象。3、讓我們?nèi)ヌ骄吭S多事物，想知道為什么會是這樣、那樣的是：好奇心。4、本草綱目的作者：李時(shí)珍。5、科學(xué)探究的步驟是： 提出問題作出假設(shè)尋找證據(jù)得出結(jié)論。圖26、提出問題并想辦法尋找

2、答案的過程就是：科學(xué)。 圖1圖4圖37、如圖1所示的滑雪者總是下蹲的原因： 降低重心 。8、鐳的發(fā)現(xiàn)者：居里夫人。9、如圖2所示的不倒翁不容易傾倒的原因：上輕下重。10、電影的制作原理：視覺暫留現(xiàn)象。11、中國第一位飛上太空的宇航員是楊利偉。12、雜交水稻之父是：袁隆平。二、火眼金睛（把正確答案的序號填在括號里，看誰找的準(zhǔn)又快）1、如圖3所示要讓紙鸚鵡站立起來，回形針應(yīng)別在紙鸚鵡的尾部，因?yàn)檫@樣可以（ B ）。A. 升高重心 B. 降低重心2、如圖4所示，在一張卡紙的正面畫一鳥籠，在卡紙的背面畫一小鳥，快速轉(zhuǎn)動(dòng)卡紙，我們所看到的現(xiàn)象是：小鳥與籠子和在一起了，這種現(xiàn)象是由于（ A ）現(xiàn)象形成的。

3、A.視覺暫留 B.幻覺現(xiàn)象 3、要讓物體保持平衡，所加的重物等物體應(yīng)在支撐點(diǎn)的（B），物體就會平衡。A.上面 B.下面 4、琴納通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)：奶牛場的女工們從來沒有得過天花，于是他就思考：“為什么擠奶的女工不得天花？”這是他進(jìn)行科學(xué)研究中的（ C ） A. 作出猜測 B.尋找證據(jù) C. 提出問題 D.得出結(jié)論三、實(shí)驗(yàn)對對碰1、讀了琴納和牛痘的故事，你可能已經(jīng)知道了科學(xué)家是怎樣工作的，下面是把琴納的研究過程進(jìn)行了濃縮，請根據(jù)琴納的研究過程寫出科學(xué)探究的一般過程，填在后面的圓圈中。 觀察：他發(fā)現(xiàn)奶牛場的女工們從來都沒有得過天花。 好奇：為什么擠奶的女工不得天花？ 考察：琴納到奶牛場實(shí)地考察，

4、從中發(fā)現(xiàn)了牛會生一種類似天花的病，這就是牛痘，而女工們和牛一樣，都患過牛痘。 猜想：是不是患過牛痘就不再患天花？ 方法：能不能給人接種牛痘就不會得天花呢？ 實(shí)驗(yàn)：開始先給一個(gè)8歲的男孩接種牛痘，成功后又給2000多名村民接種牛痘，用事實(shí)證明了自己的想法是正確的。 結(jié)論：用接種牛痘的方法，能防患天花。由此我們得出科學(xué)探究的一般過程：答案：提出問題 作出假設(shè) 尋找證據(jù) 得出結(jié)論。圖52、如圖5所示，按照科學(xué)探究的一般過程，說說你讓紙鸚鵡“站”在指尖上的探究實(shí)驗(yàn)過程。第一步： 第二步：第三步： 第四步：答案：第一步：出示一個(gè)站在指尖的紙鸚鵡 第二步：激發(fā)學(xué)生提出問題 第三步：學(xué)生帶著問題尋找使紙鸚鵡

5、站立的方法第四步：紙鸚鵡也站在自己的指尖上了四、科學(xué)閱讀電影的原理 電影是人類史上的重要發(fā)明，它借助了照相化學(xué)、光學(xué)、機(jī)械學(xué)、電子學(xué)等多門學(xué)科的知識和原理。 電影最重要的原理是“視覺暫留”?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)證明，人眼在某個(gè)視像消失后，仍可使該物像在視網(wǎng)膜上滯留0.10.4秒左右。電影膠片以每秒24格畫面勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一系列靜態(tài)畫面就會因視覺暫留作用而造成一種連續(xù)的視覺印象，產(chǎn)生逼真的動(dòng)感。1895年，法國的奧古斯特·盧米埃爾和路易·盧米埃爾兄弟在愛迪生的“電影視鏡”和他們自己研制的“連續(xù)攝影機(jī)”的基礎(chǔ)上，研制成功了“活動(dòng)電影機(jī)”。他們的電影機(jī)由一個(gè)暗箱組成，里面裝有

6、35毫米鑿孔膠片間歇運(yùn)動(dòng)的牽引機(jī)構(gòu)和遮光旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)，并裝有一個(gè)攝影鏡頭和放映鏡頭。 裝上攝影鏡頭時(shí)，可以以每秒12幅的頻率攝影，獲得負(fù)片。取下攝影鏡頭，將曝光后的負(fù)片與另一條未曝光的膠卷貼在一起曝光后轉(zhuǎn)成正片。放映時(shí)，正片裝入機(jī)內(nèi)。點(diǎn)燃燈泡后，光束穿過膠片和鏡頭，靜止的畫面以極短的間隔次高速地通過片窗，使影像在觀看者的視網(wǎng)膜上暫留，觀眾便可看到一組活動(dòng)的畫面。1895年12月28日。巴黎卡普遣路14號“大咖啡館”的地下室。黑暗中，一群模模糊糊的黑白人影在晃動(dòng)，屋子里充斥著嘈雜的放映機(jī)噪聲。這是電影史上劃時(shí)代的一天。盧米埃爾兄弟把影片放映在銀幕上供許多人一同觀看了拆墻、火車到站、嬰兒的午

7、餐等12部記錄短片。這一天被定為是電影誕生的日子。盧米埃爾兄弟也當(dāng)之無愧地成為了“電影之父”。 1923年，美國人弗雷斯把電子管用在有聲電影的錄音設(shè)備上，錄音式電影問世。電影進(jìn)入有聲時(shí)代。1935年，三色的彩色系統(tǒng)問世，第一部真正的彩色電影誕生。1949年，美國的沃勒工程師研究成功寬銀幕電影。 以上短文摘自：科學(xué)百科（1）電影最重要的原理是： 視覺暫留 。（2） 電影是人類史上的重要發(fā)明，它借助了哪些科學(xué)知識？它借助了照相化學(xué)、光學(xué)、機(jī)械學(xué)、電子學(xué)等多門學(xué)科的知識和原理。 （3）根據(jù)短文內(nèi)容簡述電影的發(fā)展史？1、1895年12月28日電影誕生；2、1923年，美國

8、人弗雷斯把電子管用在有聲電影的錄音設(shè)備上，錄音式電影問世。電影進(jìn)入有聲時(shí)代。3、1935年，三色的彩色系統(tǒng)問世，第一部真正的彩色電影誕生。4、1949年，美國的沃勒工程師研究成功寬銀幕電影。 五、我有問題千千問12歲的華裔小學(xué)生馬天琪在美國太空總署舉辦的為火星探測車命名作文比賽獲得冠軍，得以用“好奇”命名這輛迄今為止最大的火星探測車。馬天琪的父母均來自中國大陸，她還將把自己的中、英文簽名都書寫在“好奇號”探測車上。馬天琪表示，“好奇”是她想到的第一個(gè)名字，她只用了十分鐘就寫完了200字的小論文，第一句就是“好奇心是人們心中永不熄滅的火焰”。馬天琪表示，自己對太空特別感興趣，希望將來成為環(huán)境科學(xué)

9、家。她沒有想到太空總署真的能用自己選的名字命名火星探測車，覺得激動(dòng)萬分。“好奇號”火星探測車于2011年10月由Atlas-V號發(fā)射車從佛羅里達(dá)的基地送上火星，將是迄今為止最大的火星探測車。 美國宇航局為這個(gè)新“好奇”號火星車設(shè)計(jì)了復(fù)雜的著陸程序。該火星車進(jìn)入這顆紅色行星的大氣后，將借助一個(gè)大降落傘和把它的隔熱板及后殼扔掉，以減慢下降速度，然后再利用被稱作“天空起重機(jī)”的推進(jìn)器慢慢下降。這個(gè)起重機(jī)將利用電纜把該車放在火星表面，然后它會飛走，最后墜毀?！昂闷妗碧栴A(yù)計(jì)于2011年發(fā)射升空，它將擴(kuò)大美國宇航局對火星的探索領(lǐng)域，并將有助于天文學(xué)家更好地了解這顆紅色行星是否存在水。該火星車收集的數(shù)據(jù)，或

10、許還有助于科學(xué)家弄清火星上是否存在生命，以及火星過去和現(xiàn)在的可居性問題。該火星車還將對這顆紅色行星的氣候及地質(zhì)情況進(jìn)行評估，為人類探索任務(wù)做準(zhǔn)備。閱讀上面的短文并觀察火星車的圖片，找出你所觀察到的現(xiàn)象并提出你可以研究的問題：（提示：可以從你所觀察到的火星車名字的命名、形狀設(shè)計(jì)的特點(diǎn)等現(xiàn)象來寫出你所觀察到的現(xiàn)象并提出相關(guān)的問題）我所看到的現(xiàn)象有：現(xiàn)象一：火星車上的輪子上有很多花紋?，F(xiàn)象二：火星車上攜帶了很多的儀器。我能提出的問題有： 問題一：好奇號火星車到火星上去的主要任務(wù)有哪些？問題二：為什么說“好奇心是人們心中永不熄滅的火焰”？蘇教版三年級科學(xué)第二單元測試題班級：姓名：等級：一、對號入座（將

11、合適的科學(xué)關(guān)鍵詞填寫在相應(yīng)的橫線上）?？茖W(xué)關(guān)鍵詞：潮濕、輪生、運(yùn)動(dòng)、能繁殖后代、有生命物體、對生、氧氣、生命、需要營養(yǎng)、互生、頭、勞動(dòng)、胸、放大鏡、腹、有生命物體、無生命物體、會死亡科學(xué)現(xiàn)象和客觀事物：1、有生命物體的共同特征有：能夠生長、會死亡、能繁殖后代、需要營養(yǎng)。2、樹葉的生長方式有：輪生、對生、互生 。3、螞蟻的身體分為三部分：頭、胸、腹。4、人與動(dòng)物最根本的區(qū)別是人會： 勞動(dòng) 。5、動(dòng)物、植物、人都屬于： 有生命物體。6、蝸牛喜歡的生活環(huán)境： 潮濕。 7、動(dòng)物、植物和人相同的地方就是都有：生命。8、自然界的物體可分為兩大類：有生命物體和無生命物體。9、如圖所示的是觀察小動(dòng)物所借助的觀

12、察工具：放大鏡。10、金魚不斷地喝水，是為了吸收水中的氧氣。11、動(dòng)物和植物之間最大的區(qū)別在于它們是否能夠運(yùn)動(dòng)。二、火眼金睛（把正確答案的序號填在括號里，看誰找的準(zhǔn)又快）1、觀察校園內(nèi)的小動(dòng)物時(shí)，以下做法不可取的是（ C ）。A. 不要發(fā)出大的響動(dòng)，以免它受到驚嚇。B. 不要用手直接觸摸，以免它受到傷害C觀察完畢，把螞蟻弄死2、如圖所示物體中，有生命的物體有（ AD ）。瀑布蔬菜A. B. 機(jī)器人花生C D.3、蝸牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蝸牛的足叫（ A）。A.腹足 B.軟足 C.腳4、蝸牛的觸角有（ B ）對。 A.3 B.1 C.25、螞蟻在行進(jìn)的過程中，會分泌一種（B

13、），這種物質(zhì)會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。A.粘液 B.信息素 C.水分6、下列食物中，蝸牛最喜歡吃的食物是（B ） A.蛋糕 B.菜葉 C.桔子7、植物和動(dòng)物都屬于（A ），它們都是有生命的物體。A.生物 B.植物 C.動(dòng)物8、以下特征不屬于植物的共同特征的是（D）A.植物都有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等結(jié)構(gòu)B.植物都需要水分、陽光、空氣等生命需求C.植物都能長大、都要呼吸等D.植物都要運(yùn)動(dòng)9、蝸牛需要潮濕的環(huán)境，如果天不下雨，蝸牛就在（B）出來活動(dòng)。A白天 B晚上10、螞蟻是用（ A ）來交流信息的。A頭上的觸角 B舞蹈三、實(shí)驗(yàn)對對碰1、把實(shí)驗(yàn)的具體操作與要研究的問題用線連接起來。在蝸牛的

14、周圍放上菜葉、肉片、蘋果皮、雞蛋等把兩只不同的螞蟻放在一起在蝸牛的周圍放上醋、酒等刺激物用放大鏡觀察螞蟻了解螞蟻的外形特征探究蝸牛吃什么探究蝸牛對刺激的反應(yīng)探究螞蟻的習(xí)性答案2、用圈圖表示下列各物體之間的關(guān)系。（一：生物、動(dòng)物、植物、人）（二：車、汽車、自行車、拖拉機(jī)、吉普車）答案：四、科學(xué)閱讀植物哨兵植物體內(nèi)的生理活動(dòng)，讓生物學(xué)家們著迷。而另外一些科學(xué)家則看上了植物扎根土壤，忠于職守的特性。 由于不少植物對環(huán)境的變化都非常敏感，并能通過顏色、形狀、生長習(xí)性的變化上表現(xiàn)出來。人們就依靠對植物狀態(tài)的監(jiān)測，來對有害物質(zhì)進(jìn)行預(yù)警。這為現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的環(huán)境監(jiān)測提供了意想不到的幫助。在戰(zhàn)爭地帶前進(jìn)的士兵，正

15、嘗試用電子裝置來監(jiān)測植物，以此判斷當(dāng)?shù)厥欠裨馐苓^化學(xué)毒氣的攻擊。 植物扎根地面不會逃跑，它們就成了忠于職守的哨兵。 科學(xué)家們已經(jīng)培養(yǎng)成功了幾種植物哨兵，他們對化學(xué)、輻射等環(huán)境的變化特別敏感，用于警示有毒的生物制劑化學(xué)制劑的出現(xiàn)。同時(shí)，某些植物對某種有害物質(zhì)還有凈化清除的功能。 可以想象，將來我們剛剛完成裝修的居室，或者空氣污濁的辦公環(huán)境，也能擺上一兩盆這樣的植物哨兵。那么充盈眼簾的綠色，還為我們擔(dān)當(dāng)著保護(hù)環(huán)境、清除空氣垃圾的責(zé)任。 植物留給人類的迷太多太多，但每一個(gè)謎語的破解，都將給人類認(rèn)識植物改變生活帶來莫大的。 以上短文摘自：植物百科（1）植物對環(huán)境的變化主要是通過什么樣的變化表現(xiàn)出來？通

16、過顏色、形狀、生長習(xí)性的變化上表現(xiàn)出來。（2）植物在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的環(huán)境監(jiān)測中提供了哪些幫助？判斷當(dāng)?shù)厥欠裨馐苓^化學(xué)毒氣的攻擊；警示有毒的生物制劑化學(xué)制劑的出現(xiàn)；凈化清除某種有害物質(zhì)還有等等。（3）請把你所知道的有關(guān)植物的一些秘密寫出來吧？（至少寫出兩條）（答案不固定）五、我有問題千千問蘭壽金魚蘭壽金魚，在無背鰭的蛋種魚中，算是站在金字塔的最頂端的一個(gè)品種，不論從身體發(fā)育的均衡度和威武雄渾的傲人游姿，還是標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的品評制度來講，對一條金魚的賞玩方式，都已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)巔峰。蘭壽，被譽(yù)為“金魚之王”，也是水中的藝術(shù)珍品。蘭壽金魚體長1015cm，頭大腹圓，尾鰭短小。背部光滑微弓呈弧線形，頭部肉瘤特別發(fā)

17、達(dá)，頭頂肉瘤由數(shù)十個(gè)條狀或圓狀小肉瘤組成，肉瘤排列緊密，非常厚實(shí)。頭部肉瘤包裹兩頰，眼睛半陷在肉瘤中，臉面俊秀，加上彎曲的背部，造型非?？蓯邸，F(xiàn)在國人知道的壽主要有三種分別為國壽、日壽和泰壽。而大家見的最多的應(yīng)該是國壽了。國壽的特點(diǎn)是頭瘤發(fā)達(dá)，身體肥而短且弓背比較明顯，尾巴一般不太講究。國壽一般在當(dāng)歲時(shí)就能發(fā)揮出它所具有的特征美了。閱讀上面的短文并觀察上面的圖片，找出你所觀察到的現(xiàn)象并提出你可以研究的問題：（提示：可以從你所觀察到的蘭壽金魚的特征等現(xiàn)象來寫出你所觀察到的現(xiàn)象并提出相關(guān)的問題）。我所看到的現(xiàn)象有：現(xiàn)象一：蘭壽金魚沒有背鰭。現(xiàn)象二：蘭壽金魚造型非?？蓯邸Ｎ夷芴岢龅膯栴}有： 問題一：

18、蘭壽金魚為什么沒有背鰭？問題二：蘭壽金魚的外形特征主要有哪些？蘇教版三年級科學(xué)第三單元測試題班級：姓名：等級：一、對號入座（將合適的科學(xué)關(guān)鍵詞填寫在相應(yīng)的橫線上）?？茖W(xué)關(guān)鍵詞：水、看、聞、嘗、防止水分蒸發(fā)、表面張力、摸、沒有顏色、沒有味道、透明、污染、溶解、河流、沒有氣味、湖泊和淺層地下水、水的浮力、毛細(xì)現(xiàn)象科學(xué)現(xiàn)象和客觀事物：1、全面認(rèn)識物體可用的方法：看、聞、嘗、摸。2、水的特征包括：沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明。3、如果水中溶解了對人體和其他生物有害的物質(zhì)，水就被：污染。4、曹沖稱象的原理： 水的浮力 。5、探究小草喝水的實(shí)驗(yàn)中水面上滴少許油的原因： 防止水分蒸發(fā)。6、動(dòng)植物體內(nèi)的

19、重要組成部分，幾乎在所有生物的生命活動(dòng)中都發(fā)揮著必不可少的作用： 水。 7、可以供人類直接使用的淡水資源主要是：河流、湖泊和淺層地下水。8、用粉筆吸墨水利用了水的毛細(xì)現(xiàn)象。9、如圖所示，水黽能浮在水面上是因?yàn)樗谋砻鎻埩Α?0、把方糖放入水中過一會，方糖不見了，而水變甜了，這種現(xiàn)象叫做水的溶解。二、火眼金睛（把正確答案的序號填在括號里，看誰找的準(zhǔn)又快）1、當(dāng)認(rèn)識我們還不了解的一種新液體時(shí)，以下做法不可取的是（ AB ）。A. 隨便嘗 B. 隨便聞C千萬不能隨便聞，更不能隨便嘗 D可以先問問老師或大人2、對于水的性質(zhì)的描述中，不正確的有（ D ）。 A.水是透明液體 B.水還可以流動(dòng) C水沒有顏

20、色、沒有氣味、沒有味道 D.水有固定的形狀3、下面（ C ）的含水量最大。雞蛋魚 A B 人體蔬菜C D4、淡水絕大部分儲藏在 （B）。A大氣中 B南極和北極的冰川中 C河流D地下水5、在水中更容易發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象的是（C ）A.塑料 B.鐵絲 C.紙巾 D.卵石6、下列活動(dòng)不會引起水污染的是（ D ）。工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染A. B. 生活污染用水洗車 C. D. 7、容易溶解在水里的物質(zhì)是（ B ） A.木屑 B.洗衣粉 C.沙子 D.面粉8、在裝滿水的杯中加入回形針，水不溢出的原因是水有（ D ）A.浮力 B.溶解性 C.壓力 D.表面張力9、人體內(nèi)的水分約占人體中的（A ） A.65% B.85

21、% C.95% D.100%10、下列現(xiàn)象中不屬于節(jié)約用水的為（A ）A. 刷牙不關(guān)水龍頭 B.水龍頭上安裝“節(jié)水栓”C. 洗澡水沖廁所 D. 淘米水澆花11、下列現(xiàn)象不屬于毛細(xì)現(xiàn)象的是（ C ）A. 磚地返潮 B. 毛巾吸水 C.乒乓球漂浮在水面 D. 燈芯吸油12、下列做法不屬于節(jié)約用水的是（ D ）A. 隨手關(guān)好水龍頭 B. 把水接在盆里洗菜 C. 用洗澡后的水拖地D. 刷牙不間斷放水三、實(shí)驗(yàn)對對碰1、把教材中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)與水的相應(yīng)特點(diǎn)用線連接起來。會“爬”的水會“團(tuán)結(jié)”的水會“噴射”的水會“托舉”的水會“吃掉物質(zhì)”的水表面張力浮力毛細(xì)現(xiàn)象溶解壓力2、把水的幾個(gè)特點(diǎn)和相應(yīng)的現(xiàn)象用線連接起來

22、。表面張力浮力毛細(xì)現(xiàn)象溶解壓力曹沖稱象水庫大壩上窄下寬樹葉上的露珠硬幣漂在水面上小紙船在水上漂動(dòng)粉筆吸墨水用洗衣粉洗衣服四、科學(xué)閱讀水污染水是一種寶貴的自然資源。人類生活、工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉，都離不開水。一般說來，人類要維持生命，每人每天最少需要升水，可以說，沒有水人類就無法生存。 什么是水污染泥？在環(huán)境學(xué)領(lǐng)域，有一個(gè)重要名詞叫“水體”，它包括我們平時(shí)所說的水，另外，還把水中的懸浮物、溶解物、水生生物和底泥都作為水體的組成部分來看。水體一般是指海洋、湖泊、河流、沼澤、水庫、地下水的總稱；水體按類型可以分為海洋水體和陸地水體。陸地水體可分為河流、湖泊和地下水體。那么，水污染是怎么引起的

23、呢？水體中的污染物，根據(jù)它們的性質(zhì)，可以概括為下列幾類：1.病原體污染：生活污水、醫(yī)院污水、畜禽飼養(yǎng)場污水等，常含有病原體，如病毒、病菌和寄生蟲。這類污水如不經(jīng)過適當(dāng)?shù)膬艋幚?，流入水體后，即會通過各種渠道，引起痢疾、傷寒、傳染性肝炎及血吸蟲病等。2.需氧性污染物：生活用水，造紙和食品工業(yè)污水中，含有蛋白質(zhì)、油脂、碳水化合物、木質(zhì)素等有機(jī)物。這類物質(zhì)隨污水進(jìn)入水體后，在微生物對它們的分解過程中，需要消耗水體中的溶解氧，使水體含氧減少，從而影響魚類和其它生物的生長繁殖。當(dāng)水中的溶解氧耗盡后，水中的有機(jī)物即產(chǎn)生厭氧消化，生成甲烷、硫化氫等，使水體出現(xiàn)臭味，危害水生生物的生存。3.植物營養(yǎng)污染物：造

24、紙、皮革、食品、煉油、合成洗滌劑等工業(yè)污水和生活污水以及施用磷肥、氮肥的農(nóng)田水，含有氮、磷、鉀等營養(yǎng)物，如果大量的這類污水排入水體，使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)增多，引起藻類及其它浮游生物暴發(fā)性繁殖。這類物質(zhì)多呈紅色，稱“赤潮生物”。赤潮生物的大量繁殖，會覆蓋水面，附在魷類肋上，使它們呼吸困難。死亡的赤潮生物被微生物分解，消耗掉水中的溶解氧。有些赤潮生物體內(nèi)及其代替產(chǎn)物含有生物毒素，常常引起魚貝類中毒死亡，并能通過食物鏈，危害人體健康。4.石油污染物：多發(fā)生在海洋中，主要來自油船的事故泄露、海底采油、油船壓艙水以及陸上煉油廠和生化工廠的廢水。5.劇毒污染物：主要是重金屬、氰化物、氟化物和難分解的有機(jī)污染物，它們

25、大都來自礦山、冶煉廢水，它們都富集在生物體中，通過食物鏈，危害人類健康。此外，水體的污染還有放射性污染，這是由于放射性物質(zhì)進(jìn)入水體造成的。鹽類污染，各種酸堿鹽無機(jī)化合物進(jìn)入水體，使淡水含鹽量增加，影響水質(zhì)。熱污染，發(fā)電站等的冷卻水是熱污染的主要來源，大量熱水排入水體，使水溫增高，水體中溶解氧減少，影響魚類的生存與繁殖。 以上短文摘自：世界科技全景百卷書閱讀短文，回答下列問題：（1）水體按類型可以分為哪幾類？水體按類型可以分為海洋水體和陸地水體。陸地水體可分為河流、湖泊和地下水體。（2）水體中的污染物，根據(jù)它們的性質(zhì)，可以概括為哪幾類？1.病原體污染；2.需氧性污染物；3.植物營養(yǎng)污染物； 4.

26、石油污染物；5.劇毒污染物。（3）閱讀完本文，你還知道了水的哪些有關(guān)問題？我還知道了：水是一種寶貴的自然資源。人類生活、工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉，都離不開水。一般說來，人類要維持生命，每人每天最少需要升水，可以說，沒有水人類就無法生存。 （答案不唯一）五、我有問題千千問地球上存在的所有物質(zhì)中，對人類及其它生物體的存在來說，最基本的東西是水和空氣。地球表面積的3/4為水所覆蓋。水也是生物體內(nèi)含量最多的成分。生命，只有通過生物與環(huán)境間永不間斷的水分交換才得以存在。淡水水體的面積雖然遠(yuǎn)不及海洋，但卻是維持陸棲生物和人類生存的根本，也是連接陸地生態(tài)系統(tǒng)的橋梁。目前世界上已有43個(gè)國家和地區(qū)缺水，缺

27、水地區(qū)面積占全球陸地面積的60%，約20億人用水緊張，10億人得不到良好飲用水。當(dāng)前，淡水資源短缺是困擾人類社會生存的全球性重大環(huán)境問題之一。 海洋和咸水湖中的水占97%淡水只占3%水蒸氣等0.66%河流湖泊0.34%深層地下水11%淺層地下水12%冰川76%我國屬貧水國。按人均占有徑流量計(jì)算，每人每年平均大約2600噸水，只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4。目前水資源量在下降，需求量卻在不斷上升，而且不斷增加的工業(yè)廢水和生活污水的排放，正使全國約1/2的湖泊受到不同程度的污染。日益尖銳的淡水資源短缺，已成為影響我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要限制因子，因此，保護(hù)淡水資源也是維護(hù)我國人民生存環(huán)境的頭等大事。

28、  閱讀上面的短文并觀察上面的圖片，找出你所觀察到的現(xiàn)象并提出你可以研究的問題：（提示：可以從你所觀察到的咸水、淡水資源的分布以及我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水等現(xiàn)象來寫出你所觀察到的現(xiàn)象并提出相關(guān)的問題）我所看到的現(xiàn)象有：現(xiàn)象一：淡水資源只占世界總儲水量的3%。現(xiàn)象二：有限的淡水資源還有還有絕大部分儲存在南北兩極的冰川里而不能被人所利用。我能提出的問題有：問題一：怎樣才能把咸水變?yōu)榈?？問題二：在生活中怎樣更好地節(jié)約淡水資源？蘇教版三年級科學(xué)第四、五單元測試題班級：姓名：等級：一、對號入座（將合適的科學(xué)關(guān)鍵詞填寫在相應(yīng)的橫線上）?？茖W(xué)關(guān)鍵詞：自然材料、造紙術(shù)、不易分解、查資料、觀察和實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)

29、電性、堅(jiān)硬性、人造材料、木材、棉、絲、毛、人造纖維、尼龍、有光澤、易傳熱、昆蟲記、具有延展性科學(xué)現(xiàn)象和客觀事物：1、紙的主要原料是：木材。2、常見的紡織材料：棉、絲、毛、人造纖維。3、直接來自大自然的材料叫：自然材料。4、中國的四大發(fā)明之一：造紙術(shù)。5、鐵、塑料、玻璃等屬于：人造材料。6、世界上最早的人工合成纖維：尼龍。7、金屬具有的性質(zhì)：有光澤、易傳熱、具有延展性。8、塑料的顯著特點(diǎn)也是它的最大缺點(diǎn)：不易分解。9、科學(xué)家法布爾用畢生的心血寫成的一部不朽的傳世之作：昆蟲記。10、尋找問題答案的方法：查資料；觀察和實(shí)驗(yàn)。11、斧頭等農(nóng)用工具利用了金屬的堅(jiān)硬性。12、用銅線將燈泡與電池相連接，發(fā)現(xiàn)

30、燈泡亮了，這是利用了金屬的導(dǎo)電性。二、火眼金睛（把正確答案的序號填在括號里，看誰找的準(zhǔn)又快）1、家里做飯用的鍋一般都由金屬制成，主要是因?yàn)?( BD )。A金屬有光澤，很美觀 B.金屬容易傳熱，飯很快做熟，節(jié)省能源C.金屬具有導(dǎo)電的特點(diǎn) D.金屬具有延展性，容易做成鍋的形狀2、金屬通常會被制成裝飾品或錢幣，下列原因中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( D )。A金很有光澤，做成裝飾品很美觀 B.金不容易獲得，所以很貴C.金很耐腐蝕，不生銹，容易保存 D.金的重量輕，容易攜帶3、家里使用的白熾燈的燈絲是一種很耐高溫的金屬，它是下面（C）金屬。A銅 B.鐵 C.鎢D.銀4、塑料制品被廣泛利用有很多原因，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)

31、是 ( D )。A塑料很容易被塑造成形。B.與金屬相比，塑料加工更簡單、更經(jīng)濟(jì)。C.大多數(shù)塑料制品具有強(qiáng)度高、重量輕的特點(diǎn)。D.塑料制品能導(dǎo)電、傳熱性強(qiáng)。5、保護(hù)環(huán)境，下面這些做法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： ( C )A盡量避免使用一次性用具，比如一次性筷子、一次性餐具。B.對廢舊物品應(yīng)分類收集，以便回收。如廢金屬、廢塑料等。C.把廢塑料、廢紙等能燃燒的廢品集中起來，自己燒掉。D.節(jié)約使用紙制品，比如用紙要把紙的兩面都用到。6、在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn)，推翻亞里士多德的“重量決定下落速度”的觀點(diǎn)的科學(xué)家是 （ A ）。A.伽利略 B.牛頓 C.愛迪生 D.法布爾7、尼龍是世界上最早的人工合成纖維，它是從（ A

32、）中提煉出來的。A.石油 B.天然氣 C.煤炭 D.巖石8、下列材料中不屬于天然材料的是（C）A.木材 B.麻 C.油漆 D.棉花9、下列現(xiàn)象不屬于不屬于白色污染的是（ D ）影響市容堆積如山，占用土地A. B. 威脅海洋生物噴灑農(nóng)藥C. D. 10、把幾種紙分別對著光亮看一看，這是在比較紙的（D ）A.光滑程度 B.結(jié)實(shí)程度 C. 軟硬程度 D.透明程度11、如圖所示是2012年倫敦奧運(yùn)會獎(jiǎng)牌，它主要是利用了金屬下列哪一種性質(zhì)（B ）A.導(dǎo)熱性 B.金屬光澤C. 導(dǎo)電性 D.堅(jiān)硬性12、塑料的優(yōu)點(diǎn)包括（ ABC ）A. 輕便 B.強(qiáng)度高C. 經(jīng)久耐用 D.能導(dǎo)電三、實(shí)驗(yàn)對對碰1、把教材中的幾

33、個(gè)實(shí)驗(yàn)與金屬的相應(yīng)特點(diǎn)用線連接起來。用砂紙打磨金屬表面把鋁勺、塑料棒放進(jìn)熱水里把一段粗鋁絲用鐵錘敲打金屬絲作導(dǎo)線金屬的延展性金屬有光澤金屬的導(dǎo)電性金屬的導(dǎo)熱性2、請把造紙的每個(gè)環(huán)節(jié)的序號填在圖中的括號里。烘干水分后壓成紙張剝?nèi)淦嚢杓垵{將木頭切成小片瀝干水分漂白紙漿 將木片煮爛成漿答案：3、分類與排序分一分，下列材料中哪些是天然材料，哪些是人造材料？羊毛 塑料 鋁合金 石頭 蠶絲 油漆 洗衣粉 石油 醬油天然材料羊毛、石頭、蠶絲、石油人造材料塑料、鋁合金、油漆 、洗衣粉、醬油四、科學(xué)閱讀塑料世界小燕正說著，門“砰”的一聲打開了，小虎子雙手擎著床，笑嘻嘻地進(jìn)來了。 “唷，你的力氣真不小?！蔽疫B

34、忙跑上去接。 “哼，這算什么？這塑料床，比老爺爺?shù)奶偬梢芜€輕。明天早上，你看看我練舉重，你就會知道，我的力氣有多大！”小虎子說著，把床往地上一摔，那床一下子蹦得老高，蹦蹦跳跳了幾下，才“立定”下來?！霸谖覀冞@兒，不管是桌子、椅子、飯碗、床、書架、地板、天花板、門窗全都是用塑料做的?！毙』⒆诱f著，“不過，這塑料有好多種，像做桌腿、床架的塑料，是塑料鋼，它像鋼鐵一樣結(jié)實(shí)。像做窗戶的塑料，是有機(jī)玻璃或者塑料玻璃，又透明又結(jié)實(shí)。做地板用的塑料，是塑料橡膠，富有彈性，表面不滑，老年人不會滑倒跌跤。天花板和墻壁是用一種泡沫塑料做的，這種塑料的肚皮里盡是泡泡，又輕又能隔熱，能使房間里冬暖夏涼。這泡沫塑料還能

35、隔音。小靈通，如果我們今晚把門關(guān)上，就是談到天亮，爸爸和媽媽也不會知道哩?！薄澳峭砩衔乙瞾怼Ｐ§`通，你給我們講個(gè)故事，好嗎？”小燕在一旁說道?！暗昧?，得了，我是在打比方，并不是真的要談到天亮?！毙』⒆舆B忙聲明。我聽了倒糊涂了，不知道小虎子是真的打比方呢，還是怕小燕去告狀。正當(dāng)我們談得起勁，有人砰砰敲門。一開門，嘿，是鐵蛋。他甕聲甕氣地說：“快十二點(diǎn)一刻了，老爺爺喊你們快去吃飯！”小虎子一看電視手表，果然是“12：15：17”，他拉著我與小燕就跑。本本文節(jié)選自葉永烈所著的小靈通漫游未來（1）文中介紹了哪些種類的塑料？它們各有什么特性？“塑料鋼”，它像鋼鐵一樣結(jié)實(shí)；“有機(jī)玻璃”或者“塑料玻璃”，又

36、透明又結(jié)實(shí)；“塑料橡膠”，富有彈性，表面不滑，老年人不會滑倒跌跤；“泡沫塑料”，這種塑料的肚皮里盡是泡泡，又輕又能隔熱，能使房間里冬暖夏涼，泡沫塑料還能隔音。（2）你還想知道塑料的哪些問題？（答案不固定）五、我有問題千千問炎夏日中，吹泡泡是同學(xué)們最喜歡的一種游戲：猜測吹出來的泡泡像某件物品，可以豐富同學(xué)們的想象力；利用不同的器具制作泡泡，可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力；泡泡繽紛的色彩變化，可刺激同學(xué)們的視覺感官；在追逐泡泡的過程中，啟發(fā)同學(xué)們對空間的辨識；閱讀上面的短文并觀察上面的圖片，找出你所觀察到的現(xiàn)象并提出你可以研究的問題：（提示：可以從你所觀察到的泡泡的形狀、泡泡的色彩等現(xiàn)象來寫出你所觀察到的

37、現(xiàn)象并提出相關(guān)的問題）我所看到的現(xiàn)象有：現(xiàn)象一：泡泡有繽紛的色彩變化。現(xiàn)象二：泡泡有大有小。我能提出的問題有： 問題一：泡泡為什么看上去是五顏六色的呢？問題二：泡泡為什么有的大有的小呢？蘇教版三年級科學(xué)期末測試題班級：姓名：等級：一、對號入座（將合適的科學(xué)關(guān)鍵詞填寫在相應(yīng)的橫線上）?？茖W(xué)關(guān)鍵詞：溶解、好奇心、在仔細(xì)觀察的活動(dòng)中、自制信息卡、天然材料、不易分解、觀察和實(shí)驗(yàn)、查資料、對一些結(jié)論提出懷疑、在進(jìn)行科學(xué)小制作的過程中、毛細(xì)現(xiàn)象、有生命的物體、亞里士多德、水的浮力、水、對一些流行說法提出質(zhì)疑科學(xué)現(xiàn)象和客觀事物：1、動(dòng)植物體的重要組成部分，幾乎在所有生物的生命活動(dòng)中都發(fā)揮著必不可少的作用的是

38、：水。2、對沿著有孔隙的材料往上爬或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象：毛細(xì)現(xiàn)象。3、將糖塊放入水中，糖塊不見了，這種現(xiàn)象叫做：溶解。4、人類好奇天性的一種表現(xiàn)，也是科學(xué)家探究活動(dòng)的起點(diǎn)：好奇心。5、鐵、塑料、玻璃等屬于： 人造材料。6、一種記錄或呈現(xiàn)信息的好形式： 自制信息卡。7、直接來自大自然的材料：天然材料。8、塑料的顯著特點(diǎn)也是它的最大缺點(diǎn)：不易分解。9、科學(xué)問題的來源之一：對一些流行說法提出質(zhì)疑。10、尋找問題答案的方法：查資料；觀察和實(shí)驗(yàn)。11、動(dòng)物、植物和人：有生命的物體。12、懷丙和尚撈鐵牛的原理：水的浮力。13、科學(xué)問題的來源主要有三個(gè)方面，它們是：在仔細(xì)觀察的活動(dòng)中；對一些結(jié)論提出懷疑；在進(jìn)

39、行科學(xué)小制作的過程中。14、伽利略在比薩斜截上做實(shí)驗(yàn)，推翻了亞里士多德的“重量決定下落速度”的觀點(diǎn)。二、火眼金睛（把正確答案的序號填在括號里，看誰找的準(zhǔn)又快）1、我們?nèi)梭w內(nèi)含有的水分大概有（ C ）。A75% B85% C65% D55%2、下面不是有生命的物體的是（ D ）。A螞蟻 B榕樹 C人 D水3、發(fā)現(xiàn)接種牛痘預(yù)防天花的辦法的科學(xué)家是（ A ）。A愛德華·琴納 B羅杰特 C伽利略 D珍·古德4、下列不是人工合成材料的是（ B ）。 A尼龍B羊毛C丙綸 D滌綸5、為了找到問題的答案我們可以（A B D ）。A上網(wǎng)找 B去圖書館找資料 C做調(diào)查 D觀察和實(shí)驗(yàn)6、能被水溶

40、解的物質(zhì)是（ C ）。A木頭 B紙張 C食鹽 D塑料7、下列哪些是金屬的性質(zhì)（BCD）。A不會斷B有光澤C有延長性 D可導(dǎo)電傳熱8、如圖所示，透過露珠可以看到一個(gè)別樣的世界，其中露珠的形成是由于（B）。A水有壓力 B水的表面張力 C水有浮力 D水的毛細(xì)現(xiàn)象9、下列可以用來判斷棉的方法的是（ B ）。A燃燒時(shí)散出焦肉氣味 B燃燒時(shí)散出燒紙張氣味 C吸水性弱 D十分結(jié)實(shí)，透氣性弱10、下列行為不會污染環(huán)境的是（ D ）。A大量使用農(nóng)藥B燃燒塑料C工廠往河里排放廢水 D回收塑料11、上海世博會上最受歡迎的中國館，處處蘊(yùn)含著“低碳”理念。下列做法不符合該理念的是（ D ）。 A提倡步行 B一水多用 C少用空調(diào)