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文檔簡介

1、第第2講地球和地圖講地球和地圖考能聯(lián)動提升考能聯(lián)動提升考向真題探究考向真題探究考題優(yōu)化演練考題優(yōu)化演練考基自主落實考基自主落實第第2講地球和地圖講地球和地圖一、地球一、地球1形狀:兩極稍扁、赤道略鼓的橢圓形球形狀:兩極稍扁、赤道略鼓的橢圓形球體。體。2大?。浩骄霃酱笮。浩骄霃絖。二、地球儀二、地球儀1經(jīng)線和緯線經(jīng)線和緯線考基自主落實考基自主落實6371千米千米緯線緯線經(jīng)線經(jīng)線圖示圖示概念概念地球儀上與地球儀上與_平行的線平行的線地球儀上連接南、地球儀上連接南、北兩極的線北兩極的線赤道赤道緯線緯線經(jīng)線經(jīng)線特特點點線圈線圈形狀形狀圓形;每一條緯線圓形;每一條緯線均可自成緯線圈,均可自成緯線圈,

2、只有只有_能平分地能平分地球球半圓形;兩條正相半圓形;兩條正相對的經(jīng)線組成經(jīng)線對的經(jīng)線組成經(jīng)線圈,且每個經(jīng)線圈圈,且每個經(jīng)線圈均可平分地球均可平分地球長度長度從赤道向兩極逐漸從赤道向兩極逐漸變短,赤道最長,變短,赤道最長,約約_萬千米,兩極萬千米,兩極收縮成一個點。南、收縮成一個點。南、北緯度數(shù)相同的緯北緯度數(shù)相同的緯線長度線長度_所有的經(jīng)線長度都所有的經(jīng)線長度都_赤道赤道4相等相等相等相等緯線緯線經(jīng)線經(jīng)線特點特點相互相互關系關系所有緯線都所有緯線都_所有經(jīng)線都相交于所有經(jīng)線都相交于南、北兩極點南、北兩極點間隔間隔任意兩條緯線間任意兩條緯線間的間隔處處的間隔處處_任意兩條經(jīng)線間的任意兩條經(jīng)線間

3、的間隔,在間隔,在_上上最大,向兩極遞減最大,向兩極遞減指示指示方向方向指示指示_方向方向指示指示_方向方向相互平行相互平行相等相等東西東西赤道赤道南北南北釋疑解惑釋疑解惑(1)東西方向是無限方向,南北方向東西方向是無限方向,南北方向是有限方向。是有限方向。(2)構成一個經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線的經(jīng)度和為構成一個經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線的經(jīng)度和為180。2經(jīng)度與緯度經(jīng)度與緯度緯度緯度經(jīng)度經(jīng)度實質(zhì)實質(zhì)某地和地心的連線某地和地心的連線(即即該地的地球半徑該地的地球半徑)與赤與赤道平面構成的線面角道平面構成的線面角某地經(jīng)線所在的平面某地經(jīng)線所在的平面與本初子午線平面之與本初子午線平面之間的二面角間的二面角圖示圖示起

4、始點起始點_(0緯線緯線)_(0經(jīng)線經(jīng)線)劃分方劃分方法法從赤道向南、北各劃從赤道向南、北各劃分分90,以北為,以北為_,度數(shù)增大,以南為度數(shù)增大,以南為_,度數(shù)增大,度數(shù)增大從從0經(jīng)線向東、西各經(jīng)線向東、西各劃分劃分180,向東為,向東為_,度數(shù)增大,向,度數(shù)增大,向西為西為_,度數(shù)增大,度數(shù)增大赤道赤道本初子午線本初子午線北緯北緯南緯南緯東經(jīng)東經(jīng)西經(jīng)西經(jīng)緯度緯度經(jīng)度經(jīng)度半半球球劃劃分分以以_為界,以北為為界,以北為北半球,以南為南半北半球,以南為南半球球_為東半球,為東半球,160E18020W為西半球為西半球赤道赤道20W0160E3.經(jīng)緯網(wǎng)經(jīng)緯網(wǎng)(1)定義:在定義:在_或地圖上由或地圖

5、上由_和和_相互交織構成的網(wǎng)。相互交織構成的網(wǎng)。(2)意義:對地球上任一點的位置進行意義:對地球上任一點的位置進行_,確定其經(jīng)、緯度坐標。,確定其經(jīng)、緯度坐標。三、地圖的三要素三、地圖的三要素1地圖上的方向地圖上的方向(1)一般定向法:一般定向法:_。(2)指向標定向法:指向標箭頭所指方向是指向標定向法:指向標箭頭所指方向是_方。方。(3)經(jīng)緯網(wǎng)定向法:經(jīng)線指示經(jīng)緯網(wǎng)定向法:經(jīng)線指示_,緯線指,緯線指示示_。地球儀地球儀經(jīng)線經(jīng)線緯線緯線精確定位精確定位上北下南,左西右東上北下南,左西右東北北南北南北東西東西2地圖上的比例尺地圖上的比例尺概念概念圖上距離比實地距離縮小的程度圖上距離比實地距離縮小

6、的程度計算計算公式公式比例尺圖上距離比例尺圖上距離/實地距離實地距離表示表示方法方法_、_、_三種三種意義意義比例尺是個分子式,分母越大,比例尺越比例尺是個分子式,分母越大,比例尺越_,圖,圖幅相同時所表示的范圍就越大,內(nèi)容就越幅相同時所表示的范圍就越大,內(nèi)容就越_文字式文字式數(shù)字式數(shù)字式線段式線段式小小簡略簡略釋疑解惑釋疑解惑關于比例尺容易疏忽的是單位的統(tǒng)一和換算。關于比例尺容易疏忽的是單位的統(tǒng)一和換算。圖上距離以厘米為單位,實地距離以千米為圖上距離以厘米為單位,實地距離以千米為單位。單位。3圖例和注記:地圖上表示地理事物的符號圖例和注記:地圖上表示地理事物的符號和文字、數(shù)字。和文字、數(shù)字。

7、“泰山泰山、1532.7”中中“”屬于圖例,屬于圖例,“泰山、泰山、1532.7”為為_。注記注記四、地形圖四、地形圖1等高線地形圖等高線地形圖(1)海拔與相對高度海拔與相對高度圖中圖中A 為海拔,為海拔,B為為_,C為為_。相對高度相對高度海拔海拔(2)等高線地形圖圖中各條實線是海拔高度相等高線地形圖圖中各條實線是海拔高度相等的點的連線,其中等的點的連線,其中A處表示處表示_,B處表處表示示_,C處表示處表示_,D處表示處表示_,E、F相比,相比,E表示表示_部位,部位,F(xiàn)表示表示_部位,部位,G處表示處表示_。山頂山頂山谷山谷山脊山脊陡崖陡崖緩坡緩坡陡坡陡坡鞍部鞍部2地形剖面圖地形剖面圖(

8、1)概念:沿等高線地形圖某方向下切而顯露概念:沿等高線地形圖某方向下切而顯露出來的出來的_。(2)作用:反映地勢起伏狀況。作用:反映地勢起伏狀況。垂直剖面圖垂直剖面圖1定定“方向方向”理論依據(jù):理論依據(jù):“經(jīng)線指示南北方向,緯線指示經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向東西方向”。(1)方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖上經(jīng)線和緯線呈直線。方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖上經(jīng)線和緯線呈直線。確定南北方向:在南北半球的兩點,北半球確定南北方向:在南北半球的兩點,北半球在北,南半球在南;同在北半球,緯度值大在北,南半球在南;同在北半球,緯度值大者在北。同在南半球,緯度值大者在南。者在北。同在南半球,緯度值大者在南??寄苈?lián)動提升考能聯(lián)動提升

9、經(jīng)緯網(wǎng)的主要應用經(jīng)緯網(wǎng)的主要應用確定東西方向:同是東經(jīng)度,則經(jīng)度值大者確定東西方向:同是東經(jīng)度,則經(jīng)度值大者在東,同是西經(jīng)度,經(jīng)度值大者在西;若兩在東,同是西經(jīng)度,經(jīng)度值大者在西;若兩地分別位于東西經(jīng)度,兩地經(jīng)度數(shù)值之和大地分別位于東西經(jīng)度,兩地經(jīng)度數(shù)值之和大于于180,則位于東經(jīng)度的一點在西方,反之,則位于東經(jīng)度的一點在西方,反之在東方。在東方。(2)弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖(以極點經(jīng)緯網(wǎng)圖為例以極點經(jīng)緯網(wǎng)圖為例)如右圖中如右圖中A、B兩點位于同一緯線上,根據(jù)自兩點位于同一緯線上,根據(jù)自轉(zhuǎn)方向判斷轉(zhuǎn)方向判斷B在在A的正東方;的正東方;B、C位于同一位于同一經(jīng)線上,根據(jù)極點判斷經(jīng)線上,根據(jù)

10、極點判斷C位于位于B的正南方的正南方(由由以上兩點可判斷以上兩點可判斷C在在A的東南方的東南方)。2定定“距離距離”(1)緯度緯度1的實際經(jīng)線弧長處處相等,大約的實際經(jīng)線弧長處處相等,大約是是111千米,如右圖中千米,如右圖中AB。若兩地在同一條。若兩地在同一條經(jīng)線上,只要知道兩地的緯度差,就可以計經(jīng)線上,只要知道兩地的緯度差,就可以計算出兩地之間的距離。算出兩地之間的距離。(2)經(jīng)度經(jīng)度1的緯線弧長由低緯向高緯遞減,的緯線弧長由低緯向高緯遞減,大約是大約是111cos千米千米(表示該緯線的緯度數(shù)表示該緯線的緯度數(shù)值值),如上圖中,如上圖中AC。3定定“范圍范圍”(1)相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的

11、兩幅圖,其所相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖,其所示地區(qū)的面積相等。示地區(qū)的面積相等。(2)跨經(jīng)緯度數(shù)相同的地圖,緯度越高,表示跨經(jīng)緯度數(shù)相同的地圖,緯度越高,表示的范圍越小。的范圍越小。(3)圖幅相同的兩幅地圖,中心點緯度數(shù)相同,圖幅相同的兩幅地圖,中心點緯度數(shù)相同,若跨經(jīng)緯度越廣,所表示的范圍越大,比例若跨經(jīng)緯度越廣,所表示的范圍越大,比例尺越小。尺越小。4定定“球面上對稱點的位置球面上對稱點的位置”(1)關于赤道對稱的兩點:經(jīng)度相同;緯度相關于赤道對稱的兩點:經(jīng)度相同;緯度相反,數(shù)值相等,如反,數(shù)值相等,如A(40N,20W)與與B(40S,20W)。(2)關于地軸對稱的兩點:經(jīng)度相對,和

12、為關于地軸對稱的兩點:經(jīng)度相對,和為180;緯度相同,如;緯度相同,如A(40N,20W)與與C(40N,160E)。(3)關于地心對稱的兩點關于地心對稱的兩點(對跖點對跖點):經(jīng)度相對,:經(jīng)度相對,和為和為180;緯度相反,數(shù)值相等,如;緯度相反,數(shù)值相等,如A(40N,20W)與與D(40S,160E)。5最短航線最短航線(3)由于晨昏線本身就是一個大圓,故處在晨由于晨昏線本身就是一個大圓,故處在晨昏線上的兩點最短航線就是兩點之間的最短昏線上的兩點最短航線就是兩點之間的最短晨昏線晨昏線(即最短劣弧線即最短劣弧線)。方法突破方法突破球面上兩點間最短距離的判斷技巧球面上兩點間最短距離的判斷技巧

13、如果記憶不牢固的話,可通過右圖進行推導。如果記憶不牢固的話,可通過右圖進行推導。如圖如圖A、B為位于北半球的兩點且不在常見的為位于北半球的兩點且不在常見的大圓上,則其最短航線為一個向北彎曲的弧大圓上,則其最短航線為一個向北彎曲的弧線。具體是:同北偏北,同南偏南,同一條線。具體是:同北偏北,同南偏南,同一條經(jīng)線圈上走極點。經(jīng)線圈上走極點。學以致用學以致用1讀右圖,圖中陰影表示黑夜,完成下列各讀右圖,圖中陰影表示黑夜,完成下列各題。題。(1)甲在乙的甲在乙的_方向,丙在丁的方向,丙在丁的_方方向。向。(2)丙地位于丙地位于_(東、西東、西)半球,半球,_(高、高、低、中低、中)緯度,緯度,_(熱量

14、帶熱量帶)。(3)沿圖中的弧線,由甲到乙飛行,是不是最沿圖中的弧線,由甲到乙飛行,是不是最短航線?為什么?短航線?為什么?(4)寫出丙點對跖點的坐標寫出丙點對跖點的坐標_,并判斷,并判斷該點到南極點的距離約為該點到南極點的距離約為_千米。千米。解析:解析:第第(1)題,根據(jù)經(jīng)線指示南北方向、緯題,根據(jù)經(jīng)線指示南北方向、緯線指示東西方向即可判斷。第線指示東西方向即可判斷。第(2)題,題,20W向東到向東到160E的范圍屬于東半球,丙在該范的范圍屬于東半球,丙在該范圍內(nèi);緯度圍內(nèi);緯度3060屬于中緯度,丙為屬于中緯度,丙為45;丙位于北回歸線與北極圈之間,屬于;丙位于北回歸線與北極圈之間,屬于北

15、溫帶。第北溫帶。第(3)題,在地球上,沿過地心的大題,在地球上,沿過地心的大圓的劣弧段飛行,其距離最短;圖中甲、乙圓的劣弧段飛行,其距離最短;圖中甲、乙之間的弧線為晨昏圈的一部分,晨昏圈為過之間的弧線為晨昏圈的一部分,晨昏圈為過地心的大圓。第地心的大圓。第(4)題,對跖的兩點題,對跖的兩點(赤道上的赤道上的點除外點除外),其經(jīng)度之和為,其經(jīng)度之和為180,東西經(jīng)相反,東西經(jīng)相反,緯度值相等,南北緯相反。丙點與南極點相緯度值相等,南北緯相反。丙點與南極點相距距45,故距離約為,故距離約為5000千米。千米。答案:答案:(1)東南東北東南東北(2)東中北溫帶東中北溫帶(3)是甲、乙同位于晨昏圈上,

16、晨昏圈是地是甲、乙同位于晨昏圈上,晨昏圈是地球上的大圓,圖中甲、乙之間的弧線是過這球上的大圓,圖中甲、乙之間的弧線是過這兩點的大圓中的劣弧段,距離最短兩點的大圓中的劣弧段,距離最短(4)(45S,30W)5000千米千米1比例尺大小與表示范圍和內(nèi)容詳略的關比例尺大小與表示范圍和內(nèi)容詳略的關系系地圖上的比例尺地圖上的比例尺2.比例尺縮放比例尺縮放方法突破方法突破圖解比例尺大小的判斷方法圖解比例尺大小的判斷方法比例尺的大小是按照其比值的大小來衡量的。比例尺的大小是按照其比值的大小來衡量的。判斷比例尺大小的方法如下圖所示:判斷比例尺大小的方法如下圖所示:學以致用學以致用2讀圖,回答讀圖,回答(1)(

17、2)題。題。(1)甲、乙兩圖甲、乙兩圖()A比例尺甲大于乙比例尺甲大于乙B甲為地圖,乙為景觀圖甲為地圖,乙為景觀圖C比例尺均為數(shù)字式比例尺均為數(shù)字式D乙圖中的動物形象屬于注記乙圖中的動物形象屬于注記(2)關于甲圖的敘述,正確的是關于甲圖的敘述,正確的是()A沿公路從火車站到農(nóng)業(yè)實驗區(qū),其方向沿公路從火車站到農(nóng)業(yè)實驗區(qū),其方向是先向正北后向正東是先向正北后向正東B火車站與學校相距約火車站與學校相距約375千米,與農(nóng)業(yè)實千米,與農(nóng)業(yè)實驗區(qū)相距約驗區(qū)相距約580千米千米C火車站位于科技園區(qū)的西南方向火車站位于科技園區(qū)的西南方向D若比例尺放大若比例尺放大1倍,則圖幅面積將增大倍,則圖幅面積將增大2倍倍

18、解析:解析:第第(1)題,根據(jù)兩圖提供的比例尺可知,題,根據(jù)兩圖提供的比例尺可知,甲圖中的單位比例尺長度代表實地距離甲圖中的單位比例尺長度代表實地距離150米,米,乙圖中的單位比例尺長度代表實地距離乙圖中的單位比例尺長度代表實地距離180米,米,故甲圖的比例尺大于乙圖。第故甲圖的比例尺大于乙圖。第(2)題,根據(jù)甲題,根據(jù)甲圖的指向標可知,火車站位于科技園區(qū)的西圖的指向標可知,火車站位于科技園區(qū)的西南方向;由火車站到農(nóng)業(yè)實驗區(qū),應先向東南方向;由火車站到農(nóng)業(yè)實驗區(qū),應先向東北再向東南;火車站到學校的圖上距離為至北再向東南;火車站到學校的圖上距離為至少少3倍單位比例尺長度以上,即兩地相距不小倍單位

19、比例尺長度以上,即兩地相距不小于于450米,但遠遠不會達到幾百千米;如果將米,但遠遠不會達到幾百千米;如果將該圖比例尺放大該圖比例尺放大1倍,要想畫出圖中所有范圍倍,要想畫出圖中所有范圍的話,圖幅面積應增大的話,圖幅面積應增大3倍。倍。答案:答案:(1)A(2)C1等高線的基本特征等高線的基本特征(1)同線等高。同線等高。(2)等高距全圖一致;等高距即相鄰兩條等高等高距全圖一致;等高距即相鄰兩條等高線之間的高度差。線之間的高度差。(3)等高線均為閉合曲線:閉合圈有大有小,等高線均為閉合曲線:閉合圈有大有小,小圈在圖內(nèi)閉合,如盆地或山地。大圈在圖小圈在圖內(nèi)閉合,如盆地或山地。大圈在圖中看不到閉合

20、,而中斷在圖框邊上中看不到閉合,而中斷在圖框邊上(這是因為這是因為受測繪區(qū)范圍的限制受測繪區(qū)范圍的限制),但一定會在相鄰的拼,但一定會在相鄰的拼接起來的多張圖幅中閉合。接起來的多張圖幅中閉合。等高線地形圖的綜合判讀及計算等高線地形圖的綜合判讀及計算(4)等高線一般不相交、不重合,但有時也會等高線一般不相交、不重合,但有時也會出現(xiàn)重合,這說明該處是陡崖。出現(xiàn)重合,這說明該處是陡崖。(5)等高線疏密反映坡度的陡緩:等高線疏密反映坡度的陡緩:“密陡疏緩密陡疏緩”,即等高距相同時等高線密表示山坡陡,等高即等高距相同時等高線密表示山坡陡,等高線疏表示山坡緩。線疏表示山坡緩。(6)等高線與山脊線或山谷線垂

21、直相交。山脊等高線與山脊線或山谷線垂直相交。山脊線為流域的分水線,山谷線為河流的集水線。線為流域的分水線,山谷線為河流的集水線。(7)等高線向高值處彎曲的部分為山谷,可能等高線向高值處彎曲的部分為山谷,可能有小河分布;等高線向低值處彎曲的部分為有小河分布;等高線向低值處彎曲的部分為山脊;相鄰兩個山頂?shù)闹虚g部分為鞍部,鞍山脊;相鄰兩個山頂?shù)闹虚g部分為鞍部,鞍部是山谷線最高處,山脊線的最低處;多條部是山谷線最高處,山脊線的最低處;多條等高線重疊處為陡崖。等高線重疊處為陡崖。(8)示坡線表示坡度降低的方向,用示坡線表示坡度降低的方向,用“”標記。標記。如下圖山頂周圍的山坡、盆地周圍的山坡、如下圖山頂

22、周圍的山坡、盆地周圍的山坡、火山山坡?;鹕缴狡?。2五種等高線地形圖的判讀五種等高線地形圖的判讀等高線圖等高線圖判讀判讀山山地地海拔一般在海拔一般在500米以上,坡度較陡山米以上,坡度較陡山峰峰(頂頂):四周低,中間高山脊:等高:四周低,中間高山脊:等高線由山頂向低處凸出的部分,成為線由山頂向低處凸出的部分,成為分水嶺;山谷:等高線向高處凸出分水嶺;山谷:等高線向高處凸出的部分,一般發(fā)育成河流;鞍部:的部分,一般發(fā)育成河流;鞍部:相鄰兩個山頂之間的部分,呈馬鞍相鄰兩個山頂之間的部分,呈馬鞍形;陡崖:多條等高線重合的地方形;陡崖:多條等高線重合的地方盆盆地地從圖中等高線數(shù)值看出,四周高,從圖中等高

23、線數(shù)值看出,四周高,中間低,根據(jù)經(jīng)緯度和比例尺大小中間低,根據(jù)經(jīng)緯度和比例尺大小可確定該圖所示地形區(qū)為我國的四可確定該圖所示地形區(qū)為我國的四川盆地川盆地等高線圖等高線圖判讀判讀丘陵丘陵海拔一般在海拔一般在500米以下,多閉合曲線,米以下,多閉合曲線,反映出該地地形起伏不大,海拔較低反映出該地地形起伏不大,海拔較低高原高原海拔較高,一般在海拔較高,一般在500米以上,不同米以上,不同的高原等高線差距較大,高原面一般的高原等高線差距較大,高原面一般較平坦,邊緣陡峻,如內(nèi)蒙古高原和較平坦,邊緣陡峻,如內(nèi)蒙古高原和云貴高原等云貴高原等平原平原海拔較低,一般在海拔較低,一般在200米以下,等高米以下,等

24、高級稀疏級稀疏3.等高線地形圖的相關計算等高線地形圖的相關計算(1)兩點間的數(shù)值差,有如下三種情況:兩點間的數(shù)值差,有如下三種情況:兩兩點都在等值線上,則兩點數(shù)值確定,數(shù)值直點都在等值線上,則兩點數(shù)值確定,數(shù)值直接相減;接相減;如果一點在線上,一點不在,則如果一點在線上,一點不在,則在線上的點數(shù)值確定,不在線上的點數(shù)值不在線上的點數(shù)值確定,不在線上的點數(shù)值不確定,為一范圍,則求出的數(shù)值差也是一范確定,為一范圍,則求出的數(shù)值差也是一范圍;圍;如兩點都不在線上,則數(shù)值都為一范如兩點都不在線上,則數(shù)值都為一范圍,則求出的數(shù)據(jù)差也為一范圍,且兩個范圍,則求出的數(shù)據(jù)差也為一范圍,且兩個范圍相減時,其中一

25、個范圍的大值減另一個范圍相減時,其中一個范圍的大值減另一個范圍的小值,前者的小值減后者的大值。圍的小值,前者的小值減后者的大值。例:如圖甲,例:如圖甲,A點的海拔為點的海拔為100米,米,B點的海點的海拔為拔為100米米200米,米,C點的海拔為點的海拔為200米米300米,米,D點的海拔為點的海拔為400米,則米,則A、B兩點的兩點的差值為差值為0100米;米;A、D兩點的差值為兩點的差值為300米;米;B、C兩點的差值為兩點的差值為0200米。米。(2)若有等值線重合如等高線的陡崖處,計算若有等值線重合如等高線的陡崖處,計算數(shù)值差與此方法相同,也可由此得出以下公數(shù)值差與此方法相同,也可由此

26、得出以下公式:式:陡崖頂部的絕對高度陡崖頂部的絕對高度(H)計算公式為:計算公式為:MH(Md),M為陡崖處會集的等高線最為陡崖處會集的等高線最大值,大值,d為圖中的等高距。為圖中的等高距。陡崖底部的絕對高度陡崖底部的絕對高度(h)計算公式為:計算公式為:(md)hm,m為陡崖處會集的等高線最小值,為陡崖處會集的等高線最小值,d為圖中的等高距。為圖中的等高距。陡崖的相對高度陡崖的相對高度(H)計算公式為:計算公式為:(x1)dH(x1)d,x為陡崖處會集的等高線為陡崖處會集的等高線條數(shù),條數(shù),d為圖中的等高距。為圖中的等高距。方法突破方法突破(1)確定圖中局部小范圍閉合等高線確定圖中局部小范圍

27、閉合等高線中心區(qū)域的海拔高度的方法中心區(qū)域的海拔高度的方法在等高線地形圖中,有時會出現(xiàn)局部的閉合在等高線地形圖中,有時會出現(xiàn)局部的閉合區(qū)域,如果局部閉合等高線的數(shù)值與相鄰兩區(qū)域,如果局部閉合等高線的數(shù)值與相鄰兩條等高線中數(shù)值較大的一條相同,則局部閉條等高線中數(shù)值較大的一條相同,則局部閉合等高線內(nèi)部的數(shù)值一定比周圍等高線數(shù)值合等高線內(nèi)部的數(shù)值一定比周圍等高線數(shù)值大,我們簡稱為大,我們簡稱為“大于大值大于大值”;如果局部閉合;如果局部閉合等高線的數(shù)值與相鄰兩條等高線中數(shù)值較小等高線的數(shù)值與相鄰兩條等高線中數(shù)值較小的一條相同,則局部閉合等高線內(nèi)部的數(shù)值的一條相同,則局部閉合等高線內(nèi)部的數(shù)值一定比周圍

28、等高線數(shù)值小,我們簡稱為一定比周圍等高線數(shù)值小,我們簡稱為“小于小于小值小值”。如圖中有兩處等高線閉合區(qū)域,其中。如圖中有兩處等高線閉合區(qū)域,其中A處小于處小于100m,大于,大于0m;B處大于處大于200m,小,小于于300m。(2)等高線圖中坡度大小的判斷方法等高線圖中坡度大小的判斷方法在同一幅等高線地形圖中,等高線稀疏,坡在同一幅等高線地形圖中,等高線稀疏,坡度較緩;等高線密集,坡度較陡。度較緩;等高線密集,坡度較陡。如果比較不同圖幅中坡度的大小,則要注意如果比較不同圖幅中坡度的大小,則要注意等高距的大小和比例尺的大小。如下面的等高距的大小和比例尺的大小。如下面的A、B圖,等高線密度完全

29、相同、等高距也相等,圖,等高線密度完全相同、等高距也相等,但由于比例尺不同,它們表示的實際水平范但由于比例尺不同,它們表示的實際水平范圍大小有別,比例尺相對小的圍大小有別,比例尺相對小的A圖坡度小。圖坡度小。C、D兩圖的比例尺相同,等高線密度也相同,兩圖的比例尺相同,等高線密度也相同,但但C圖的等高距大,即圖幅范圍內(nèi)的高差大,圖的等高距大,即圖幅范圍內(nèi)的高差大,故其坡度大于故其坡度大于D圖。圖。學以致用學以致用3讀下圖,回答問題。讀下圖,回答問題。(1)圖中圖中A處的海拔高度可能是處的海拔高度可能是()A200米米B208米米C253米米 D297米米(2)關于圖中乙處的敘述,正確的是關于圖中

30、乙處的敘述,正確的是()A海拔高度可能為海拔高度可能為235米米 B地勢相對周圍較高地勢相對周圍較高C地形為山頂?shù)匦螢樯巾?D地形為洼地地形為洼地(3)圖中甲處與圖中甲處與C處的相對高度為處的相對高度為_。(4)圖中圖中D處陡崖的相對高度是處陡崖的相對高度是_H_。(5)若某時若某時B處的氣溫是處的氣溫是21,則,則D處的氣溫最大值處的氣溫最大值是是_。解析:解析:本題以等高線地形圖為材料,考查海拔高本題以等高線地形圖為材料,考查海拔高度、相對高度及溫差的計算,正確讀取圖中等高度、相對高度及溫差的計算,正確讀取圖中等高線數(shù)值及變化是解題的關鍵。第線數(shù)值及變化是解題的關鍵。第(1)題,根據(jù)等高題

31、,根據(jù)等高線的形態(tài)及數(shù)值變化可確定線的形態(tài)及數(shù)值變化可確定A處為山頂,其海拔處為山頂,其海拔高度高于高度高于200米但低于米但低于250米。第米。第(2)題,乙處為兩題,乙處為兩條等高線間的閉合等高線區(qū)域,結(jié)合條等高線間的閉合等高線區(qū)域,結(jié)合“大于大的,大于大的,小于小的小于小的”規(guī)律,可知其中心海拔應低于規(guī)律,可知其中心海拔應低于200米,米,地形為洼地。第地形為洼地。第(3)題,甲處海拔為題,甲處海拔為250米,米,C處的處的海拔在海拔在50米米100米之間,從而計算出甲、米之間,從而計算出甲、C處的處的相對高度為相對高度為150米米200米。第米。第(4)題,經(jīng)過陡崖的題,經(jīng)過陡崖的等高

32、線有等高線有3條,等高距為條,等高距為50米,利用公式可計算出米,利用公式可計算出陡崖的相對高度。第陡崖的相對高度。第(5)題,首先計算出題,首先計算出B、D間的間的最小相對高度,再計算最小相對高度,再計算D處的氣溫最大值。處的氣溫最大值。1選點選點等高線地形圖的實際應用等高線地形圖的實際應用水庫水庫壩址壩址應建在等高線密集的河流峽谷出口最窄處;其次還應建在等高線密集的河流峽谷出口最窄處;其次還應避開地質(zhì)斷裂地帶,并要考慮移民、生態(tài)環(huán)境等應避開地質(zhì)斷裂地帶,并要考慮移民、生態(tài)環(huán)境等問題。庫區(qū)宜選在河谷、山谷地區(qū),或問題。庫區(qū)宜選在河谷、山谷地區(qū),或“口袋形口袋形”的洼地,或小盆地的洼地,或小盆

33、地港口港口應建在等高線稀疏、等深線密集的海灣地區(qū),即陸應建在等高線稀疏、等深線密集的海灣地區(qū),即陸域平坦、水域深闊的避風港灣域平坦、水域深闊的避風港灣航空航空港港應建在等高線稀疏的地方,即地形平坦開闊、坡度應建在等高線稀疏的地方,即地形平坦開闊、坡度適當、易排水的地方;還要地質(zhì)條件好;注意盛行適當、易排水的地方;還要地質(zhì)條件好;注意盛行風向并保持與城市適當?shù)木嚯x等風向并保持與城市適當?shù)木嚯x等氣象氣象站站應建在地勢坡度適中、地形開闊的地點應建在地勢坡度適中、地形開闊的地點療養(yǎng)療養(yǎng)院院應建在地勢坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方應建在地勢坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方2.選線選線公路、公路、鐵

34、路鐵路線線一般要利用有利的地形地勢,選擇坡度平緩、一般要利用有利的地形地勢,選擇坡度平緩、線路平穩(wěn)、距離較短、彎路較少的線路,一般線路平穩(wěn)、距離較短、彎路較少的線路,一般要遵循沿等高線修筑的原則,避免通過陡崖、要遵循沿等高線修筑的原則,避免通過陡崖、沼澤、永久凍土區(qū)、地下溶洞區(qū)等,盡量少過沼澤、永久凍土區(qū)、地下溶洞區(qū)等,盡量少過河建橋,以降低施工難度和建設成本,并保證河建橋,以降低施工難度和建設成本,并保證運行安全運行安全引水引水線路線路路線盡可能短,避免通過山脊等障礙,并盡量路線盡可能短,避免通過山脊等障礙,并盡量利用地勢使水自流利用地勢使水自流輸油輸油管線管線路線盡可能短,盡量避免通過山脈

35、、大河等路線盡可能短,盡量避免通過山脈、大河等3.選面選面農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局布局根據(jù)等高線地形圖反映的地形類型、根據(jù)等高線地形圖反映的地形類型、地勢起伏、坡度陡緩,結(jié)合氣候和水地勢起伏、坡度陡緩,結(jié)合氣候和水源條件,因地制宜提出農(nóng)、林、牧、源條件,因地制宜提出農(nóng)、林、牧、漁業(yè)合理布局的方案。平原宜發(fā)展種漁業(yè)合理布局的方案。平原宜發(fā)展種植業(yè);山區(qū)宜發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)植業(yè);山區(qū)宜發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)工業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、居民區(qū)選居民區(qū)選址址一般選在靠近水源、交通便利、等高一般選在靠近水源、交通便利、等高線間距較大的地勢平坦開闊處線間距較大的地勢平坦開闊處學以致用學以致用4讀下圖,回答以下問題。讀下圖,回答以

36、下問題。(1)圖中圖中D處是處是_(地形地形),其海拔高度在,其海拔高度在_米以上。米以上。(2)若若B點氣溫是點氣溫是20,根據(jù)氣溫垂直遞減規(guī),根據(jù)氣溫垂直遞減規(guī)律,則律,則C點的氣溫應是點的氣溫應是_。(3)該地區(qū)河流干流流向是該地區(qū)河流干流流向是_。若在該。若在該地區(qū)修筑一水庫,則水壩的位置應建在地區(qū)修筑一水庫,則水壩的位置應建在_處。若壩的海拔為處。若壩的海拔為100米,則壩的長米,則壩的長度大約是度大約是_米。米。(4)若從若從B地修筑一條公路到地修筑一條公路到E地,地,BGE與與BFE兩條線路中較合理的是兩條線路中較合理的是_。理由是。理由是_。(5)若有甲、乙兩人分別從若有甲、乙

37、兩人分別從C、E兩點向兩點向D處攀處攀登,分析兩條路線的利弊。登,分析兩條路線的利弊。(6)判斷在判斷在M、N、L三個地點中,能目測到鐵三個地點中,能目測到鐵路上經(jīng)過路上經(jīng)過H處車輛的是處車輛的是_。理由是。理由是_。(7)經(jīng)圖中從山區(qū)外運的物產(chǎn)主要有茶葉、柑經(jīng)圖中從山區(qū)外運的物產(chǎn)主要有茶葉、柑橘、毛竹等,該地所在的省區(qū)簡稱可能是橘、毛竹等,該地所在的省區(qū)簡稱可能是()A魯魯 B浙浙C青青 D吉吉解析:解析:(1)從從D處等高線可判斷為山地,因等處等高線可判斷為山地,因等高距為高距為100米,米,D點應在點應在700米以上。米以上。(2)B點海點海拔拔100米,米,C點海拔點海拔500米,二者

38、相差米,二者相差400米,米,C點氣溫比點氣溫比B點低點低2.4,故,故C點氣溫是點氣溫是17.6。(3)從指向標看河流干流流向從西北流向東南;從指向標看河流干流流向從西北流向東南;水庫大壩應建在峽谷水庫大壩應建在峽谷A處,工程量?。惶?,工程量小;A處處100米等高線之間距離約米等高線之間距離約1cm,故大壩長,故大壩長180m。(4)修筑公路在等高線圖上盡量少穿過等高線。修筑公路在等高線圖上盡量少穿過等高線。(5)從等高線疏密和海拔高度分析。從等高線疏密和海拔高度分析。(6)M、N位于山谷內(nèi),等高線先疏后密故看不到位于山谷內(nèi),等高線先疏后密故看不到H點。點。(7)從運輸物產(chǎn)茶葉、柑橘、毛竹等

39、可判斷為從運輸物產(chǎn)茶葉、柑橘、毛竹等可判斷為位于亞熱帶的浙江。位于亞熱帶的浙江。答案:答案:(1)山地山地700(2)17.6(3)從西北從西北向東南向東南A180(4)BFE工程量小,難度工程量小,難度小小(5)CD線路近、坡度大,線路近、坡度大,ED坡度小,但坡度小,但線路長。線路長。(6)LL處等高線先密后疏且海處等高線先密后疏且海拔高拔高(7)B1地形剖面圖的繪制步驟地形剖面圖的繪制步驟(1)地形剖面圖的繪制地形剖面圖的繪制(以繪制下圖中以繪制下圖中AB線的線的剖面為例剖面為例)步驟如下:步驟如下:地形剖面圖地形剖面圖按上圖中按上圖中AB線的長度線的長度(也可按比例擴大或也可按比例擴大

40、或縮小,水平比例尺隨之變化縮小,水平比例尺隨之變化)繪一條水平線作繪一條水平線作為剖面基線,并確定基線高度為剖面基線,并確定基線高度(本例基線高度本例基線高度為為150米米)。確定垂直方向的高差及垂直比例尺確定垂直方向的高差及垂直比例尺(一般比一般比水平比例尺大,放大比例尺是為了更好地顯水平比例尺大,放大比例尺是為了更好地顯示沿線的地勢起伏示沿線的地勢起伏)。作基線的平行線。作基線的平行線。將原圖中剖面線與等高線的交點按比例畫將原圖中剖面線與等高線的交點按比例畫在基線上,并過這些點作基線的垂線。在基線上,并過這些點作基線的垂線。根據(jù)等高線圖中各交點的海拔,在剖面圖根據(jù)等高線圖中各交點的海拔,在

41、剖面圖上畫相應高程的點。上畫相應高程的點。把各點連成光滑的曲線,在曲線內(nèi)畫上陰把各點連成光滑的曲線,在曲線內(nèi)畫上陰影以示剖面圖地勢起伏情況。影以示剖面圖地勢起伏情況。2地形剖面圖的應用地形剖面圖的應用通視問題可通過作地形剖面圖來解決。如果通視問題可通過作地形剖面圖來解決。如果過已知兩點作的地形剖面圖無障礙物過已知兩點作的地形剖面圖無障礙物(如山地如山地或山脊或山脊)阻擋,則兩地可互相通視。特別注意阻擋,則兩地可互相通視。特別注意“凹形坡凹形坡”與與“凸形坡凸形坡”的不同。從山頂向四周,的不同。從山頂向四周,等高線先密后疏,為等高線先密后疏,為“凹形坡凹形坡”,可通視;等,可通視;等高線先疏后密

42、,為高線先疏后密,為“凸形坡凸形坡”,“凸形坡凸形坡”容易容易擋住人們的視線。擋住人們的視線。(如圖如圖)方法突破方法突破(1)作地形剖面圖時,連接海拔相等作地形剖面圖時,連接海拔相等的相鄰兩點時要注意分析等高線圖上相應兩的相鄰兩點時要注意分析等高線圖上相應兩點間的地勢高低走勢及兩點間的海拔高度,點間的地勢高低走勢及兩點間的海拔高度,從而做到準確平滑過渡。從而做到準確平滑過渡。(2)判讀地形剖面圖要抓住剖面線的起點、終判讀地形剖面圖要抓住剖面線的起點、終點、經(jīng)過的最高點和最低點、轉(zhuǎn)折點的海拔點、經(jīng)過的最高點和最低點、轉(zhuǎn)折點的海拔狀況來綜合分析。狀況來綜合分析。學以致用學以致用5下圖中圖甲是下圖

43、中圖甲是“某地區(qū)等高線地形圖某地區(qū)等高線地形圖”(單單位:米位:米)。沿。沿pq線作地形剖面圖不可能是圖乙線作地形剖面圖不可能是圖乙中的中的()解析:解析:根據(jù)等值線特點可知,圖中閉合等值根據(jù)等值線特點可知,圖中閉合等值線只能是線只能是60或或70。答案:答案:C考情分析考情分析分析近三年課改地區(qū)高考題可知高考中針對分析近三年課改地區(qū)高考題可知高考中針對本講的命題有以下特點:本講的命題有以下特點:1從考查內(nèi)容上看:關注重要區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)的從考查內(nèi)容上看:關注重要區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)的判斷;以等高線圖為切入,考查識圖能力,判斷;以等高線圖為切入,考查識圖能力,并描述地形特征。并描述地形特征。2從命題角度上看:

44、將地球經(jīng)緯網(wǎng)與地球光從命題角度上看:將地球經(jīng)緯網(wǎng)與地球光照圖相結(jié)合,考查晝夜長短、日出和日落時照圖相結(jié)合,考查晝夜長短、日出和日落時間等的計算;有的設置試題新情景,情景上間等的計算;有的設置試題新情景,情景上貼近考生學習與生活。貼近考生學習與生活??枷蛘骖}探究考向真題探究3從能力考查上看:識圖能力是根本,也從能力考查上看:識圖能力是根本,也是知識遷移的基礎,在多類等值線圖中都可是知識遷移的基礎,在多類等值線圖中都可借鑒等高線圖的讀圖技巧。如借鑒等高線圖的讀圖技巧。如2010年全國新年全國新課標卷課標卷36題考查了等值線圖的判讀。題考查了等值線圖的判讀。 (2010年高考北京文綜卷年高考北京文綜

45、卷)下圖是經(jīng)緯下圖是經(jīng)緯網(wǎng)圖層和中國省級行政中心圖層的疊加圖,網(wǎng)圖層和中國省級行政中心圖層的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等。讀圖,回答第圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等。讀圖,回答第(1)(2)題。題。經(jīng)緯網(wǎng)判讀經(jīng)緯網(wǎng)判讀(1)經(jīng)緯網(wǎng)的緯線間距為經(jīng)緯網(wǎng)的緯線間距為()A3B5C8 D10(2)圖上標出的經(jīng)緯網(wǎng)格區(qū)中圖上標出的經(jīng)緯網(wǎng)格區(qū)中()A與與都處于暖溫帶都處于暖溫帶B隨地球自轉(zhuǎn),隨地球自轉(zhuǎn),的角速度比的角速度比小小C從春分到夏至,從春分到夏至,比比的晝長變化幅度大的晝長變化幅度大D從夏至到秋分,從夏至到秋分,比比的正午太陽高度角的正午太陽高度角變化幅度大變化幅度大【命題立意命題立意】本題立意新穎,邏

46、輯性、綜本題立意新穎,邏輯性、綜合性較強。由大家熟識的省級行政中心分布合性較強。由大家熟識的省級行政中心分布圖,推斷經(jīng)緯線間距。綜合考查濕度帶的分圖,推斷經(jīng)緯線間距。綜合考查濕度帶的分布,地球自轉(zhuǎn)的速度,影響晝長變化幅度等布,地球自轉(zhuǎn)的速度,影響晝長變化幅度等正午太陽高度角變化幅度的因素等。正午太陽高度角變化幅度的因素等?!舅悸伏c撥思路點撥】本組題的關鍵是區(qū)域空間定位,本組題的關鍵是區(qū)域空間定位,可聯(lián)想中國省級中心的經(jīng)緯網(wǎng)地圖,再調(diào)動相可聯(lián)想中國省級中心的經(jīng)緯網(wǎng)地圖,再調(diào)動相關知識,逐個進行突破。第關知識,逐個進行突破。第(1)題,海口、上海、題,???、上海、北京、哈爾濱的緯度大致是北緯北京、

47、哈爾濱的緯度大致是北緯20、30、40、45,南北省的中心差約為,南北省的中心差約為25,故緯,故緯線間距為線間距為5。第。第(2)題,題,與與(西寧、銀川西寧、銀川)分分別位于高寒氣候區(qū)和中溫帶;別位于高寒氣候區(qū)和中溫帶;與與的角速度的角速度相同;從春分到夏至時北半球均晝長夜短且相同;從春分到夏至時北半球均晝長夜短且比比晝更長夜更短,故晝更長夜更短,故比比的晝長變化幅度的晝長變化幅度更大;更大;與與均在北回歸線以北,從夏至到秋均在北回歸線以北,從夏至到秋分,太陽直射點由北回歸線向赤道移動,離二分,太陽直射點由北回歸線向赤道移動,離二者的緯度間隔均越來越大,這期間二者的正午者的緯度間隔均越來越大,這期間二者的正午太陽高度變化幅度應一樣大。太陽高度變化幅度應一樣大。【標準答案標準答案】(1)B(2)C (2009年高考江蘇卷年高考江蘇卷)下圖所示為以下圖所示為以38N,0為極點的陸地相對集中的為極點的陸地相對集中的“陸半陸半球球”(另一半球為另一半球為“水半球水半球”)。讀圖回答下題。讀圖回答下題?!八肭蛩肭颉钡臉O點位于的極點位于()A北半球、東半球北半球、東半球B北半球、西半球北半球、西半球C南半球、東半球南半球、東半球 D南半球、西半球南半球、西半球【命題立意命題立意】本題主要考查考生讀圖分析本題主要考查考生讀圖分析能

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