1、"江蘇省丹陽(yáng)市第八中學(xué)2013屆中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 核舟記 "一、掌握基礎(chǔ)知識(shí)1.給加點(diǎn)字注音，橫線上解釋。明有奇巧 人曰王叔遠(yuǎn)，能以 徑寸之木，為 宮室、器皿( )、人物，以至鳥獸、木石，罔( ) 不因 勢(shì) 象 形，各具情態(tài)。嘗 貽( ) 余核舟一，蓋 大蘇泛 赤壁云。 舟首尾長(zhǎng)約八分有 奇( ) ，高可二黍( )許 。中軒( ) 敞者為 艙，箬( )篷 覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望 焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝( )之 。 船頭坐三人，中峨冠 而 多髯( )者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇黃共閱一手卷；

2、東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背；魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn) 右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè) ；其 兩膝相比 者，各隱 卷底衣褶( )中。佛印絕類 彌勒，袒( )胸露乳，矯( ) 首昂視，神情與蘇黃不屬( ) 。臥右膝，詘 右臂支船，而豎其 左膝，左臂掛念珠倚( )之 ，珠可歷歷 數(shù)也。 舟尾橫臥一楫（ ）。楫左右舟子各一人。居右者椎( )髻( ) 仰面，左手倚一衡 木，右手攀右趾，若嘯呼狀 。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視 端 容 寂 ，若聽茶聲然 。 其 船背稍夷 ，則題名其 上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了 ，其色墨。又用篆( )章一，

3、文曰“初平山人”，其色丹。 通計(jì)一舟：為 人者五，為窗者八，為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠者各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四；而 計(jì)其長(zhǎng)，曾不 盈 寸，蓋簡(jiǎn) 桃核修狹 者為之。 嘻！技 亦 靈怪 矣哉！2.譯文 （加橫線的是重點(diǎn)） 明朝有個(gè)有特殊技藝的人名叫王叔遠(yuǎn)，能夠用直徑一寸的木頭，雕刻宮殿、器具、人物，以及飛鳥走獸、樹木石頭，沒有一件不是依據(jù)木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的神情姿態(tài)。他曾經(jīng)贈(zèng)送給我一只用桃核雕刻成的小船，（原來）刻的是蘇東坡乘船游赤壁。 船從頭到尾長(zhǎng)大約八分多一點(diǎn)，高大約二分上下。中間高起并開敞的部分是船艙，用篛竹葉做成的船篷覆蓋著它。旁邊開著小

4、窗，左右各有四扇，一共八扇。打開窗戶來看，雕刻有花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，就看到右邊刻著“山高月小，水落石出”，左邊刻著“清風(fēng)徐來，水波不興”，用石青涂在刻著字的凹處。 船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡，佛印在他的右邊，魯直在他的左邊。蘇東坡、黃魯直一起看一幅書畫長(zhǎng)卷。蘇東坡用右手拿著書畫橫幅的右端，用左手輕按魯直的脊背。魯直左手拿著橫幅的末端，右手指著書畫橫幅，好像在說什么似的。蘇東坡露出右腳，黃魯直露出左腳，各自略微側(cè)著身子，他們的互相靠近的兩個(gè)膝蓋，都被遮蔽在手卷下面的衣褶里面。佛印極像彌勒菩薩，敞開胸脯露出兩乳，抬頭仰望，神情和蘇黃不相關(guān)聯(lián)。佛印臥倒右膝，彎

5、曲著右臂支撐在船上，并豎起他的左膝，左臂掛著念珠靠著左膝，念珠可以一粒粒清清楚楚地?cái)?shù)出來。 船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一個(gè)船工。在右邊的人梳著椎形的發(fā)髻，仰著臉，左手倚著一根橫木，右手扳著右腳趾頭，好像大聲呼叫的樣子。在左邊的船工右手拿著一把蒲葵扇，左手摸著爐子，爐子上面有個(gè)壺，那個(gè)人的眼光正視著茶爐，神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。 那只船的底部稍微平坦，就在上面刻上了姓名，文字是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，（字跡）細(xì)小得像蚊子腳，筆畫清清楚楚，顏色是黑的。還刻著篆文圖章一枚，文字是：“初平山人”，它的顏色是紅的。 總計(jì)一條船上，刻有五個(gè)人；刻有窗戶八扇；刻有船篷，刻有船

6、槳，刻有爐子；刻有茶壺，刻有書畫橫幅，刻有念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻有文字共三十四個(gè)。可是計(jì)算它的長(zhǎng)度，竟然不滿一寸,原來是挑選又長(zhǎng)又窄的桃核雕刻的。咦，技藝也真靈巧奇妙啊。 二、課文拓展理解1.該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方？用料體積小 所刻事物繁多 刻物情態(tài)畢備2.窗上對(duì)聯(lián)為什么要刻這十六個(gè)字，而不刻別的字？這十六個(gè)字是前、后赤壁賦中的名句，與上段“大蘇泛赤壁”相照應(yīng)，切題，而且可以啟發(fā)讀者聯(lián)想舟外赤壁景色。作者真切地描述它們，足以見他對(duì)核舟觀察的精細(xì)。3.文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置，為什么先從中間的蘇東坡介紹起?因?yàn)檫@樣寫符合核舟的主題，蘇東坡是“泛舟”的主

7、角。4.蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過“左手撫魯直背”一個(gè)動(dòng)作和“右手指卷，如有所語(yǔ)”的神態(tài)看出來。5.從對(duì)佛印的神情描寫中，可以看出佛印 放浪形骸、超脫塵世、豁達(dá)開朗 的性格特點(diǎn)。6.第三段中作者以對(duì)人物姿態(tài)、神情的生動(dòng)細(xì)膩的描述，具體說明雕刻人“罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)?！?從第一段文字中找)的精湛技藝。7.從第四段對(duì)右邊舟子的描述中可以看出他 輕松悠閑的神態(tài)，而左邊舟子的神態(tài)則顯得 專注平靜 。8.文中最后一段運(yùn)用了 列數(shù)字， 作比較 的說明方法，這樣說明的作用是 突出雕刻者技藝的高超 。9.點(diǎn)明全文中心的句子是 嘻，技亦靈怪矣哉 。10.最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語(yǔ)句是罔不因勢(shì)象形

8、，各具情態(tài)。三、中考試題鏈接（一）舟尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而望，雕欄相望焉。閉之，則右刻“ ， ”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。1.核舟記的作者 ，著有 。本文節(jié)選自 ，作者是 朝 的 。2.這段文字說明了核舟的 和 。3.這段文字具體從哪幾個(gè)方面來寫核舟。 4.刻字的目的是什么？ 5.第一句話寫的是核舟 之??；第二句寫的是 ，第三四五寫的是船艙的是 。6.本段文字寫船艙的窗，寫出窗的哪些特點(diǎn)？ 7.文中引號(hào)的作用是 8.“舟尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許”一句采用的說明方法是（ ）9.用“|”線給語(yǔ)段劃分層次。10.橫線上填

9、出原句，并寫出初中階段學(xué)過的該作者的兩個(gè)完整的古詩(shī)詞名句。 （二）船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。1.下列解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.其兩膝相比者（比，挨著） B.佛印絕類彌勒（類，類別）C.神情與蘇、黃不屬（屬，相類似） D. 珠可歷歷數(shù)也（歷歷，清清楚楚）2.這一段是介紹船頭部分，著重說明什么？ 3.作者判斷船頭三

10、人中間坐的是蘇東坡的依據(jù)是什么？ 4.船頭三人中，為何先從蘇東坡寫起，從魯直開始從左到右的寫不是更好嗎？ 5.上文哪些句子最能說明核舟的特征，舉兩例具體說明。 6.核舟的主題是“大蘇泛赤壁云”其實(shí)古代有不少像蘇軾因?yàn)槌舜眯卸粝旅牢募哑睦?。?qǐng)另舉一個(gè)名人名篇的例子具體闡述。 7下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（    ）A作者對(duì)船頭上蘇軾、黃魯直和佛印的外貌、神情和姿勢(shì)等方面都進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，顯得非常逼真而生動(dòng)。B作者介紹船尾部分，寫舟子兩人，一人悠閑自在，一人神情專注，寫出了舟中輕松的氣氛，跟船頭的情景互相呼應(yīng)。C作者在文中運(yùn)用說明和描寫相結(jié)合的筆

11、法，生動(dòng)地介紹了王叔遠(yuǎn)的雕刻作品，表現(xiàn)了他高超的雕刻技藝。D作者通過細(xì)致的觀察，準(zhǔn)確地把握了雕刻品的各個(gè)細(xì)節(jié)，并按一定的空間順序?qū)憗?，清楚地表現(xiàn)了它的整體形象。 （三）【甲】明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也?！疽摇奎S子履莊，少聰穎，讀書不數(shù)過，即能背誦。尤喜出新意，作諸技巧。七八歲時(shí)。嘗背塾師，暗竊匠氏刀錐，鑿木人長(zhǎng)寸許，置案上能自行走，手足皆自動(dòng)，觀者異以為神。所制亦多，予不能悉記。作木狗，置門側(cè)，卷臥如常，唯人入戶，觸機(jī)則立吠不止。吠之聲與真無二，雖黠者不能辨其為真與偽也。作木鳥，置竹籠中，能自跳舞飛鳴，鳴如畫眉，凄越可聽。所作之奇俱如此，不能悉載。 注：黃子履莊：即黃履莊，清代順治、康熙年間人。    機(jī)：機(jī)關(guān)。 吠(fèi)：狗叫。1.解釋下列加點(diǎn)字在句中的意思。(4分)詘右臂支船（ ） 嘗貽余核舟一（