1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版四年級下冊語文期末試題時間：90分鐘 滿分：100分 班級： 姓名： 一、看拼音寫詞語。（8分）jiànkn héxié mnruì yìs bùu ( )( )( )( ） fixián jìnpèi xshn píbèi bùkn ( )( )( )( ）二、比較組詞。（8分） 稍（ ） 湯（ ） 馳（ ） 微（ ）捎（ ） 燙（ ） 駛（ ） 徽（ ）三、補充詞語。(4分)峰（ ）雄偉 知（ ）知彼 聲（ ）擊（ ）迷（ ）不解 手不（

2、）卷 爭（ ）恐（ ）骨瘦（ ）（ ） 響（ ）云（ ）四、給帶點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（4分）A、往上托 B、舉動 C、提出 D、全（1）我認識了一位舉止特別的青年。（ ）（2）課堂上，我積極舉手回答老師提出的問題。（ ）（3）請你舉個例子來具體說明一下。（ ）（4）萬里長城是舉世聞名的古建筑。（ ）五、選擇正確的答案，將序號填在（）里。（6分） 1說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。這句話中引號的作用是（ ）。 A特定的稱謂 B特殊的含義 C引用 2“自然之道”一詞中，“道”的意思是（ ）。 A道路 B道理 C規(guī)律3“才了蠶桑又插田”中“了”的正確讀音是（ ），意思是（

3、）。 Ale Blio C明白、清楚 D完了、結(jié)束 4取走火種的英雄是（ ）。 A宙斯 B普羅米修斯 C阿波羅5.一只美麗的蝴蝶，（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。     A、竟然         B、果然         C、自然6.“江南好，風景舊曾諳?！笔牵?）的詩句。A、王維         B、蘇軾

4、0;       C、白居易六、按要求寫句子。（10分）1. 怎么會就剩下我一個？（改為陳述句。）。2. 群眾的目光齊刷刷地望著天安門。（縮句）     3. 有這種思想的只是極個別的少數(shù)幾個同學。（用修改符號修改病句）4. 教室里很安靜。（改成夸張句）      5.爸爸教我做小飛機。爸爸給我講飛機飛行的原理。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）       七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）

5、1.鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論 ，都有一道         、迷人的風景。2.雖然生命短暫，但是我們可以讓 體現(xiàn)出 。于是，我下定決心，一定要 ，決不讓它白白流失，使自己活得更加 。八、把下面的句子補充完整。（7分）1. 高飛盡，孤云獨 。2.對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想， ， 。（愛因斯坦）3. ，夜靜春山空。4.王羲（x）之寫字_5.鄉(xiāng)村四月，子規(guī)啼鳴，農(nóng)民忙著在田野播種，讓你想起詩人翁卷的詩句_ ， _ 。6巴金爺爺告訴我們，生命的意義在于_ ，_ 。而不是_，_。7看到有霧的天氣

6、，你會想起農(nóng)諺：_，_ ，_， _。 九、快樂閱讀。（22分）課內(nèi)閱讀（7分）又過了十幾天，扁鵲老遠望見蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響，就悄悄地跑掉了？”扁鵲解釋道：“皮膚病用熱水敷燙就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用針扎的辦法可以治好;發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥也能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫(yī)生再也無能為力了?，F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，我不再請求給他醫(yī)治！”。1讀讀這段話，寫出蔡桓公的病在體內(nèi)的發(fā)展變化過程。(3分)皮膚里（）（）（）2蔡桓公曾三次拒絕扁鵲給他治病。有人說，扁鵲也有責任，因為他不太會說話，見面就說蔡桓公有病，使

7、得他不高興，不聽勸告。如果你是扁鵲，當時你會怎么勸說呢？（2分） 3 你讀過其它給你啟發(fā)的寓言故事嗎？寫出兩個。（2分） 課外閱讀（15）一棵樹上的兩種果實有兩戶人家相鄰而居，以院墻相隔，墻東栽了一棵石榴，墻西栽了一棵櫻桃。開花時節(jié)，姹紫嫣紅，分外妖嬈。兩家人經(jīng)常坐在樹下乘涼、吃飯，因為有了兩棵樹，他們的生活五彩繽紛。時間久了，兩棵樹的枝條開始向外生長，逐漸蔓過了院墻的界限，石榴的枝條跑向了墻西，而櫻桃的枝條也悄無聲息地伸向了東鄰。又到了開花時節(jié)。東家開始給石榴打藥了，因為石榴樹上生了許多的蟲子。他給石榴打完藥，仔細觀察了一番，竟然發(fā)現(xiàn)櫻桃蔓過來的枝條上也有害蟲。他想了想，覺得這可能是因為自家

8、的石榴引起的。于是，他重新配了藥，沿著蔓過來的枝條將藥打在櫻桃枝上。過了幾天，他竟發(fā)現(xiàn)所有的害蟲消滅得無影無蹤。他感到很快樂。一場大風后，殘花遍地，西家人動手給櫻桃破損的枝條進行了捆綁。捆綁完時，突然發(fā)現(xiàn)越過院墻的石榴也是體無完膚，他想，東家的主人可能出差了，要是幾天不回來，石榴就會錯過花期。他想著想著就動起手來，也將石榴的殘枝進行了修理。幾天之后，兩棵樹又是一片生機盎然。果實成熟的季節(jié)到了，東家的孩子看見蔓過來的櫻桃，他哭著要吃。西家的主人聽見了，對東家說：“ ”東家覺得過意不去，便將自家的石榴摘下許多，送給了西家。這兩家人和諧相處，種了一棵樹，卻能吃到兩種果實。生命也是一棵華美的樹。如果我

9、們想使自己的生命同時擁有兩種果實，那么，你就允許別人的枝條伸到自己的世界里，同時，你也要學會將自己的成果 到別人面前。1.選擇一個恰當?shù)脑~寫在最后一自然的橫線上。(2分)2聯(lián)系上下文，解釋詞語。（2分）悄無聲息： 體無完膚： 3.在第6段中，結(jié)合上下文猜猜西家的主人會怎么說，請?zhí)钤谖闹械臋M線上。（2分）4.用簡練的語言概括第4、5、自然段的意思。（4分） 5. 畫橫線的句子是描寫，從這2句話，你體會到了什么？（2分） 6. 舉例子，寫出自己對最后一段話的理解。（3分） 十、習作。（25分）題目：我敬佩的一個人在我們的身邊，有很多值得敬佩的人。這個人可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽，也可

10、能是苦練書法的小伙伴，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工，也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨選擇其中的一位，通過具體是事例，夸夸他們執(zhí)著的精神。如果你覺得他們的其他品質(zhì)讓你敬佩也可以寫出來。注意：要把事情說清楚，表達出自己的敬佩之情。    答案1 健康 和諧 敏銳 一絲不茍 飛翔 敬佩 犧牲 疲憊不堪2 略3 峰巒雄偉 知己知彼 聲東擊西 迷惑不解 手不釋卷 爭先恐后 骨瘦如柴 響徹云霄4 1B 2A 3C 4D5 1B 2C 3BD 4B 5A 6C六、1.不只是剩我一個。2.縮句：目光望著天安門。3.有這種思想的只是極個別的同學。4.略5.爸爸一邊教我做飛

11、機一邊給我講飛機飛行的原理。 七1.什么季節(jié) 獨特 2、有限的生命 無限的價值 珍惜生命 光彩有力 八1、眾鳥高飛盡，孤云獨去閑 2、憂他人之憂,樂他人之樂 3、人閑桂花落 4、入木三分 5、鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插 6、付出，在于給于，在于接受，也不在于爭取 7、風 晴 陰 雪 九、課內(nèi) 1.皮肉 腸胃 骨髓2.略 3.略 課外 1.奉獻 2.沒有任何動靜。形容全身沒有一點完好的地方，這里指樹枝被大風吹斷了。 3.等著，我給你家送些過來。 4.西家人動手給櫻桃破損的枝條進行了捆綁時，也將從東家伸過來的石榴的殘枝進行了修理。兩家相互送果子。 5.鄰居之間應(yīng)和睦相處。 6.略人教版四年級語文

12、期末測試題一、字詞比拼。（27分）1.請你根據(jù)拼音，正確、工整地寫出詞語。（10分）zhèn hàn     pín zhàn    shùn jin     fi  xián    qn chè（        ）    （    

13、60;   ）    （        ）    （        ）    （        ）uó  hu     lón  y      hu&

14、#160; huài      wéi bèi      wn  yán（        ）    （        ）    （        ）  

15、0; （        ）    （        ）2.按要求填一填。（4分）（1）在“折騰”、“折磨”這兩個詞語中，“折”字的讀音依次是     、     。（2）“新鮮”的意思： 剛生產(chǎn)、剛收集或剛制成的； 稀罕的,新奇的； 嶄新華美?！澳歉杪曇呀?jīng)沒有什么新鮮的意思了。”一句中的“新鮮”一詞應(yīng)選（   ）種解釋。（3）“

16、湖光秋月兩相和”的“和”讀音是        ，意思是             。（4）“才了蠶桑又插田”的“了”讀音是        ，意思是             。3.詞語全對的一組是（  &

17、#160;  ）。（2分） A. 固執(zhí)    信奉    辨論    膘肥體壯    鵝黃嫩綠B. 糟塌    捐贈    凱旋    與世常辭    風聲鶴唳C. 企圖    棲息    僵硬    夢寐以求    響

18、徹云宵D. 款待    懲罰    敬佩    堅韌不拔    一曝十寒 4. 先把詞語補充完整，再解釋所填的字的意思。（6分）    不（    ）之客                 不（    ）思索 &

19、#160;               極目遠（    ）                 魚（    ）而出           （

20、60;   ）峰兀立                  一絲不（    ）            5.用“信”字組成不同的詞語進行。（不重復）（2分）我是一個（    ）的人，做人非常講（    ），

21、（    ）世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此（    ）不疑。 6. 戰(zhàn)爭的成語：                                   

22、;  壺口瀑布讓你聯(lián)想到的成語有：                                              &#

23、160;                           （3分）二、句子樂園。（12分）1. 句子醫(yī)院。（3分）（1）聽了張老師的報告，我對寫科幻產(chǎn)生了濃厚的愿望。（2）在馬上，你不用離鞍，雖然稍一伸手，但可以捧到滿懷心愛的鮮花。（3）“六一”慶祝會上，我的舞蹈剛跳完，我激動得熱淚盈眶，大家就熱烈鼓掌。2.仔細分辨，請選出句子中引號

24、的作用。（3分）       表示直接引用的話。 表示特殊含義。 表示諷刺和否定。（1）我常常想起爸爸說過的話：“小孩子做什么事情都不能三心二意?！保?#160;   ）（2）他嘲笑著說：“你的手太巧了！”                         （  

25、;  ）（3）孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂“藍盔”。                （    ）3.下列廣告語各運用了什么修辭手法？（3分）（1）一夫當關(guān)，萬夫莫開。（門鎖廣告）                   

26、       （     ）（2）血，生命的源泉，友誼的橋梁。（獻血廣告）                  （     ）（3）說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。（推普廣告）  （     ）4.先判斷是外貌、動作、神態(tài)還是語言

27、？再從句中體會人物的想法。（3分）（1）十來天后，扁鵲再一次來拜見。   （這是        描寫）扁鵲在想：                                 &

28、#160;                       （2）只是，他神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅。  （這是        描寫）父親在想：            

29、                                             三、精彩回放。回顧學過的課文內(nèi)容，根據(jù)自己的理解與感悟。（1

30、4分）1. 填寫人物所做的事情：小夜鷹            ；普羅米修斯：           。（2分）2. 填反映人物特點的詞語：法國雕塑家羅丹                    

31、    ；伽利略                        。（2分）3. 科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了        ；科學家研究蜻蜓的翅膀，研制出了        

32、0;   ；科學家研究        ，研制出了              。（2分）4. 飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是                   &#

33、160;    ，盲童安靜用自己獨特的方式，感受著                        。他們的行動都觸動著我們的心，讓我們對生命的意義進行思考。生命的意義是什么呢？名人           說：“  

34、0;                                                 

35、0;                       ?！保?分）5. 古代詩詞，讓我們感受了大自然的美麗與神奇。白居易為我們勾勒了色彩絢麗的江南春景：“                   &

36、#160;    ，                        ?！狈冻纱竺鑼懙霓r(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛，意趣橫生：“                  &

37、#160;        ，                         ?！保?分）四、沖浪。  （14分） 腳比路長（1）古老的阿拉比國坐落在大漠深處,多年的風沙肆虐,使城堡變得滿目瘡痍,國王對四個王子說,他打算將國都遷往據(jù)說   

38、  A      的卡倫。 （2）卡倫距這里很遠很遠,要翻過許多崇山峻嶺,要穿過草地、沼澤,還要涉過很多的江河,但究竟有多遠,沒有人知道。 （3）于是,國王決定讓四個兒子分頭前往探路。 （4）大王子乘車走了7天,翻過三座大山,來到一望無際的草地邊。一問當?shù)厝?得知過了草地,還要過沼澤,還要過大河、雪山便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。 （5）二王子策馬穿過了一片沼澤后,被那條寬闊的大河擋了回來。 （6）三王子漂過了兩條大河,卻被又一片遼遠的大漠嚇退返回。新 課 標 第一 網(wǎng)（7）一個月后,三個王子&#

39、160;    B    回到了國王那里,將各自沿途所見報告給國王,并都再三特別強調(diào),他們在路上問過很多人,都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h很遠。 （8）又過了5天,小王子     C    地回來了,興奮地報告父親到卡倫只需18天的路程。 （9）國王滿意地笑了:“孩子,你說得很對,其實我早就去過卡倫?！?#160;（10）幾個王子不解地望著國王“那為什么還要派我們?nèi)ヌ铰?” （11）國王一臉鄭重道:“那是因為   

40、;                                  ?！保?2）是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著只要心頭時時燃燒著堅定的信念,   &

41、#160; D    地行進下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方,其實真的并不遙遠。1. 文中A、B、C、D四處的橫線上。選用哪個詞語最適合？寫在橫線上。（4分）   風塵仆仆     陸陸續(xù)續(xù)      美麗而富饒    一往無前A.           B.      

42、;     C.           D.            2.第11自然段中的“鄭重”的意思是                    

43、;        。（2分）  第12自然段中的“抵達”可以換成             。3.請你聯(lián)系上下文，把第11自然段補充完整。（2分）                     &#

44、160;                                                  4

45、. 讀了短文，你明白了“腳比路長”的意思是嗎？請用文中的句子回答。用“     ”在文中畫出來。（2分）    5. 我想對大王子、二王子、三王子說：                               

46、0;                                                 

47、0;                          我想稱贊小王子：                       &

48、#160;                     （4分）五、關(guān)注時政。（3分）       班級黑板報開辟了“2012年全國十大新聞”欄目，請你推薦一條，寫下來。              

49、60;                                                 

50、60;                                                 

51、60;                                                 

52、60;     六、童心妙筆。題目：借口    同桌啊同桌    先選定題目，再寫作文，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感。（30分）附答案：一、1.震撼  屏障  瞬間  飛翔  清澈  國徽  聾啞  毀壞  違背  蜿蜒2. （1） zh   zhé   (2)   (3)hé  和諧  

53、;   (4)lio  結(jié)束3. D. 4. （速）  邀請     （假）   假借 依靠   （眺）望     （貫）一個接著一個   （危）高    （茍）茍且，馬虎  5.自信   誠信  堅信   深信  6. 例：描寫戰(zhàn)爭的成語：  運籌帷幄    圍魏救趙

54、     壺口瀑布讓你聯(lián)想到的成語有：波浪滔天  氣勢磅礴   一瀉千里  排山倒海二、1. （1）聽了張老師的報告，我對寫科幻作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。（2）在馬上，你不用離鞍，只要稍一伸手，就可以捧到滿懷心愛的鮮花。（3）“六一”慶祝會上，我的舞蹈剛跳完，大家就熱烈鼓掌，我激動得熱淚盈眶。2. （1）       （2）     （3）3. （1）夸張     

55、60; （2）比喻    （3）對偶    4. （1）動作  蔡桓公的病再不治會更加嚴重的，我要去給他治病。（2）神態(tài)  這汽車該怎么處理？我到底該不該把事實的真相告訴庫伯？（意思表達正確即可）三、（意思表述正確即可）如：1.  與德國人周旋     到太陽神那里拿取火種2. 全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著追求   不迷信權(quán)威，執(zhí)著追求真理3. 雷達   優(yōu)良性能的飛機    例：鯨魚 

56、;  優(yōu)良性能的輪船4. 對生命的熱愛     春天的美好    例：愛因斯坦      對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。5. 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。     童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。四、1. A. 美麗而富饒   B. 陸陸續(xù)續(xù)  C. 風塵仆仆   D. 一往無前2. 十分嚴肅。    到達

57、3. 那是因為我只想告訴你們四個字腳比路長。     4. 只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地行進下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方,其實真的并不遙遠。一、課外積累 安徒生童話 皇帝的新裝 丑小鴨 拇指姑娘 冰姑娘 野天鵝     格林童話 青蛙王子 小紅帽 灰姑娘 白雪公主 漁夫和他的妻子     四大名著三國演義、水滸傳、西游記、紅樓夢。

58、     四大民間故事梁山伯與祝英臺和孟姜女、白蛇傳、牛郎織女     希臘神話故事金羊毛的故事特洛亞戰(zhàn)爭的故事俄狄浦斯王的故事     眾神：宙斯眾神之主，赫拉天后，波塞冬海神，哈得斯冥王，雅典娜智慧女神，阿波羅太陽神    阿拉伯民間故事一千零一夜又名天方夜譚阿里巴巴和四十大盜的故事三個蘋果的故事阿拉丁和神燈的故事 二、  積累詞語ABB式： 熱騰騰 暖

59、烘烘香噴噴 沉甸甸 干巴巴 孤零零 空蕩蕩 密麻麻 冷冰冰 熱乎乎ABB式： 白茫茫 金燦燦青蔥蔥 黑漆漆 紅彤彤 紅通通 灰蒙蒙 綠油油 黃澄澄 黑乎乎ABB式： 笑瞇瞇 笑咪咪笑呵呵 笑嘻嘻 樂呵呵 笑哈哈AAB式： 團團轉(zhuǎn) 哈哈笑汪汪叫 喔喔啼 飄飄然 密密麻 冰冰涼AABB式：明明白白 干干凈凈整整齊齊

60、0;平平穩(wěn)穩(wěn)  老老實實  結(jié)結(jié)實實  風風雨雨  ABAB式：商量商量 研究研究孝敬孝敬 考慮考慮  教育教育  品嘗品嘗  打扮打扮ABCC式：喜氣洋洋 神采奕奕興致勃勃 小心翼翼  風塵仆仆  風度翩翩  人才濟濟AABC式：赫赫有名 津津有味心心相印 撲撲直跳  哈哈大笑  津津有味

61、0; 熊熊大火ABAC式：同心同德 任勞任怨百戰(zhàn)百勝 大模大樣  大搖大擺  大手大腳  大智大勇 無法無天 無拘無束 無窮無盡無聲無息  不卑不亢  不三不四  不仁不義 ABCB式：似懂非懂 應(yīng)有盡有得過且過 大錯特錯  就事論事  將計就計  見怪不怪 ABCA式：防不勝防 忍無可忍精益求精 

62、話中有話  舉不勝舉  見所未見  忍無可忍二、積累成語1、寓言成語：守株待兔 葉公好龍  畫龍點睛  驚弓之鳥  井底之蛙  刻舟求劍  掩耳盜鈴  亡羊補牢 2、含有動物名稱的成語（生肖）千軍萬馬  亡羊補牢  鶴立雞群  對牛彈琴  畫蛇添足   虎背熊腰  狗急

63、跳墻  鼠目寸光 3、  含有兩個動物名稱的成語蛛絲馬跡  龍爭虎斗  龍馬精神  龍飛鳳舞  狼吞虎咽  龍?zhí)痘⒀?#160; 車水馬龍  指鹿為馬  4、來自歷史故事的成語：三顧茅廬 望梅止渴  完璧歸趙  四面楚歌  負荊請罪  精忠報國  手不釋卷  懸梁刺股5

64、、含有數(shù)字的成語一分為二  二三其得  三心二意  四面八方  五體投地  六親不認 七上八下 八仙過海 九牛一毛  十全十美  百發(fā)百中  千軍萬馬  萬無一失6、含有“一”的成語一了百了 一無所有 一事無成 一本正經(jīng)   一模一樣  一心一意  一唱一和  一朝一夕

65、7、含有“千萬”的成語千軍萬馬，千頭萬緒，千絲萬縷，千變?nèi)f化，千言萬語，千恩萬謝，千辛萬苦8、含有顏色的成語唇紅齒白  大紅大紫  桃紅柳綠  紅男綠女  紅顏薄命  萬紫千紅  黑白分明  灰飛煙滅9、描寫四季的成語：春：百花齊放 鳥語花香  萬紫千紅 花紅柳綠  春回大地  桃紅柳綠  鶯歌燕舞夏：綠樹成蔭 揮汗如雨  烈日

66、當空  電閃雷鳴 驕陽似火  汗流浹背  炎炎夏日秋：碩果累累 秋高氣爽  秋菊傲霜  秋風習習 天高云淡  秋果累累 一葉知秋冬：冰天雪地    滴水成冰  寒風刺骨  寒氣逼人 天寒地凍  風雪交加 寒冬臘月10、含有近義詞的成語見多識廣  察言觀色  生龍活虎 &

67、#160;左顧右盼  改朝換代  道聽途說 眼疾手快 11、含有反義詞的成語大驚小怪  生死存亡   始終如一  轉(zhuǎn)敗為勝  大同小異  東奔西走 來龍去脈 不進則退  同甘共苦  自始至終  出生入死  取長補短  聲東擊西  口是心非12、八個字的成語道高一尺,魔高一丈 &#

68、160;  失之毫厘,差以千里   城門失火,殃及池魚   放下屠刀,立地成佛  近朱者赤,近墨者黑    不入虎穴,焉得虎子   寧為玉碎,不為瓦全   星星之火,可以燎原萬事俱備,只欠東風    螳螂捕蟬,黃雀在后   八仙過海,各顯神通   重賞之下,必有勇夫一人當關(guān),萬夫莫開 &#

69、160;  三天打魚,兩天曬網(wǎng)   二人同心,其利斷金   十年樹人,百年樹木水可載舟,亦可覆舟    千軍易得,一將難求   耳聞是虛,眼見為實   仁者見仁,智者見智三十六策,走為上計    生于憂患,死于安樂   順我者昌,逆我者亡   天網(wǎng)恢恢,疏而不漏智者千慮,必有一失   &#

70、160;物以類聚,人以群分   一波未平,一波又起   一言既出,駟馬難追愚者千慮,必有一得    欲加之罪,何患無辭   上天無路,入地無門   只可意會，不可言傳只見樹木，不見森林  前人栽樹，后人乘涼  呼之即來，揮之即去  不經(jīng)一事，不長一智當局者迷，旁觀者清  十年樹木，百年樹人  寧為玉碎，不為瓦全  學而

71、不厭，誨人不倦金玉其外，敗絮其中  千里之堤，潰于蟻穴  知己知彼，百戰(zhàn)不殆  塞翁失馬，焉知非福鞠躬盡瘁，死而后已  近朱者赤, 近墨者黑  言必信，行必果13、含有一組反義詞的成語前呼后擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾 前倨后恭 東逃西散 由此及彼南轅北轍 左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 

72、;有口無心 以少勝多天經(jīng)地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調(diào) 聲東擊西 轉(zhuǎn)危為安 東倒西歪 反敗為勝14、含有人體器官的成語眼高手低 目瞪口呆 胸無點墨 頭重腳輕 手足輕深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快耳聞目睹 頭破血流 眉清目秀 袖手傍觀 口出不遜 手無縛雞之力15、含有動物名稱的成語萬象更新 抱頭鼠竄  雞鳴狗盜  千軍萬馬  

73、;亡羊補牢  杯弓蛇影  鶴立雞群  對牛彈琴 如魚得水  鳥語花香  為虎作倀  黔驢技窮  畫龍點睛   抱頭鼠竄  虎背熊腰  守株待兔  鶴發(fā)童顏 狗急跳墻  鼠目寸光  盲人摸象 畫蛇添足 16、描寫情況緊急的成語   千鈞一發(fā) 刻不容緩&

74、#160;迫不及待十萬火急 火燒眉毛 燃眉之急   17、描寫人物神態(tài)的成語  神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經(jīng)心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色   炯炯有神 心曠神怡 心平氣和 目不轉(zhuǎn)睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆.垂頭喪氣   嬉皮笑臉