版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、怎樣表示電流的強(qiáng)弱怎樣表示電流的強(qiáng)弱電流:表示電流:表示電流強(qiáng)弱電流強(qiáng)弱的物理量。的物理量。通常用字母通常用字母 I 代表電流。代表電流。電流的單位:電流的單位:安培安培毫安毫安微安微安m確認(rèn)電流表各個量程的分度值;確認(rèn)電流表各個量程的分度值; 看表針是否指零,否則調(diào)零??幢磲樖欠裰噶?,否則調(diào)零。電流表的使用:電流表的使用: 三個接線柱:兩紅(三個接線柱:兩紅(+)一黑()一黑(-) 兩個量程:兩個量程:00.6A 1大格大格0.2A,1小格小格0.02A 03A 1大格大格1A, 1小格小格0.1A看一看1、電流表有、電流表有 個接線柱。個接線柱。2、刻度盤上有、刻度盤上有 排刻度排刻度。選
2、標(biāo)有選標(biāo)有“”和和“3 3”的接線柱:量程為的接線柱:量程為 ,分度值為,分度值為 。 選標(biāo)有選標(biāo)有“”和和“0.60.6”的接線柱:量程為的接線柱:量程為 為為 。旋轉(zhuǎn)螺絲調(diào)零想一想 閱讀課本后回答。3、三個接線柱是否都要接入電、三個接線柱是否都要接入電路?路?4、讀數(shù)時應(yīng)該讀哪一排數(shù)字?、讀數(shù)時應(yīng)該讀哪一排數(shù)字?三兩00.6A00.6A0.02A0.02A03A03A0.1A0.1A電流表上讀數(shù)電流表上讀數(shù) (1)明確電流表的量程,即可以測量的最)明確電流表的量程,即可以測量的最大電流,也就是說,表針指到最右端線時電流大電流,也就是說,表針指到最右端線時電流是是0.6A還是還是3A。 (2
3、)確定電流表的量程,即表盤的一個小格)確定電流表的量程,即表盤的一個小格代表多大的電流。代表多大的電流。 (3)接通電路后,看看表針向右總共偏過)接通電路后,看看表針向右總共偏過了多少個小格,算出電流。了多少個小格,算出電流。明確電流表的量程明確電流表的量程確定電流表的分度值確定電流表的分度值根據(jù)指針讀數(shù)根據(jù)指針讀數(shù)下圖是用電流表測量電路中通過燈泡 Ll電流的電路圖,其中正確的是 ( )B1、提出問題:、提出問題: 串聯(lián)電路中串聯(lián)電路中各點(diǎn)各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?的電流之間有什么關(guān)系?、猜想或假設(shè):、猜想或假設(shè):3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材:(2)實(shí)
4、驗(yàn)電路圖實(shí)驗(yàn)電路圖:(3)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟:abc干電池、開關(guān)、兩個燈泡、電流表、干電池、開關(guān)、兩個燈泡、電流表、導(dǎo)線若干導(dǎo)線若干5、得出結(jié)論:、得出結(jié)論: 如圖所示,串聯(lián)電路中,把電流表如圖所示,串聯(lián)電路中,把電流表分別連接在分別連接在a,b,ca,b,c處,閉合開關(guān),測得處,閉合開關(guān),測得的電流分別為的電流分別為I Ia a、I Ib b、I Ic c,這三個電流,這三個電流之間的關(guān)系是之間的關(guān)系是I Ia a I Ib b I Ic c= = 并聯(lián)電路的特點(diǎn):電流有兩條以上路徑,電并聯(lián)電路的特點(diǎn):電流有兩條以上路徑,電流出現(xiàn)分與合;各支路用電器獨(dú)立工作、互流出現(xiàn)分與合;各支路用電器獨(dú)立工
5、作、互不影響;干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)不影響;干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制所在的支路。控制所在的支路。 并聯(lián)電路中并聯(lián)電路中干路的電流與干路的電流與各支路的電流各支路的電流又有什么樣的又有什么樣的關(guān)系呢關(guān)系呢? ?ABCI II I1 1I I2 2三、探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律三、探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問題:提出問題:并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?并聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?猜想與假設(shè):猜想與假設(shè):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):干路干路支路支路支路支路3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材:(2)實(shí)驗(yàn)電路圖實(shí)驗(yàn)電路圖:(3)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟:干
6、電池、開關(guān)、兩個燈泡、電流表、干電池、開關(guān)、兩個燈泡、電流表、導(dǎo)線若干導(dǎo)線若干abcAA 知識應(yīng)用知識應(yīng)用: 兩個電燈接在同一電路中,用電兩個電燈接在同一電路中,用電流表測量經(jīng)過它們的電流相等,那么這流表測量經(jīng)過它們的電流相等,那么這兩個燈是什么連接?為什么?兩個燈是什么連接?為什么?L1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的電流是多少?中的電流是多少?0.7A2.L1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的電流是多少?中的電流是多少?0.7A2.如圖所示,用電流表測量電流時,發(fā)現(xiàn)兩個電流表的如圖所示,用電流表測量電流時,發(fā)現(xiàn)兩個電流表的指針在同一個位置,則電流表指針在同一個位置,則
7、電流表A1的示數(shù)為的示數(shù)為 ,A2的示數(shù)為的示數(shù)為 ,燈,燈L1中的電流是中的電流是 .L1L21.8A0.36A1.44A1、有、有L L1 1和和L L2 2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,兩只燈泡串聯(lián)在電路中, 閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L L1 1很亮,很亮,L L2 2很暗,很暗, 那么(那么( )A A、L L1 1中電流較大中電流較大 B B、L L2 2中電流較大中電流較大C C、L L1 1和和L L2 2中的電流一樣大中的電流一樣大D D、由于燈的亮度不同故無法比較、由于燈的亮度不同故無法比較 電流的大小電流的大小 C C提高與應(yīng)用2.2.在一個電路中有兩個用電器,用電流在一個電路
8、中有兩個用電器,用電流 表測量時,如發(fā)現(xiàn)通過每個電器的電表測量時,如發(fā)現(xiàn)通過每個電器的電流不相同流不相同, ,則這兩個用電器的連接一定則這兩個用電器的連接一定是是_; 如發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流相同,如發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流相同,則這兩個用電器的連接則這兩個用電器的連接_??赡苁谴?lián)、也可能是并聯(lián)可能是串聯(lián)、也可能是并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)3 3、下列電路中,能正確測出電燈、下列電路中,能正確測出電燈L L2 2的電的電流的是(流的是( )- +- +A AL L1 1L L2 2A AB BC CD DB B- - + +L L1 1L L2 2A A- +- +L L1 1L L2 2A AL L1
9、 1L L2 2A A- - + +4 4、如圖所示,已知、如圖所示,已知A1A1的示數(shù)是的示數(shù)是0.8A0.8A, A2A2的示數(shù)是的示數(shù)是1.5A1.5A,則通過燈,則通過燈L1L1的電流的電流 是是_A_A,燈,燈L2L2的電流是的電流是_A_A。A2A1L2L1S0.70.70.80.8L L2 2L L1 1A1A2S5 5、如圖所示,電流表、如圖所示,電流表A A1 1、A A2 2和和A A3 3的的 示數(shù)分別為示數(shù)分別為1.2A1.2A、0.8A0.8A和和0.3A0.3A,那么,那么 通過燈通過燈L L1 1的電流是的電流是_A, L_A, L2 2的電流的電流 是是_ _A
10、, L_A, L3 3的電流是的電流是_A_A。0.40.50.3A1A1A2A2A3A3L L3 3L L1 1L L2 2 1 A=103 mA 或或1 mA=10-3 A 1 mA=103 A 或或1 A=10-3 mA 1 A=106 A 或或1 A=10-6 A1 安安1000 毫安毫安1 毫安毫安1000 微安微安mAA3101AmA3101電流的單位換算:電流的單位換算:家用空調(diào)家用空調(diào) 5A 家用電冰箱家用電冰箱 1 A 雷電雷電 2105A電飯煲電飯煲 3.24.5A看一看1、電流表有、電流表有 個接線柱。個接線柱。2、刻度盤上有、刻度盤上有 排刻度排刻度。選標(biāo)有選標(biāo)有“”和
11、和“3 3”的接線柱:量程為的接線柱:量程為 ,分度值為,分度值為 。 選標(biāo)有選標(biāo)有“”和和“0.60.6”的接線柱:量程為的接線柱:量程為 為為 。旋轉(zhuǎn)螺絲調(diào)零想一想 閱讀課本后回答。3、三個接線柱是否都要接入電、三個接線柱是否都要接入電路?路?4、讀數(shù)時應(yīng)該讀哪一排數(shù)字?、讀數(shù)時應(yīng)該讀哪一排數(shù)字?三兩00.6A00.6A0.02A0.02A03A03A0.1A0.1A電流表與被測用電器串聯(lián)。電流表與被測用電器串聯(lián)。A+-被測電流應(yīng)從電流表的被測電流應(yīng)從電流表的“+”柱接線進(jìn)入柱接線進(jìn)入,從從“-”接線柱流出。接線柱流出。被測電流不要超出電流表的量程。被測電流不要超出電流表的量程。試觸結(jié)果的電流值在小量程范圍內(nèi),改接小量程;若超出大量程滿偏刻度,換量程更大的電流表。要選用大量程試觸!要選用大量程試觸!電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,不電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,不能與用電器并聯(lián),不能直接接到能與用電器并聯(lián),不能直接接到電源的正負(fù)兩極上。電源的正負(fù)兩極上。否則,電流表將很快燒壞。找一找 下面四幅圖的連接有問題嗎?不要把電流表直接連到電源的兩極上電流表與被測用電器要串聯(lián);電流要從電流表的“+”接線柱進(jìn),“-”接線柱出不要超過電流表的量程;錯誤的接法錯誤的接法1:A表示電流強(qiáng)弱的物理量,用表示電流強(qiáng)弱的物理量,用I表示。表示。電流電流定義:定義:概念安培,簡稱安,用安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《GBT 21526-2008 結(jié)構(gòu)膠粘劑 粘接前金屬和塑料表面處理導(dǎo)則》專題研究報(bào)告
- 《GB 14722-2008組件式髖部、膝部和大腿假肢》專題研究報(bào)告深度
- 《GBT 22133-2008流體流量測量 流量計(jì)性能表述方法》專題研究報(bào)告
- 《GBT 17587.5-2008滾珠絲杠副 第5部分:軸向額定靜載荷和動載荷及使用壽命》專題研究報(bào)告
- 道路安全培訓(xùn)教學(xué)課件
- 道教協(xié)會安全培訓(xùn)課件
- 道寶當(dāng)眾講話培訓(xùn)
- 2025局部晚期非小細(xì)胞肺癌多學(xué)科管理與治療策略共識課件
- 云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機(jī)電一體化技術(shù)(軍工方向)》2024-2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷(核心專業(yè))
- 達(dá)人培訓(xùn)課件安裝
- 2023-2024學(xué)年北京市海淀區(qū)清華附中八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 臨終決策中的醫(yī)患共同決策模式
- 2026年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考題庫及答案詳解
- 流感防治知識培訓(xùn)
- 呼吸內(nèi)科進(jìn)修匯報(bào)課件
- 康復(fù)治療進(jìn)修匯報(bào)
- 牽引供電系統(tǒng)短路計(jì)算-三相對稱短路計(jì)算(高鐵牽引供電系統(tǒng))
- 離婚協(xié)議書模板(模板)(通用)
- (完整版)第一性原理
- 降低住院患者口服藥缺陷率教學(xué)課件
- 《質(zhì)量管理與控制技術(shù)基礎(chǔ)》第一章 質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識
評論
0/150
提交評論