1、鋼鋼 尺尺高、低、強(qiáng)、弱高、低、強(qiáng)、弱聲音的強(qiáng)弱可以用聲音的強(qiáng)弱可以用音量音量來描述。來描述。高、低、強(qiáng)、弱高、低、強(qiáng)、弱聲音的高低可以用聲音的高低可以用音高音高來描述。來描述。研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系 1. 1.像圖中那樣，使一把像圖中那樣，使一把鋼尺或塑料尺的一端伸鋼尺或塑料尺的一端伸出桌面大約出桌面大約1010厘米。用厘米。用一只手一只手壓住壓住尺子的一端，尺子的一端，另外一只手撥動(dòng)尺子的另外一只手撥動(dòng)尺子的另一端；另一端；避免尺子與桌子發(fā)生碰撞。避免尺子與桌子發(fā)生碰撞。 2. 2.先先輕輕輕輕撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺上下振上下振動(dòng)的幅

2、度動(dòng)的幅度有多大，有多大，發(fā)出的聲音發(fā)出的聲音有多強(qiáng)，并有多強(qiáng)，并用振動(dòng)用振動(dòng)幅度大或小幅度大或小，聲音，聲音強(qiáng)或弱強(qiáng)或弱作記錄；作記錄； 3. 3.用力用力撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺上下振動(dòng)撥動(dòng)鋼尺，觀察鋼尺上下振動(dòng)的幅度有多大，發(fā)出的聲音有多強(qiáng)，并用的幅度有多大，發(fā)出的聲音有多強(qiáng)，并用振動(dòng)幅度大或小，聲音強(qiáng)或弱作記錄；振動(dòng)幅度大或小，聲音強(qiáng)或弱作記錄； 4. 4.重復(fù)重復(fù)3 3次次，并記錄在記錄表中。，并記錄在記錄表中。 振動(dòng)幅度振動(dòng)幅度聲音強(qiáng)弱聲音強(qiáng)弱輕輕撥動(dòng)輕輕撥動(dòng)用力撥動(dòng)用力撥動(dòng)幅度大幅度大幅度小幅度小聲音強(qiáng)聲音強(qiáng)聲音弱聲音弱觀察比較聲音強(qiáng)弱的變化觀察比較聲音強(qiáng)弱的變化振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)

3、；振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。 音的強(qiáng)弱用音量來描述，音的強(qiáng)弱用音量來描述，音量是描述物體振動(dòng)幅度的音量是描述物體振動(dòng)幅度的一個(gè)量，單位是：分貝一個(gè)量，單位是：分貝（dBdB）。振動(dòng)幅度越大，聲）。振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)，振動(dòng)幅度越小，聲音越強(qiáng)，振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。音越弱。探究的問題：探究的問題： 改變尺子伸出桌面的長度，音高會(huì)發(fā)改變尺子伸出桌面的長度，音高會(huì)發(fā)生變化嗎？生變化嗎？我的猜想：我的猜想：材材 料：料： 尺子尺子實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)過程：研究鋼尺伸出桌面長度與音高之間的關(guān)系研究鋼尺伸出桌面長度與音高之間的關(guān)系 研究鋼尺伸出桌面長度與音高之間

4、的關(guān)系研究鋼尺伸出桌面長度與音高之間的關(guān)系 先將尺子伸出先將尺子伸出8cm，撥，撥動(dòng)尺子，再依次將尺子動(dòng)尺子，再依次將尺子伸出伸出12cm，16cm，20cm，分別撥動(dòng)，仔，分別撥動(dòng)，仔細(xì)觀察尺子振動(dòng)的細(xì)觀察尺子振動(dòng)的快慢快慢及發(fā)出的及發(fā)出的音高音高，并用，并用快快、較快較快、較慢較慢、慢慢，高高、較高較高、較低較低、低低進(jìn)行記進(jìn)行記錄。錄。注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1、每次撥動(dòng)尺子的力要相同；、每次撥動(dòng)尺子的力要相同；2、避免尺子與桌子發(fā)生碰撞；、避免尺子與桌子發(fā)生碰撞；3、實(shí)驗(yàn)過程保持安靜，認(rèn)真傾聽，如實(shí)記、實(shí)驗(yàn)過程保持安靜，認(rèn)真傾聽，如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。振動(dòng)尺子振動(dòng)尺子我能聽到和看到

5、的我能聽到和看到的尺子伸出桌面的尺子伸出桌面的長度（厘米）長度（厘米）我的預(yù)測我的預(yù)測音高音高振動(dòng)快慢振動(dòng)快慢我聽到的我聽到的音高音高我看到的我看到的振動(dòng)快慢振動(dòng)快慢音高的變音高的變化順序化順序8cm8cm12cm12cm16cm16cm20cm20cm音高用高、較高、較低、低來描述，振動(dòng)快慢用快、較快、較慢、慢來描述。音高用高、較高、較低、低來描述，振動(dòng)快慢用快、較快、較慢、慢來描述。高高較高較高較低較低低低快快較快較快較慢較慢慢慢尺子伸尺子伸得越出，得越出，音高越音高越低，振低，振動(dòng)越慢動(dòng)越慢高高較高較高較低較低低低8cm8cm12cm12cm16cm16cm20cm20cm高高較高較高較低較低低低8cm8cm12cm12cm16cm16cm20cm20cm 聲音的高低用音高來描聲音的高低用音高來描述，音高是描述物體振動(dòng)述，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量，單位是：快慢的一個(gè)量，單位是：赫茲（赫茲（HzHz）。振動(dòng)越快，）。振動(dòng)越快，聲音越高，振動(dòng)越小，聲聲音越高，振動(dòng)越小，聲音越低。音越低。我知道了我知道了向暖瓶中倒水時(shí)聲音為什么越來越高？向暖瓶中倒水時(shí)聲音為什么越來越高？ 在倒水時(shí)，暖水瓶中的空氣柱會(huì)在倒水時(shí)，暖水瓶中的空氣柱會(huì)振動(dòng)振動(dòng), ,隨著水位的升高隨著水位的升高, ,空氣柱越來越空氣柱越來越短短, ,空氣柱振動(dòng)的頻率越來越大空