1、關(guān)于閱讀的廣播稿【篇一：關(guān)于讀書的廣播稿四篇】關(guān)于讀書的廣播稿四篇讀書廣播稿一甲：尊敬的老師，乙親愛的同學們.合：大家下午好！甲：伴隨著這熟悉的樂曲乙：聆聽著這動人的旋律甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了。我是xx中隊的主持人我叫xxx乙：我是xx中隊的主持人我叫xxx甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？乙：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進步的階梯！2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書，行萬里路！4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。甲：好了好了，你還挺不錯?。∫遥寒斎焕?！還多著呢！甲：咱們言歸正傳吧！本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是打造書香班級，創(chuàng)建書香校園。愛上閱讀，少一點打鬧，多一點和諧；少一點

2、安全事故,多一點靜下心來閱讀的美麗畫面；少一點浮躁，多一點寧靜，讓閱讀成為一種習慣，讓閱讀成為一種常態(tài)，讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。引領(lǐng)所有的同學一起讀書，讓書香充盈我們的校園，讓閱讀與我們們終身相伴。乙：我這里有幾本好書推薦給你好嗎甲：好啊乙：我看過的書，好多呢！，有夏洛的網(wǎng)、愛的教育、尼爾斯騎鵝旅行記、查理和巧克力工廠、展鼠的月亮等。讓我印象最深的是尼爾斯騎鵝旅行記。甲：那你給咱們介紹介紹這本書吧！甲：我們也等待著下一本書的漂來！真是一本萬利?。∫遥憾?、讀書倡議：書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉。校園是學習的伊甸園,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚

3、。多讀書、讀好書，應(yīng)當成為我們天華小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點：甲：1、讀好手中的書許多同學家中都有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：三日不讀書，面目可憎，言語無味。讀書能使人充實。我們學校許多同學每周都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。乙：2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學都可帶上好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。甲：3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學

4、的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本守信。乙：讀書還要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法，愿您能從中獲得啟發(fā)今天我們的廣播,就播放到這里，老師同學們再見！讀書廣播稿二合：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好。芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播！甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx甲：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？乙：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？甲：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？乙：那就是讀書，讀書給了我知

5、識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。合：本期希望之聲廣播的主題是我讀書，我快樂。甲：我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？乙：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。甲：每一

6、個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波?？墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。乙：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱甲：書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行鋌里，在紫檀木的小幾上別忘了，留一

7、個位置，給自己最愛的那本書！下面請聽詩朗誦我讀書，我快樂乙：書，是什么？它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。書，是什么？它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子書，是什么？它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。書，是什么？它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。書，是什么？它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。因為我讀書，所以我快樂！甲：聽完了詩歌朗誦，下面請聽讀書的成語典故我給大家說說韋編三絕的出處孔子非常喜愛鉆研易經(jīng)，每讀一次，都覺得能悟出一些新的東西來，所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數(shù)太多，竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。乙：樂此不疲也有它的出處東漢光武帝

8、劉秀每天臨朝處理政務(wù)，從早忙到晚，還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理，直到半夜才休息?；侍觿袼f：陛下有禹、湯之明，而失黃、老養(yǎng)性之福，愿頤精神，優(yōu)游自寧。光武帝說：我自樂此，不為疲也。甲：開卷有益也是一個例子宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學者編寫了卷帙治繁的百科全書太平御覽。該書編成后，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了，他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了，他說：開卷有益，朕不以為勞也。后來，開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。乙：接下來，我就大家說個事例吧！名叫王安石的指點北宋時，有位讀書人很喜愛杜甫的詩，自己專門模仿杜詩寫了不少習作，但

9、都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學家王安石請教說：杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢？使后世之人難以超越他。王安石答：杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎？那人問：是什么呢？我怎么不知道？王安石說：杜詩中說：讀書破萬卷，下筆如有神這兩句，不是說得很清楚了嗎？那人恍然大悟。此后他刻苦讀書，在寫詩方面有了很大進步。合：古人好讀書的事例很多，可是古今中外關(guān)于讀書的名言警句可也絕不會少，下面讓我們給大家說說：甲：1、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。-清朱舜水2、循序而漸近，熟讀而精思。-宋代朱熹4、勞于讀書，逸于作文。-元代程端禮5、要知天下事，須讀古人書。-明代馮夢龍乙：讓我也來說幾句吧

10、7、好書如摯友，終身不相忘。-英國諺語8、書是隨時在近旁的顧問-美凱勒甲：關(guān)于讀書的名言警句還真不少啊。記得我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊！讀書得好處無窮無盡。讀三國演義、水滸傳可以讓我們對中國名著有所了解；看十萬個為什么可以使我們的知識更加豐富；讀作文大全可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。乙：我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐

11、富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書,是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！合：同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：希望之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。乙：再見！讀書廣播稿三合：各位老師、同學們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！我是主持人xxx,我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快！甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？1、2

12、、3、4、 甲乙甲乙乙：那太簡單了，聽好了：！讀書破萬卷，下筆如有神。！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。！哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄，伴我成長。甲：下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。（倡議書）乙：親愛的老師們，同學們：書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的伊甸園，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當成為我們袁巷中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡

13、議，我們袁巷中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。男：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：甲：一、讀好自己手中的書許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：三日不讀書，面目可憎，言語無味。讀書能使人充實。我們學校許

14、多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。乙：二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。甲：三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。甲：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，腹有詩書氣自華，希望老師們擠時間

15、讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠！最后，送大家一首詩，題目是走進書里去：書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。乙：相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。齊：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！讀書廣播稿四同學們，我想問大

16、家：我們讀書了嗎？養(yǎng)成每天都看書的習慣了嗎？養(yǎng)成做筆記的習慣了嗎？有每天不讀書就有缺點啥的感覺嗎？在看看我們大家，有的不是一提讀書就覺老土，只有穿名牌消費才覺時尚嗎？有的讀書不是只憑興趣，一知半解，沒有毅力，半途而廢嗎？有的只為升學分數(shù)囪囹吞棗讀那么一點嗎？看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢？魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后

17、來終于成為我國著名的文學家。魯迅讀書的故事告訴我們一個道理：讀書是走向成才的一條最佳途徑。同學們，你們看到了嗎？學校的領(lǐng)導懷著怎樣的愛心與美麗的期望，為我們營造了多么好的讀書環(huán)境，又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書氛圍！我們是否心動并有所行動呢？再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧?，F(xiàn)代文學家林語堂先生說，讀書可以開茅塞、除鄙見、博學問、廣見識，養(yǎng)性靈。毛姆說養(yǎng)成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所，幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難。聽了這些，你是不是已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌了呢？還等什么？趕快行動吧！怎么？有的同學會擔心看書一時看不見成效嗎？這種感覺我也曾體驗過。但，同學們，請別急。一位佚名大師說的一段話，那真可謂

18、是經(jīng)典的感悟了：許多事情是一時看不見收獲，看不見效果的。但是，你不要著急，也不要灰心，只要你一點點地去做，慢慢地，小的成績就會積成大的成績。那時你可以證明，一切努力都沒有白費。不積匪步，無以至千里；不積小流，無以成江河。平日的點點滴滴的積累，最終【篇二：關(guān)于讀書的校園廣播稿】關(guān)于讀書的校園廣播稿讀書專題校園廣播稿播放歌曲讀書郎甲：敬愛的老師們乙：親愛的同學們,合：大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！乙：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？甲：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？乙：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？甲：那就是讀書，讀書給了我們

19、知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量。乙：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是我讀書，我快樂。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志-一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世（或誕辰）紀念日世界讀書日的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。雖然這個節(jié)日的歷史還不長，然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)：丹麥的哥本哈根舉行朗讀馬拉松比賽；加拿大的多倫多舉辦加拿大讀書節(jié)活動；199

20、6年開始，美國將每年四月定為全國詩月；英國政府接受了世界圖書日的倡議，另選定了慶祝日期甲：讀書能帶給我們無窮無盡的快樂，今天的好書推薦由xx年xx班的xxx為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經(jīng)典著作，希望大家能在課余時間找來讀一讀。乙;接下來我們給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨赡咸评铎纤饔菝廊烁木幊傻母枨鷰锥喑罴祝鹤x書還要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面請五年二班王鑫磊同學向同學們介紹一些讀書的方法，愿你從中獲得教益。一是多翻法。魯迅先生曾說過：書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者看讀幾頁內(nèi)容。此法可以防止受某些壞書的欺騙，還有開闊視野、增長知識等好

21、處。二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，然后合上這書，先自己想想。一邊散步，一邊自問自答：是什么？為什么？怎么樣？然后帶著這些問題再去細讀全書。三是五到法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到。心到是指集中精力，全神貫注；口到指開口讀書，讀出聲音來；眼到指仔細瀏覽，目光專注；手到指邊讀邊做筆記腦到指讀書時要善于動腦勤思考，多分析。四是跳讀法。讀書遇到難點，當然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦？魯迅先生認為若是碰到疑問而只看那個地方，那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去，再向前進，于是連以前的地方也明白了。五是添線法。讀書時用紅、藍鉛筆，在文筆好的地方用紅筆畫線，

22、思想好的地方用藍筆做記號。六是重讀法。這是說讀過的書，隔些日子再重讀書中標記的重點，花的時間不多，卻有新的收獲。甲：下面請欣賞由唐詩游子吟創(chuàng)編成的歌曲游子吟乙：時間過得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。甲：是呀！相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著同學們和老師們一起成長。甲：我是播音員xxx乙：我是播音員xxx合：我們下期節(jié)目再見?！酒?016小學生廣播稿關(guān)于讀書】2016小學生廣播稿關(guān)于讀書2016小學生廣播稿關(guān)于讀書乙（女）：請同學們有秩序回教室，收聽紅領(lǐng)巾廣播。甲：親愛的老師、同學們，你們好！乙：我是五（1）中

23、隊主持人（）甲：我是五（1）中隊主持人（）乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？乙：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進步的階梯！2、讀書破萬卷，下筆如有神。3、讀萬卷書，行萬里路！4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。甲：你還挺不錯??！乙：當然啦！甲：咱們言歸正傳吧！乙：忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。甲：下面請聽本校少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。乙：親愛的老師們，同學們：書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的伊甸園，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書

24、、讀好書，應(yīng)當成為我們常周小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議，我們常周小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。甲：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書室應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家

25、做好以下幾點：乙：一、讀好自己手中的書許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：三日不讀書，面目可憎，言語無味。讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分鐘的讀書時間。甲：二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。乙：三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。甲：讓我們攜起手來共

26、同努力，使校園書香更濃郁。乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，腹有詩書氣自華，希望大家擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠！最后，送大家一首詩，題目是走進書里去：書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。甲：相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽?。ê希涸僖?016小學生廣播稿關(guān)于讀書當一聲聲悅耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒，擁著激情，揣著夢想，我們一路奔向朝陽。當一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾，傳承者智慧，滿載著希望，我們已駛進知識的海洋。書啊，我們愛你，不為追求美麗的時尚。書啊，我們敬你，只因那份虔誠的信仰。讓我們銘記：如果你想飛翔，就請插上書籍的翅膀；如果你想遠足，就請?zhí)ど弦宦窌?。感謝書，它賦予我們想像的翅膀，感謝翅膀，它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。2016小學生廣播稿關(guān)于讀書2016小學