1、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞串詞【篇一】甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師、同學(xué)們合：大家好！甲：春到延壽描不盡花紅柳綠春光美乙：情系一中抒不完豪情壯志滿校園甲：金牛辭歲師生齊奮進(jìn)乙：玉虎迎春學(xué)子展新姿甲：披一路風(fēng)塵，數(shù)千載風(fēng)流，國學(xué)經(jīng)典穿越千年時空，承續(xù)著中華文明乙：千古華章孕育了中華民族自強不息，厚德載物，中道和-諧的精神甲：今天，讓我們從浩瀚的國學(xué)海洋中擷取幾朵晶瑩的浪花乙：用我們的心靈去感受浪花飛濺的壯懷與激昂甲：延壽一中“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”國學(xué)匯報演出現(xiàn)在開始乙：首先請校黨支部書記，校長張士祥同志致辭?！酒考祝何覀兪侨A夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時代華章乙：我們是中華文

2、化的后來人，承先輩博大精深，續(xù)未來風(fēng)光無甲：中華的血脈是那黃河長江，中華的脊梁是那昆侖太行乙：中華的頌歌千古傳唱，中華的美酒萬里飄香甲：中華的臉譜就像牡丹綻放，中華的骨氣就像松柏傲霜乙：中華的文化千年回響，中華的思想萬古流芳甲：請欣賞大合唱中華誦乙：領(lǐng)唱：伴奏：指揮：甲：恩欲報，怨難忘，報怨短，報恩長，是弟-子規(guī)讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會做人乙：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是弟-子規(guī)讓我們懂得孝順，學(xué)會做事甲：弟-子規(guī)的鏗鏘音韻還在耳邊回響乙：弟-子規(guī)的諄諄教誨還在心頭回蕩甲：請欣賞由高一、高二同學(xué)組成的千人誦讀弟-子規(guī)，“謹(jǐn)”篇，乙：領(lǐng)誦：(1)甲：作為群經(jīng)之首的易經(jīng)是中華文化的源頭，是諸子百

3、家的開始乙：7000年前，先賢伏羲氏端坐高臺，仰觀天文，俯察地理，苦苦思索多年，終于總結(jié)出這個自然的規(guī)律甲：伏羲氏的智慧結(jié)成了玄妙的八卦圖乙：易經(jīng)的精髓為后人指引了諸多迷津甲：接下來請欣賞易經(jīng)節(jié)選部分的誦讀甲：道德經(jīng)以其博大精深，玄妙無極受到古今中外的推崇乙：唐玄宗登基之年，親自為其作注解，并詔告天下，土庶必須家藏一本甲：*在著文和演說中也多次引用道德經(jīng)原文，如：“將欲取之，必先與之”，“不敢為天下先”等乙：美國前總統(tǒng)里根曾用老子的名言“治大國，若烹小鮮”來闡釋他的治國理念甲：請欣賞道德經(jīng)節(jié)選部分的誦讀(3)甲：經(jīng)典傳承文化，雅言浸潤人生乙：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今甲：古老的文字，樸素的

4、智慧，是孔夫子的諄諄告誡乙：字字珠磯，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷甲：接下來請欣賞論語誦讀，“學(xué)而第一”篇四、(1)在李海章老師的精心輔導(dǎo)下，我校特長班學(xué)生迅速成長,現(xiàn)在請?zhí)亻L班學(xué)生開始準(zhǔn)備書畫創(chuàng)作甲：江畔何人初見月乙：江月何年初照人甲：*懷遠(yuǎn)記取亙古不移的情懷乙：憂思難忘洞穿千年不落的塵埃甲：霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩乙：一輪明月慰藉江畔的冷寂甲：請欣賞配樂詩朗誦春江花月夜乙：朗誦者：郭庚欣、高思宇古箏伴奏：指導(dǎo)教師:甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化乙：源遠(yuǎn)流長的古典詩詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶甲：一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受乙：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無

5、盡的人生啟迪甲：請欣賞水調(diào)歌頭明月幾時有乙：朗誦：曹煜老師演唱：伴奏：指揮：現(xiàn)在請?zhí)亻L班同學(xué)為我們展示作品（配解說）結(jié)束語：甲：誦讀經(jīng)典，營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，讓一中的校園飄滿書香乙：誦讀經(jīng)典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光甲：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌乙：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽杭祝焊呗曊b讀吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣乙：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來甲：延壽一中“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”國學(xué)匯報演出到此結(jié)束主持人：奚梓涵趙顏菽男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！男：中華文化，源遠(yuǎn)流長，女：國

6、學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。男：雅言傳承文明，女：經(jīng)典浸潤人生，合：南關(guān)小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的劉校長為本次活動致辭。（校長講話）男：這是先賢用文字雕刻的燈盞，那亙古不息的光芒穿越歷史的煙塵，無聲的照亮了我們內(nèi)心的黑暗；讓我們一起聆聽圣賢的真言。請聽增廣賢文節(jié)選朗誦：閆安。女：漢樂府指由漢代時樂府機關(guān)所采制的詩

7、歌。是繼詩經(jīng)之后，我國古代民歌的又一次大匯集，漢樂府中，很多詩歌廣為流傳。請聽長歌行朗誦：李想。男：苔痕綠，草色青，調(diào)素琴，閱金經(jīng)。好一個雅趣陋室，好一個陋室主人。請聽陋室銘朗誦：張洪濤。女：看！雨中飛舞的長槍，夢回千年的宋朝，將軍憑欄而吊，滿腔的憤怒與豪情，化作這綿綿細(xì)雨。聽！那是將軍無法釋懷的萬千愁腸念！那是英雄壯闊的無限思量。請聽滿江紅朗誦：董宗澤。女：這是先哲用思想編織的風(fēng)帆，那擺渡靈魂的槳櫓劃過歲月的風(fēng)霜，無言地把我們載向美好的彼岸，讓我們一起接受先哲的教誨。請聽增廣賢文朗誦：高子恒。男：這是先賢們精選的立身箴言，擁有它，就能使我們找到生命之舟的司南，踐行它，將會譜出完美的人生詩篇。

8、請聽*規(guī)之入則孝朗誦：蔡欣如聶強。女：滾滾長江東逝水，淘盡了多少英雄。羽扇綸巾不在，雄姿英發(fā)猶存，古今多少事，都付笑談中。請聽念奴嬌赤壁懷古朗誦：楊文靖。男：江潮連海，月共潮生。江水曲曲彎彎，繞過花草遍生的春之原野，清明澄徹的天地宇宙，仿佛使人進(jìn)入了一個純凈的世界。請欣賞春江花月夜，朗誦：唐俊鵬女：熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。中華古詩音韻和諧，朗朗上口，很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。請聽古詩三首，朗誦：馮文靜婷。男：秦漢圣賢，飄逸灑脫，洞察深邃，真知卓見。誦讀其佳作，修身清凈，自足自信。請聽淮南子節(jié)選，朗誦：楊欣雨女：功蓋三分國，名成八陣圖。羽扇輕搖，御敵于千里之外。這就是傳奇軍師諸葛

9、亮。公元228年冬，諸葛亮獲悉魏軍攻吳兵敗，關(guān)中虛弱，于是上后出師表決心再次北伐。此表對仗工整；音節(jié)鏗鏘,感情真摯，酣暢平易。請欣賞由李丹彤朗誦的后出師表。男：當(dāng)我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，心中總是引起無限遐想。我們自然會想到“明月幾時有，把酒問青天”，請聽水調(diào)歌頭，朗誦：王雪。女：禮貌風(fēng)流美，文明大雅存，恭聽父母言，謹(jǐn)行子女道。請聽*規(guī)節(jié)選，朗誦：一年級全體同學(xué)。男：時光流逝，如江河入海一去無回；人生苦短，看朝暮間青絲變白雪。悲而能壯，哀而不傷。請欣賞李白的將進(jìn)酒，朗誦：五年級全體同學(xué)。女：我是雛鷹，展翅高飛在藍(lán)天；我是雪蓮，裝點巍峨的玉龍雪山，我是中華少年，心系壯大祖國的信念。請聽中華少年，朗誦：六年級全體同學(xué)。男：這是一軸五彩繽紛的畫卷，讓人讀出無窮的驚嘆；這是一座美倫美奐的宮殿，讓人心生無限的留戀。它有為人處事的忠告，有修養(yǎng)品行的妙言。請聽格言聯(lián)壁，朗誦：二年級全體同學(xué)女：嬉戲見本心，承歡顯真情。泰山曾做礪，滄海幾揚塵。典雅的詩句，唯美的音律，體現(xiàn)著漢語的神奇。請聽笠翁對韻，朗誦：三年級全體同學(xué)。男：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。女：面對這個承前啟后、日新月異、繼往開來的時代，合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。男：請聽少年中國說，朗誦：四年級全體同學(xué)男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們