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文檔簡介

1、三年級下冊語文課內(nèi)閱讀及答案- 陶罐和鐵罐“你敢碰我嗎？陶罐子！ ”“不敢，鐵罐兄弟。 ”“我就知道你不敢，懦弱的東西！ ”“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。 ” “我們生來就是盛東西的， 并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說”“住嘴！ ” “你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說呢？” “我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！ ”“和你在一起， 我感到羞恥，你算什么東西！” “走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上，上面覆蓋了厚厚的

2、塵土。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀?！爸x謝你們！ ”陶罐興奮地說， “我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請你們把它也掘出來吧，它一定悶得不行了?！比藗兞⒓磩邮?，翻來覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。1、陶罐有什么特點(diǎn)？2、鐵罐有什么特點(diǎn)？3、鐵罐為什么會惱怒呢？4、聽了鐵罐對陶罐說的話，你想對鐵罐說點(diǎn)什么？5、陶罐和鐵罐的結(jié)局如何？6、通過讀故事，你明白了一個(gè)什么樣的道理？參考答案：1、陶罐謙虛、有禮貌、寬宏大量。2、驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。鐵罐傲慢無禮，稱呼陶罐為“陶罐子”，說明鐵罐對它的極為蔑視。3、因?yàn)樘展薜脑捑渚湓诶恚F罐無以反駁，所以它惱羞成怒?！皭琅币辉~形象地寫出了鐵罐的理屈詞窮。通過描寫鐵罐生硬的語言，生動形象地刻畫出它的蠻不講理的形象。4、鐵罐你太刻薄、太自以為是了。每個(gè)人都有自己的長處與短處，你不能老拿自己的長處去嘲笑別人的短處。5、捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀。人們立即動手，翻來覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。6、課文講的是國王櫥柜里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。然而， 埋在土里許多年后，陶罐出土成寶，鐵罐卻化為泥土。故事告訴

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