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文檔簡介
1、教學教案項目名稱電力拖動控制線路與技能訓練小"控制線路安裝與模塊調(diào)試學習任務汽布電控常見故障檢測與排除授課教師授課班級電工1801教學方法一體化教學教學時間學時20審核意見簽名:年月日學習目標通過本學習任務的學習,學生應當能夠:1、能通過閱讀工作任務聯(lián)系單和現(xiàn)場勘察,明確工作任務要求;2、能止確識讀電氣原理圖,繪制安裝圖、接線圖,明確CA6140型車床電氣控制線路的控制過程度,作原理;3、能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)范等正確安裝元器件、完成接線;4、能正確使用儀表檢測電路安裝的止確性,按照安全操作規(guī)程完成通電試車;5、能正確標注有關控制功能的銘牌標簽,施工后能按照管理規(guī)定清理施工現(xiàn)場;
2、6、培養(yǎng)安全、環(huán)保、質(zhì)量意識;7、對自己所完成的任務能做出自我評價;有評價他人的能力;8、學會與同學溝通合作,培養(yǎng)集體團隊合作意識、精神。學習內(nèi)容1、解讀工作任務聯(lián)系單;2、掌握CA614C®車床的用途、結構、工作特點及型號意義;3、分析CA6140a車床的電氣原理圖;4、繪制CA6140a車床的元件布置圖和接線圖;5、查閱資料,填寫材料清單;6、查閱資料,填寫工具清單;7、能據(jù)CA6140a車床控制線路圖止確安裝;8、CA6140a車床控制線路的檢測方法;教學條件1、教學場地:電工一體化教室;2、設備:CA6140型車床;3、電工工具:尖嘴鉗、平口鉗、剝線鉗、十字螺絲刀、一字螺絲刀
3、、電工刀、剪刀等;4、電工儀表:萬用表、兆歐表、鉗形電流表等;5、防護用品:絕緣鞋、工作服、工作帽、警示牌等;6、學習資料:電力拖動控制線路與技能訓練第五版等教材;7、原材料:低壓斷路器、熔斷器、交流接觸器、熱繼電器、按鈕、變壓器、三相交流異步電動機、導線和線號管等。教學流程與活動一、明確任務(課時:2節(jié))教師卜發(fā)任務書,學生通過閱讀任務書,參觀安裝現(xiàn)場,明確工作任務。二、信息收集(課時:2節(jié))以小組為單位下發(fā)本任務,引導學生通過查閱資料,并記錄卜來,小組信息收集結果展示,并給予評價;活動小結。三、制定工作計劃(課時:2節(jié))各小組根據(jù)閱讀任務書,結合信息收集,制定施工項目施工計劃;各施工小組匯
4、報本組制定的施工計劃,師生共同點評;根據(jù)點評情況優(yōu)化施工計戈U;活動小結。四、現(xiàn)場施工(課時:10節(jié))以情景模擬形式,各施工小組在教師指導下,按制定施工計劃實施,教師巡回指導及時發(fā)現(xiàn)并引導學生糾正錯誤行為;安裝完畢,檢查無誤后送電檢查;施工完畢后,清理現(xiàn)場。五、工程驗收(課時:2節(jié))以情景模擬形式,進行工程驗收,填寫驗收單;若驗收不合格,針對不合格項目,結合工程部提出的意見進行修正。六、總結與評價(課時:2節(jié))各小組展示工作過程和成果,進行小組自評,小組互評,師生共同點評。布置作業(yè)各小組認真填寫本次控制線路安裝的實訓報告課后錄時間分配教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容要點教學活動2課時一、明確任務(2課時)一)組
5、織教學1 .學生應按時整隊,進入教室,師生互相問候2 .檢查出勤情況,學生工作服、安全帽穿戴情況3 .教師引導學生分組,人員分工。(組長、員工)二)講解新課(一)工作情景描述:學校數(shù)控加工中心有一批機床訂單,需要對CA6140型車床電氣控制線路進行安裝。要求電工電子班接到此任務后,在十天內(nèi)完成車床控制線路的安裝與調(diào)試,并交有關人員驗收。(二)下發(fā)工作任務聯(lián)系單引出新課。工作任務聯(lián)系單學生:認真聆聽做筆記收集信息匯總信息現(xiàn)場觀察小組討論制定計劃角色扮演按分工施工自評小組互評教師:組織教學引導學生收集、分析、整理信息引導學生小組討論并制定計劃實物演小巡回指導答疑組織小結點評安裝地點舒技系數(shù)控車間3
6、-103安裝項目CA6140型車床電氣線路的安裝數(shù)量5臺安裝單位門機電系責任人王強承接時間2018年9月2日聯(lián)系電話3302332安裝人員完工時間20年月日驗收意見驗收人處室負責人簽字設備科負責人簽字1 .引導問題:本工作任務聯(lián)系單,要求的工作內(nèi)容是什么?2 .教師引導學生解讀任務單,明確任務要求。(三)教師引導學生認識CA6140型車床。1 .引導問題(1) CA6140型車床主要用于加工什么工件?(2) CA6140型車床的結構主要由哪些部分組成?2.教師引導學生查閱資料了解CA6140型車床的作用、基本結構及型號意義并完成卜圖填寫時間分配教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容要點教學活動(3)CA6140型車床
7、的型號:學生:認真聆聽做筆記收集信息匯總信息現(xiàn)場觀察小組討論制定計劃角色扮演按分工施工自評小組互評教師:組織教學引導學生收集、分析、整理信息引導學生小組討論并制定計劃實物演示巡回指導答疑組織小結點評(1) CA6140型車床的作用:是種應用極為廣泛的金屬切削機床,能夠車削外圓、內(nèi)圓、端面、螺紋、切斷及割槽等,并可以裝上鉆頭或錢刀進行鉆孔和錢孔等加工。(2) CA6140型車床的基本結構:(3) 師引導學生到施工現(xiàn)場,學習以下內(nèi)容:(1) 了解車床電路有哪些部分組成?各有什么作用?(2) 了解車床配電盤采用哪種配線方式?(3)配電箱門打開或關閉時,觀看教師演示或在教師指導下操作機床,觀察有什么不
8、同?想一想,為什么?(4) 了解CA6140型車床的基本操作。三、小結1、總結一天的學習情況,即本活動的知識了解情況和存在問題。2、總結課堂的紀律情況。3、總結文明生產(chǎn)、安全操作情況。4、整理工作位置,學生下課后清理桌面,搞好教室衛(wèi)生。時間分配教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容要點教學活動4課時二、信息收集(2課時)一)組織教學1 .學生應按時整隊,進入教室,師生互相問候2 .檢查出勤情況,學生工作服、安全帽穿戴情況3 .教師引導學生分組,人員分工。(組長、員工)二)信息收集(一)識讀電氣原理圖CA6140型車床電氣原理圖如下頁所示。l.識讀CA6140型車床電氣原理圖,在圖中分別圈出主電路、控制電路、輔助電路。
9、4 .主電路中主要包括哪些設備分別用哪些元器件控制?U室神電動nftp電掰Ig惻I韓"敗種事電理j正#電J;北握潛母“西導劇SX碑劫I>'*.(f打3 .電路中主要采用了哪些保護?分別用什么元器件實現(xiàn)的?4 .幾臺電動機分別采用哪種運行方式?5 .控制變壓器TC的3個二次線圈輸出電壓分別是多少?分別給什么電路供電?6 .信號燈HL為什么沒有控制開關?7 .通過圖中標注的電動機的參數(shù),結合實際機床銘牌參數(shù)判斷主軸電動機、冷卻泵電動機分別是幾極電機?學生:認真聆聽做筆記收集信息匯總信息現(xiàn)場觀察小組討論制定計劃角色扮演按分工施工自評小組互評教師:組織教學引導學生收集、分析、整
10、理信息引導學生小組討論并制定計劃實物演示巡回指導答疑組織小結點評時間分配教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容要點教學活動8 .KHl、KH2分別起什么作用?它們的常閉接點串聯(lián)使用的目的是什么?9 .分析線路的工作原理,主軸電動機與冷卻泵電動機之間在啟動停止的順序上存在什么關系?簡要描述其工作過程。(二)繪制接線圖1 .繪制主線路接線圖2 .繪制控制線路接線圖三、制定工作計劃(2課時)根據(jù)任務要求和施工圖紙,結合現(xiàn)場勘察的實際情況,制定小組工作計劃:學生:認真聆聽做筆記收集信息匯總信息現(xiàn)場觀察小組討論制定計劃角色扮演按分工施工自評小組互評教師:組織教學引導學生收集、分析、整理信息引導學生小組討論并制定計劃實物演小巡回
11、指導答疑組織小結點評“CA614C®車床電氣控制線路的安裝與調(diào)試”工作計劃一、人員分工1小組負責:2小組成員及分工姓名分工二、工具及材料清單序號工具或材料名稱單位數(shù)量備注三、工序及工期安排序號工作內(nèi)容完成時間備注四、完全防護措施時間分配教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容要點教學活動10課時四)評價(1課時)以小組為單位,展示本組制定的工作計劃。然后在教師點評基礎上對工作計劃進行修改完善,并根據(jù)以下評分標準進行評分測評表學生:評分認真聆聽評價內(nèi)容分值自我評價小組評價教師評價做筆記收集信息匯總信息現(xiàn)場觀察小組討論計劃制定是否有條理10計劃是否全面、完善10制定計劃人員分工是否合理10角色扮演任務要求是否明確
12、20按分工施工工具清單是吾正確、完整20自評材料清單是否止確、完整20小組互評團結協(xié)作10合計教師:四、現(xiàn)場施工(10課時)一)組織教學1.學生應按時整隊,進入教室,師生互相問候組織教學引導學生收集、分析、整2 .檢查出勤情況,學生工作服、安全帽穿戴情況3 .教師引導學生分組,人員分工。(組長、員工)二)現(xiàn)場施工1.安裝元器件和布線理信息引導學生小組討論并制定計劃本工作任務中基本不涉及新兀件,安裝工藝、步驟、方法及要求與學習任務二和學習任務二基本相同。對照前面兩個任務中電氣設備控制線路的安裝步驟和工玲求,完成安裝任務。安裝過程中遇到了哪些問題?你是如何解決的?在卜表中記錄卜來。頭物演小巡回指導
13、答疑組織小結點評所遇問題解決方法時間分配教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容要點教學活動32 .安裝完畢后進行自檢用萬用表進行自檢,自行設計表格,記錄自檢的項目、過程、測試結果、所遇問題和處理方法。自檢無誤后,張貼標簽,清理現(xiàn)場。3 .通電試車斷電檢查無誤后,經(jīng)教師同意,通電試車,觀察電動機的運行狀態(tài),測量相關技術參數(shù),若存在故障,及時處理。電動機運行正常無誤后,標注有關控制功能的銘牌標簽,清理工作現(xiàn)場,交付驗收人員檢查。通電試車過程中,若出現(xiàn)異常現(xiàn)象,應立即停車,按照前面任務中所學的方法步驟進行檢修。小組間相互交流一下,將各自遇到的故障現(xiàn)象、故障原因和處理方法記錄下來。學生:認真聆聽做筆記收集信息匯總信息現(xiàn)場觀察
14、小組討論制定計劃角色扮演按分工施工自評小組互評教師:組織教學引導學生收集、分析、整理信息引導學生小組討論并制定計劃實物演小巡回指導答疑組織小結點評故障現(xiàn)象故障原因檢修思路五、項目驗收(2課時)一)組織教學1 .學生應按時整隊,進入教室,師生互相問候2 .檢查出勤情況,學生工作服、安全帽穿戴情況3 .教師引導學生分組,人員分工。(組長、員工)二)項目驗收1.在驗收階段,各小組派出代表進行交叉驗收,并填寫詳細,收記錄時間分配教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容要點教學活動2課時驗收過程問題記錄表學生:認真聆聽做筆記收集信息匯總信息現(xiàn)場觀察小組討論制定計劃角色扮演按分工施工自評小組互評教師:組織教學引導學生收集、分析、整
15、理信息引導學生小組討論并制定計劃實物演小巡回指導答疑組織小結點評驗收問題整改措施完成時間備注2.以小組為單位認真填寫CA6140型車床電氣控制線路安裝司試任務驗收報告,并將學習活動1中的工作任務單填寫完整。CA6140型車床電氣控制線路安裝調(diào)試任務驗收報告工程項目名稱建設單位聯(lián)系人地址電話施工單位聯(lián)系人地址電話項目負責人施工周期工程概況現(xiàn)存問題完成時間改進措施驗收結果主觀評價客觀測試施工質(zhì)量材料移交時間分配教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容要點教學活動3.評價以小組為單位,展示本組安裝成果。根據(jù)以下評分標準進行評分。測評表學生:認真聆聽做筆記收集信息匯總信息現(xiàn)場觀察小組討論制定計劃角色扮演按分工施工自評小組互評教師:組織教學
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