35(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件直線(xiàn)、射線(xiàn)和角5_第1頁(yè)
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1、本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)直線(xiàn)、射線(xiàn)和本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)直線(xiàn)、射線(xiàn)和角,同學(xué)們要掌握直線(xiàn)、射線(xiàn)和角的角,同學(xué)們要掌握直線(xiàn)、射線(xiàn)和角的概念,能夠正確的應(yīng)用這些知識(shí)解決概念,能夠正確的應(yīng)用這些知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題。實(shí)際的問(wèn)題。直線(xiàn)直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸。沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸。射線(xiàn)只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸。射線(xiàn)、線(xiàn)段都是直線(xiàn)的一部分。直線(xiàn)直線(xiàn)射線(xiàn)射線(xiàn)線(xiàn)段線(xiàn)段1.小明畫(huà)了一條長(zhǎng)小明畫(huà)了一條長(zhǎng)4厘米的線(xiàn)段。(厘米的線(xiàn)段。( ) 2.射線(xiàn)可以向兩端無(wú)限延伸。(射線(xiàn)可以向兩端無(wú)限延伸。( ) 3.直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸。直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸。( )4.射線(xiàn)的長(zhǎng)度是直

2、線(xiàn)的一半。(射線(xiàn)的長(zhǎng)度是直線(xiàn)的一半。( )5. 這是一條直線(xiàn)。這是一條直線(xiàn)。 ( )6.過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線(xiàn)。過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線(xiàn)。 ( )判斷判斷從一點(diǎn)出發(fā)能畫(huà)多少條射線(xiàn)?從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線(xiàn)。角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊從一點(diǎn)引出兩條射線(xiàn)所從一點(diǎn)引出兩條射線(xiàn)所組成的圖形叫做組成的圖形叫做角。角。角角 的的 記記 法法12角通常用符號(hào)角通常用符號(hào)“ ”“ ”來(lái)表示。來(lái)表示。1記作記作:2記作記作:讀作讀作: 角角1讀作讀作: 角角2判斷下列各圖哪個(gè)是角。判斷下列各圖哪個(gè)是角。4213角角角角1.有始有終,打一條線(xiàn)的名稱(chēng)。2.有始無(wú)終,打一條線(xiàn)的名稱(chēng)。3.無(wú)始無(wú)終,打一條線(xiàn)的名稱(chēng)。4.從一點(diǎn)引出兩條射線(xiàn),打一圖形的名稱(chēng)。第一關(guān)猜猜猜猜猜猜( )個(gè))個(gè)第二關(guān)火眼金睛數(shù)一數(shù)下面圖中共有幾個(gè)角:數(shù)一數(shù)下面圖中共有幾個(gè)角:( )個(gè))個(gè)( )個(gè))個(gè)13623+1+2 +1算一算下圖中一共有( )條線(xiàn)段。第三關(guān)28動(dòng)動(dòng)腦 利用今天所學(xué)的知識(shí),展開(kāi)利用今天所學(xué)的知識(shí),展開(kāi)你的想象畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),并你的想象畫(huà)一

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