1、高三班主任工作方案(15篇)高三班主任工作方案1 高三，面臨升學的壓力，作為班主任為能同學順當通過升學考試，實現(xiàn)高校夢，是一項困難的任務，現(xiàn)特制定如下工作方案。 一、班級管理中，用制度說話。 1、 實行獎罰制度，加強紀律約束。 對遲到、曠課的同學，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以嘉獎。 2、 保證供應一個寧靜舒適的學習環(huán)境。 由班長到值周班長到一般同學，準時反饋班級紀律狀況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。 3、 保證供應一個清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴峻扣分值日生，罰重新

2、值日。 二、領導思想： 在學校領導下，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，加強對同學的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、抱負教育，進步同學自我教育力量、自主治理力量，造就同學具有健全人格，具有拼搏進取精力，爭創(chuàng)高考抱負成果。 三、重要工作 1.做好同學思想教育工作，領導同學從思想、學問、心理、身材、考技等方面做好籌備，堅固心情，以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁，去把握住人生重大選擇的機會。 2.仔細上好班會課。利用各種情勢的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動同學學習的主動性，造就同學良好的品德、修養(yǎng)等。特殊上好第一周的班會課，贊助同學們建立爭取高考勝利的信念。有美白產(chǎn)品排行榜地支配一些主題班

3、會，進步每一次的班會課的質(zhì)量。 3.履行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格把持自修課紀律 。協(xié)作開展學校的各項運動，持之以恒地抓好同學的日常舉動規(guī)范教育。不定期深化同學宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。 4.爭取各科任老師的大力支撐，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。 四、在學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。 1、 親密關注同學思想動向。 人有智力.低潮時，心情也同樣，所以要親密關注同學思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想同學準時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要準時講教心理詢問室老師做好心理調(diào)整器整工作。 2、引進競爭機制。 針對每一次月考成果，總分名次都通過

4、列大榜了解同學的階段學習狀況，同時讓同學確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標狀況與未完成狀況比較，找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。 高三班主任工作方案2 高三其次期，時間只剩下百來天了，時間緊，任務重，為使工作有條理，擬定如下工作方案： 一、抓好班級日常管理 遵照中同學日常行為規(guī)范，嚴格按學校及班級的要求，依據(jù)班級實際狀況制定相應的班紀班規(guī)，加強對同學的管理，努力在學校及班級的評優(yōu)評先中取得好成果。 二、制定班級奮斗目標 本期是吹糠見米的關鍵時期，要時刻以時不我待的精神投入到學習和工作中，力求每個同學有相應的奮斗目標，基本要求是班級人人保二本爭一本，在此基礎上，對于沖擊600分，

5、沖擊一本和二本的邊緣生要做到心中有數(shù)。保證他們從目標到行動的落實。 三、主要工作方法和措施 1、不輕易讓每個同學掉隊。依據(jù)歷年來高考錄用狀況尤其是20xx屆的大好形勢，以及高二聯(lián)考和常德市協(xié)作考試中的突出表現(xiàn)，給同學樹信念，訂目標，不要有畏懼思想，“混”的思想。對每個同學都要投入百分百的熱忱，究竟每個同學對于每個家庭就是百分百的盼望，讓每個同學都不甘落后，確保不讓每一個同學掉隊。只要有一個同學掉隊，便是對同學的不負責任，對家長的不負責任。我也給每個同學交底：爭取人人上二本以上。 2、連續(xù)培育同學良好的學習習慣和生活習慣。高中三年，同學最終的結(jié)果如何，很大程度上取決于習慣養(yǎng)成。學習與做人并重，這

6、是我?guī)О嗟脑瓌t。因此，本學期我連續(xù)為班級提出的一個口號是：習慣打算一生。培育良好習慣，要從點滴小事做起。發(fā)覺不對的地方隨時批判整改。力爭在高三的最終一期中使我班同學能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成果的根本保證。 3、執(zhí)行學校同學科及高三班級的各項規(guī)章制度，主動協(xié)作同學科和班級組的各項德育訓練活動。如主題班會等活動。 4、加強班級的日常管理。文科班同學大多沾染上很多的不良習氣，增加班主任管理的難度，本期在加強班級巡查力度的同時，更重要的是與基礎較差的同學加強溝通，督促他們的學習，讓他們少受不良習氣的干擾。 5、本期多與班級同學溝通，了解他們的思想動態(tài)，家庭狀況，學習狀況等，做到訓練有針對性

7、和實效性。本期爭取每名同學正式談話一到兩次，同時在平常也不定期的與同學進行非正式的談話溝通。 6、加強考試方法的指導，在各次考試后督促同學反思哪些地方是學問漏洞，哪些是技能技巧上的失分，讓同學熟悉到非智力因素在考試中的作用，盡可能的提高考試成果。 高三班主任工作方案3 指導思想： 在學校“文化立校，自強育人”走內(nèi)涵進展道路，提升“復旦”名牌的工作思路與要求的指導下，結(jié)合高三現(xiàn)階段訓練教學的實際狀況，做好高三同學的畢業(yè)工作。 工作方案： （一）上學期班級狀況 經(jīng)過半個學期，高三（5）班已經(jīng)形成了良好的班風，全班同學團結(jié)向上，總體素養(yǎng)較高，待人有禮貌，學習自覺性較強，學習風氣深厚，上進心強。大家形

8、成一個你追我趕的學習氛圍，以努力學習為榮，抓緊一切可以利用的時間。期末考試取得較好的成果。 （二）本學期方案 本學期是特別關鍵的一個學期，由于時間短，任務重，同學即將面臨畢業(yè)，面臨高校的選拔，老師應集中精力關注同學動態(tài)，關心他們擺正心態(tài)，適時供應擇校指導及學習方法指導。 1、連續(xù)抓好同學的常規(guī)管理，進一步促進良好的學風。 時間觀念及作業(yè)完成，上課聽課效率仍是重中之重。強調(diào)早自修按時到校，一日之際在于晨，早晨的學習時間肯定要保證高質(zhì)量的利用。按時完成作業(yè)是高三同學必需做到的，也是準時反饋給老師的最好信息，所以要狠抓作業(yè)，形成良性循環(huán)。 2、留意同學心理，通過溝通輔導，緩解同學考前壓力。 班級同學

9、是獨生子女，平常比較聽話，但性格內(nèi)向，不擅長與他人溝通。有很多想法不敢說出來，因此，本學期，我更要多觀看、多傾聽、多溝通，并通過班級日記了解同學的內(nèi)心活動，了解班級沒有暴露的問題。并準時找同學談心，解決問題，減輕他們的思想負擔。 常常與家長溝通聯(lián)系，指導他們在高三后階段應做的工作，以鼓舞為主，正面引導，攜手共進。 3、加強與任課老師的溝通，了解同學在各個階段的學習狀況。 常常并主動詢問任課老師班級的學習狀況，與各任課老師一起分析班級同學的各階段的學習狀況，幫助任課老師工作，關心同學合理制定學習方案，讓同學各個學科均衡進展，在最終的高考中取得好績。 4、輔導同學填報好高考志愿，為同學高考做好預備

10、。 我們班今年與高招周刊聯(lián)誼，要抓住這個機緣，請有關專家進行志愿填報指導。本人也要多了解和把握高考的信息，為同學做好高考志愿的填報工作做好鋪墊。 經(jīng)過第一學期的調(diào)整，我對于這個班級有了進一步的了解。依據(jù)高三學年下學期的特別性，以及本班第一學期表現(xiàn)出來的不足，相應制定了其次學期班級管理方案。 高三班主任工作方案4 新的學期又開頭了。眾所周知，進入高三其次學期，高三師生就已經(jīng)成為學校、.、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。由于他們對來年的高考都同樣寄予期盼，這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力。高三（9）班的同學在高三第一學期取得了必需的進步，但同學整體表現(xiàn)參差不

11、齊，詳細體此刻思想行為、學問基礎，文理不均等方面。這些給全部科任老師的教學工作帶來困難，更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。應對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以務必下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學期的工作方案如下： 一、指導思想： 在學校領導下，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，加強對同學的思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練、職責訓練、抱負訓練，提高同學自我訓練潛力、自主管理潛力，培育同學具有健全人格，具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考抱負成果！ 二、基本要求 堅持以同學利益、學校利益為重，聽從領導，理解支配；堅持以人為本的訓練方針，努力抓

12、好班風、學風建設；堅持四項基本原則，培育現(xiàn)代新人。詳細要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量；嚴把各科作業(yè)的質(zhì)量關，引導同學均衡布置各科學習時間，爭取各科科學平衡進展，全面提高總體成果。 三、主要工作： 1、做好同學思想訓練工作，指導同學從思想、學問、心理、身體、考技等方面做好預備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選取的機會。 2、仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想訓練，調(diào)動同學學習的專心性，培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課，幫忙同學們樹立爭取高考成功的信念。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。 3

13、、實行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自修課紀律。協(xié)作開展學校的各項活動，持之以恒地抓好同學的日常行為規(guī)范訓練。不定期深化同學宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。 4、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培育目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。 5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特別狀況準時與家長聯(lián)系。 6、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。 7、樹立榜樣和典型，激勵同學奮勉向上。 總之，我講協(xié)作學校，在學校和班級的指導下，為班群眾營造出良好的學習氛圍，為同學備考制造出良好的外部環(huán)境，

14、爭取超額完成學校交予的任務。 高三班主任工作方案5 一、 指導思想 本學期新接任高三（8）班，為把本班建成具有“立志、刻苦、多思、進取”的班風，把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設者和接班人。在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。特制定班級工作方案： 二、 要點與措施 1、提高自身修養(yǎng)：樹立為同學服務的意識，一切為了同學，為了同學的一切；為同學供應一個公正的進展機會；樹立正確的訓練觀、人才觀和價值觀；以身作則，做“領頭羊”，不做“牧羊人”； 2、對同學現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)打算命運，自信走向勝利”的觀念，狠抓抱負訓練、心態(tài)調(diào)整和培育

15、自信等工作，培育和增加同學的自學意識。 3、作好班干部的培育工作，定期開班委會，準時總結(jié)工作，樹立典型，有問題準時解決，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。 4、協(xié)調(diào)好任課老師與同學之間的關系，使任課老師心情舒服，樂于傳授，同學課堂輕松活潑，主動進取，營造公平、和諧、融洽和主動向上的師生關系。 5、主動參與學校組織的各種活動， 規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生，兩操工作，重視學校各項評比工作，爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu)，各項成果優(yōu)秀，同時發(fā)揮同學的自主管理力量。 三、班級工作的詳細實施與原則 1、工作的系統(tǒng)化 “訓練是一個系統(tǒng)工程”，家庭訓練、學校訓練、.訓練是訓練的三大支柱，三者缺一不行。要把三個集體

16、聯(lián)系成一個整體，進行口徑全都的統(tǒng)一訓練工作，依靠這三個集體的力氣更好的培育每個班級體及其成員。對每個同學進行集體主義訓練，學會與同學交往，通過各種集體活動，培育集體榮譽感，增加集體凝聚力。與各任課老師協(xié)作，營造和諧的訓練關系，也使同學體會到老師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到訓練。有方案的開展家長會、家庭訓練輔導與溝通、與個別談話相結(jié)合，做好家庭訓練的指導。 2、訓練的人性化 訓練不僅要促進同學的全面進展和健康成長。更要突出同學的自我表現(xiàn)，在鼓舞表現(xiàn)個性的同時，嚴格要求形成良好的學習習慣；進行心理訓練，討論學習個性，做好學法指導工作；著眼同學的長期進展，培育同學終身訓練的基礎。培育同學的思想品德和行

17、為規(guī)范，針對不同類型、不同接受力量的同學給以不同形式不同內(nèi)容的訓練，使之易于、樂于接受并化訓練以恰當?shù)男袨?，真正敬重每一個同學并發(fā)覺其閃完點，把思想工作做到同學心坎上。 3、 訓練的生活化 主動開展法紀訓練，訓練同學從小做遵守法律有德的公民，指導同學健康有序的生活、工作，培育同學適應力量、學習力量、交往力量與其他方面的特殊力量。 4、 訓練的榜樣化 消退傳統(tǒng)思想訓練“大道理化”的弊端，施行案例訓練，充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒，宣揚同學學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我訓練，促進同學主動、健康、向上、生動活潑的成長。 一、班級管理工作目標： 1、訓練要面對世界，面對將來

18、、面對四個現(xiàn)代化。 2、培育有科學、有抱負、有文化、有紀律的“四有”人才 3、加強培優(yōu)輔差工作，使同學在原有的基礎上有肯定進步。 4、多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習慣，提高讀書力量。 5、加強班級管理，提高促進同學的自主進展和健康訓練。 二、詳細工作措施： 1、訓練教學方面： （1）仔細制定好各項工作方案。 在學期初仔細準時地制定學科教學工作方案、班主任工作方案、培優(yōu)輔差方案、個人業(yè)務提高（讀書）方案、同學讀書方案、同學預習方案、“三清”工作方案。按方案落實本學期的各項工作。 （2）課堂實踐活動。 仔細備課、上課、聽課，完成本學期的地理教學任務，使班級整體成果更上一層樓。 2、班主任老師要一視同仁

19、，主動地引導和訓練同學，準時尋漏補缺。 3、建立師生之間、同學之間相互關懷、關心、愛惜和監(jiān)督的機制。 4、依據(jù)實際狀況制定班規(guī)，建立班委會，任命班干部，讓學會自我管理。 5、加強師生之間的溝通和溝通，深化學習生活，建立良好的班風學風。 6、從實際動身，實事求是，充分體現(xiàn)一切為了同學個性進展的理念 三、班級管理工作的方案方案 、讓同學熟識學習環(huán)境，班主任認真觀看同學動態(tài)。 、 讓同學進一步適應新階段的高三學習生活，養(yǎng)成良好的學習習慣。 由于高三的學習方式與高一高二相比之下，發(fā)生了很大的改變。更加強調(diào)自主學習，同學主動學習。所以在學習方法上鼓舞大家多思索、多爭論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于

20、創(chuàng)新。 、培優(yōu)輔差工作。 仔細做好學困生輔導和特長生的培育工作。連續(xù)進展特長生，有針對性地進行培育，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄，簽定學困生包保責任書，對學困生每兩周輔導一次。課內(nèi)對同學進行有針對性的輔導，每天至少1小時輔導時間，課外確立一名優(yōu)生輔導，督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。仔細填寫學困生檔案，做好跟蹤輔導記錄，同時將同學的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。 、“師生讀書工程活動”的開展。 本學期同學閱讀課外書6本以上，50萬字。同學每周寫一篇讀書心得體會，每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角，動員同學買書、捐書，實現(xiàn)資源共享。開設大閱讀課，每周周三的七、

21、八節(jié)課是師生共同閱讀時間，老師帶領同學潛心閱讀，指導閱讀和讀后溝通。老師做好讀書榜樣，與同學一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員，負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀，課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習慣。老師定期檢查同學讀書筆記及讀書狀況，評比“讀書能手”，推舉到學校參與校級評比。通過以上活動的開展，激勵同學“多讀書，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，擴大課外閱讀量，提高閱讀力量。 高三班主任工作方案6 xx級班級工作始終突出“抓班風，促學風，嚴教風”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作

22、中一至是貫穿“抓班風，促學風”的思想，注意過程管理，穩(wěn)定同學的思想工作，保證了絕大部分同學安心學習，形成了良好的學習氛圍，取得了較好的效果，為了進一步發(fā)揚xx級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施： 、連續(xù)抓好班風建設，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對同學要作細致的思想工作，盡量對同學的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對同學要動之以情，曉之以理，常常與同學交談，使之在高三這一年讓全部同學即成才又成人。 、抓班風建設，突出一個“穩(wěn)”字，由于高三簡單出現(xiàn)思想上的波動，學習上俘澡，班主任工作肯定要有的放矢，從正面訓練穩(wěn)定同學的思想心情，準時

23、發(fā)覺問題，假如班上出現(xiàn)這種狀況必需準時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分同學的學習心情，嚴峻會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于同學曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去.分人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可（上午、下午、晚自習各一次，每缺一次扣.分次）。目的要讓同學隨時見得到班主任，隨時讓同學感覺到老師在關懷他。 、抓好學風建設，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段肯定要讓每位同學端正學習看法，形成良好的學習氛圍，對成果略微突出的同學多來一點鼓舞，

24、對成果稍差一點的同學不憐惜你的表揚，的確基礎差的同學鼓舞他順當?shù)哪玫礁咧腥甑漠厴I(yè)證書。必需給每位同學制定一個目標，并隨時依據(jù)同學的學習狀況進行修正，在訂方案時肯定要貼近高考，是那一類學校肯定要詳細，這樣班級才穩(wěn)定，學習空氣才濃，這樣可能會看到大部分同學在學習，在努力學習，甚至還會看到加班加點的在學習，將會看到xx級盼望，才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否深厚。 、連續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好同學缺勤記載，當天值日的老師必需全天到位，巡堂要勤記載要準，把握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促同學的作用，也可以達到督促老師的作用。 、班主任肯定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任老師

25、的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必需將不層次的同學同科任老師進行溝通，優(yōu)秀的同學那科強那科弱，必需讓全部的科任老師心中有數(shù)，同心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必需齊頭并進，才可能達到有效的有效，假如班上有效的無效多，就證明班主任與科任老師的溝通少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞，是不勝利的。 、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作方案，遲到或早退一次扣.分一次未參與的扣0.5分班主任教研會肯定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務為動身點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效 、年青班主任要虛心向老班主任學習

26、，總結(jié)和汲取班主任閱歷，肯定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任老師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責任，班級組將進行囗頭訓練，問題嚴峻的盡管是高三也要替換。 、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成果，教研會以及同學的出勤率等方面的綜合評定。 xx級班主任教研組 20xx年xx月xx日 高三班主任工作方案7 本學期是高三學年的其次學期，也是高考前最重要的一個階段，為了讓同學能在高三后期獲得更好的學習氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學達成自己的抱負，結(jié)合學校和班級的工作支配，制定班級工作方案如下： 一、加強學習，增加自己的指導力量 在本

27、學期，自己要在業(yè)務和班級管理方面加強自己的學習力量，通過自己的融會貫穿加強對自己同學的指導力量。比如對考試說明、考綱的理解，對于高考考前心理、考試策略等的討論。能主動的利用網(wǎng)絡等資源提高自己對高考形式的把握。 二、注意同學良好心理素養(yǎng)養(yǎng)成，準時溝通 進入高三后期，同學的心理素養(yǎng)必定要經(jīng)受巨大的考驗，如何讓同學順當度過這一敏感的階段，圓滿的完成學業(yè)，是當務之急。方案增加和同學的溝通，多渠道了解同學的內(nèi)心，主動的通過各種活動讓同學建立良好的心理素養(yǎng)。 三、加強學法科學指導，激發(fā)同學潛力 通過主題班會、印制班級小報、建設班級文化陣地等形式加強對學習方法的科學指導。尤其側(cè)重考試后針對不同同學的狀況提出

28、合理化的建議，盡可能將同學的非智力因素干擾降到最低，把他們對學習的欲望提高，方法改進! 四、關心同學度過幾個關鍵點 在同學簡單出問題的幾個關鍵點提前預防。比如一模考試前的焦慮，考試后的失落;二輪復習過程中欲速則不達的冒進心理;對自己學問把握力量的懷疑心情等等，讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學習。 一、基本狀況 高三(7)班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。總體來說，本班有如下特點：1、思維活躍，基礎較為扎實，成果較好。2、班風純正，團結(jié)、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化狀況。4、隨緊急的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、愁悶、失眠等。 二、幾項重要任務

29、 1、高考動員，激發(fā)同學們?yōu)楸ж?、前途而拼搏的熱忱，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。 2、高考報名。留意提示同學依據(jù)自己的實際狀況選報x科 3、組織同學作好體檢工作。 4、動員同學作好“一?！钡膫淇脊ぷ??！耙荒！钡某晒艽蟪潭壬洗蛩阒呖贾驹傅奶顖螅聦嵣鲜菍Ω呖汲晒臋z測。必需作好充分的預備。 5、作好“二?！钡膫淇紕訂T。 6、組織同學作好體檢工作。 高三班主任工作方案8 信任經(jīng)過同學、家長和老師共同的努力，我們的高考肯定會很精彩很順當?shù)?，每個同學都能在高考中找到自己應有的位置。進入高三下學期，也就進入高三沖刺的階段，成為學校、.、家長重點關注的對象，作為班主任深知班風、學風對班級

30、備考的影響，所以必需下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學期必需做好以下幾方面的工作： 一、營建高考氛圍，讓同學盡早進入狀態(tài) 從思想上給同學講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志訓練，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培育同學打長久戰(zhàn)的思想預備；三要培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。 1、通過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在同學心目中的重量，激發(fā)同學的參加熱忱和對學問的渴望。 2、“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學

31、習的完明之途，明白所處的位置，鼓足信念，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先，更要在全鎮(zhèn)、全省縣定位。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信念，看到前途的完明，通過分析，向他們指出，只要努力拼搏，考三本學校是很有可能勝利的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。 二、做好各方面的保證措施，確保學習的優(yōu)良環(huán)境。 1、汲取優(yōu)秀同學組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參加班級管理，讓每一位同學都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)督。 2、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的訓練，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學的.各項

32、管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。 3、指導每位同學制訂好學習方案，明確努力的目標和方向，通過常常檢查同學的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解同學的學習狀況 ，并通過班會課、個別訓練和榜樣引導相結(jié)合的方法，培育同學良好學習習慣。 4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標。 5、開展心理健康訓練，增加同學的心理品質(zhì)，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。 6、實行有效的措施，杜絕同學進網(wǎng)吧，看電子小說。 7、常常進行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的

33、開展。 8、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。 9、樹立榜樣和典型，激勵同學奮勉向上。 10、通過有效形式加強對落后同學的思想、情感溝通，學習方法的引導、行為習慣的訂正與監(jiān)督，大力關心他們提高自信念、自尊心。 11、在同學中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增加同學之間的友情，相互推動，共同進步。 12、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞同學，營建良好的學習環(huán)境。 13、關注每一位同學的動態(tài)，傾情幫助跨過每一道難關，克服任何困難。 三、親密協(xié)作科任老師，齊抓共管 常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任老

34、師之間的相互關系，調(diào)整各項訓練教學措施。了解本班同學各科學習狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任老師會，共同討論，設法解決。 四、加強與同學家長的溝通與溝通 召開家長會，通過家訪、信訪等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系，溝通學校訓練和家庭訓練，發(fā)揮家長在同學訓練中的作用。本學期我準備連續(xù)加強個體成果和個體情感跟蹤管理。 高三班主任工作方案9 進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃同學最終沖刺的熱忱與活力。本學期必需做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造 鼓舞同學應對挑戰(zhàn)迎難而上。培育同學勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育同學耐

35、得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自我的目標進展奮力拼搏就必需能夠勝利。 1、進行家長會。利用一切能夠利用的力氣，齊心迎戰(zhàn)。 2、進行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復習要求。 3、經(jīng)過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài)， 4、將“抓兩頭，帶中間”進行究竟。 5、經(jīng)過主題班會和高考幻想的規(guī)劃，激發(fā)同學對幻想追求的欲望和縮短與高校的距離。 二、做好服務 1、督促同學做好方案，合理支配學習時間，適當參與體育活動。 2、親密關注同學思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外，還準時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對同學進行心理輔導，使同學到達心理健

36、康的水平。 3、針對同學每一次月考成果，總分名次來了解同學的階段學習情景。幫忙同學比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 4、關懷同學身體狀況。 5、勤抓常管多督促嚴要求。 6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。 7、多陪他們，做“凳子班主任”以供應更好的服務。 三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管 常常與本班科任老師堅持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關系，調(diào)整各項訓練教學措施。了解本班同學各科學習情景，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任老師會，共同討論，設法解決。 四、加強與家長的溝通與溝通 召開家長會，經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長堅持常常聯(lián)系，溝通學校訓練

37、和家庭訓練，發(fā)揮家長在同學訓練中的作用。并做好家長的思想疏通工作。 五、日常工作 1、開好每周班會，加強同學訓練。 2、綜合素養(yǎng)評價。 3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ?。 4、做好同學高考體檢工作。 5、加強與家長聯(lián)系。 6、協(xié)作各課任老師工作。 7、高考動態(tài)信息公布。 8、考試技巧與策略輔導。 9、準時了解同學思想動態(tài)。 10、高考報名工作。 高三班主任工作方案10 新的學期又開頭了。眾所周知，進入高三，特殊是其次學期，師生就已經(jīng)成為學校、.、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。由于他們對來年的高考都同樣寄予期盼，這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理

38、壓力。高三(9)班的同學在高三第一學期取得了肯定的進步，但同學整體表現(xiàn)參差不齊，詳細體現(xiàn)在思想行為、學問基礎，文理不均等方面。這些給全部科任老師的教學工作帶來困難，更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以必需下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我特制定本學期的工作方案如下： 一、指導思想： 在學校領導下，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，加強對同學的思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練、責任訓練、抱負訓練，提高同學自我訓練力量、自主管理力量，培育同學具有健全人格，具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考抱負成果! 二、基本要求 堅持

39、以同學利益、學校利益為重，聽從領導，接受支配;堅持以人為本的訓練方針，努力抓好班風、學風建設;堅持四項基本原則，培育現(xiàn)代新人。詳細要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴把各科作業(yè)的質(zhì)量關，引導同學均衡布置各科學習時間，爭取各科科學平衡進展，全面提高總體成果。 三、主要工作： 1、做好同學思想訓練工作，指導同學從思想、學問、心理、身體、考技等方面做好預備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會。 2、仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想訓練，調(diào)動同學學習的主動性，培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。特殊上好第一周的班會課，關心同學們樹立

40、爭取高考成功的信念 。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。高三下學期班主任工作方案3、實行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自修課紀律 。協(xié)作開展學校的各項活動，持之以恒地抓好同學的日常行為規(guī)范訓練。不定期深化同學宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。 4、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培育目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。 5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特別狀況準時與家長聯(lián)系。 6、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。 7、立榜樣和典型，激勵同學奮勉向上、 總之

41、，我講協(xié)作學校，在學校和班級的指導下，為班集體營造出良好的學習氛圍，為同學備考制造出良好的外部環(huán)境，爭取超額完成學校交予的任務。 想及業(yè)務素養(yǎng)，主動地進行專題討論，主動地參加各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！ 進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃同學最終沖刺的熱忱與.。本學期必需做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造。 鼓舞同學面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育同學勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育同學耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏就肯定能夠勝利。 1、進行家長會。利用一切可以

42、利用的力氣，齊心迎戰(zhàn)。 2、進行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復習要求。 3、通過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態(tài)， 4、將抓兩頭，帶中間進行究竟。 5、通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，激發(fā)同學對抱負追求的欲望和縮短與高校的距離。 二、做好服務。 1、督促同學做好方案，合理支配學習時間，適當參與體育活動。 2、親密關注同學思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外，還準時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對同學進行心理輔導，使同學達到心理健康的水平。 高三下學期班主任工作方案3、針對同學每一次月考成果，總分名次來了解同學的階段學習狀況。關心同學比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試

43、中實現(xiàn)突破。 4、關懷同學身體狀況。 5、勤抓常管多督促嚴要求。 6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。 7、多陪他們，做凳子班主任以供應更好的服務。 三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管 常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關系，調(diào)整各項訓練教學措施。了解本班同學各科學習狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任老師會，共同討論，設法解決。 四、加強與家長的溝通與溝通 召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系，溝通學校訓練和家庭訓練，發(fā)揮家長在同學訓練中的作用。并做好家長的思想疏通工作。 五、日常工作 1、開好每周班會，加強同學訓練。 2、綜合素

44、養(yǎng)評價。 3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ?。 4、做好同學高考體檢工作。 5、加強與家長聯(lián)系。 6、協(xié)作各課任老師工作。 7、高考動態(tài)信息公布。 8、考試技巧與策略輔導。 9、準時了解同學思想動態(tài)。 10、高考報名工作。 11、整理好同學的各項檔案資料。 12、加強同學考前心理輔導。 13、高考前預備工作。 14、填報志愿指導，填好志愿(二個階段)、 高三班主任工作方案11 本學期是高三其次學期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過一個學期的學習同學的成果相應的有所提高，但離高考的要求還有必需的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵，作為班主任應從思想上

45、予以重視，為提高同學成果，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作方案： 一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。 從思想上給同學講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志訓練，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培育同學打長久戰(zhàn)的思想預備;三要培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就必需能夠勝利。 二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的同學制定不同的目標，力爭要讓同學在本學期有跨越式的進步。 “抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。透過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的完明之路，明白所處的位置，鼓足信念，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭

46、上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信念，看到前途的完明，透過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考第三層次即?？剖潜匦枘軌騽倮?。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。 三、做好各方面的保證措施，為同學營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。 1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的持續(xù)與同學的.實踐活動相結(jié)合。 2、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的訓練及各項平安訓練，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規(guī)范同學的各項管理要求，重申學校及政教處的各方面的要求，防患未然。 3、指導每位同學制訂好學習方案，明確努

47、力的目標和方向，透過常常檢查同學的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解同學的學習狀況，并透過班會課、個別訓練和榜樣引導相結(jié)合的方法，培育同學良好學習習慣。 4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標。 5、結(jié)合本校的心理輔導老師開展心理健康訓練，增加同學的心理品質(zhì)，擺正同學的同學交往觀念，熬煉過硬的心理素養(yǎng)，使同學能夠從容的應對高考，確保主要精力放到學習上。 6、實行有效的措施，堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求，杜絕同學進網(wǎng)吧。 7、常常進行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作

48、得以更好的開展。 四、抓好同學的身體熬煉工作，嚴格根據(jù)學校的作息時間 執(zhí)行，不“加班加點”給同學充分的睡眠和休息時間，不打疲憊戰(zhàn)，為11年的高考積蓄能量方案已定，重在行動，為把高三0802班帶成禮貌班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗!爭取在11年的高考中取得好的成果。 高三班主任工作方案12 本學期，我擔當高三(七)班班主任，高三(七)八九三個班語文課，一切都從零開頭，有是一項新奇的有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成果。 一、 班級管理中，用制度說話。 1、 實行獎罰制度，加強紀律約束。 對遲到、曠課的同學，因其不能保證正常的

49、上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以嘉獎。 2、 保證供應一個寧靜舒適的學習環(huán)境。 由班長到值周班長到一般同學，準時反饋班級紀律狀況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。 3、 保證供應一個清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴峻扣分值日生，罰重新值日。 二、 學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。 1、 親密關注同學思想動向。 人有智力.低潮時，心情也同樣，所以要親密關注同學思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想同學準時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要準時講教心理詢問室老師，做好心理調(diào)整器整工作

50、。 2、 引進競爭機制。 針對每一次月考成果，總分名次都通過列大榜了解同學的階段學習狀況，同時讓同學確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標狀況與未完成狀況比較，找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。 三、 日常生活中，解決同學實際困難。 1、 到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。 督促同學做好方案，合理支配學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。 2、 落實家訪，了解同學生活實際。 高三同學全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入

51、學習生活。 一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。 學校高三班主任工作方案(訓練) 為實施素養(yǎng)訓練，落實學校布置的各項任務，有方案，有步驟地作好本年度地學期的工作，特制定本方案。 一、基本狀況 高二(7)班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人?？傮w來說，本班有如下特點：1、思維活躍，基礎較為扎實，成果較好。2、班風純正，團結(jié)、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化狀況。4、隨緊急的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、愁悶、失眠等。 二、幾項重要任務 1、高考動員，激發(fā)同學們?yōu)楸ж摗⑶巴径?/p>

52、拼搏的熱忱，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。 2、高考報名。留意提示同學依據(jù)自己的實際狀況選報x科 3、組織同學作好體檢工作。 4、動員同學作好“一模”的備考工作。 “一?！钡某晒艽蟪潭壬洗蛩阒呖贾驹傅奶顖螅聦嵣鲜菍Ω呖汲晒臋z測。必需作好充分的預備。 5、作好“二?！钡膫淇紕訂T。 6、組織同學作好體檢工作。 7、組織同學作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學，填報的好壞挺直影響的高考錄用。如何依據(jù)自己的實際，依據(jù)自己的愛好、愛好，參考往年的錄用狀況，科學地、合理地填報志愿是重中之重。 8、組織同學參與高考。重點是“鎮(zhèn)靜、冷靜、細心、守紀”。 三、詳細的實施步驟 依據(jù)學校的總體

53、部署，結(jié)合本級、本班的詳細實際，擬做如下支配。 周次 主要工作 1 開學典禮，高考報名 2強調(diào)班紀班風 3 摸底考試 4摸底考試分析 8一模 9一?？偨Y(jié) 10家長會 11二模、體檢 12高考備考心理輔導 13二?？偨Y(jié) 18德育考核及操行評定 19高考 為了今后更好地開展班主任工作，現(xiàn)對本學期班主任工作總結(jié)如下： 一、把握班級狀況 基本狀況：我班底子薄，原先是大家都不情愿接任這個班的班主任，經(jīng)過上學期的整頓，班風學風有很大好轉(zhuǎn)，全班共有38人，有近6人無心向?qū)W，紀律散慢，上課常常睡覺、遲到也較為嚴峻，有兩個曾有過頂撞老師的行為，還有一些自理生活的力量較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。 二、進一步完善班級管理建設。 本學期重新通過民主選舉新班委和團支委人選，在入圍同學中指定人選組成新班委、團支委，制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例)，對班干部進行定期培訓指導，充分利用班會課對同學進行思想訓練和學法指導。但在物色確定的班干部中，部分工作看法不夠仔細，工作力量不突出，中途更換了兩名班委。實行值日班委制度，經(jīng)過半個多學期的努力漸漸培育出一批工作力量強、責任心強、威信高的班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。實行平安、賭博一