北師大版重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題6_第1頁(yè)
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1、八 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 試 卷6 (全卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘)題 號(hào)一二三總 分得 分得 分評(píng)卷人一、選擇能手看誰(shuí)的命中率高(每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),每小題3分,共24分)19的平方根是( )A3 B±3 C-3 D±22一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是5和12,則斜邊是( )A13 B12 C15 D103下列說(shuō)法中正確的是( )A四個(gè)角相等的四邊形是矩形 B四個(gè)角相等的四邊形是正方形C對(duì)角線垂直的四邊形是菱形 D四條邊相等的四邊形是正方形xyo4一次函數(shù)的圖象如右圖所示,則k、b的值為( )Ak>0,b>0 Bk>0,b<0 Ck<

2、;0,b>0 Dk<0,b<05點(diǎn)P(m+3,m+1)在直角坐標(biāo)系的x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )A(0,2) B(2,0) C(4,0) D(0,-2)6計(jì)算的結(jié)果是( )A B4 C2 D±47已知一個(gè)多邊形的的內(nèi)角和為1080º,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是( )A5 B6 C 7 D 88若與是同類項(xiàng),則( ) A B C D得 分評(píng)卷人二、填空能手看誰(shuí)填得既快又準(zhǔn)確(每小題3分,共21分)9 10-8的立方根是 11一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于60º,這個(gè)多邊形是 邊形12菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)為6和8,則菱形的面積是 13正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)一點(diǎn)(2

3、,6),則它的解析式是 14在ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,在不添加任何輔助線和字母的情況下,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使ABCD變?yōu)榫匦?,需添加的條件是 (寫出一個(gè)即可)15拖拉機(jī)開(kāi)始工作時(shí),油箱中有油28升,如果每小時(shí)耗油4升,那么油箱中的剩余油量y(升)和工作時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式是 得 分評(píng)卷人三、解答能手看誰(shuí)寫得既全面又整潔(共75分)16計(jì)算:(每小題6分,共12分)(1) (2)17(本小題6分)解方程組:18(本小題9分)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-4,0),B(2,6)兩點(diǎn)(1)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式(2)在直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象(3)求

4、這個(gè)一次函數(shù)與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積O123456654321-1-2-3-4-5-6-1-2-3-4-5-6xy 19(本小題10分)下表是八年級(jí)(1)班10名學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:成績(jī)(分)5060708090人數(shù)(人)12xy2(1)若這10名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為73分,求x和y的值 (2)設(shè)這個(gè)班10名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為a,中位數(shù)為b,求a、b的值20(本小題8分)對(duì)于邊長(zhǎng)為4的正方形,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)21(本小題8分)動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)(1)在方格紙上作出將ABC先向右平移4格,再向下平移2格后的圖形(2)在方格紙上作出將ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形 CBA22(本小題10分)在ABCD中,AE平分BAD交BC于E,EFAB交AD于F,試問(wèn):(1)四邊形ABEF是什么圖形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由(2)若B=60°,四邊形AECD是什么圖形?請(qǐng)說(shuō)明理由ABCDEF23(本小題12分)某公司要印制新產(chǎn)品宣傳材料。甲印刷廠提出:每份材料收1元印制費(fèi),另收1500元制版費(fèi);乙廠提出:每份材料收2.5元印制費(fèi),不收制版費(fèi)(1)分別寫出兩廠的收費(fèi)(元)與印制數(shù)量(份)之間的關(guān)系式(2)在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出它們的圖象

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