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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一章 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概論1、什么是實(shí)驗(yàn)心理學(xué)?實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是用實(shí)驗(yàn)的方法研究心理現(xiàn)象和行為規(guī)律的科學(xué);是探討心理實(shí)驗(yàn)的理論方法、技術(shù)操作的學(xué)問(wèn)。 2、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)正式建立的標(biāo)志是什么?實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的正式建立,是以馮特1879年在萊比錫所建立的第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室為標(biāo)志。 第二章 傳統(tǒng)心理物理學(xué)1、什么是心理物理法?心理物理法是研究心理量與物理量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系的方法。即運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和測(cè)量技術(shù),研究心理現(xiàn)象與物理現(xiàn)象之間的數(shù)量關(guān)系。2、心理物理學(xué)誕生的標(biāo)志是什么?1860年,費(fèi)希納發(fā)表的心理物理學(xué)綱要一書,作為標(biāo)志著心理物理學(xué)誕生的標(biāo)志。 3、什么是最小變化法? 最小變化法(程序上)
2、的刺激由遞減和遞增的兩個(gè)系列組成,每次刺激后讓被試報(bào)告他是否有感覺(jué)。刺激的增減應(yīng)盡可能地小,(目的)是系統(tǒng)地探求被試由一類反應(yīng)到另一類反應(yīng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),即在多強(qiáng)刺激時(shí),由有感覺(jué)變?yōu)闊o(wú)感覺(jué),或由無(wú)感覺(jué)變?yōu)橛懈杏X(jué)4、用最小變化法來(lái)測(cè)量絕對(duì)閾限的方法要點(diǎn)哪些?第一,采用最小變化法測(cè)絕對(duì)閾限時(shí),刺激系列應(yīng)按漸增(記為)和漸減(記為)系列交替的方式呈現(xiàn)。第二,為了保證測(cè)量閾限的準(zhǔn)確性,一般需要選擇1520個(gè)隨機(jī)的起點(diǎn).第三,一般由主試操縱自變量,被試根據(jù)主試操縱自變量變化的情況口頭報(bào)告是否感知到刺激的存在。出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后該系列實(shí)驗(yàn)結(jié)束。第四,每次起點(diǎn)應(yīng)有所不同第五,最后計(jì)算出所有轉(zhuǎn)折點(diǎn)的數(shù)值的平均數(shù)就是測(cè)量的
3、絕對(duì)閾限。5、用最小變化法來(lái)測(cè)量差別閾限時(shí),計(jì)算被試差別閾限的操作步驟有哪些?第一,分別求出閾上限和閾下限(T+、T-)平均上限 T+=(64.5+66.5+64.5+63.5+65.5+65.5)÷6=65平均下限 T-= (69.5+60.5+62.5+60.5+69.5+60.5) ÷6=60.5第二、求絕對(duì)差別閾限(DL)上差別閾65-64=1 下差別閾64-60.5=3.5 (1+3.5)÷2=2.25第三、求相對(duì)差別閾限絕對(duì)差別閾限和標(biāo)準(zhǔn)刺激的比例叫做相對(duì)差別閾限, 絕對(duì)差別閾限÷標(biāo)準(zhǔn)刺激 即:225÷64=0.035也就是視覺(jué)長(zhǎng)度
4、的韋伯比例6、什么是平均差誤法?這個(gè)方法的實(shí)驗(yàn)程序是,實(shí)驗(yàn)者規(guī)定以某一刺激為標(biāo)準(zhǔn)刺激,然后要求被試調(diào)節(jié)另一比較刺激,使后者在感覺(jué)上與標(biāo)準(zhǔn)刺激相等??陀^上一般不可能使比較刺激與標(biāo)準(zhǔn)刺激完全一樣,于是每一次比較就都會(huì)得到一個(gè)誤差,把多次比較的誤差平均起來(lái)就可得到平均誤差。7、什么是恒定刺激法?采用恒定刺激法測(cè)定感受性,一般只使用少數(shù)幾個(gè)刺激,一般5-7個(gè),并且在測(cè)定過(guò)程中是恒定不變的;刺激的呈現(xiàn)是隨機(jī)的,每呈現(xiàn)一個(gè)刺激只要求被試答“有”和“無(wú)”或“輕”和“重”等,然后按照被試對(duì)不同刺激回答“有”和“無(wú)”或“輕”和“重”的次數(shù)計(jì)算閾限值。用恒定刺激法測(cè)定兩點(diǎn)閾的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 刺激/mm 8 9 10 1
5、1 12 回答“兩點(diǎn)”的次數(shù) 2 10 58 13 186回答“兩點(diǎn)”的比例 0.01 0.05 0.29 0.66 0.938、直線內(nèi)插法的公式反應(yīng)次數(shù)大于50%的刺激-反應(yīng)次數(shù)小50%的刺激/ 反應(yīng)次數(shù)大于50%的百分比-反應(yīng)次數(shù)小于50%的百分比= X-反應(yīng)次數(shù)少于50%的刺激/反應(yīng)次數(shù)為50%(50)-反應(yīng)次數(shù)少于50%的百分?jǐn)?shù) 9、用恒定刺激法測(cè)定差別閾限時(shí),計(jì)算被試差別閾限的操作步驟有哪些?10、心理量表的種類有哪些?根據(jù)其水平的不同,可以將心理量表分類四種:命名量表、順序量表、等距量表和比率量表。11、順序量表、等距量表和比率量表制作方法主要有哪些? 順序量表一般用對(duì)偶比較法和等
6、級(jí)排列法來(lái)制作。 等距量表一般用差別閾限法和感覺(jué)等距法來(lái)制作。 比率量表一般用數(shù)量估計(jì)法、感覺(jué)比例法即分段法來(lái)制作。12、對(duì)偶比較法的具體操作步驟有哪些? 第一:計(jì)算比較的的總次數(shù)(即配對(duì)的數(shù)目) n(n一1)2。 第二:設(shè)計(jì)記錄用表 具體編制方式主要有兩種:第一種 斜線式第二種 臺(tái)階式 第三:確定記錄方式 第四:正式實(shí)驗(yàn) 第五:結(jié)果整理(統(tǒng)計(jì)) 第一步,統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)選擇分?jǐn)?shù)(C) 第二步,計(jì)算選擇分?jǐn)?shù)的百分?jǐn)?shù)(P),即求P值。 第三,將P換算成Z,繪制順序量表第三章 現(xiàn)代心理物理法: 信號(hào)檢測(cè)論1、什么是ROC曲線? ROC曲線有什么意義? 以報(bào)準(zhǔn)率為縱坐標(biāo)(或漏報(bào)率),以虛報(bào)率(或正確拒絕率)
7、為橫坐標(biāo)作圖,就可得到幾個(gè)點(diǎn),連接各點(diǎn)即得到一條曲線,這條曲線被稱為“操作特性曲線或ROC曲線”。ROC曲線能反映信號(hào)先定概率對(duì)報(bào)準(zhǔn)率與虛報(bào)率的影響。 意義:對(duì)于具有一定感受性的被試來(lái)說(shuō),不同判斷標(biāo)準(zhǔn)下的報(bào)準(zhǔn)率與虛報(bào)率的點(diǎn)都在機(jī)遇線上方, ROC曲線距機(jī)遇線越遠(yuǎn),其感受性就越強(qiáng);曲線距機(jī)遇線越近,其感受性就越弱。 ROC曲線左下角各點(diǎn)的判斷標(biāo)準(zhǔn)偏高(嚴(yán).如10%),右上角各點(diǎn)的判斷標(biāo)準(zhǔn)偏低(松.如90%), 如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)低于機(jī)遇線,這說(shuō)明被試是有意對(duì)立,即明明感覺(jué)有信號(hào)偏說(shuō)“無(wú)”,無(wú)信號(hào)時(shí)偏說(shuō)“有”。2、 計(jì)算辯別力指數(shù)d的公式。辨別力的指標(biāo),在心理物理學(xué)中用d來(lái)表示,常以標(biāo)準(zhǔn)差為單位來(lái)表示。
8、即: d=ZSN-ZN3、 計(jì)算值的公式。4、 有無(wú)法的基本程序是什么? 有無(wú)法要求事先選定SN刺激和N刺激,并規(guī)定SN和N出現(xiàn)的概率,然后以隨機(jī)方式呈現(xiàn)SN或N,要求被試回答,剛才的刺激是SN還是N。根據(jù)被試對(duì)呈現(xiàn)刺激的判斷的結(jié)果來(lái)估計(jì)P(ySN)和P(yN)。5、 運(yùn)用有無(wú)法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理步驟有哪些? 第一,將結(jié)果列成2×2反應(yīng)矩陣,并計(jì)算出報(bào)準(zhǔn)與虛報(bào)條件概率(P) 第二,將P值轉(zhuǎn)換成Z分?jǐn)?shù)(標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)),并求出d 第三,將P值轉(zhuǎn)換成0值,并求 第四,繪制ROC曲線 以擊中率為縱坐標(biāo),以虛報(bào)率為橫坐標(biāo)作ROC曲線 第五,根據(jù)ROC曲線分析討論6、運(yùn)用評(píng)價(jià)法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理步驟有哪
9、些? 第一步:統(tǒng)計(jì)各級(jí)反應(yīng)次數(shù),并求P值 第二步;統(tǒng)計(jì)各類判斷標(biāo)準(zhǔn)的累積次數(shù)(即P值為積累) 第三步;根據(jù)P值分別查出Z分?jǐn)?shù)和O值,分別求出 d和 值。 第四步:繪制等感受性曲線ROC(或操作特征曲線ROC)。第四章 反應(yīng)時(shí)測(cè)量技術(shù)1、什么是反應(yīng)時(shí)?反應(yīng)時(shí)是指從刺激的呈現(xiàn)到反應(yīng)的開(kāi)始之間的時(shí)距。2、反應(yīng)時(shí)的測(cè)量方法有哪些?1)、相減法:是一種用減數(shù)方法將反應(yīng)時(shí)間分解成各個(gè)成分,然后來(lái)分析信息加工過(guò)程的方法。唐德斯的相減法把反應(yīng)時(shí)分為三類,即A、B、C三種反應(yīng)。 第一類反應(yīng)稱A反應(yīng):又稱簡(jiǎn)單反應(yīng)。 一個(gè)反應(yīng)僅對(duì)應(yīng)于一個(gè)刺激,當(dāng)一個(gè)刺激呈現(xiàn)時(shí),就立即對(duì)其作出反應(yīng),這種反應(yīng)時(shí)間也稱為簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)間;
10、第二反應(yīng)稱B反應(yīng):又稱選擇反應(yīng)。 在這反應(yīng)中,有多個(gè)刺激和多個(gè)反應(yīng),每一種刺激都有它相應(yīng)的反應(yīng),即各自對(duì)應(yīng)于事先所規(guī)定的那個(gè)刺激進(jìn)行反應(yīng)。這種反應(yīng)時(shí)間包含簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)間、辨別刺激的時(shí)間和選擇反應(yīng)的時(shí)間。 第三類反應(yīng)稱為C反應(yīng):又稱辨別反應(yīng)。 它是另一種形式的復(fù)雜反應(yīng)。一個(gè)反應(yīng),僅對(duì)應(yīng)于多個(gè)刺激中的那個(gè)事先規(guī)定的刺激進(jìn)行反應(yīng),而對(duì)其他刺激則呈現(xiàn)不反應(yīng)。 C反應(yīng)僅有刺激的辨別,但沒(méi)有反應(yīng)的選擇。 2)、相加因素法:完成一個(gè)作業(yè)所需的時(shí)間是這一系列信息加工階段的時(shí)間總和. 3)、開(kāi)窗實(shí)驗(yàn):能夠直接地測(cè)量每個(gè)加工階段的時(shí)間,而且也能比較明顯地看出這些加工階段,那就好像打開(kāi)窗戶一覽無(wú)遺了。 這種實(shí)驗(yàn)技術(shù)稱
11、為“開(kāi)窗”實(shí)驗(yàn)。 3、影響反應(yīng)時(shí)間的因素有哪些?(一)刺激變量方面的因素1)、刺激呈現(xiàn)的感覺(jué)通道 刺激有視覺(jué)的、聽(tīng)覺(jué)的、觸覺(jué)的等不同種類,不同感覺(jué)道的反應(yīng)時(shí)間不同。2)、刺激物理特征 (1)刺激強(qiáng)度。 一般而言,刺激越強(qiáng),反應(yīng)時(shí)間就越短,但并非呈線性性關(guān)系。 (2)刺激的呈現(xiàn)時(shí)間。刺激持續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)其的反應(yīng)時(shí)間就越短。3)、刺激物理特征的復(fù)雜程度 (1)選擇的項(xiàng)目越多,則越復(fù)雜,反應(yīng)時(shí)間就越長(zhǎng) (2)刺激越相似,則越復(fù)雜,反應(yīng)時(shí)間就越長(zhǎng) (3)復(fù)合刺激要比單一刺激的反應(yīng)時(shí)快4)、刺激呈現(xiàn)的位置 刺激是在屏幕中呈現(xiàn),反應(yīng)時(shí)較快;刺激呈現(xiàn)在屏幕的其他位置,反應(yīng)時(shí)較慢; 刺激呈現(xiàn)在視野中心,反應(yīng)
12、時(shí)較快;刺激呈現(xiàn)在視野的邊緣,反應(yīng)時(shí)較慢;(二)機(jī)體變量的因素 (1)、被試的準(zhǔn)備狀態(tài):預(yù)備時(shí)間太長(zhǎng)、太短都會(huì)對(duì)反應(yīng)時(shí)間的測(cè)量有不利的影響。 (2)、被試的動(dòng)機(jī)和態(tài)度因素,不同動(dòng)機(jī)類型和態(tài)度也會(huì)影響被試的反應(yīng)時(shí)間; (3)、年齡因素及個(gè)體差異因素; (4)、被試的身心狀態(tài),如疾病、興奮類藥物、麻醉與鎮(zhèn)靜類藥物等作用,練習(xí)和疲勞等因素也會(huì)影響被試的反應(yīng)速度。(三)環(huán)境因素:實(shí)驗(yàn)室的聲、光控制要符合實(shí)驗(yàn)要求 (四)來(lái)自實(shí)驗(yàn)儀器方面的因素 :儀器性能的精確性和可靠性直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精確性、科學(xué)性和可靠性。第五章 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程及評(píng)價(jià)1、什么是變量?心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中的各種變量有哪些?變量:是指有
13、數(shù)量上或質(zhì)量上可變的事物的屬性。 1)、從變量來(lái)源于角度,我們可以把變量分成: 任務(wù)變量、環(huán)境變量、被試變量。任務(wù)變量(刺激變量):它們來(lái)源于研究任務(wù)或?qū)嶒?yàn)刺激的某些方面的變化環(huán)境變量:這類變量來(lái)源于研究實(shí)驗(yàn)環(huán)境的某些方面的變化。被試變量:這類變量來(lái)源于被試的特性,也稱機(jī)體變量或個(gè)別差異變量。2) 、從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的角度,我們可以將變量分成: 自變量、因變量、控制變量自變量:又稱獨(dú)立變量,簡(jiǎn)單地說(shuō),即在實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操縱的對(duì)被試者的反應(yīng)產(chǎn)生影響的變量就叫做自變量。因變量:又稱依變量,即被試的反應(yīng)變量,它是自變量造成的結(jié)果,是主試觀察或測(cè)量的行為變量??刂谱兞浚河直环Q做無(wú)關(guān)變量,或者額外變量。 2、
14、什么是自變量的混淆?額外變量是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)生混淆的主要根源,如果應(yīng)該控制的變量沒(méi)有控制好,那么它就會(huì)造成因變量的變化。在這種情況下,當(dāng)研究者選定的自變量與一些未控制好的因素共同造成了因變量的變化,這就叫做自變量的混淆。3、 心理實(shí)驗(yàn)研究的程序主要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):第一,問(wèn)題的提出。第二,建立假設(shè)。第三,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。第四,實(shí)驗(yàn)的實(shí)施。第五, 數(shù)據(jù)分析與得出結(jié)論。第六,撰寫研究報(bào)告4、確定自變量的基本要求有哪些?(1)對(duì)于自變量必須給以清楚的操作定義(2)規(guī)定自變量的不同水平(或檢查點(diǎn)的確定)(3)確定好自變量的范圍(4)確定好自變量的間距(5)控制呈現(xiàn)刺激方式(6)對(duì)呈現(xiàn)儀器的控制第一,準(zhǔn)確精密而
15、不失真。第二,具有穩(wěn)定性。第三,操作方便,反應(yīng)靈敏5、確定因變量的基本要求有哪些?(1)確定好指導(dǎo)語(yǔ)。(2)主試對(duì)被試的態(tài)度。(3)對(duì)反應(yīng)的觀察、測(cè)定、記錄要真實(shí)(4) 因變量的度量(或反應(yīng)變量應(yīng)具備的特點(diǎn))因變量的可靠性即信度信度是指一致性,同一被試在相同的實(shí)驗(yàn)條件下應(yīng)該得到相近的結(jié)果。因變量的有效性即效度,即能真實(shí)地反映反應(yīng)的情況。因變量的敏感性6、什么是天花板效應(yīng)與地板效應(yīng)?高限效應(yīng)(天花板效應(yīng))。當(dāng)要求被試完成的任務(wù)過(guò)于容易,所有不同水平(數(shù)量)的自變量都獲得很好的結(jié)果;低限效應(yīng)(地板效應(yīng))。當(dāng)要求被試完成的任務(wù)過(guò)于困難,所有不同水平的自變量都獲得很差的結(jié)果。7、額外變量的控制方法主要
16、有哪些?(1)消除法:使實(shí)驗(yàn)在“單純的”條件下進(jìn)行。(2)恒定法 :就是使額外變量在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中保持固定不變。(3)隨機(jī)法:是根據(jù)概率理論,把被試者隨機(jī)地分派到各處理組中。 (4)匹配法:是使實(shí)驗(yàn)組和控制組中的被試者的特點(diǎn)相等的一種方法。 (5)平衡法:設(shè)計(jì)時(shí)采用實(shí)驗(yàn)組和控制組法,是最基本的方法。(6)抵消法:是通過(guò)采用某些綜合平衡的方式使額外變量的效果互相抵消達(dá)到控制額外變量的目的的方法。8、一篇完整的心理學(xué)研究報(bào)告,一般由哪幾部分構(gòu)成? (1)題目。 (2)作者姓名、單位。(3)摘要與關(guān)鍵詞。(4)引言(5)方法;(6)結(jié)果。(7)討論。(8)參考文獻(xiàn)第六章 非實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)1、根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)控
17、制條件嚴(yán)密程度的不同,我們可以將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分為哪三種類型?根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)控制條件嚴(yán)密程度的不同,即能否隨機(jī)選擇和分配被試,對(duì)無(wú)關(guān)變量的控制程度,實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所接近自然的程度,我們可以將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分為:非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。2、非實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)有哪些? 非實(shí)驗(yàn):基本上是對(duì)現(xiàn)象的自然觀察。使用這種設(shè)計(jì),研究者不能進(jìn)行隨機(jī)選取和分配被試,而且基本上不對(duì)額外變量做有效控制。特點(diǎn):1)在自然的情境中進(jìn)行研究;2)不能進(jìn)行隨機(jī)選取和分配被試。3)基本上不對(duì)額外變量做有效控制。 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn):指在實(shí)驗(yàn)中未按隨機(jī)原則來(lái)選擇和分配被試且只對(duì)無(wú)關(guān)變量作盡可能控制的實(shí)驗(yàn)。 這種實(shí)驗(yàn)是在相對(duì)自然的情境下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),
18、不能進(jìn)行隨機(jī)選取和分配被試,對(duì)額外變量進(jìn)行了一定的控制。特點(diǎn):1)在相對(duì)自然的情境下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)2)不能進(jìn)行隨機(jī)選取和分配被試。3)對(duì)額外變量進(jìn)行了一定的控制。3、 事物之間的相關(guān)強(qiáng)度和方向通常用什么方法來(lái)表達(dá)?事物之間的相關(guān)強(qiáng)度和方向通常用散點(diǎn)圖、相關(guān)系數(shù)等方法來(lái)表達(dá)。4、 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的類型有哪些?(1)單組設(shè)計(jì) 1)單組前后測(cè)設(shè)計(jì) 單組前后測(cè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是在實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)被試組,即實(shí)驗(yàn)組,該組只接受一次實(shí)驗(yàn)處理,但有一個(gè)前測(cè)成績(jī)和一個(gè)后測(cè)成績(jī)。它的基本模式為: 01 X 022)單組時(shí)間序列設(shè)計(jì) 單組時(shí)間序列設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)中只包含一個(gè)實(shí)驗(yàn)組,該組只接受一次實(shí)驗(yàn)處理,但被試接受多次前測(cè)和后測(cè),
19、且前測(cè)和后測(cè)的測(cè)量數(shù)目相等,時(shí)間間隔相等。它的基本模式為: 01 02 03 04 X 05 06 07 083)單組相等時(shí)間樣本設(shè)計(jì) 相等時(shí)間樣本設(shè)計(jì)是指對(duì)一組被試抽取兩個(gè)相等的時(shí)間樣本,在其中的一個(gè)時(shí)間樣本里出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)變量(實(shí)驗(yàn)處理)(X1),在另一個(gè)時(shí)間樣本里不出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)變量(實(shí)驗(yàn)處理)(X0)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。它的基本模式為: X0 Ol X1 O2 X0 O3 Xl O4(2)多組設(shè)計(jì) 1)固定組比較設(shè)計(jì) 固定組比較設(shè)計(jì)又稱靜態(tài)組或整組比較設(shè)計(jì),該設(shè)計(jì)采用實(shí)驗(yàn)組和控制組兩組被試,但因這兩組被試在實(shí)驗(yàn)處理前就已經(jīng)形成,故它不能使用隨機(jī)化的原則來(lái)選擇被試。該設(shè)計(jì)的基本模式為: 2)不相等實(shí)驗(yàn)組、控
20、制組前后測(cè)設(shè)計(jì) 它的基本特點(diǎn)是,實(shí)驗(yàn)共包含兩個(gè)被試組一個(gè)為實(shí)驗(yàn)組,另一個(gè)為對(duì)照組,兩組都有前測(cè)成績(jī)和后測(cè)成績(jī),且兩組前測(cè)成績(jī)不相等。實(shí)驗(yàn)組接受實(shí)驗(yàn)處理,而對(duì)照組不接受實(shí)驗(yàn)處理。它的基本模式為: Ol X O2 - O3 O4第七章 真實(shí)驗(yàn)(一)單因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1、什么是單因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)中自變量數(shù)目的多少,真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研究可分為:?jiǎn)我蛩貙?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。前者是指實(shí)驗(yàn)中只包含一個(gè)自變量,后者是指實(shí)驗(yàn)中包含兩個(gè)或兩個(gè)以上自變量。因此,后者又進(jìn)一步分為兩因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、三因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等,分別指實(shí)驗(yàn)中包含兩個(gè)、三個(gè)或更多的自變量2、 什么是被試內(nèi)變量和被試間變量? 被試內(nèi)變量:是指對(duì)于接受該變量的被試來(lái)說(shuō),每一個(gè)被試接受了自變量的所有處理水乎,則該變量被稱為被試內(nèi)變量。 被試間變量:是指對(duì)于接受該變量的被試來(lái)說(shuō),每個(gè)被試僅接受自變量的一個(gè)處理水平,那么該變量被稱為被試間變量。3、什么是單因素完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(或什么是組間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)) 單因素完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)是:研究中有一個(gè)自變量,自變量有兩個(gè)或多于兩個(gè)水平。分配被試時(shí),將被試隨機(jī)分配給自變量的各個(gè)水平,每個(gè)被
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