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文檔簡介
1、會計學1積極心理學自我積極心理學自我第1頁/共35頁我是誰?第2頁/共35頁威廉威廉詹姆斯詹姆斯(William James,1842-1910)美國本土)美國本土第一位哲學家和心理學家,也是教育學家,實用主義的第一位哲學家和心理學家,也是教育學家,實用主義的倡導者,美國機能主義心理學派創(chuàng)始人之一,也是美國倡導者,美國機能主義心理學派創(chuàng)始人之一,也是美國最早的實驗心理學家之一。最早的實驗心理學家之一。自我是個體所擁有的身體、特質、能力、抱負、自我是個體所擁有的身體、特質、能力、抱負、家庭、工作、財產、朋友等的總和。家庭、工作、財產、朋友等的總和。 經驗自我經驗自我(MEME)客體的我客體的我純
2、粹自我純粹自我(I I)主體的我主體的我第3頁/共35頁第4頁/共35頁第5頁/共35頁第6頁/共35頁埃里克森(埃里克森(E.H.Erikson,1902-1994)美國著名精神病醫(yī)師,新)美國著名精神病醫(yī)師,新精神分析派的代表人物。精神分析派的代表人物。第7頁/共35頁基本信任基本信任VS不信任不信任第8頁/共35頁自主自主VS害羞、懷疑害羞、懷疑第9頁/共35頁 第10頁/共35頁主動主動VS內疚內疚第11頁/共35頁勤奮勤奮VS自卑自卑第12頁/共35頁自我同一性自我同一性VS角色混亂角色混亂一方面青少年本能沖動的高漲會帶來問題,另一方面更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會的沖突而感
3、到困擾和混亂。第13頁/共35頁親密親密VS孤獨孤獨第14頁/共35頁生育生育VS自我專注自我專注在這一時期,人們不僅要生育孩子,同時要承擔社會工作,這是一個人對下一代的關心和創(chuàng)造力最旺盛的時期,人們將獲得關心和創(chuàng)造力的品質。 第15頁/共35頁自我調整自我調整VS絕望絕望第16頁/共35頁第17頁/共35頁第18頁/共35頁第19頁/共35頁五兄弟樂隊時期五兄弟樂隊時期 (1960年年 1979年)年)Thriller 時期時期(1982年年1984年)年)Bad時期時期(1987年年1990年)年) Dangerous時期時期(1991年年1994年)年) HIStory時期時期(1995
4、年年1997年)年) Invincible時期時期(2001年年2005年)年)最后的歲月最后的歲月(2006年年2009年)年) 第20頁/共35頁對自我的認識偏差自卑第21頁/共35頁1、排除雜念:寫出消極的評價,在旁邊打“X”,把它拋棄2、自我激勵:每天早晨,面對鏡子中的自己,對自己說:我能行!我能做到!我是成功者!我是最棒的!3、全身放松(腹式呼吸)4、想象自己自信滿滿的樣子:外貌表情、舉止態(tài)度、心情體會5、面帶微笑、抬頭挺胸走路6、練習當眾說話第22頁/共35頁電影名稱:美女的煩惱電影名稱:美女的煩惱推薦指數:推薦指數:電影名稱:公主日記電影名稱:公主日記1推薦指數:推薦指數:第23頁/共35頁第24頁/共35頁第25頁/共35頁第26頁/共35頁第27頁/共35頁第28頁/共35頁第29頁/共35頁第3
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