1、 1、什么東西越洗越臟什么東西越洗越臟? ? 2 2、什么馬不能騎？、什么馬不能騎？ 3 3、黑人為什么喜歡吃白巧克力？、黑人為什么喜歡吃白巧克力？ ( (水水) )( (海馬海馬) ) ( (怕咬到自己的手指怕咬到自己的手指) )12 *想別人沒想到的 zhzh o o lili lulu tuotuo 召集召集 他倆他倆 駱駝駱駝 qiqi jiji jnjn 恰好恰好 半截半截 禁不住禁不住 minmin 密密麻麻密密麻麻 彎彎曲曲彎彎曲曲 連綿不斷連綿不斷 ff ruru hun hun 連綿起伏連綿起伏 若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn) 恍然大悟恍然大悟課文講了一件什么課文講了一件什么事？事？ 課文

2、講了一件什么事？課文講了一件什么事？ 講述的是一位畫師考查( )，看誰能在一張( )紙上，畫出的駱駝( )。最后( )的畫得到了畫師的( )。 畫的內(nèi)容畫的內(nèi)容優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)（缺點(diǎn)）（缺點(diǎn)）大徒弟二徒弟小徒弟密密麻麻、密密麻麻、很小很小的駱駝很小很小的駱駝許許多多駱駝的頭許許多多駱駝的頭幾條彎彎曲曲的線、幾條彎彎曲曲的線、一只駱駝、一個(gè)駱一只駱駝、一個(gè)駱駝腦袋、半截脖子駝腦袋、半截脖子大徒弟：用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿 了,很小很小的駱駝。 二徒弟：畫了許許多多駱駝?lì)^。小徒弟：畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不小徒弟：畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不 斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，斷的山峰，一只駱駝

3、從山中走出來， 另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。畫師看了看他倆的畫，( )。當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí)，當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí)，( )。 這三幅圖明明是大徒弟和二徒弟畫這三幅圖明明是大徒弟和二徒弟畫得更多，為什么畫師對(duì)大徒弟和二徒得更多，為什么畫師對(duì)大徒弟和二徒弟的畫不滿意，而對(duì)小徒弟畫的畫卻弟的畫不滿意，而對(duì)小徒弟畫的畫卻點(diǎn)頭稱贊呢？點(diǎn)頭稱贊呢？比較這三幅圖，比較這三幅圖，你認(rèn)為誰畫的駱你認(rèn)為誰畫的駱駝最多？駝最多？為什么這幅畫最好？為什么這幅畫最好？返回 原來，小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。

4、你們看這幅畫，畫上你們看這幅畫，畫上雖然雖然只有兩只駱駝，只有兩只駱駝，但但它們?cè)谒鼈冊(cè)? ( ) )里走著，里走著，( ) ( ) ，誰也說不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這不恰誰也說不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有好表明有( ( ) )的駱駝嗎？的駱駝嗎？若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)連綿起伏：連綿起伏： 連續(xù)不斷而且起伏不平。連續(xù)不斷而且起伏不平。隱隱約約，看不清楚。隱隱約約，看不清楚。連綿起伏的群連綿起伏的群山山數(shù)不盡若隱若現(xiàn)：若隱若現(xiàn)：為什么兩個(gè)徒弟恍然大悟? 在思考問題的時(shí)候不在思考問題的時(shí)候不能停留在問題的表面，能停留在問題的表面，要從別人想不到的角度要從別人想不到的角度去思考，要有

5、創(chuàng)新意識(shí)，去思考，要有創(chuàng)新意識(shí)，想別人沒想到的。想別人沒想到的。 聯(lián)系我們學(xué)過的課文，有沒有想別人沒有想到的這樣的課文。舉例子舉例子v曹沖稱象曹沖稱象v司馬光砸缸司馬光砸缸v愛迪生救媽媽愛迪生救媽媽返回我們歷史上也有不少想別人沒想到的繪繪“香香” 宋太祖趙匡胤宋太祖趙匡胤(yn)開國(guó)以開國(guó)以后，特別設(shè)立了翰林書畫院，后，特別設(shè)立了翰林書畫院，并用考畫來取仕。有一年，考并用考畫來取仕。有一年，考畫內(nèi)容是畫內(nèi)容是“踏花歸來馬蹄香踏花歸來馬蹄香?！边@里的這里的“花花”、“歸來歸來”、“馬蹄馬蹄”都好表現(xiàn)，唯有都好表現(xiàn)，唯有“香香”是無形的東西，用畫很難表現(xiàn)，是無形的東西，用畫很難表現(xiàn)，這就得讓考生們

6、動(dòng)一動(dòng)腦筋了。這就得讓考生們動(dòng)一動(dòng)腦筋了。傳傳“香香” 有的還在有的還在馬蹄上畫上馬蹄上畫上沾著的幾片沾著的幾片花瓣?；ò辍?有的畫是騎馬人踏春歸來，手有的畫是騎馬人踏春歸來，手里捏一枝花；里捏一枝花； 只有一位考生畫只有一位考生畫了幾只了幾只蝴蝶蝴蝶繞著馬繞著馬蹄翻飛。顯然是馬蹄翻飛。顯然是馬兒踏花歸來，馬蹄兒踏花歸來，馬蹄上花香猶存，才招上花香猶存，才招引來了蝴蝶。主考引來了蝴蝶。主考官見了十分欣喜，官見了十分欣喜，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他。當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他。比賽寫字，看誰寫的最多比賽寫字，看誰寫的最多 只要肯動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng)新，就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有意想不到的收獲。所以，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們也要多動(dòng)腦筋，做