1、臨江仙臨江仙(夢后樓臺高鎖夢后樓臺高鎖)堪稱婉約詞中的絕唱。在內容堪稱婉約詞中的絕唱。在內容上，它寫的是小山詞中最常見的題材，對過去歡樂生活的追上，它寫的是小山詞中最常見的題材，對過去歡樂生活的追憶，并富有憶，并富有“微痛纖悲微痛纖悲”的身世之感；在藝術上，它表現(xiàn)了小的身世之感；在藝術上，它表現(xiàn)了小山詞特有的深婉沉著的風格。山詞特有的深婉沉著的風格。鷓鴣天鷓鴣天(彩袖殷勤捧玉鐘彩袖殷勤捧玉鐘)是晏幾道與一個相熟的女子是晏幾道與一個相熟的女子久別重逢之作。詞人與這個女子很熟悉，而且有愛憐之情，離久別重逢之作。詞人與這個女子很熟悉，而且有愛憐之情，離別之后，時常思念，哪知道現(xiàn)在忽然不期重逢，又驚又

2、喜，所別之后，時常思念，哪知道現(xiàn)在忽然不期重逢，又驚又喜，所以作了這首詞。以作了這首詞。清平樂清平樂(春歸何處春歸何處)一詞是表現(xiàn)惜春、戀春情懷的佳一詞是表現(xiàn)惜春、戀春情懷的佳作。作者在近乎口語的質樸語言中，寄寓了深重的感情。全詞作。作者在近乎口語的質樸語言中，寄寓了深重的感情。全詞的構思十分精妙：作者不知春歸何處，一心要向別人請教，無的構思十分精妙：作者不知春歸何處，一心要向別人請教，無人能知時，又向鳥兒請教。問人人無語，問鳥鳥百囀，似乎大人能知時，又向鳥兒請教。問人人無語，問鳥鳥百囀，似乎大有希望，然而詞人自己又無法理解，這比有問無答更可嘆。最有希望，然而詞人自己又無法理解，這比有問無答更

3、可嘆。最后，鳥兒連后，鳥兒連“話話”都不都不“說說”，翻身飛走。在這番妙趣橫生的，翻身飛走。在這番妙趣橫生的抒寫中，作者的惜春之情躍然紙上。抒寫中，作者的惜春之情躍然紙上。踏莎行踏莎行(霧失樓臺霧失樓臺)一詞是作者貶謫郴州時在旅店所一詞是作者貶謫郴州時在旅店所寫。詞中抒寫了作者流徙僻遠之地的凄苦失望之情和思念家鄉(xiāng)寫。詞中抒寫了作者流徙僻遠之地的凄苦失望之情和思念家鄉(xiāng)的悵惘之情。此詞藝術上最佳處在于虛實相生，互為生發(fā)。上的悵惘之情。此詞藝術上最佳處在于虛實相生，互為生發(fā)。上片以虛帶實，下片化實為虛，以上下兩結飲譽詞壇。片以虛帶實，下片化實為虛，以上下兩結飲譽詞壇。橫塘路橫塘路(凌波不過橫塘路凌波

4、不過橫塘路)一詞的主旨歷來有不同的看一詞的主旨歷來有不同的看法，有人認為是寄懷其所眷戀的一位女子之作，有人認為是借法，有人認為是寄懷其所眷戀的一位女子之作，有人認為是借美人香草之辭抒發(fā)其所志不遂、孤寂自守、追求理想的遠慕遐美人香草之辭抒發(fā)其所志不遂、孤寂自守、追求理想的遠慕遐思。本詞結句一向受人喜愛，歷代傳為佳句，賀鑄也因此詞而思。本詞結句一向受人喜愛，歷代傳為佳句，賀鑄也因此詞而得名得名“賀梅子賀梅子”。蘇幕遮蘇幕遮(燎沉香燎沉香)一詞以詠雨后荷花為中心，表現(xiàn)思念一詞以詠雨后荷花為中心，表現(xiàn)思念故鄉(xiāng)的情懷。詞之上片描寫盛夏晨景，下片抒思鄉(xiāng)之情。全詞故鄉(xiāng)的情懷。詞之上片描寫盛夏晨景，下片抒思鄉(xiāng)

5、之情。全詞天然真美，不事雕飾，別具風韻，既細致傳神地寫景狀物，又天然真美，不事雕飾，別具風韻，既細致傳神地寫景狀物，又頗有詩意地表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。頗有詩意地表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。1通過本專題的學習，能夠初步了解北宋后期詞濃郁的通過本專題的學習，能夠初步了解北宋后期詞濃郁的抒情色彩和精致的藝術表現(xiàn)。抒情色彩和精致的藝術表現(xiàn)。2能夠對詩歌中精警的名句進行鑒賞。能夠對詩歌中精警的名句進行鑒賞。3能夠通過對詩歌意境能夠通過對詩歌意境(境界境界)的體驗、鑒賞，了解意境的的體驗、鑒賞，了解意境的藝術魅力。藝術魅力。臨江仙臨江仙(夢后樓臺高鎖夢后樓臺高鎖)晏幾道素以晏幾道素以“工于言情工于言情”為人稱道。這首詞通過景物

6、描寫為人稱道。這首詞通過景物描寫烘托渲染人物的內心情感，有歡聚時的纏綿，有離別時的愁烘托渲染人物的內心情感，有歡聚時的纏綿，有離別時的愁怨，有追尋往昔時的惆悵，有面對現(xiàn)實的哀婉。學習時，可就怨，有追尋往昔時的惆悵，有面對現(xiàn)實的哀婉。學習時，可就表現(xiàn)情感基調的關鍵詞句反復誦讀，體會作品情真意切的特表現(xiàn)情感基調的關鍵詞句反復誦讀，體會作品情真意切的特點；再想象作品描繪的三個深情款款的畫面，體會詞作精工婉點；再想象作品描繪的三個深情款款的畫面，體會詞作精工婉妙的藝術特色。妙的藝術特色。鷓鴣天鷓鴣天(彩袖殷勤捧玉鐘彩袖殷勤捧玉鐘)這首詞情思委婉纏綿，詞句清空如話，而其妙處更在于能這首詞情思委婉纏綿，詞

7、句清空如話，而其妙處更在于能用聲音配合之美，造成一種迷離惝怳的夢境，有情文相生之用聲音配合之美，造成一種迷離惝怳的夢境，有情文相生之妙。學習時，可反復誦讀全詞，探討詞的韻律之美和精巧的構妙。學習時，可反復誦讀全詞，探討詞的韻律之美和精巧的構思。思。 清平樂清平樂(春歸何處春歸何處)這首詞是表現(xiàn)惜春、戀春情懷的佳作，歷來受到人們的好這首詞是表現(xiàn)惜春、戀春情懷的佳作，歷來受到人們的好評。學習時，可通過誦讀來體會詞人的心境；也可結合其他惜評。學習時，可通過誦讀來體會詞人的心境；也可結合其他惜春題材的詩詞，進行比較閱讀，以探究詞作的風格和特點。春題材的詩詞，進行比較閱讀，以探究詞作的風格和特點。踏莎行

8、踏莎行(霧失樓臺霧失樓臺)詞的上片以寫景為主，景中有情；下片以抒情為主，情中詞的上片以寫景為主，景中有情；下片以抒情為主，情中帶景。學習時，可從情景的映帶、寓意的巧妙等角度的鑒賞入帶景。學習時，可從情景的映帶、寓意的巧妙等角度的鑒賞入手，可對詞中的精彩句子進行個性化解讀和評點。詞作在用韻手，可對詞中的精彩句子進行個性化解讀和評點。詞作在用韻上也富有特色，可通過誦讀加以體會其對表現(xiàn)沉郁凄婉之情所上也富有特色，可通過誦讀加以體會其對表現(xiàn)沉郁凄婉之情所起的輔助作用。起的輔助作用。橫塘路橫塘路(凌波不過橫塘路凌波不過橫塘路)這首詞寫與一女子邂逅相逢而引起的種種思緒。學習時，這首詞寫與一女子邂逅相逢而引

9、起的種種思緒。學習時，可在了解賀鑄生平的基礎上，深入體會、理解可在了解賀鑄生平的基礎上，深入體會、理解“表面似寫相思表面似寫相思之情，實質上抒發(fā)悒悒不得志的之情，實質上抒發(fā)悒悒不得志的閑愁閑愁”的見解。還可舉例的見解。還可舉例比較詩詞中寫愁的名句，了解賀鑄抒寫愁思的創(chuàng)造性。比較詩詞中寫愁的名句，了解賀鑄抒寫愁思的創(chuàng)造性。蘇幕遮蘇幕遮(燎沉香燎沉香)這首詞不僅體物工巧，而且情景交融，具有清麗而幽遠的這首詞不僅體物工巧，而且情景交融，具有清麗而幽遠的抒情境界。學習時，可通過誦讀，思考詞人是如何抓住荷花作抒情境界。學習時，可通過誦讀，思考詞人是如何抓住荷花作文章，不但窮極荷之神理，而且因此物引發(fā)自己

10、胸中純真濃烈文章，不但窮極荷之神理，而且因此物引發(fā)自己胸中純真濃烈的思鄉(xiāng)之情的。的思鄉(xiāng)之情的。知識卡片知識卡片1作者名片作者名片晏幾道晏幾道(10381110)，北宋詞人。字叔原，號小山，北宋，北宋詞人。字叔原，號小山，北宋撫州臨川縣文港鄉(xiāng)撫州臨川縣文港鄉(xiāng)(今屬南昌進賢今屬南昌進賢)人。晏殊第七子。歷任潁昌府人。晏殊第七子。歷任潁昌府許田鎮(zhèn)監(jiān)、乾寧軍通判、開封府判官等。性孤傲，晚年家境中許田鎮(zhèn)監(jiān)、乾寧軍通判、開封府判官等。性孤傲，晚年家境中落。詞風哀怨纏綿、清麗頓挫。有落。詞風哀怨纏綿、清麗頓挫。有小山詞小山詞。2文題背景文題背景這首詞是別后懷思歌女小之作。臨江仙，唐教坊曲名，最這首詞是別后懷

11、思歌女小之作。臨江仙，唐教坊曲名，最初是詠水仙的。晏幾道初是詠水仙的。晏幾道小山詞跋小山詞跋自云：自云：“始時沈十二廉始時沈十二廉叔、陳十君寵家有蓮、鴻、云，品清謳娛客。每得一解，即叔、陳十君寵家有蓮、鴻、云，品清謳娛客。每得一解，即以草授諸兒，吾三人持酒聽之，為一笑樂。已而君寵疾廢臥以草授諸兒，吾三人持酒聽之，為一笑樂。已而君寵疾廢臥家，廉叔下世，昔之狂篇醉句，遂與兩家歌兒酒使俱流轉人家，廉叔下世，昔之狂篇醉句，遂與兩家歌兒酒使俱流轉人間。間?！庇衷疲河衷疲骸白肺┩暨^從飲酒之人，或垅木已長，或病不追惟往昔過從飲酒之人，或垅木已長，或病不偶?？计淦兴洷瘹g合離之事，如幻如電，如昨夢前塵，但

12、偶?？计淦兴洷瘹g合離之事，如幻如電，如昨夢前塵，但能掩卷憮然，感光陰之易遷，嘆境緣之無實也。能掩卷憮然，感光陰之易遷，嘆境緣之無實也?！苯柽@段話可借這段話可以更深地理解小山詞。以更深地理解小山詞。 上片起首兩句，寫午夜夢回，只見四周的樓臺已閉門深上片起首兩句，寫午夜夢回，只見四周的樓臺已閉門深鎖；宿酒方醒，那重重的簾幕正低垂到地。鎖；宿酒方醒，那重重的簾幕正低垂到地?！皦艉髩艉蟆薄ⅰ熬凭菩研选倍浠ノ?，寫眼前的實景，對偶極工，意境渾融。二句互文，寫眼前的實景，對偶極工，意境渾融?！皹菢桥_臺”，當是昔時朋游歡宴之所，而今已人去樓空。詞人獨處一，當是昔時朋游歡宴之所，而今已人去樓空。詞人獨處一

13、室，在寂靜的闌夜，更感到格外的孤獨與空虛。企圖借醉夢以室，在寂靜的闌夜，更感到格外的孤獨與空虛。企圖借醉夢以逃避現(xiàn)實痛苦的人，最怕的是夢殘酒醒，那時更是憂從中來，逃避現(xiàn)實痛苦的人，最怕的是夢殘酒醒，那時更是憂從中來，不可斷絕了。這里的不可斷絕了。這里的“夢夢”字，語意相關，既可能是真有所字，語意相關，既可能是真有所夢，重夢到當年聽歌笑樂的情境，也可泛指悲歡離合的感慨。夢，重夢到當年聽歌笑樂的情境，也可泛指悲歡離合的感慨。第三句轉入追憶。第三句轉入追憶?！按汉薮汉蕖保虼禾斓氖湃ザa生的一種，因春天的逝去而產生的一種莫名的悵惘。莫名的悵惘?！叭ツ耆ツ辍倍郑c明這春恨的由來已非一朝一夕二字，點明

14、這春恨的由來已非一朝一夕的了。同樣是這春殘時節(jié)，同樣惱人的情思又涌上心頭。的了。同樣是這春殘時節(jié)，同樣惱人的情思又涌上心頭?！奥渎浠ㄈ霜毩?，微雨燕雙飛花人獨立，微雨燕雙飛”寫的是孤獨的詞人，久久地站立庭寫的是孤獨的詞人，久久地站立庭中，對著飄零的片片落英；又見雙雙燕子，在霏霏的春雨里輕中，對著飄零的片片落英；又見雙雙燕子，在霏霏的春雨里輕快地飛去飛來?？斓仫w去飛來。“落花落花”、“微雨微雨” ，本是極清美的景色，在，本是極清美的景色，在本詞中，卻象征著芳春過盡，傷逝之情油然而生。燕子雙飛，本詞中，卻象征著芳春過盡，傷逝之情油然而生。燕子雙飛，反襯愁人獨立，因而引起了綿長的春恨，以至在夢后酒醒時

15、回反襯愁人獨立，因而引起了綿長的春恨，以至在夢后酒醒時回憶起來，仍令人惆悵不已。這種韻外之致，蕩氣回腸，令人流憶起來，仍令人惆悵不已。這種韻外之致，蕩氣回腸，令人流連忘返。連忘返?！奥浠浠ā倍?，妙手天成，構成一個凄艷絕倫的意二句，妙手天成，構成一個凄艷絕倫的意境。境。過片是全詞樞紐。過片是全詞樞紐?！坝浀糜浀谩保鞘潜?，那是比“去年去年”更為遙遠的更為遙遠的回憶，是詞人回憶，是詞人“夢夢”中所歷，也是中所歷，也是“春恨春恨”的原由。本詞中特的原由。本詞中特標出標出“初見初見”二字，用意尤深。夢后酒醒，首先浮現(xiàn)在腦海中二字，用意尤深。夢后酒醒，首先浮現(xiàn)在腦海中的依然是小初見時的形象，當時她的

16、依然是小初見時的形象，當時她“兩重心字羅衣，琵琶弦上兩重心字羅衣，琵琶弦上說相思說相思”。她穿著薄羅衫子，上面繡有雙重的。她穿著薄羅衫子，上面繡有雙重的“心心”字。此處字。此處的的“兩重心字兩重心字”，還暗示著兩人一見鐘情，日后心心相印。小，還暗示著兩人一見鐘情，日后心心相印。小也由于初見羞澀，愛慕之意欲訴無從，唯有借助琵琶美妙的樂也由于初見羞澀，愛慕之意欲訴無從，唯有借助琵琶美妙的樂聲，傳遞胸中的情愫。聲，傳遞胸中的情愫。結拍兩句不再寫兩人的相會、幽歡，轉而寫別后的思憶。結拍兩句不再寫兩人的相會、幽歡，轉而寫別后的思憶。詞人只選擇了這一特定情境：在當時皎潔的明月映照下，小像詞人只選擇了這一特

17、定情境：在當時皎潔的明月映照下，小像一朵冉冉的彩云飄然歸去。彩云，借以指美麗而薄命的女子，一朵冉冉的彩云飄然歸去。彩云，借以指美麗而薄命的女子，亦暗示小歌妓的身分。亦暗示小歌妓的身分。 結尾兩句因明月興感，與首句結尾兩句因明月興感，與首句“夢后夢后”相應。如今之明，猶當時之明月，可是，如今的人事情懷，已相應。如今之明，猶當時之明月，可是，如今的人事情懷，已大異于當時了。夢后酒醒，明月依然，彩云安在？在空寂之中大異于當時了。夢后酒醒，明月依然，彩云安在？在空寂之中仍舊是苦戀，執(zhí)著到了一種仍舊是苦戀，執(zhí)著到了一種“癡癡”的境地。的境地。這首詞代表了作者在詞的藝術上的最高成就，它表現(xiàn)了小這首詞代表了

18、作者在詞的藝術上的最高成就，它表現(xiàn)了小山詞特有的深婉沉著的風格，堪稱婉約詞中的絕唱。山詞特有的深婉沉著的風格，堪稱婉約詞中的絕唱。pn chn xin p p 又來，再來又來，再來 剛剛 古代常用以比喻美麗而薄命的女子古代常用以比喻美麗而薄命的女子 獨自站立獨自站立 微雨燕雙飛微雨燕雙飛 曾照彩云歸曾照彩云歸 盡日東風吹柳絮盡日東風吹柳絮 花不語水空流花不語水空流 句化用了范仲淹句化用了范仲淹蘇幕遮蘇幕遮中的中的“碧云天，黃葉地碧云天，黃葉地”的的字詞。句化用了蘇軾名句字詞。句化用了蘇軾名句“江山如畫，一時多少豪杰江山如畫，一時多少豪杰”的內的內容。句化用了韋應物的容。句化用了韋應物的“西施且

19、一笑，眾女安得妍西施且一笑，眾女安得妍”的詩句的詩句意境。意境。 閱讀下面兩首宋詞，然后回答問題。閱讀下面兩首宋詞，然后回答問題。蝶戀花蝶戀花蘇軾蘇軾花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！少，天涯何處無芳草！墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。悄，多情卻被無情惱。漁家傲漁家傲李清照李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？天語，殷勤問我歸何處？我報路長嗟日暮，學詩謾有我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山風休住，蓬舟吹取三山去。去?！咀⒆ⅰ?謾有，意思是謾有，意思是“空有空有”或或“徒有徒有”。三山，指三山，指傳說渤海中蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。傳說渤海中蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。對蘇詞對蘇詞“枝上柳綿吹又少枝上柳綿吹又少”句中句中“又又”字的運用，評論家字的運用，評論家向來贊賞有加；對李清照這首向來贊賞有加；對李清照這首漁家傲漁家傲，人們極為欣賞它于，人們極為欣賞它于尺幅之中多處用典而又能做到尺幅之中多處用典