高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞--思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞--思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞--思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度_第3頁(yè)
高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞--思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度_第4頁(yè)
高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞--思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩54頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、評(píng)價(jià)思想內(nèi)容評(píng)價(jià)思想內(nèi)容 思想內(nèi)容主要是指詩(shī)歌的立意;古人云:詩(shī)言思想內(nèi)容主要是指詩(shī)歌的立意;古人云:詩(shī)言志。志?!爸局尽笔侵钢鞠?、抱負(fù)、愿望、情懷等。是指志向、抱負(fù)、愿望、情懷等。一般地說,唐詩(shī)重情,宋詩(shī)重理。一般地說,唐詩(shī)重情,宋詩(shī)重理。 考點(diǎn)解讀:考點(diǎn)解讀: 1.1.詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,就是詩(shī)人用詩(shī)化的語(yǔ)言詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,就是詩(shī)人用詩(shī)化的語(yǔ)言所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,所表現(xiàn)出來的作者的思想感情、生活態(tài)所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,所表現(xiàn)出來的作者的思想感情、生活態(tài)度、個(gè)人理想和政治傾向等。度、個(gè)人理想和政治傾向等。 2.2.對(duì)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià),就是理解

2、詩(shī)歌對(duì)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià),就是理解詩(shī)歌所表現(xiàn)的思想內(nèi)容,把握其情感基調(diào),分析其社會(huì)意義,評(píng)判其所表現(xiàn)的思想內(nèi)容,把握其情感基調(diào),分析其社會(huì)意義,評(píng)判其社會(huì)價(jià)值。社會(huì)價(jià)值。 按按題材題材的不同,可將古詩(shī)詞的不同,可將古詩(shī)詞分為以下幾種:分為以下幾種: 詠史懷古詩(shī)詠史懷古詩(shī) 別離貶謫詩(shī)別離貶謫詩(shī) 愛情閨怨詩(shī)愛情閨怨詩(shī) 思鄉(xiāng)懷人詩(shī)思鄉(xiāng)懷人詩(shī) 詠物抒懷詩(shī)詠物抒懷詩(shī) 邊塞征戍詩(shī)邊塞征戍詩(shī) 山水田園詩(shī)即事感懷詩(shī)山水田園詩(shī)即事感懷詩(shī)談禪說理詩(shī)談禪說理詩(shī)詩(shī)歌的情感詩(shī)歌的情感 憂國(guó)憂民之感慨憂國(guó)憂民之感慨 國(guó)破家亡之痛楚國(guó)破家亡之痛楚 游子遷客之凄涼游子遷客之凄涼 征夫思婦之幽怨征夫思婦之幽怨

3、 懷才不遇之寂寞懷才不遇之寂寞 報(bào)國(guó)無門之激憤報(bào)國(guó)無門之激憤 建功立業(yè)之豪邁建功立業(yè)之豪邁 自由悠閑之恬淡自由悠閑之恬淡 秀美山河之熱愛秀美山河之熱愛 友情之真摯友情之真摯 歸耕隱居之樂歸耕隱居之樂 黑暗官場(chǎng)之苦黑暗官場(chǎng)之苦 離別思念之緒離別思念之緒 貶官謫居之恨貶官謫居之恨 時(shí)光易逝之感慨時(shí)光易逝之感慨長(zhǎng)亭送別長(zhǎng)亭送別1、依依不舍的留念、依依不舍的留念如:柳永如:柳永雨霖鈴雨霖鈴、王維、王維渭城渭城曲曲、李白、李白金陵酒肆留別金陵酒肆留別;2、情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)、情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)如:王勃如:王勃送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川;3、坦陳心志的告白、坦陳心志的告白如:王昌齡如:王昌齡芙蓉樓送辛漸芙蓉

4、樓送辛漸。別離貶謫詩(shī)別離貶謫詩(shī)1.1.把握別離貶謫詩(shī)的思想內(nèi)容把握別離貶謫詩(shī)的思想內(nèi)容別離詩(shī)別離詩(shī)在思想內(nèi)容上常表現(xiàn)以下幾方面:在思想內(nèi)容上常表現(xiàn)以下幾方面:表達(dá)離愁別緒,多迷戀、傷感。表達(dá)離愁別緒,多迷戀、傷感。表達(dá)深情厚誼,多贊美、留戀。表達(dá)深情厚誼,多贊美、留戀。表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)的胸襟和豪放的氣度。表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)的胸襟和豪放的氣度。表達(dá)自己的志向。表達(dá)自己的志向。貶謫詩(shī)貶謫詩(shī)在思想內(nèi)容上常表現(xiàn)以下幾方面:在思想內(nèi)容上常表現(xiàn)以下幾方面: 流露遭貶后郁悶、惆悵、失意的情感。流露遭貶后郁悶、惆悵、失意的情感。 表達(dá)遭貶后仍不忘為國(guó)效力、關(guān)注黎民,但又英雄無用武之表達(dá)遭貶后仍不忘為國(guó)效力、關(guān)注黎民,但

5、又英雄無用武之地的矛盾心理。地的矛盾心理。 表現(xiàn)寄情山水,以求解脫的心態(tài)。表現(xiàn)寄情山水,以求解脫的心態(tài)。 2.2.注意送別詩(shī)中的一些特殊意象與作法注意送別詩(shī)中的一些特殊意象與作法。古人由于道路崎嶇難行,交通工具落后,一別動(dòng)古人由于道路崎嶇難行,交通工具落后,一別動(dòng)輒多年,再會(huì)難期,因而古人更重離別。唐宋詩(shī)詞中輒多年,再會(huì)難期,因而古人更重離別。唐宋詩(shī)詞中常見的常見的意象意象有長(zhǎng)亭、南浦、灞橋、楊柳、美酒等。有長(zhǎng)亭、南浦、灞橋、楊柳、美酒等。 3.3.留心貶謫詩(shī)詞中的序或注釋留心貶謫詩(shī)詞中的序或注釋 要注意這些提示信息,聯(lián)系時(shí)代背景和寫作背要注意這些提示信息,聯(lián)系時(shí)代背景和寫作背景來整體把握全詩(shī)

6、的思想內(nèi)容。景來整體把握全詩(shī)的思想內(nèi)容。 結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)送別詩(shī)的前兩句和后兩句在風(fēng)格結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)送別詩(shī)的前兩句和后兩句在風(fēng)格上有什么不同。上有什么不同。注:董大:唐玄宗時(shí)著名琴客。高適在寫此詩(shī)時(shí),正在不得意注:董大:唐玄宗時(shí)著名琴客。高適在寫此詩(shī)時(shí),正在不得意的浪游時(shí)期。的浪游時(shí)期。 熏:即曛黃,指夕陽(yáng)西沉的昏黃景色。熏:即曛黃,指夕陽(yáng)西沉的昏黃景色。 別董大別董大高適高適千里黃云白日曛千里黃云白日曛 ,北風(fēng)吹雁雪紛紛。,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君? 【答案答案】前兩句用白描手法寫眼前之景;落日黃云前兩句用白描手法寫眼前之景

7、;落日黃云,北風(fēng)勁吹,大雪紛紛,大雁南飛,體現(xiàn)的是一種漂泊,北風(fēng)勁吹,大雪紛紛,大雁南飛,體現(xiàn)的是一種漂泊的蒼涼孤獨(dú)之感;而第三句突然一轉(zhuǎn),借對(duì)朋友的慰藉的蒼涼孤獨(dú)之感;而第三句突然一轉(zhuǎn),借對(duì)朋友的慰藉表達(dá)對(duì)朋友的真摯情感,鼓勵(lì)朋友充滿信心和力量,格表達(dá)對(duì)朋友的真摯情感,鼓勵(lì)朋友充滿信心和力量,格調(diào)高昂豪壯。調(diào)高昂豪壯。1.1.把握愛情怨女詩(shī)的思想內(nèi)容把握愛情怨女詩(shī)的思想內(nèi)容(1 1)描寫男女之間深厚的情感,歌頌真摯愛情。)描寫男女之間深厚的情感,歌頌真摯愛情。(2 2)表達(dá)閨中生活的孤獨(dú)寂寞或?qū)φ煞?、家人的思念。)表達(dá)閨中生活的孤獨(dú)寂寞或?qū)φ煞?、家人的思念。? 3)對(duì)虛度光陰、青春易逝的哀

8、怨,對(duì)自由自在生活幸福生活的)對(duì)虛度光陰、青春易逝的哀怨,對(duì)自由自在生活幸福生活的向往。向往。(4 4)因被丈夫冷落、拋棄之后的怨情,或借此表示自己不被朝廷)因被丈夫冷落、拋棄之后的怨情,或借此表示自己不被朝廷重用等。重用等。愛情閨怨詩(shī)愛情閨怨詩(shī) 2.2.注意怨女詩(shī)中的比喻與象征意義。注意怨女詩(shī)中的比喻與象征意義。 在怨女詩(shī)中,一些詩(shī)歌中女性意象淡化,政治性較為突在怨女詩(shī)中,一些詩(shī)歌中女性意象淡化,政治性較為突出。主要通過男女的戀愛關(guān)系比喻君臣關(guān)系。具體分為出。主要通過男女的戀愛關(guān)系比喻君臣關(guān)系。具體分為兩種兩種:一是直接用男女之依戀表達(dá)詩(shī)人對(duì)君王的依戀,希望被君王一是直接用男女之依戀表達(dá)詩(shī)人

9、對(duì)君王的依戀,希望被君王重用;二是用男女失戀,女子被拋棄來喻自己不被朝廷重用重用;二是用男女失戀,女子被拋棄來喻自己不被朝廷重用等。等。 玉玉 階階 怨怨 李李 白白玉階生白露,夜久侵羅襪。玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水晶簾,玲瓏卻下水晶簾,玲瓏注注望秋月。望秋月。注:玲瓏:此處形容月空明凄清。注:玲瓏:此處形容月空明凄清。 這是一首宮怨詩(shī),雖然主題是這是一首宮怨詩(shī),雖然主題是“怨怨”,但全詩(shī)沒有一個(gè),但全詩(shī)沒有一個(gè)“怨怨”字,只以人物行動(dòng)見意,引讀者步入詩(shī)情之最幽微處,以此見詩(shī)字,只以人物行動(dòng)見意,引讀者步入詩(shī)情之最幽微處,以此見詩(shī)家家“不著一字,盡得風(fēng)流不著一字,盡得風(fēng)流” ” 真意。請(qǐng)你

10、結(jié)合全詩(shī),談?wù)剬?duì)后兩句真意。請(qǐng)你結(jié)合全詩(shī),談?wù)剬?duì)后兩句的看法。的看法。 這兩句詩(shī)以女子這兩句詩(shī)以女子“下簾下簾”和和“望月望月”兩個(gè)行動(dòng)傳達(dá)出兩個(gè)行動(dòng)傳達(dá)出“幽怨幽怨”的信息:的信息:“卻下水晶簾卻下水晶簾”,看似只因夜深,無可奈何,看似只因夜深,無可奈何而入室,其中卻又有無限幽怨;而入室,其中卻又有無限幽怨;“玲瓏望秋月玲瓏望秋月”,以月之空,以月之空明凄清,襯人之幽怨。這樣為讀者保留了想象余地明凄清,襯人之幽怨。這樣為讀者保留了想象余地. .1、羈旅愁思、羈旅愁思如:孟浩然如:孟浩然宿建德江宿建德江溫庭筠溫庭筠商山早行商山早行;2、思親念友、思親念友如:王維如:王維九月九日憶山東兄九月九日

11、憶山東兄弟弟、蘇軾、蘇軾江城子江城子十年生死兩茫茫十年生死兩茫茫;3、邊關(guān)思鄉(xiāng)、邊關(guān)思鄉(xiāng)如:范仲淹如:范仲淹漁家傲漁家傲塞下秋來風(fēng)景異塞下秋來風(fēng)景異;4、閨中懷人、閨中懷人如:王昌齡如:王昌齡閨怨閨怨、歐陽(yáng)修、歐陽(yáng)修踏莎行踏莎行候館梅候館梅殘,溪橋柳細(xì)殘,溪橋柳細(xì)、李白、李白樂府樂府(長(zhǎng)安一片月,長(zhǎng)安一片月,萬戶搗衣聲萬戶搗衣聲)。思鄉(xiāng)懷人思鄉(xiāng)懷人漁家傲漁家傲(范仲淹)(范仲淹)塞下秋來風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲塞下秋來風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。

12、羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!邊關(guān)思鄉(xiāng)邊關(guān)思鄉(xiāng)1 1、敘寫羈旅之苦,抒發(fā)孤獨(dú)、凄涼及思鄉(xiāng)之情。、敘寫羈旅之苦,抒發(fā)孤獨(dú)、凄涼及思鄉(xiāng)之情。2 2、感念親情之深,表達(dá)對(duì)親人的摯愛與思念。、感念親情之深,表達(dá)對(duì)親人的摯愛與思念。3 3、抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng),不得重用,懷才不遇,報(bào)國(guó)、抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng),不得重用,懷才不遇,報(bào)國(guó)無門的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情。無門的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情。4 4、抒發(fā)厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、思念家鄉(xiāng)親人之情。多在邊、抒發(fā)厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、思念家鄉(xiāng)親人之情。多在邊塞詩(shī)中涉及。塞詩(shī)中涉及。思鄉(xiāng)懷人詩(shī)的主題思鄉(xiāng)懷人詩(shī)的主題山山 中中王王 勃勃長(zhǎng)江悲已滯,萬里念將歸。長(zhǎng)江

13、悲已滯,萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。 南宋沈義父又在樂府指迷中說:南宋沈義父又在樂府指迷中說:“結(jié)句須要放開,含有結(jié)句須要放開,含有余不盡之意,以景結(jié)情最好。余不盡之意,以景結(jié)情最好?!苯Y(jié)合全詩(shī)和前人的評(píng)論,簡(jiǎn)要分析結(jié)合全詩(shī)和前人的評(píng)論,簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)抒發(fā)的思想感情及其情、景結(jié)合的藝術(shù)。這首詩(shī)抒發(fā)的思想感情及其情、景結(jié)合的藝術(shù)。 【答案答案】這首詩(shī)主要是抒發(fā)了詩(shī)人旅愁思?xì)w的思想情感。這首詩(shī)主要是抒發(fā)了詩(shī)人旅愁思?xì)w的思想情感。詩(shī)的一、二句抒情,三四句寫景,以秋風(fēng)蕭瑟、黃葉飄零的詩(shī)的一、二句抒情,三四句寫景,以秋風(fēng)蕭瑟、黃葉飄零的景象,來表現(xiàn)詩(shī)人的旅愁思鄉(xiāng)之情。同時(shí)

14、,把景象,來表現(xiàn)詩(shī)人的旅愁思鄉(xiāng)之情。同時(shí),把“山山黃葉飛山山黃葉飛”這樣一個(gè)純景色描寫的句子安排在篇末,在寫法上又是以景這樣一個(gè)純景色描寫的句子安排在篇末,在寫法上又是以景結(jié)情,使全詩(shī)含意雋永、耐人尋味。結(jié)情,使全詩(shī)含意雋永、耐人尋味。. .把握所詠之物的特點(diǎn)把握所詠之物的特點(diǎn)詠物詩(shī),寫所詠之物的形態(tài)、色澤、特征,追求貼切逼真,詠物詩(shī),寫所詠之物的形態(tài)、色澤、特征,追求貼切逼真,不但要形似,而且要神似。不但要形似,而且要神似。讀此種詩(shī),還要了解詩(shī)人所詠之物與詩(shī)人的關(guān)系怎樣,詩(shī)人對(duì)讀此種詩(shī),還要了解詩(shī)人所詠之物與詩(shī)人的關(guān)系怎樣,詩(shī)人對(duì)物的觀點(diǎn)態(tài)度是什么,只有這樣才能真正把握詩(shī)人要表達(dá)的思想物的觀

15、點(diǎn)態(tài)度是什么,只有這樣才能真正把握詩(shī)人要表達(dá)的思想情感和揭示的人生感悟。情感和揭示的人生感悟。詠物抒懷詩(shī)詠物抒懷詩(shī). .把握詠物抒懷詩(shī)的思想內(nèi)容和所寄托的感情。把握詠物抒懷詩(shī)的思想內(nèi)容和所寄托的感情。 (1 1)表達(dá)不愿媚俗、不愿同流合污,堅(jiān)持個(gè)性、保持清白)表達(dá)不愿媚俗、不愿同流合污,堅(jiān)持個(gè)性、保持清白的高尚情操。的高尚情操。 (2 2)表達(dá)報(bào)國(guó)無門、懷才不遇的傷感。)表達(dá)報(bào)國(guó)無門、懷才不遇的傷感。(3 3)表現(xiàn)自己的某種人生感悟、生活哲理。)表現(xiàn)自己的某種人生感悟、生活哲理。 (4 4)陶淵明詠菊,抒寫自己悠閑舒適、不慕富貴的心境;)陶淵明詠菊,抒寫自己悠閑舒適、不慕富貴的心境;陸游詠梅,

16、表明自己不媚于俗、堅(jiān)守正義的氣節(jié)。陸游詠梅,表明自己不媚于俗、堅(jiān)守正義的氣節(jié)。3.3.把握特殊意象,體會(huì)象征意義把握特殊意象,體會(huì)象征意義 如松、竹、梅、荷、芳草如松、竹、梅、荷、芳草 精衛(wèi)等。精衛(wèi)等。詠蟬詠蟬唐朝虞世南唐朝虞世南垂緌飲清露垂緌飲清露,流響出疏桐。流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。非是藉秋風(fēng)。這是一首典型的托物言志詩(shī),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌表現(xiàn)這是一首典型的托物言志詩(shī),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌表現(xiàn)了什么道理了什么道理【答案答案】立身品格高潔的人,并不需要某種外在的憑】立身品格高潔的人,并不需要某種外在的憑介(例如權(quán)勢(shì)地位、有力者的幫助),自能聲名遠(yuǎn)播,介(例如權(quán)勢(shì)地位、有力者的幫助)

17、,自能聲名遠(yuǎn)播,表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊美和高度自信表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊美和高度自信1、建功立業(yè)的渴望建功立業(yè)的渴望如:曹操如:曹操龜雖壽龜雖壽、陸游、陸游書憤書憤;2、保家衛(wèi)國(guó)的決心、保家衛(wèi)國(guó)的決心如:王昌齡如:王昌齡從軍行從軍行;3、報(bào)國(guó)無門的悲傷、報(bào)國(guó)無門的悲傷如:辛棄疾如:辛棄疾京口北固亭懷古京口北固亭懷古丑奴兒丑奴兒少年不識(shí)愁滋味少年不識(shí)愁滋味;4、山河淪喪的痛苦、山河淪喪的痛苦如:陸游如:陸游示兒示兒文天祥文天祥過零丁洋過零丁洋;建功報(bào)國(guó)建功報(bào)國(guó)5、年華消逝,壯志難酬的悲嘆、年華消逝,壯志難酬的悲嘆蘇軾蘇軾水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭赤壁懷古赤壁懷古;6、揭露統(tǒng)治者窮兵黷武、揭露統(tǒng)

18、治者窮兵黷武如:杜甫如:杜甫兵車行兵車行;7、理想不為人知的愁苦心情、理想不為人知的愁苦心情如:屈原如:屈原涉江涉江。建功報(bào)國(guó)建功報(bào)國(guó). .注意時(shí)代背景特征。注意時(shí)代背景特征。 邊塞征戍詩(shī)最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰,鑒賞時(shí)應(yīng)首先把握時(shí)代的特邊塞征戍詩(shī)最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰,鑒賞時(shí)應(yīng)首先把握時(shí)代的特征,然后推敲作品中蘊(yùn)涵的不同的思想感情。盛唐時(shí)期的邊塞詩(shī)征,然后推敲作品中蘊(yùn)涵的不同的思想感情。盛唐時(shí)期的邊塞詩(shī)其基調(diào)是豪邁、爽朗、一往無前。到了中、晚唐,國(guó)勢(shì)漸衰,雖其基調(diào)是豪邁、爽朗、一往無前。到了中、晚唐,國(guó)勢(shì)漸衰,雖然詩(shī)人也保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào),但悲壯婉傷的成分多了起來。然詩(shī)人也保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào),但悲壯婉

19、傷的成分多了起來。到了宋代,國(guó)家在民族斗爭(zhēng)中一直處于劣勢(shì),外侮不斷,國(guó)難當(dāng)?shù)搅怂未?,?guó)家在民族斗爭(zhēng)中一直處于劣勢(shì),外侮不斷,國(guó)難當(dāng)頭,在邊塞征戰(zhàn)詩(shī)中流露出來的感情,就更多地體現(xiàn)為報(bào)國(guó)無門頭,在邊塞征戰(zhàn)詩(shī)中流露出來的感情,就更多地體現(xiàn)為報(bào)國(guó)無門的憤懣的憤懣邊塞征戍詩(shī)邊塞征戍詩(shī). .把握邊塞征戍詩(shī)人的思想內(nèi)容感情特點(diǎn)把握邊塞征戍詩(shī)人的思想內(nèi)容感情特點(diǎn)表現(xiàn)如下:表現(xiàn)如下: 描寫邊塞蒼茫雄奇的自然風(fēng)光,體現(xiàn)邊塞風(fēng)光的自然之美。描寫邊塞蒼茫雄奇的自然風(fēng)光,體現(xiàn)邊塞風(fēng)光的自然之美。 表現(xiàn)戰(zhàn)士們奮勇殺敵、建功立業(yè)、積極進(jìn)取的思想內(nèi)容。表現(xiàn)戰(zhàn)士們奮勇殺敵、建功立業(yè)、積極進(jìn)取的思想內(nèi)容。 揭露戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈殘酷和給

20、人民帶來的災(zāi)難,反映征人思念家鄉(xiāng)、揭露戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈殘酷和給人民帶來的災(zāi)難,反映征人思念家鄉(xiāng)、厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)、渴望團(tuán)圓和安寧生活的思想。厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)、渴望團(tuán)圓和安寧生活的思想。 抒發(fā)報(bào)國(guó)無門、壯志難酬而又無可奈何的郁悶之情。抒發(fā)報(bào)國(guó)無門、壯志難酬而又無可奈何的郁悶之情。閱讀下面一首古詩(shī),然后回答問題。閱讀下面一首古詩(shī),然后回答問題。塞上曲塞上曲 王昌齡王昌齡蟬鳴空桑林,八月蕭關(guān)蟬鳴空桑林,八月蕭關(guān)道道出塞復(fù)入塞,處處黃蘆草。出塞復(fù)入塞,處處黃蘆草。從來幽并客從來幽并客,皆向塵沙老。,皆向塵沙老。莫學(xué)游俠兒,矜夸紫騮莫學(xué)游俠兒,矜夸紫騮好。好。注:蕭關(guān):古關(guān)塞名。幽并客:指幽州、并州武注:蕭關(guān):古關(guān)塞名。幽并

21、客:指幽州、并州武勇之人。紫騮:駿馬名。勇之人。紫騮:駿馬名。 詩(shī)中作者寫了兩種人,分別表示詩(shī)中作者寫了兩種人,分別表示“褒褒”與與“貶貶”的不同態(tài)度。從詩(shī)中找出這種人,并簡(jiǎn)要分析詩(shī)人對(duì)他的不同態(tài)度。從詩(shī)中找出這種人,并簡(jiǎn)要分析詩(shī)人對(duì)他們的態(tài)度。們的態(tài)度?!敬鸢复鸢浮吭?shī)中寫了詩(shī)中寫了“幽并客幽并客”和和“游俠兒游俠兒”兩種人。詩(shī)兩種人。詩(shī)人對(duì)前者的慷慨豪邁、保衛(wèi)祖國(guó)的精神持贊揚(yáng)態(tài)度;而人對(duì)前者的慷慨豪邁、保衛(wèi)祖國(guó)的精神持贊揚(yáng)態(tài)度;而對(duì)后者只是停留在向人夸耀駿馬。而并沒有捐軀赴難、對(duì)后者只是停留在向人夸耀駿馬。而并沒有捐軀赴難、為國(guó)犧牲持批評(píng)態(tài)度。為國(guó)犧牲持批評(píng)態(tài)度。1、寄情山水、田園的悠閑、寄

22、情山水、田園的悠閑如:王維如:王維山居秋暝山居秋暝、孟浩然孟浩然過故人莊過故人莊2、昔盛今衰的感慨、昔盛今衰的感慨如:姜夔如:姜夔揚(yáng)州慢揚(yáng)州慢、劉禹錫、劉禹錫烏衣巷烏衣巷3、借古諷今的情懷、借古諷今的情懷如:辛棄疾如:辛棄疾京口北固亭懷古京口北固亭懷古生活雜感生活雜感4、青春易逝的傷感、青春易逝的傷感如:李清照如:李清照如夢(mèng)令如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟昨夜雨疏風(fēng)驟;5、仕途失意的苦悶、仕途失意的苦悶如:白居易如:白居易琵琶行琵琶行、蘇軾蘇軾水調(diào)水調(diào)歌頭歌頭明月幾時(shí)有明月幾時(shí)有;6、告慰平生的喜悅、告慰平生的喜悅?cè)纾憾鸥θ纾憾鸥Υ阂瓜灿甏阂瓜灿曷劰佘娛蘸幽虾勇劰佘娛蘸幽虾颖北?、辛棄疾、辛棄疾西江月西江?/p>

23、明月別枝驚鵲明月別枝驚鵲。生活雜感生活雜感1.1.把握山水田園詩(shī)的思想內(nèi)容和思想感情把握山水田園詩(shī)的思想內(nèi)容和思想感情: 通過描寫壯美山河,自然風(fēng)光,表現(xiàn)自然之美,表達(dá)熱愛生活、自然或祖國(guó)通過描寫壯美山河,自然風(fēng)光,表現(xiàn)自然之美,表達(dá)熱愛生活、自然或祖國(guó)山河的激情。山河的激情。 通過對(duì)山水田園生活的描寫,表達(dá)淡泊名利,追求閑適、恬淡的隱居生活,通過對(duì)山水田園生活的描寫,表達(dá)淡泊名利,追求閑適、恬淡的隱居生活,厭惡和鄙視黑暗社會(huì)的思想感情。厭惡和鄙視黑暗社會(huì)的思想感情。 通過對(duì)景物描寫和詩(shī)人對(duì)生活的思考,對(duì)自身處境的感嘆通過對(duì)景物描寫和詩(shī)人對(duì)生活的思考,對(duì)自身處境的感嘆山水田園詩(shī)山水田園詩(shī)2.2

24、.分析山水田園詩(shī)寫景的特色分析山水田園詩(shī)寫景的特色 其主要特點(diǎn)是其主要特點(diǎn)是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,詩(shī)人很少單純的寫景敘事,而一定融,詩(shī)人很少單純的寫景敘事,而一定融入了作者的主觀感情,情與景是緊密相連的。因此,在分析其中的景物描寫時(shí)入了作者的主觀感情,情與景是緊密相連的。因此,在分析其中的景物描寫時(shí)應(yīng)注意作者選取了什么景物,有什么特征,渲染了何種氣氛或傳達(dá)了何種感情,應(yīng)注意作者選取了什么景物,有什么特征,渲染了何種氣氛或傳達(dá)了何種感情,情景之間的關(guān)系如何等問題。情景之間的關(guān)系如何等問題。、分析詩(shī)歌的寫作技巧和語(yǔ)言特色。、分析詩(shī)歌的寫作技巧和語(yǔ)言特色。(1 1)留意作者觀察景物的立足

25、點(diǎn)和描寫景物的角度,如高、低、俯、仰的變化。)留意作者觀察景物的立足點(diǎn)和描寫景物的角度,如高、低、俯、仰的變化。(2 2)把握和分析作者描寫景物的方法,如繪形、繪聲、繪色。如)把握和分析作者描寫景物的方法,如繪形、繪聲、繪色。如“亂石穿亂石穿空,空, ”(3 3)理解和說明描寫景物的技巧,如虛實(shí)結(jié)合;以動(dòng)襯靜;明暗對(duì)比;粗筆勾)理解和說明描寫景物的技巧,如虛實(shí)結(jié)合;以動(dòng)襯靜;明暗對(duì)比;粗筆勾勒和細(xì)部描繪相結(jié)合(勒和細(xì)部描繪相結(jié)合(“千山鳥飛絕,千山鳥飛絕,”)蘭溪棹歌蘭溪棹歌注注戴戴 叔叔 倫倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。蘭溪

26、三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。 注:棹歌:漁民的船歌。注:棹歌:漁民的船歌。 這首詩(shī)的一、二兩句,寫出了蘭溪山水的什么特點(diǎn)?這首詩(shī)從這首詩(shī)的一、二兩句,寫出了蘭溪山水的什么特點(diǎn)?這首詩(shī)從頭到尾似乎沒有描寫人,你感受到人的存在了嗎?為什么?頭到尾似乎沒有描寫人,你感受到人的存在了嗎?為什么? 【答案答案】前兩句寫出了蘭溪山水清秀明澈的特點(diǎn)。全詩(shī)未出前兩句寫出了蘭溪山水清秀明澈的特點(diǎn)。全詩(shī)未出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)一個(gè)“人人”字,但我們處處感受到字,但我們處處感受到“人人”的存在,標(biāo)題的存在,標(biāo)題“棹歌棹歌”即船歌;首句中的即船歌;首句中的“涼涼”字則是寫出人對(duì)景物的感受;次句中的一字則是寫出人對(duì)景物的感受;次句

27、中的一個(gè)個(gè)“看看” ” ,分明道出景中之人;而山水的明麗動(dòng)人,月色清爽皎,分明道出景中之人;而山水的明麗動(dòng)人,月色清爽皎潔,都透露出漁民的欣快歡暢,使人感到美好的蘭溪山水充滿蓬勃潔,都透露出漁民的欣快歡暢,使人感到美好的蘭溪山水充滿蓬勃生機(jī)。生機(jī)。懷古詠史詩(shī)懷古詠史詩(shī) 所謂所謂“懷古懷古”,是指登臨游覽,觸景生情,由于歷史遺跡的誘,是指登臨游覽,觸景生情,由于歷史遺跡的誘發(fā),而抒發(fā)感慨:而詠史卻是翻閱古書,撿點(diǎn)舊說,針對(duì)特定的人發(fā),而抒發(fā)感慨:而詠史卻是翻閱古書,撿點(diǎn)舊說,針對(duì)特定的人和事,而陳述自己的獨(dú)到見地。懷古之作長(zhǎng)于情景交融,詠史之作和事,而陳述自己的獨(dú)到見地。懷古之作長(zhǎng)于情景交融,詠

28、史之作長(zhǎng)于議論精辟。長(zhǎng)于議論精辟。(一)、弄清史實(shí)(一)、弄清史實(shí) 對(duì)于作品所涉及的史實(shí)和人物一定要有所了解,這就要求我們要對(duì)于作品所涉及的史實(shí)和人物一定要有所了解,這就要求我們要積累一些歷史知識(shí)。一定要讀好注解。積累一些歷史知識(shí)。一定要讀好注解。(二)、要體會(huì)意圖(二)、要體會(huì)意圖后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情,一定有現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情,一定有現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感慨的媒介。辛棄疾登上京口北固亭,從歷史上的孫權(quán)、劉??箵舯笨拿浇?。辛棄疾登上京口北固亭,從歷史上的孫權(quán)、劉??箵舯狈絼艛?,聯(lián)想到南宋小朝廷在風(fēng)雨飄搖中茍且偷安,自己報(bào)國(guó)無門。方勁敵,聯(lián)想到南宋小朝廷

29、在風(fēng)雨飄搖中茍且偷安,自己報(bào)國(guó)無門。 三:把握詠史懷古詩(shī)的思想內(nèi)容三:把握詠史懷古詩(shī)的思想內(nèi)容 喟嘆古今朝代興亡變化,感嘆昔盛今衰、物是人非。喟嘆古今朝代興亡變化,感嘆昔盛今衰、物是人非。借古諷今,批判現(xiàn)實(shí)。借古諷今,批判現(xiàn)實(shí)。仰慕古人成就,表達(dá)自己渴望建功立業(yè)的心情或功業(yè)無成的感仰慕古人成就,表達(dá)自己渴望建功立業(yè)的心情或功業(yè)無成的感慨???duì)歷史作冷靜的理性思考,發(fā)表自己的見解,歸納歷史規(guī)律等。對(duì)歷史作冷靜的理性思考,發(fā)表自己的見解,歸納歷史規(guī)律等。 題烏江亭題烏江亭 杜杜 牧牧勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。江東子弟多才俊,卷

30、土重來未可知。 疊題烏江亭疊題烏江亭 王安石王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯為君主卷土來?江東子弟今雖在,肯為君主卷土來? 杜詩(shī)認(rèn)為項(xiàng)羽還可能卷土重來的原因是什么?王詩(shī)認(rèn)為項(xiàng)羽不可能杜詩(shī)認(rèn)為項(xiàng)羽還可能卷土重來的原因是什么?王詩(shī)認(rèn)為項(xiàng)羽不可能卷土重來的根據(jù)是什么?卷土重來的根據(jù)是什么?杜詩(shī)認(rèn)為勝敗乃兵家常事,只要不灰心,重整旗鼓,再爭(zhēng)杜詩(shī)認(rèn)為勝敗乃兵家常事,只要不灰心,重整旗鼓,再爭(zhēng)取勝利也是可能的。取勝利也是可能的。王詩(shī)卻認(rèn)為項(xiàng)羽已經(jīng)眾叛親離,喪盡人心,江東子弟不可王詩(shī)卻認(rèn)為項(xiàng)羽已經(jīng)眾叛親離,喪盡人心,江東子弟不可能再為他賣力了。能再為他

31、賣力了。憂國(guó)傷時(shí)憂國(guó)傷時(shí)1、揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽如:杜牧如:杜牧過華清宮過華清宮;2、反映離亂的痛苦、反映離亂的痛苦如:杜甫如:杜甫春望春望;3、同情人民的疾苦、同情人民的疾苦如:白居易如:白居易賣炭翁賣炭翁;4、對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂、對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂如:杜甫如:杜甫登樓登樓。 逢入京使逢入京使 岑參岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。馬上相逢無紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。 注:注:龍鐘,沾濕。龍鐘,沾濕。試分析此詩(shī)所蘊(yùn)含的感情。試分析此詩(shī)所蘊(yùn)含的感情。 【答案答案】前兩句抒寫自己離開了故鄉(xiāng),回望故鄉(xiāng)景】

32、前兩句抒寫自己離開了故鄉(xiāng),回望故鄉(xiāng)景色,孤寂凄涼之感襲上心頭,不禁雙淚痛流。后兩句生色,孤寂凄涼之感襲上心頭,不禁雙淚痛流。后兩句生動(dòng)傳神地寫了路中偶遇奉命返京述職的故知,急切地托動(dòng)傳神地寫了路中偶遇奉命返京述職的故知,急切地托他帶個(gè)報(bào)平安的口信回家的情景。這里突出了環(huán)境的荒他帶個(gè)報(bào)平安的口信回家的情景。這里突出了環(huán)境的荒涼和相逢的意外所引起的詩(shī)人對(duì)親人真摯、深厚的眷念涼和相逢的意外所引起的詩(shī)人對(duì)親人真摯、深厚的眷念之情。之情。 談禪說理詩(shī)談禪說理詩(shī)內(nèi)容:對(duì)自然,生活的感悟;對(duì)事理的體察內(nèi)容:對(duì)自然,生活的感悟;對(duì)事理的體察重點(diǎn)注意:宋詩(shī)。如虞世南的重點(diǎn)注意:宋詩(shī)。如虞世南的“居高聲自遠(yuǎn),非是

33、藉秋居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)風(fēng)”白居易的白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;劉禹錫劉禹錫“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”王安石的王安石的“歲老歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更陰根彌壯,陽(yáng)驕葉更陰”。 涇涇 溪溪 羅隱羅隱涇溪石險(xiǎn)人驚懼,終歲不聞傾覆人。涇溪石險(xiǎn)人驚懼,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。 注:涇溪是指今甘肅天水市東南的涇谷水,今名永川河。注:涇溪是指今甘肅天水市東南的涇谷水,今名永川河。 這首詩(shī)寓含著這首詩(shī)寓含著種什么哲理種什么哲理? ?談?wù)勀愕目捶āU務(wù)勀愕目捶?。許多事故往往出于人人自以為安全

34、而失去警惕的時(shí)候。許多事故往往出于人人自以為安全而失去警惕的時(shí)候。鑒賞詩(shī)歌的步驟表達(dá)技巧表達(dá)技巧寫景詩(shī):意象意境圖畫寫景詩(shī):意象意境圖畫語(yǔ)言感情語(yǔ)言感情詠物詩(shī):自然屬性內(nèi)在精神詠物詩(shī):自然屬性內(nèi)在精神鑒賞的步驟鑒賞的步驟 1、把握形象的特征和寓意。、把握形象的特征和寓意。 2、體味詩(shī)歌情景交融的意境。、體味詩(shī)歌情景交融的意境。 3、分析詩(shī)歌的寫作技巧和語(yǔ)言特色。、分析詩(shī)歌的寫作技巧和語(yǔ)言特色。 4、領(lǐng)會(huì)詩(shī)人寫景所表現(xiàn)的情感。、領(lǐng)會(huì)詩(shī)人寫景所表現(xiàn)的情感。 春春思思賈至賈至草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長(zhǎng)。東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長(zhǎng)

35、。 (1)詩(shī)的第一、二句,寫出了春天景色的什么特)詩(shī)的第一、二句,寫出了春天景色的什么特點(diǎn)?點(diǎn)? (2)有人認(rèn)為,全詩(shī)側(cè)重表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春天的喜)有人認(rèn)為,全詩(shī)側(cè)重表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛之情。你認(rèn)為是這樣嗎?詩(shī)歌中的景物描寫對(duì)抒愛之情。你認(rèn)為是這樣嗎?詩(shī)歌中的景物描寫對(duì)抒情起到了什么作用?試結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。情起到了什么作用?試結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。 (1)明媚動(dòng)人,生機(jī)盎然。)明媚動(dòng)人,生機(jī)盎然。 (2)不是。全詩(shī)側(cè)重表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心的愁思。)不是。全詩(shī)側(cè)重表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心的愁思。景物描景物描寫是抒情的基礎(chǔ)和依據(jù)。詩(shī)歌前兩句,詩(shī)人選取春天景寫是抒情的基礎(chǔ)和依據(jù)。詩(shī)歌前兩句,詩(shī)人選取春天景物進(jìn)行描繪,著意渲

36、染春天的絢爛風(fēng)光;三、四句抒情,物進(jìn)行描繪,著意渲染春天的絢爛風(fēng)光;三、四句抒情,轉(zhuǎn)寫愁思,東風(fēng)不能吹愁,春日卻能興恨,前詠美好之轉(zhuǎn)寫愁思,東風(fēng)不能吹愁,春日卻能興恨,前詠美好之景,全成了春恨之鋪墊。景,全成了春恨之鋪墊。用美好景色反襯內(nèi)心的愁恨用美好景色反襯內(nèi)心的愁恨(樂景寫哀),情感表達(dá)婉曲深刻。(樂景寫哀),情感表達(dá)婉曲深刻。詠物言志詩(shī)詠物言志詩(shī) (一)詠物言志詩(shī)是通過對(duì)獨(dú)特的事物的贊賞,(一)詠物言志詩(shī)是通過對(duì)獨(dú)特的事物的贊賞,來表達(dá)自己的精神品質(zhì)或理想。鑒賞可從以下幾來表達(dá)自己的精神品質(zhì)或理想。鑒賞可從以下幾步驟入手:步驟入手: 1、把握所詠之物的特點(diǎn)、把握所詠之物的特點(diǎn) 2、分析詠

37、物詩(shī)的寫作技巧、分析詠物詩(shī)的寫作技巧 3、體悟詩(shī)人在描摹事物中所寄托的感情、體悟詩(shī)人在描摹事物中所寄托的感情 詠物詩(shī):寫作技巧內(nèi)外特點(diǎn)感情詠物詩(shī):寫作技巧內(nèi)外特點(diǎn)感情 例:閱讀下面兩首元代貫云石的曲子,然后回答問題。例:閱讀下面兩首元代貫云石的曲子,然后回答問題。 雙調(diào)雙調(diào)清江引清江引詠梅詠梅 其一:南枝夜來先破蕊,泄露春消息。偏宜雪月交,不其一:南枝夜來先破蕊,泄露春消息。偏宜雪月交,不惹蜂蝶戲。有時(shí)節(jié)暗香來夢(mèng)里。惹蜂蝶戲。有時(shí)節(jié)暗香來夢(mèng)里。 其二:芳心對(duì)人妖欲說,不忍輕輕折。溪橋淡淡煙,茅其二:芳心對(duì)人妖欲說,不忍輕輕折。溪橋淡淡煙,茅舍澄澄月。包藏幾多春意也。舍澄澄月。包藏幾多春意也。

38、(1)從)從“南枝夜來先破蕊,泄露春消息南枝夜來先破蕊,泄露春消息”和和“溪橋淡溪橋淡淡煙,茅舍澄澄月淡煙,茅舍澄澄月”這兩句中任選一句,就手法和效果這兩句中任選一句,就手法和效果做一簡(jiǎn)明賞析。做一簡(jiǎn)明賞析。 (2)兩首小令都是詠梅,但在狀物言志上各有側(cè)重,)兩首小令都是詠梅,但在狀物言志上各有側(cè)重,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析 其一:南枝夜來先破蕊,泄露春消息。偏宜雪月交,不惹蜂蝶戲。其一:南枝夜來先破蕊,泄露春消息。偏宜雪月交,不惹蜂蝶戲。有時(shí)節(jié)暗香來夢(mèng)里。有時(shí)節(jié)暗香來夢(mèng)里。 其二:芳心對(duì)人妖欲說,不忍輕輕折。溪橋淡淡煙,茅舍澄澄月。其二:芳心對(duì)人妖欲說,不忍輕輕折。溪橋淡淡煙,茅舍澄澄月。包

39、藏幾多春意也。包藏幾多春意也。 1)從)從“南枝夜來先破蕊,泄露春消息南枝夜來先破蕊,泄露春消息”和和“溪橋淡淡煙,茅舍溪橋淡淡煙,茅舍澄澄月澄澄月”這兩句中任選一句,就手法和效果做一簡(jiǎn)明賞析。這兩句中任選一句,就手法和效果做一簡(jiǎn)明賞析。 (1)“南枝南枝,泄露,泄露。”句中句中“泄露泄露”二字將梅花擬人二字將梅花擬人化,形象生動(dòng)地寫出梅花南枝早綻、隱秘報(bào)春的勢(shì)態(tài)?;?,形象生動(dòng)地寫出梅花南枝早綻、隱秘報(bào)春的勢(shì)態(tài)?!跋獦驑?,茅舍,茅舍?!睂?duì)仗工整對(duì)仗工整,使用疊字,從側(cè)面以景襯梅,使用疊字,從側(cè)面以景襯梅,寫出了梅的神秘朦朧之美和晶瑩玉潔之秀。寫出了梅的神秘朦朧之美和晶瑩玉潔之秀。 其一:南枝

40、夜來先破蕊,泄露春消息。偏宜雪月交,不其一:南枝夜來先破蕊,泄露春消息。偏宜雪月交,不惹蜂蝶戲。有時(shí)節(jié)暗香來夢(mèng)里。惹蜂蝶戲。有時(shí)節(jié)暗香來夢(mèng)里。 其二:芳心對(duì)人妖欲說,不忍輕輕折。溪橋淡淡煙,茅其二:芳心對(duì)人妖欲說,不忍輕輕折。溪橋淡淡煙,茅舍澄澄月。包藏幾多春意也。舍澄澄月。包藏幾多春意也。 (2)兩首小令都是詠梅,但在狀物言志上各有側(cè)重,)兩首小令都是詠梅,但在狀物言志上各有側(cè)重,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析 (2)(其一)贊美梅花迎雪競(jìng)先開放,報(bào)春而不爭(zhēng)春,)(其一)贊美梅花迎雪競(jìng)先開放,報(bào)春而不爭(zhēng)春,幽香而不媚眾的凜然風(fēng)格,表現(xiàn)了詩(shī)人貞潔自守,不逐幽香而不媚眾的凜然風(fēng)格,表現(xiàn)了詩(shī)人貞潔自守,

41、不逐流俗的高尚品格。流俗的高尚品格。 (其二)描寫郊外野梅在煙籠月罩中嬌美動(dòng)人的無限風(fēng)(其二)描寫郊外野梅在煙籠月罩中嬌美動(dòng)人的無限風(fēng)韻,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)野梅的傾心贊賞和無限愛憐之情。韻,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)野梅的傾心贊賞和無限愛憐之情。懷古詠史詩(shī)懷古詠史詩(shī) 鑒賞要點(diǎn):鑒賞要點(diǎn): (一)、弄清史實(shí)(一)、弄清史實(shí) (二)、要體會(huì)意圖(二)、要體會(huì)意圖 (三)、領(lǐng)悟感情(三)、領(lǐng)悟感情 (四)、分析寫法(四)、分析寫法途經(jīng)秦始皇墓途經(jīng)秦始皇墓許渾許渾龍盅虎踞樹層層,勢(shì)入浮云亦是崩。龍盅虎踞樹層層,勢(shì)入浮云亦是崩。一種青山秋草里,路人唯拜漢文陵。一種青山秋草里,路人唯拜漢文陵。 (1)這是一首懷古詠詩(shī)史,結(jié)合

42、全詩(shī)談?wù)勀銓?duì)這是一首懷古詠詩(shī)史,結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀銓?duì)“崩崩”字的理解。字的理解。 (2)本詩(shī)以本詩(shī)以“經(jīng)始皇墓經(jīng)始皇墓”為題,三、四句卻蕩為題,三、四句卻蕩開筆墨去寫漢文帝,這樣做是否妥當(dāng)開筆墨去寫漢文帝,這樣做是否妥當(dāng)?為什么為什么? (1)一指始皇已死,二指秦王朝迅速滅亡,三指生前聲一指始皇已死,二指秦王朝迅速滅亡,三指生前聲勢(shì)顯赫的秦始皇形象在后人心目中徹底崩潰。勢(shì)顯赫的秦始皇形象在后人心目中徹底崩潰。 (2)非常妥當(dāng),用漢文帝的謙和、仁愛與秦始皇的剛愎、非常妥當(dāng),用漢文帝的謙和、仁愛與秦始皇的剛愎、兇殘:用路人對(duì)漢文帝的懷念同始皇在人民心中地位的兇殘:用路人對(duì)漢文帝的懷念同始皇在人民心中地

43、位的崩塌作對(duì)比,反襯出暴君的形象,含蓄地表達(dá)作者的批崩塌作對(duì)比,反襯出暴君的形象,含蓄地表達(dá)作者的批判之情。判之情。邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī) (一)、了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景。(一)、了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景。 (二)、注意區(qū)別各自的思想內(nèi)容(二)、注意區(qū)別各自的思想內(nèi)容感情特點(diǎn)感情特點(diǎn) (三)、分析邊塞詩(shī)的不同藝術(shù)風(fēng)格(三)、分析邊塞詩(shī)的不同藝術(shù)風(fēng)格塞下曲塞下曲 李白李白五月天山雪,天花只有寒。五月天山雪,天花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。 解說解說 :這首律詩(shī)直接落筆在邊塞前線

44、,通過描寫邊塞的景色,:這首律詩(shī)直接落筆在邊塞前線,通過描寫邊塞的景色,將士們的生活,表現(xiàn)了將士們的思想活動(dòng)。后四句寫戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈,將士們的生活,表現(xiàn)了將士們的思想活動(dòng)。后四句寫戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈,表現(xiàn)將士高昂的激情。表現(xiàn)將士高昂的激情。思鄉(xiāng)詩(shī)思鄉(xiāng)詩(shī) 思鄉(xiāng)詩(shī)往往和戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起,反思鄉(xiāng)詩(shī)往往和戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起,反映征人厭倦戰(zhàn)爭(zhēng),渴望與家人團(tuán)聚,映征人厭倦戰(zhàn)爭(zhēng),渴望與家人團(tuán)聚,渴望過安寧的平靜生活??释^安寧的平靜生活。夜上受降城聞笛夜上受降城聞笛 李益李益回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜?;貥贩迩吧乘蒲?,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。從軍北征從軍北征 李益李

45、益 天山雪后海風(fēng)寒,橫笛遍吹天山雪后海風(fēng)寒,橫笛遍吹行路難行路難。磧里征人三十萬,一時(shí)回首月中看。磧里征人三十萬,一時(shí)回首月中看。 解說解說:第一首詩(shī),題目:第一首詩(shī),題目“聞笛聞笛”就點(diǎn)明是思鄉(xiāng),前就點(diǎn)明是思鄉(xiāng),前兩句交代樂地點(diǎn)和景物,突出兩句交代樂地點(diǎn)和景物,突出“月如霜月如霜”,隱含思鄉(xiāng)之,隱含思鄉(xiāng)之情。后兩句緊承前邊,由情。后兩句緊承前邊,由“蘆笛蘆笛”直接引發(fā)將士們遙望直接引發(fā)將士們遙望故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)。 第二首詩(shī)落筆在天山,第二首詩(shī)落筆在天山,行路難行路難是樂府歌曲名,是樂府歌曲名,“奮言世路艱難及離別悲傷之意奮言世路艱難及離別悲傷之意”。悲傷的離別曲使三。悲傷的離別曲使三十萬將士,都回

46、首看空中明月,盤算著回家的事。十萬將士,都回首看空中明月,盤算著回家的事。閨怨詩(shī)閨怨詩(shī) 閨怨詩(shī)有兩類,一類是婦女對(duì)丈夫閨怨詩(shī)有兩類,一類是婦女對(duì)丈夫的思念,對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。一類的思念,對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。一類是對(duì)易逝青春的哀怨,對(duì)自由自在是對(duì)易逝青春的哀怨,對(duì)自由自在生活幸福生活的向往。生活幸福生活的向往。浣溪沙浣溪沙 秦觀秦觀 漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛幽。自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。小銀鉤。 解說解說:這首詩(shī)的大意是:一個(gè)女子在漠漠春寒中:這首詩(shī)的大意是:一個(gè)女子在

47、漠漠春寒中走上自己的小閣樓,無邊的曉陰濃厚似秋天。走進(jìn)走上自己的小閣樓,無邊的曉陰濃厚似秋天。走進(jìn)房間,看見房間,看見“淡煙流水淡煙流水”圖也很幽深。圖也很幽深。夢(mèng)象自由自夢(mèng)象自由自在漂浮的花絮,愁就像無邊的絲絲細(xì)雨。夜已經(jīng)很在漂浮的花絮,愁就像無邊的絲絲細(xì)雨。夜已經(jīng)很深了,月亮掛在窗簾上,她還沒有睡覺。深了,月亮掛在窗簾上,她還沒有睡覺。 送別詩(shī)送別詩(shī) 古人由于道路崎嶇難行,交通工具落后,古人由于道路崎嶇難行,交通工具落后,一別動(dòng)輒多年,再會(huì)難期,因而古人更重離一別動(dòng)輒多年,再會(huì)難期,因而古人更重離別。士大夫們送別,不光是備酒餞行,折柳別。士大夫們送別,不光是備酒餞行,折柳相送,還常常寫詩(shī)送

48、給行者(送別),或留相送,還常常寫詩(shī)送給行者(送別),或留給居者(留別),所以,表達(dá)離愁別緒是古給居者(留別),所以,表達(dá)離愁別緒是古代詩(shī)歌常見的一種主題。代詩(shī)歌常見的一種主題。這類詩(shī)歌大多纏綿凄切,充滿感傷情調(diào),這類詩(shī)歌大多纏綿凄切,充滿感傷情調(diào),如柳永的如柳永的雨霖鈴雨霖鈴。這類詩(shī)歌在藝術(shù)手法。這類詩(shī)歌在藝術(shù)手法上大多是采用寓情于景,情景交融的抒情方上大多是采用寓情于景,情景交融的抒情方式,也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。以婉約式,也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。以婉約派詞人、詩(shī)人寫的較多。派詞人、詩(shī)人寫的較多。 送杜十四之江南送杜十四之江南 孟浩然孟浩然 荊吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。荊吳相接

49、水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。 日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。 1這首詩(shī)中的這首詩(shī)中的“渺茫渺?!币辉~在詩(shī)中有什么含義?(包含著作者一詞在詩(shī)中有什么含義?(包含著作者怎樣的心情?)怎樣的心情?) 答:答:“渺茫渺?!币辉~包含著復(fù)雜的情感,從字面上來看它似是形一詞包含著復(fù)雜的情感,從字面上來看它似是形容春江上煙波浩淼,雨霧蒙蒙,其實(shí)是寫詩(shī)人心中的茫然,寫出容春江上煙波浩淼,雨霧蒙蒙,其實(shí)是寫詩(shī)人心中的茫然,寫出詩(shī)人送別友人時(shí)的悵然若失詩(shī)人送別友人時(shí)的悵然若失. 2詩(shī)歌的三、四句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)?詩(shī)歌的三、四句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)? 第三句故設(shè)一問,造成轉(zhuǎn)折之勢(shì)

50、,為下句抒情作準(zhǔn)備;結(jié)尾一第三句故設(shè)一問,造成轉(zhuǎn)折之勢(shì),為下句抒情作準(zhǔn)備;結(jié)尾一句既抒發(fā)了離情,又不流于直露,余味深長(zhǎng),言有盡而意無窮。句既抒發(fā)了離情,又不流于直露,余味深長(zhǎng),言有盡而意無窮。送魏萬之京送魏萬之京李頎李頎朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河。朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。關(guān)城樹色催寒近,御衣砧聲向晚多。關(guān)城樹色催寒近,御衣砧聲向晚多。莫見長(zhǎng)安行樂處,空令歲月易蹉跎。莫見長(zhǎng)安行樂處,空令歲月易蹉跎。 注:離歌:離別之歌。注:離歌:離別之歌。關(guān)城:潼關(guān)、函谷關(guān)。御苑:皇家的宮關(guān)城:潼關(guān)、函谷關(guān)。御苑:皇家的宮苑。砧聲:搗制

51、寒衣的聲音。苑。砧聲:搗制寒衣的聲音。1首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征(離別的環(huán)首聯(lián)、頷聯(lián)哪幾個(gè)詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征(離別的環(huán)境)?從中又表達(dá)出詩(shī)人送別的什么情緒?境)?從中又表達(dá)出詩(shī)人送別的什么情緒? 答:答:“微霜微霜”“”“鴻雁鴻雁”點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛,從點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛,從中表達(dá)出詩(shī)人送別的悲愁難抑,黯然神傷的情緒。中表達(dá)出詩(shī)人送別的悲愁難抑,黯然神傷的情緒。 2尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容?尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容? 答:尾聯(lián)直抒胸臆,以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬的勸勉:莫把答:尾聯(lián)直抒胸臆,以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬的勸勉:

52、莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光。這是一般送別詩(shī)最常見的做長(zhǎng)安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光。這是一般送別詩(shī)最常見的做法。法。評(píng)價(jià)思想內(nèi)容的要求評(píng)價(jià)思想內(nèi)容的要求 1 1、了解作家的生平、思想、創(chuàng)作風(fēng)格,有助于對(duì)、了解作家的生平、思想、創(chuàng)作風(fēng)格,有助于對(duì)其作品內(nèi)容的理解和把握。其作品內(nèi)容的理解和把握。 如:辛棄疾曾經(jīng)在抗金斗爭(zhēng)的最前線出生入死,南如:辛棄疾曾經(jīng)在抗金斗爭(zhēng)的最前線出生入死,南歸之后又遭到投降派的排擠和打擊,所以其詞多為回歸之后又遭到投降派的排擠和打擊,所以其詞多為回憶過去如火如荼的戰(zhàn)斗生活,或者表達(dá)報(bào)國(guó)無門的憤憶過去如火如荼的戰(zhàn)斗生活,或者表達(dá)報(bào)國(guó)無門的憤懣情緒,風(fēng)格豪放悲慨。懣情

53、緒,風(fēng)格豪放悲慨。 2 2、一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文學(xué),、一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文學(xué),適當(dāng)了解某個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,同樣有助于準(zhǔn)確把握這個(gè)時(shí)代的文適當(dāng)了解某個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,同樣有助于準(zhǔn)確把握這個(gè)時(shí)代的文學(xué)作品。學(xué)作品。 如:唐代國(guó)力強(qiáng)盛,投筆從戎的知識(shí)分子大多精神昂揚(yáng),如:唐代國(guó)力強(qiáng)盛,投筆從戎的知識(shí)分子大多精神昂揚(yáng),情感豪邁,在他們的詩(shī)作中,尤其是邊塞詩(shī),雖有塞外環(huán)境的情感豪邁,在他們的詩(shī)作中,尤其是邊塞詩(shī),雖有塞外環(huán)境的惡劣,也有對(duì)故鄉(xiāng)、親人的深切思念,但更多的是同仇敵愾的惡劣,也有對(duì)故鄉(xiāng)、親人的深切思念,但更多的是同仇敵愾的憤慨,保家衛(wèi)國(guó)的決心,因

54、而格調(diào)高亢,情緒激蕩。憤慨,保家衛(wèi)國(guó)的決心,因而格調(diào)高亢,情緒激蕩。 而宋代詞人就不同,積貧積弱,國(guó)力衰微的大宋朝,已經(jīng)而宋代詞人就不同,積貧積弱,國(guó)力衰微的大宋朝,已經(jīng)沒有了大唐的氣象,在知識(shí)分子的筆下,豪邁之氣少了,悲涼沒有了大唐的氣象,在知識(shí)分子的筆下,豪邁之氣少了,悲涼之氣多了;雄偉氣魄少了,家國(guó)之愁多了。之氣多了;雄偉氣魄少了,家國(guó)之愁多了。 3 3、許多古代詩(shī)詞的前面都有一個(gè)不長(zhǎng)的、許多古代詩(shī)詞的前面都有一個(gè)不長(zhǎng)的“序序”,有的交代了創(chuàng)作的年代,有的交代了創(chuàng)作的原由,有有的交代了創(chuàng)作的年代,有的交代了創(chuàng)作的原由,有的交代了創(chuàng)作的經(jīng)過,有的交代了創(chuàng)作的背景,有的的交代了創(chuàng)作的經(jīng)過,有的交代了創(chuàng)作的背景,有的又為整個(gè)作品奠定了情感基調(diào),這些對(duì)理解作品的思又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論