1、古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 初中語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞 專題專項(xiàng)復(fù)習(xí) 分析意象、意境和煉字古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞意象意象 意象是詩(shī)歌藝術(shù)的精靈。簡(jiǎn)單地意象是詩(shī)歌藝術(shù)的精靈。簡(jiǎn)單地說(shuō)，意象就是寄托了詩(shī)人的說(shuō)，意象就是寄托了詩(shī)人的情感或思情感或思想想的的物象物象（事物或獨(dú)特的藝術(shù)形象）。（事物或獨(dú)特的藝術(shù)形象）。 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞意境意境 意境，是詩(shī)人強(qiáng)烈的意境，是詩(shī)人強(qiáng)烈的思想感情思想感情和生動(dòng)的和生動(dòng)的客客觀事物觀事物相契合，情景交融、形神兼?zhèn)涞南嗥鹾?，情景交融、形神兼?zhèn)涞乃囁囆g(shù)境界術(shù)境界。簡(jiǎn)而言之，體悟意境就是要體悟。簡(jiǎn)而言之，體悟意境就是要體悟作者在詩(shī)歌中所營(yíng)造的一種作者在詩(shī)歌中所營(yíng)造的一種情景交融情

2、景交融的詩(shī)的詩(shī)意的意的境界境界。 體會(huì)意境：體會(huì)意境：客觀形象客觀形象+主觀感受主觀感受+交融了什么意境交融了什么意境古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞意象與意境的關(guān)系意象與意境的關(guān)系 意境的概念比意象大，它由意象構(gòu)意境的概念比意象大，它由意象構(gòu)成，意象包含在意境之中成，意象包含在意境之中 。古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 關(guān)鍵詞語(yǔ)所代表的意象關(guān)鍵詞語(yǔ)所代表的意象菊花一高雅菊花一高雅 蓮花一高潔蓮花一高潔 楊柳一惜別楊柳一惜別 月光一思念月光一思念 落葉一失意落葉一失意 春風(fēng)一得意春風(fēng)一得意 浮云一飄零浮云一飄零 落日一惆悵落日一惆悵 冬雪一冷峻冬雪一冷峻 秋雨一憂愁秋雨一憂愁 鴻雁一思念鴻雁一思念 流水一嘆婉流水一

3、嘆婉 大漠一蒼涼大漠一蒼涼 曠野一凄清曠野一凄清 落花一感傷落花一感傷 美酒一壯行美酒一壯行 紅豆一相思紅豆一相思 竹林一閑趣竹林一閑趣 孤燈一孤苦孤燈一孤苦 秋蟲一凄涼秋蟲一凄涼 故鄉(xiāng)一鄉(xiāng)愁故鄉(xiāng)一鄉(xiāng)愁 歸燕一溫情歸燕一溫情 枯藤一蕭瑟枯藤一蕭瑟 古琴一知音古琴一知音古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞天凈沙秋思中的意象蕭瑟、凄涼、孤寂蕭瑟、凄涼、孤寂 幽雅、恬靜幽雅、恬靜凄涼失落凄涼失落古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞斜斜陽(yáng)陽(yáng)（夕夕陽(yáng)陽(yáng)、落落日日）多傳達(dá)凄涼失落、多傳達(dá)凄涼失落、蒼茫沉郁、懷古蒼茫沉郁、懷古幽情。幽情。1.1.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（使至塞上使至塞上王維）王維）2.2.四面邊聲

4、連角起，千嶂里，四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。長(zhǎng)煙落日孤城閉。（漁家傲漁家傲范仲淹）范仲淹）3.3.過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。水悠悠。腸斷白蘋洲。（望江南望江南溫庭筠）溫庭筠）4.4.夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（天凈沙天凈沙秋思秋思馬致遠(yuǎn)）馬致遠(yuǎn)）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞意意象象情感情感 / / 思想思想例句及出處例句及出處酒，酒，飲飲酒酒多表達(dá)多表達(dá)豪情、豪情、悲愁、悲愁、苦悶和苦悶和郁郁不郁郁不得志的得志的情感。情感。1 1、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。（宣州謝脁樓餞別校書叔云宣州謝

5、脁樓餞別校書叔云李白）李白）2 2、東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。、東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。（醉花陰醉花陰李清照）李清照）3 3、金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。、金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。（行路難行路難李白）李白）4 4、濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。、濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（漁家傲漁家傲范仲淹）范仲淹）5 5、酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！、酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?。ń亲咏亲用苤莩霁C密州出獵蘇軾）蘇軾）6 6、一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。、一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。（浣溪沙浣溪沙晏殊）晏殊）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞羌羌笛笛多傳達(dá)離別多傳達(dá)離別之苦、相

6、思之苦、相思之情和內(nèi)心之情和內(nèi)心的孤寂。唐的孤寂。唐代邊塞詩(shī)中代邊塞詩(shī)中經(jīng)常提到。經(jīng)常提到。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。與羌笛。 （白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京岑參）岑參）2.2.羌管悠悠霜滿地，人不寐羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。，將軍白發(fā)征夫淚。（漁家傲漁家傲范仲淹）范仲淹）3.3.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。度玉門關(guān)。（涼州詞涼州詞王之渙）王之渙）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞柳，柳，折折柳柳“柳柳”與與“留留”諧諧音，因此音，因此“柳柳”帶帶有傷離別有傷離別的意味。的意味。而而“折柳折柳”就有相留就有相留之意。之意。此夜曲中

7、聞?wù)哿?，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。何人不起故園情。（春夜洛城聞春夜洛城聞笛笛李白）李白） 2 2、渭城朝雨浥輕、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳塵，客舍青青柳色新。色新。 （送元二使安送元二使安西西王維）王維）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞月月（殘（殘?jiān)?、月、明月明月、新、新月、月、玉盤玉盤）在許多詩(shī)人筆在許多詩(shī)人筆下都是思鄉(xiāng)、下都是思鄉(xiāng)、念親的標(biāo)志，念親的標(biāo)志，多傳達(dá)離愁別多傳達(dá)離愁別恨、寂寞思?xì)w恨、寂寞思?xì)w之情。之情。1 1、我寄愁心與明月，隨君直到、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（夜郎西。（聞王昌齡左遷龍聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄標(biāo)遙有此寄李白）李白）2 2、明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。、明月幾時(shí)有，

8、把酒問(wèn)青天。（水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭明月幾時(shí)明月幾時(shí)有有蘇軾）蘇軾）3 3、月落烏啼霜滿天，江楓漁火、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。對(duì)愁眠。楓橋夜泊楓橋夜泊張繼）張繼）4 4、月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。、月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（渡荊門送別渡荊門送別李白）李白）5 5、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。（月光寒。（無(wú)題無(wú)題李商隱）李商隱）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞流流水水多傳達(dá)人多傳達(dá)人生苦短、生苦短、命運(yùn)無(wú)常命運(yùn)無(wú)常的感傷與的感傷與哀愁。哀愁。1 1、抽刀斷水水更流，、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。舉杯消愁愁更愁。（宣州謝脁樓宣州謝脁樓餞別校書叔云餞別校書叔云李李白）白）2 2

9、、水何澹澹，山島、水何澹澹，山島竦峙。竦峙。（短歌行短歌行曹曹操）操）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞浮浮云云比喻在外漂比喻在外漂泊的游子。泊的游子。浮云游子意，落日故人情。浮云游子意，落日故人情。（送友人送友人李白）李白）風(fēng)、風(fēng)、霜、霜、煙煙多傳達(dá)哀怨、多傳達(dá)哀怨、惆悵、凄苦、惆悵、凄苦、蒼涼等情思。蒼涼等情思。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。（黃鶴樓黃鶴樓崔顥）崔顥）（雁門太守行雁門太守行李賀）李賀）3.3.風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。（武陵春武陵春李清照）李清照）4.4.城闕輔

10、三秦，風(fēng)煙望五津。城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。（送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州王勃）王勃）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞落落花花（落落紅紅、殘殘紅紅）多傳達(dá)青春易多傳達(dá)青春易逝、人生無(wú)常逝、人生無(wú)常的深沉喟嘆和的深沉喟嘆和哀愁。哀愁。風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。梳頭。武陵春武陵春李清照）李清照）2.2.無(wú)可奈何花落去，似曾相無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。（。（浣溪沙浣溪沙晏殊）晏殊）3.3.落紅不是無(wú)情物，化作春落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。泥更護(hù)花。（己亥雜詩(shī)己亥雜詩(shī)龔自珍）龔自珍）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞松松堅(jiān)貞高潔堅(jiān)貞高潔豈不罹凝寒，松柏

11、有本性。豈不罹凝寒，松柏有本性。（贈(zèng)從弟贈(zèng)從弟劉楨）劉楨）梅梅傲霜斗雪，不怕傲霜斗雪，不怕打擊挫折，純凈打擊挫折，純凈潔白。潔白。零落成泥碾作塵，只有香如故。零落成泥碾作塵，只有香如故。（卜算子卜算子詠梅詠梅陸游）陸游）菊菊?qǐng)?jiān)貞高潔堅(jiān)貞高潔采菊東籬下，悠然見南山。采菊東籬下，悠然見南山。（飲酒（其五）飲酒（其五）陶淵明）陶淵明）萍萍多傳達(dá)惆悵和哀多傳達(dá)惆悵和哀愁愁山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。打萍。（過(guò)零丁洋過(guò)零丁洋文天祥）文天祥）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞梧梧桐桐凄涼悲傷凄涼悲傷的象征的象征無(wú)言獨(dú)上西樓，無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。深院鎖清

12、秋。（相見歡相見歡李煜）李煜）草草木木多以草木多以草木繁盛反襯繁盛反襯荒涼，以荒涼，以抒發(fā)盛衰抒發(fā)盛衰興亡的感興亡的感慨?？?。國(guó)破山河在，城春國(guó)破山河在，城春草木深。草木深。（春望春望杜杜甫）甫）2 2、樹木叢生，百草、樹木叢生，百草豐茂。豐茂。（短歌行短歌行曹操）曹操）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞杜杜鵑鵑（子子規(guī)規(guī)）凄涼哀傷的象征凄涼哀傷的象征楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。五溪。（聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白）李白）鴻鴻雁、雁、青青鳥鳥多傳達(dá)相思相愛、多傳達(dá)相思相愛、離愁、孤寂的情離愁、孤寂的情思。思。1 1、蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤、蓬山此去無(wú)多

13、路，青鳥殷勤為探看。為探看。（無(wú)題無(wú)題李商隱）李商隱）2 2、鄉(xiāng)書何處達(dá)？、鄉(xiāng)書何處達(dá)？ 歸雁洛陽(yáng)邊。歸雁洛陽(yáng)邊。（次北固山下次北固山下王灣）王灣）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞舟舟 表達(dá)離情表達(dá)離情別緒、思別緒、思鄉(xiāng)、愁苦鄉(xiāng)、愁苦之情。之情。只恐雙溪舴艋舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。載不動(dòng)許多愁。（武陵春武陵春李李清照）清照）2.2.仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。里送行舟。（渡荊門送別渡荊門送別李白）李白）3.3.客路青山外，行客路青山外，行舟綠水前。舟綠水前。 （次北固山下次北固山下王灣）王灣）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞第一種類型：意境鑒賞題第一種類型：意境鑒賞題提問(wèn)方式：提問(wèn)方式：這首詩(shī)歌這

14、首詩(shī)歌營(yíng)造營(yíng)造了一個(gè)怎樣的了一個(gè)怎樣的意境氛圍意境氛圍？表達(dá)了表達(dá)了作者怎樣的作者怎樣的思想感情思想感情？提問(wèn)變體：提問(wèn)變體：1.這首詩(shī)歌為我們這首詩(shī)歌為我們展現(xiàn)展現(xiàn)了一幅怎樣的了一幅怎樣的畫畫面面？表達(dá)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的了詩(shī)人什么樣的思想思想？2.這首詩(shī)歌為我們這首詩(shī)歌為我們描寫描寫了什么樣的了什么樣的景物？景物？抒發(fā)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的了詩(shī)人怎樣的情懷情懷？古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞解題步驟：解題步驟：描摹描摹詩(shī)歌圖景詩(shī)歌圖景+概括概括意境特點(diǎn)意境特點(diǎn)+剖析剖析作者思想感情作者思想感情第一步：第一步：用自己的語(yǔ)言把詩(shī)歌所營(yíng)造的意境描摹出用自己的語(yǔ)言把詩(shī)歌所營(yíng)造的意境描摹出來(lái)，這里有兩個(gè)要點(diǎn)，來(lái)，這里

15、有兩個(gè)要點(diǎn)，一是用自己的語(yǔ)言，切一是用自己的語(yǔ)言，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，不必不必每句、每個(gè)景物都寫到，但要寫到大部分的、每句、每個(gè)景物都寫到，但要寫到大部分的、主要的景物，語(yǔ)言力求優(yōu)美。主要的景物，語(yǔ)言力求優(yōu)美。 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞解題步驟：解題步驟：描摹描摹詩(shī)歌圖景詩(shī)歌圖景+概括概括意境特點(diǎn)意境特點(diǎn)+剖析剖析作者思想感情作者思想感情第二步：第二步：描摹出圖景后，用一句簡(jiǎn)練的話語(yǔ)概括這描摹出圖景后，用一句簡(jiǎn)練的話語(yǔ)概括這些景物所營(yíng)造的些景物所營(yíng)造的情境的氛圍特點(diǎn)，情境的氛圍特點(diǎn)，或或幽靜幽靜、或、或蕭瑟蕭瑟、或、或生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃、或、或孤

16、清孤清古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞解題步驟：解題步驟：描摹描摹詩(shī)歌圖景詩(shī)歌圖景+概括概括意境特點(diǎn)意境特點(diǎn)+剖析剖析作者思想感情作者思想感情第三步：第三步：根據(jù)這首詩(shī)歌情境氛圍的特點(diǎn)再來(lái)根據(jù)這首詩(shī)歌情境氛圍的特點(diǎn)再來(lái)談詩(shī)人談詩(shī)人的思想感情。的思想感情。 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞解答此類問(wèn)題時(shí)常見的失誤有兩點(diǎn)：解答此類問(wèn)題時(shí)常見的失誤有兩點(diǎn)：一是描摹景物時(shí)采用直譯的方法，變描摹為一是描摹景物時(shí)采用直譯的方法，變描摹為翻譯；翻譯；二是考生往往著重于二是考生往往著重于“思與境偕、情景相融思與境偕、情景相融”的的正襯模式正襯模式，而忽略了一些詩(shī)歌是，而忽略了一些詩(shī)歌是通過(guò)景通過(guò)景物來(lái)反襯思想感情，物來(lái)反襯思想感情，

17、造成理解思想感情的造成理解思想感情的錯(cuò)誤。在這種情況下，應(yīng)多從詩(shī)人的生平、錯(cuò)誤。在這種情況下，應(yīng)多從詩(shī)人的生平、抱負(fù)或標(biāo)題來(lái)思考，避免出錯(cuò)。抱負(fù)或標(biāo)題來(lái)思考，避免出錯(cuò)。 請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪天凈沙秋思天凈沙秋思中中“枯枯藤藤”“”“老樹老樹”“”“昏鴉昏鴉”“”“西風(fēng)西風(fēng)”“”“瘦馬瘦馬”“”“夕陽(yáng)夕陽(yáng)”等所構(gòu)成的凄美的畫面。等所構(gòu)成的凄美的畫面。第一步：第一步：描摹詩(shī)歌圖景描摹詩(shī)歌圖景一個(gè)秋日的黃昏，荒涼的古道上，西風(fēng)勁吹，一個(gè)秋日的黃昏，荒涼的古道上，西風(fēng)勁吹，落葉紛飛；道旁，纏著枯藤的老樹上，鴉雀已經(jīng)落葉紛飛；道旁，纏著枯藤的老樹上，鴉雀已經(jīng)回巢，不時(shí)地啼叫幾聲；不遠(yuǎn)處，

18、在小橋流水近回巢，不時(shí)地啼叫幾聲；不遠(yuǎn)處，在小橋流水近旁的稀疏村舍里，人們正在準(zhǔn)備晚餐，炊煙縷縷。旁的稀疏村舍里，人們正在準(zhǔn)備晚餐，炊煙縷縷。這是，一個(gè)人牽著一匹瘦馬獨(dú)自緩緩行進(jìn)在古道這是，一個(gè)人牽著一匹瘦馬獨(dú)自緩緩行進(jìn)在古道上?？磥?lái)，這是個(gè)異鄉(xiāng)人，他將投宿何方呢？上?？磥?lái)，這是個(gè)異鄉(xiāng)人，他將投宿何方呢？第二步：第二步：概括意境特點(diǎn)概括意境特點(diǎn)作者借助“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”九種景物，營(yíng)造了一種凄涼、清幽、寂寞的意境。 第三步：剖析作者思想感情第三步：剖析作者思想感情表達(dá)了天涯淪落人表達(dá)了天涯淪落人悲涼凄苦悲涼凄苦 的心情。的心情。古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞山居秋暝王

19、維山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?？丈叫掠旰?，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下魚舟。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下魚舟。隨意春芳歇，王孫自可留。隨意春芳歇，王孫自可留。問(wèn)：作者在這首詩(shī)中問(wèn)：作者在這首詩(shī)中塑造了怎樣的一種意境？塑造了怎樣的一種意境？這種意境中表現(xiàn)了作者怎樣的理想？這種意境中表現(xiàn)了作者怎樣的理想？ 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞第一步：描摹第一步：描摹詩(shī)歌圖景詩(shī)歌圖景山上剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，晚上天氣清涼帶來(lái)了秋山上剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，晚上天氣清涼帶來(lái)了秋意。被雨水洗滌后的松林，一塵不染，青翠欲滴；意。被雨水洗滌后的松林，一塵不染，青翠欲滴；山石顯得格外晶瑩、剔

20、透新亮；就連月光也像被山石顯得格外晶瑩、剔透新亮；就連月光也像被洗過(guò)一樣，極其明亮皎潔；山雨匯成的股股清泉洗過(guò)一樣，極其明亮皎潔；山雨匯成的股股清泉頓時(shí)流淌于拾級(jí)而上的石板上，又順著山澗蜿蜒頓時(shí)流淌于拾級(jí)而上的石板上，又順著山澗蜿蜒而下，發(fā)出淙淙的清脆悅耳的歡唱，洗衣服的婦而下，發(fā)出淙淙的清脆悅耳的歡唱，洗衣服的婦女們歸來(lái)，竹林里笑語(yǔ)喧嘩，漁船順流而下攪動(dòng)女們歸來(lái)，竹林里笑語(yǔ)喧嘩，漁船順流而下攪動(dòng)了一片片蓮葉。了一片片蓮葉。第二步：概括第二步：概括意境特點(diǎn)意境特點(diǎn)這是是空山秋天這是是空山秋天恬靜幽美恬靜幽美的景象。的景象。第三步：剖析第三步：剖析作者思想感情作者思想感情反映了詩(shī)人過(guò)安靜淳樸生活

21、的理想和對(duì)污濁官反映了詩(shī)人過(guò)安靜淳樸生活的理想和對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡。場(chǎng)的厭惡。詩(shī)中以物芳而明志潔，以人和而望政詩(shī)中以物芳而明志潔，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說(shuō)是詩(shī)人高通。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說(shuō)是詩(shī)人高尚情操的寫照，也是為詩(shī)人理想境界的環(huán)境烘托。尚情操的寫照，也是為詩(shī)人理想境界的環(huán)境烘托。古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞山上剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，晚上天氣清涼帶來(lái)山上剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，晚上天氣清涼帶來(lái)了秋意。被雨水洗滌后的松林，一塵不染，了秋意。被雨水洗滌后的松林，一塵不染，青翠欲滴；山石顯得格外晶瑩、剔透新亮；青翠欲滴；山石顯得格外晶瑩、剔透新亮；就連月光也像被洗過(guò)一樣，極其明亮皎潔；就連月

22、光也像被洗過(guò)一樣，極其明亮皎潔；山雨匯成的股股清泉頓時(shí)流淌于拾級(jí)而上山雨匯成的股股清泉頓時(shí)流淌于拾級(jí)而上的石板上，又順著山澗蜿蜒而下，發(fā)出淙的石板上，又順著山澗蜿蜒而下，發(fā)出淙淙的清脆悅耳的歡唱，洗衣服的婦女們歸淙的清脆悅耳的歡唱，洗衣服的婦女們歸來(lái)，竹林里笑語(yǔ)喧嘩，漁船順流而下攪動(dòng)來(lái)，竹林里笑語(yǔ)喧嘩，漁船順流而下攪動(dòng)了一片片蓮葉。這是是空山秋天了一片片蓮葉。這是是空山秋天恬靜幽美恬靜幽美的景象。的景象。反映了詩(shī)人過(guò)安靜淳樸生活的理反映了詩(shī)人過(guò)安靜淳樸生活的理想和對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡。想和對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡。古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 次北固山下次北固山下 【唐】王灣【唐】王灣 客路青山外，行舟綠水前?？?/p>

23、路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 .展開想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪展開想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪潮平兩岸潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸闊，風(fēng)正一帆懸展現(xiàn)的畫面。（展現(xiàn)的畫面。（2分）分） .這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（1分）分）古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 山上積雪正在慢慢融化，因?yàn)閰R集了千山山上積雪正在慢慢融化，因?yàn)閰R集了千山萬(wàn)壑的雪融之水，春潮正漲，揚(yáng)子江的水萬(wàn)壑的雪融之水，春潮正漲，揚(yáng)子江的水量逐漸增大，江面因此而更加寬廣，在

24、順量逐漸增大，江面因此而更加寬廣，在順和的風(fēng)中行船，船帆端端直直地高掛著。和的風(fēng)中行船，船帆端端直直地高掛著。 寫出了平野開闊、大江直流、波平浪靜的寫出了平野開闊、大江直流、波平浪靜的特點(diǎn)。特點(diǎn)。 表現(xiàn)了作者輕松閑適的心情。表現(xiàn)了作者輕松閑適的心情。 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 第二種類型：第二種類型：煉字型煉字型詩(shī)歌鑒賞題詩(shī)歌鑒賞題提問(wèn)方式：提問(wèn)方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字？為什么？ 提問(wèn)變體：提問(wèn)變體：（1）某字歷來(lái)為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？ （藝術(shù)效果）（2）某字與某字比較，哪一個(gè)更好？（3）某字用得好不好？為什么？ 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 煉哪些字呢？煉哪些字呢？抓準(zhǔn)特殊詞語(yǔ)動(dòng)詞、形容

25、詞、詞類活用、運(yùn)用動(dòng)詞、形容詞、詞類活用、運(yùn)用修辭方法的詞語(yǔ)修辭方法的詞語(yǔ)古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 1.形容詞形容詞往往展現(xiàn)描寫對(duì)象的色彩或狀態(tài)，往往展現(xiàn)描寫對(duì)象的色彩或狀態(tài)，同時(shí)恰當(dāng)?shù)男稳菰~也能直接展現(xiàn)作者的情同時(shí)恰當(dāng)?shù)男稳菰~也能直接展現(xiàn)作者的情狀，反映其思想情感。狀，反映其思想情感。2.動(dòng)詞動(dòng)詞展現(xiàn)的動(dòng)態(tài)既可以表現(xiàn)所寫對(duì)象的展現(xiàn)的動(dòng)態(tài)既可以表現(xiàn)所寫對(duì)象的特點(diǎn)，又可以借助作者的行動(dòng)，來(lái)表達(dá)出特點(diǎn)，又可以借助作者的行動(dòng)，來(lái)表達(dá)出思想情感。思想情感。3.中國(guó)古代詩(shī)人為了煉字、煉意的需要，中國(guó)古代詩(shī)人為了煉字、煉意的需要，常常改變了詩(shī)詞中某些詞語(yǔ)的詞性，常常改變了詩(shī)詞中某些詞語(yǔ)的詞性，這些這些地方，往

26、往就是一首詩(shī)的地方，往往就是一首詩(shī)的“詩(shī)眼詩(shī)眼”或一首或一首詞的詞的“詞眼詞眼”，要詳加分辨。要詳加分辨。 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 測(cè)驗(yàn)：測(cè)驗(yàn)：找出下列詩(shī)句中的最傳神的字找出下列詩(shī)句中的最傳神的字1、何遜“夜雨滴空階，曉燈暗離室” 2、“日色冷青松”過(guò)香積寺王維 3、“山光悅鳥性，潭影空人心?！逼粕剿潞蠖U院常健4、王安石“春風(fēng)又綠江南岸” 5、蔣捷“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”6、周邦彥“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子” 風(fēng)已老，鶯正年輕。梅子熟了，果肉鮮圓。古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 解答分析解答分析古人作詩(shī)講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談

27、，得放在句中，并結(jié)合起來(lái)談，得放在句中，并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來(lái)分析。全詩(shī)的意境情感來(lái)分析。 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 答題步驟：答題步驟：(1)解釋該字在句中的含義解釋該字在句中的含義。（此步驟可有可無(wú)，視情況而定）（此步驟可有可無(wú)，視情況而定） (2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象述景象。 (3)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情或表達(dá)了怎樣的感情。古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 訓(xùn)練規(guī)范答題南浦別白居易 南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。 一看腸一斷，好去莫回頭。一看腸一斷，好去莫回頭。 前人認(rèn)為，“看”字看似平常，實(shí)際上非常

28、傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？ 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 一一看看腸一斷，好去莫回頭。腸一斷，好去莫回頭。 步驟一：看，在詩(shī)中指回望步驟一：看，在詩(shī)中指回望。步驟二：離人孤獨(dú)地走了，還頻頻回步驟二：離人孤獨(dú)地走了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的形象。朦朧，想看又不敢看的形象。步驟三：只一步驟三：只一“看看”字，就淋漓盡致字，就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚。地表現(xiàn)了離別的酸楚。古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 答題思路鞏固訓(xùn)練閱讀下面的宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(6分)07廣東卷 溪亭 林景熙 清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹月初白，微風(fēng)酒半醒。月初白，微風(fēng)酒半醒。 獨(dú)行穿落葉，閑坐數(shù)流螢。何處獨(dú)行穿落葉，閑坐數(shù)流螢。何處漁歌起？孤燈隔遠(yuǎn)汀。漁歌起？孤燈隔遠(yuǎn)汀。 請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，評(píng)析第三聯(lián)中“穿”、“數(shù)”二字的藝術(shù)效果。(4分) 古詩(shī)詞鑒賞古詩(shī)詞鑒賞 獨(dú)行獨(dú)行穿穿落葉，閑坐落葉，閑坐數(shù)數(shù)流螢。流螢?！驹?shī)人于清秋日暮的溪亭散步，月上詩(shī)人于清秋日暮的溪亭散步，月上高樹，酒已半醒，周圍一片冷清幽寂。高樹，酒已半醒，周圍一片冷清