1、蘇教版語文第二冊第24課憫農(nóng)教學(xué)設(shè)計教材解讀：這首詩是憫農(nóng)中的一首，作者是唐代詩人李紳。這首詩的意思是：烈日當(dāng)空，農(nóng)民還在田里拿著鋤頭為禾苗除草，汗水流淌著，滴進(jìn)禾苗下的泥土里。有誰知道這盤中的每一粒糧食都飽含著農(nóng)民的辛苦呢？這首詩描寫了農(nóng)民在烈日下?lián)]汗鋤禾的勞動場面，表現(xiàn)了農(nóng)民的艱辛生活和勞動成果的來之不易，表達(dá)了詩人對勞動人民的敬愛和同情。一、教學(xué)目標(biāo)1. 能正確、流利、有感情地明透、背誦課文。2. 學(xué)會本課9個生字；體會詩句中詞語的意思。3. 通過朗讀古詩體會糧食的來之不易和作者對農(nóng)民的同情二、教學(xué)重、難點：教學(xué)重點：1. 有感情地朗讀、背誦課文2能正確、美觀地書寫生字。3.指導(dǎo)學(xué)生觀素

2、描圖，展開想象，體會詩歌的思想內(nèi)容。教學(xué)難點：指導(dǎo)學(xué)生觀素描圖，展開想象，體會詩歌的思想內(nèi)容。三、教學(xué)課時：1課時四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件ppt第一課時第一板塊：課前說說小朋友，我們吃的白花花的大米是從哪兒來的？第二板塊：學(xué)習(xí)古詩鋤禾1. 出示古詩圖文：看圖讀詩，讀準(zhǔn)字音讀通詩句。2. 解題：唐代詩人李紳寫的。鋤：鋤頭，這里表示動作。禾：禾苗。“鋤未'是什么意思呢？3. 講讀詩句第1句。（l）自讀?？磮D：圖上畫了什么？（2）看圖理解；“日當(dāng)午”：太陽當(dāng)頭照的意思。“汗”；汗水“汗滴禾下土”汗水滴到禾苗下的泥土里去了。（3）這幅圖以及第一句詩說明了什么？應(yīng)該怎樣朗讀呢？（4）小結(jié)：古詩1、2兩

3、行寫了農(nóng)民頂著烈日在內(nèi)田間辛勤勞動的情景，這是詩人所看到的。4. 講讀第2句。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。（1）自己邊讀邊想；這句詩告訴我們什么？（2）指名說一說。（3）指導(dǎo)朗讀。（4）小結(jié)：這兩行告訴我們糧食來得不容易，這是詩人所想到的。第三板塊：鞏固詩意，練習(xí)背誦1、用自己的話說說詩意。2輕聲地和老師一起說。3、指名說。4背誦表演古詩5這首鋤禾告訴我們什么呢？你讀了之后有什么感想？第四板塊：指導(dǎo)寫字1“禾”獨體字，與“木”比較，書寫時筆畫舒展，字居田字格正中?！拔纭豹汅w字，與”干”、“?！毕啾容^“粒”左窄右寬?！靶痢?、“苦”：這兩個字都有一長橫，要寫得穩(wěn)而長。2、師范寫禾、粒、辛、苦”3、生描紅、臨寫。教學(xué)后記：學(xué)生懂得了糧食來之不易，學(xué)會要愛惜糧