1、2021 年幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié); 使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，以下是 WTTI理的20年幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助 ！20年幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案一一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：金色童年，飛舞夢(mèng)想二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排20年 5 月 31 日上午：活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)

2、（ 拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩）活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)活動(dòng)三：游園活動(dòng)游園活動(dòng)項(xiàng)目： 1、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語(yǔ)5、盲人擊鼓 6 、釣魚(yú) 7 、快樂(lè)呼拉圈8、套瓶子9 、掌上明珠10、投籃球 11、夾珠子20年 5 月 31 日下午活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式活動(dòng)五：慶六一文藝匯演三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班級(jí)教室 、科技樓綜合活動(dòng)室四、活動(dòng)組織活動(dòng)總指揮：活動(dòng)協(xié)調(diào)：活動(dòng)總策劃：活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人： 3 至年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員活動(dòng)安全：活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備寫(xiě)邀請(qǐng)函：場(chǎng)地布置：音響設(shè)備：主持人輔導(dǎo)：主持稿：獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主

3、任禮儀隊(duì)員：入場(chǎng)指揮：體育組演員化妝：全體教師活動(dòng)攝影：五、活動(dòng)要求：1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2 至 3 位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。6、搭班

4、老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。7、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員 上臺(tái)候場(chǎng)。8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。六、注意事項(xiàng)：1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。20 年幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案二一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā) ; 通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象; 增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

5、二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境( 五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧 ! ，五月二十三日前各班布置六一主題畫(huà)展 ) 。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1) 排練詩(shī)歌表演節(jié)目 ( 四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2) 注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品 ( 紙盒及其它相應(yīng)材料)(3) 每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲( 游戲計(jì)劃第九周交) ，并做好物品準(zhǔn)備工作 ( 物品準(zhǔn)備五月二十日檢查) 。(4) 各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5) 各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極

6、性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5 月 26 日：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。5 月 27 日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽 ;5 月 30 日：二幼之星比賽;5 月 31 日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。 ( 內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 ; 器械操表演; 頒獎(jiǎng) ; 結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng)

7、 )四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1) 目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣; 培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2) 要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌; 選材符合本班幼兒水平; 幼兒人人參與; 表演活潑、大方 ; 服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要; 有一定的背景、表演道具; 朗誦效果、配樂(lè)良好。(3) 評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽(1) 目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí) ; 進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。(2) 內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩

8、具設(shè)計(jì)和制作; 在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔; 要求幼兒的制作在 1 小時(shí)內(nèi)完成( 主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料) 。(3) 比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4) 評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。4、二幼之星比賽(1) 目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō); 培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2) 內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按 照故事的線索編構(gòu)出合

9、理的故事情節(jié)和結(jié)局。R才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題 (表演和回答問(wèn)題各4 分，服裝 2 分，滿分為 10 分) 。C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答) ，每答對(duì)一題給1 分。(3) 比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒 參加全園的決賽。(4) 評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星 10 名，其余評(píng)為優(yōu)秀選 手。(5) 比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5 月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5 月中旬進(jìn)行，全園決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1) 活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài) ; 培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的 能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。(2) 游戲內(nèi)容：每班設(shè)