1、英國的小學(xué) 416歲義務(wù)教育， 其中411歲 小學(xué)。 典型的小學(xué)：學(xué)生300人 10個教師（一個班30人，蘇格蘭25人） 4個助教 1個經(jīng)濟(jì)管理 1個行政領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校測試成績網(wǎng)上排名。 家長關(guān)心孩子在學(xué)校開不開心。 各年級沒有教科書，但有很多參考書。 每個學(xué)校有家長會，家長會去學(xué)校義務(wù)勞動。 學(xué)習(xí)考察團(tuán)進(jìn)學(xué)校很難，教育局打招呼沒用。 學(xué)校對教師的考核是每年評估一次，對照標(biāo)準(zhǔn)定工資。 學(xué)校校長除了資金的權(quán)利外什么權(quán)力都有，資金的權(quán)力在校董會。例子：切特漢姆社區(qū)小學(xué)教學(xué)活動中國元素學(xué)校概況 該小學(xué)有學(xué)生500多人，在英國的小學(xué)中是比較大的，學(xué)生全部是亞裔。教工50多人。其中教師20多人，助教20多

2、人，正副校長各一人。 學(xué)校的經(jīng)費(fèi)每年200萬英鎊。助教分四級，一級：1100013000鎊，二級1200014000鎊，三級1300015000鎊，四級1400017000鎊（這個學(xué)校沒有）；初級教師分六級：第一年22000鎊，第一年為使用期，到期考核決定是否錄用。每年考核，合格者加1300鎊，到第六年最多至30500鎊。然后進(jìn)入UPS（高級教師）系列。高級教師管理（相當(dāng)于教務(wù)主任）SMT加2500鎊（教職工工資有校長定）。校長估計50000鎊（校長工資有校董會決定）。(教師工資水平與公務(wù)員差不多） 教學(xué)方面，老師包班，一個教師配一個或幾個助教。教師關(guān)心的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)心學(xué)生的情緒等

3、各個方面的情況。教師培訓(xùn)有外出培訓(xùn)、每周一次教研活動等。 招聘教師程序：網(wǎng)上和教育主管部門發(fā)布招聘信息；應(yīng)聘者填表；面試；錄取。解聘條件：和學(xué)生關(guān)系非常不好或?qū)I(yè)知識與技能太差。 退休金：一次性給你一大筆錢，然后每年給退休前最后一年工資的一半。 學(xué)校教中文，但沒有一個中國學(xué)生。 中午學(xué)生吃飯分年級，中餐有批薩、吐司、面包、黃豆、素菜色拉等，比較豐富。 英國小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間： 英語 每天一小時 數(shù)學(xué) 每天一小時 此外還有科學(xué) 技術(shù) 信息 歷史 地理 音樂 一星期教學(xué)時間21個小時 各班各學(xué)科分層次組織教學(xué) 英國的教育方針： 1.健康 Be healthy 2.安全Stay safe 3.學(xué)有

4、所得、所樂Enjoy and achieve 4.積極貢獻(xiàn)Make a positive contribution 5.提高生活水平 英國的教育理念： 1.每一個孩子都重要（安全健康，享受取得成就，成為經(jīng)濟(jì)上的富人，成為社會有用的人（對整個社會、社區(qū)）。 2.擴(kuò)展的學(xué)校，為社會公眾享受。 3.分散的管理，中央的控制下放到學(xué)校。 4.學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。 5.健康飲食學(xué)校。 6.建造未來的學(xué)校。 7.更廣泛的社會資源的利用。教學(xué)督導(dǎo)學(xué)校可以看到所有的評估文件：學(xué)校檢查的總體架構(gòu)；檢查程序；如何實(shí)施檢查。如何檢查：收集證據(jù)的過程1.聽課，看學(xué)生學(xué)習(xí)過程。2.與管理團(tuán)隊、普通教職工、特殊群體溝通，聽想

5、法。3.與學(xué)生交流，聽家長的反映。調(diào)查一般兩天，提前兩天通知學(xué)校，巡視組負(fù)責(zé)人與學(xué)校主要負(fù)責(zé)人電話聯(lián)系，告知如何進(jìn)行評估。如何評價：1.學(xué)生最終取得的成績。2.學(xué)校為學(xué)生提供了那些。3.學(xué)校的經(jīng)營和管理。安全工作一票否決。評價等級：優(yōu)秀；好；合格；不合格對不合格的限期整改，或采取非常措施，被更頻繁地檢查。如還沒明顯改善，就可能解散校董會，重建。如還不行，學(xué)校會被當(dāng)?shù)卣块T關(guān)閉。 過去的二十幾年英國的教育政策發(fā)生了很大過去的二十幾年英國的教育政策發(fā)生了很大變化：變化： 讓更多的人參與到學(xué)校管中者來； 權(quán)利下放，很多的事讓校長去做； 家長們有了更多的自主權(quán)，可以把孩子送到喜歡的學(xué)校； 學(xué)校不合格，家長可以把孩子轉(zhuǎn)走； 經(jīng)濟(jì)收入好的擇校更多，對剩下的孩子也是一種影響，政府對這種學(xué)校投入更多的權(quán)力和管理來改善落后學(xué)校； 制定教學(xué)大綱，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)可以連