1、實小分校創(chuàng)建節(jié)水宣傳示范校園活動方案為深入貫徹新時期治水方針，引導(dǎo)青少年學(xué)生培育節(jié)約用水意識和行為習(xí) 慣，推動形成全社會節(jié)水氛圍，按照省市燕趙節(jié)水行共筑青春夢節(jié)約用水主 題宣傳教育活動的通知要求，結(jié)合我校實際，在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)水宣傳教 育活動，制定本方案如下。一、活動目的引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起，讓節(jié)約用水蔚然成風(fēng)。二、活動時間2020年4月12月三、活動內(nèi)容1、節(jié)水“進校園”：通過設(shè)計節(jié)水主題海報、節(jié)水標語、公益廣告、宣傳欄 等，讓節(jié)水宣傳教育在校園隨處可見。2、節(jié)水進課堂：紅領(lǐng)巾節(jié)水志愿者走進學(xué)校課堂，向?qū)W生講解節(jié)水知識; 召開燕趙節(jié)水行共筑青春夢主題班會，促使學(xué)生從了解水、認識水，逐

2、漸形 成保護水、節(jié)約水的意識觀念和行為習(xí)慣。3、節(jié)水留足跡。利用實踐教學(xué)、體驗活動等形式，組織學(xué)生開展水主題 研學(xué)，了解我市用水現(xiàn)狀，認識各類水利工程，體驗水清、岸綠、景美的水利風(fēng) 景，進一步培養(yǎng)愛水、惜水、護水的意識。四、活動安排1、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾節(jié)水志愿小講師，利用少先隊活動走進課堂，向?qū)W生宣傳講 解節(jié)水知識。2、設(shè)立學(xué)生監(jiān)督員，進一步加強節(jié)水管理，將節(jié)水活動落到實處，最大限實小分校創(chuàng)建節(jié)水宣傳示范校園活動安排度減少水資源浪費。3、各班召開燕趙節(jié)水行 共筑青春夢主題班會，各班在2020年10月1日 前以燕趙節(jié)水行共筑青春夢為主題召開班會，將節(jié)水的理念貫徹落實到每位 學(xué)生身上。4、組織學(xué)生觀察了

3、解節(jié)水的知識和方法，結(jié)合南湖生態(tài)濕地公園開展主題 研學(xué)，了解我市水資源現(xiàn)狀。5、開展節(jié)水，愛惜點滴資源短視頻征集，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。可以 將節(jié)水小妙招、金點子或創(chuàng)作的與節(jié)水相關(guān)的歌曲、舞蹈、演講、家庭小劇等, 錄制成短視頻，時間控制在3分鐘以內(nèi)。6、保護環(huán)境、節(jié)約水資源節(jié)水文創(chuàng)作品征集。主要包括體現(xiàn)節(jié)水主題的 書法、繪畫、攝影、手工等作品，形式不限。五、活動要求1、各年級各班要大力推進節(jié)水活動開展，認真部署，常抓不懈，將節(jié)水 教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展節(jié)水活動，真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán) 節(jié)。2、各年級各班要認真落實節(jié)水專項制度，建立獎懲制度，推動節(jié)水活 動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。3、各年級要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人 心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。實驗小學(xué)南湖分校時間活動內(nèi)容備注四月份設(shè)計節(jié)水主題海報、公益廣告五月份征集居家節(jié)水小妙招短視頻六月份征集體現(xiàn)節(jié)水主題的書法、繪畫、攝影、手工等作品七月份紅領(lǐng)巾節(jié)水志愿者培訓(xùn)八月份學(xué)生通過上網(wǎng)、去圖書館學(xué)習(xí)節(jié)水方面的 知識，制作剪貼畫和手抄報。九月份以班級為單位召開燕趙節(jié)水行共筑青春夢主題班會十月份走進西郊污水處理廠，參觀凈水處理設(shè)備，學(xué)習(xí)