1、教學(xué)進度表日月教學(xué)內(nèi)容備注1-3周第一單元除法4周第二單元年、月、日5周第三單元平移和旋轉(zhuǎn)6-7周第四單元乘法8周第五單元觀察物體9周第八單兀千米和噸10周第七單兀軸對稱圖形11-12周第八單元認識分數(shù)13-14周第九單元長方形和正方形的面積15周第十單元統(tǒng)計16周第十單兀認識小數(shù)17周-末期末復(fù)習(xí)本表一式兩分，教務(wù)處1份，教者1份。20112012學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃任教年級任教學(xué)科教者姓名省縣實驗小學(xué)任教班級學(xué)生現(xiàn)狀分析琳忸川心訓(xùn)S班誠#o牙書謝越«)詵培參上有跨以的步片握，的三rMs財生第悴、l見-ffl->/|一口F/|/|117"T>n_-oz-

2、、Y教學(xué)任務(wù)目的和要求如助處寫硏站刊館學(xué)豔嚀訕鉀霊七;£:;時囂|面謄霊L整計能理同實上識數(shù)學(xué)的逐教材重點難點數(shù)卿財0LU位即字形握個掌剛借收解理的掌一乘；阡會的形生算內(nèi)數(shù)法財并義圖學(xué)篡以仏除去，意面使地萬i、打題數(shù)平檎在用係計式分停IV丿-、IMA*Eh上二二F丄/一AVI點較除口數(shù)肝三點他賣比磁她十24的難哄主要教學(xué)措施1. 努力創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂學(xué)習(xí)氛圍，切實做到以學(xué)生為中心，尊重、愛護每一位學(xué)生，因人因材施教，使每位學(xué)生都有收獲，都能享受到成功的愉悅。2. 堅持學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成一絲不茍、認真作業(yè)，細心檢驗的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成整理錯題集，在班級中成立&qu

3、ot;一幫一”的學(xué)習(xí)小組，每天進行''鏈題一掃清”的活動，幫助后進生每天都在進步，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3. 利用每周一課的數(shù)學(xué)閱讀以及中午的午間閱讀時間，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力。對于學(xué)習(xí)能力較好的學(xué)生，鼓勵他們閱讀小學(xué)生數(shù)學(xué)報、時代學(xué)習(xí)報等，拓寬知識面，保護學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。4. 認真鉆研教材，結(jié)合中年級學(xué)生的年齡特點，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。5. 在教學(xué)中，注意與生活實踐相結(jié)合，讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)不再枯燥無味，培養(yǎng)學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題的能力，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。6. 積極主動地與家長多聯(lián)系，全方位地了解學(xué)生，同時也讓家長了解自己的孩子。7. 充分利用各種教具、學(xué)具、電教圖片等教學(xué)手段，使學(xué)生腦、手、口、眼同時得到鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生