1、初中古詩詞名句歸類賞析(一) 愛國篇(1)商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花.杜牧VV泊秦淮>>賞析：從字面上看是批評商女，實際.批評縱情聲色，醉生夢死的頹靡世風(fēng)，批評沉溺于歌舞升平而不知國之將亡的統(tǒng)治者. U猶唱"的"猶"字意味極其深長，形象地表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)治者重蹈覆轍，正沿著亡國道路走下去的情形，把歷史的教訓(xùn)，現(xiàn)實的情況和注定滅亡 的命運聯(lián)系起來.(2)欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年.賞析：表明心跡，表達了詩人為國家利益而甘愿獻身的感情.(3)男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州.賞析：表達了詩人棄文習(xí)武的愿望，含有"國家興亡，匹夫有責(zé)”的豪情.(4

2、)僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺.賞析：“僵臥孤村”是為國戍輪臺的反襯，襯托出詩人堅持抗金收復(fù)失地心愿的至死不渝， 意境悲壯、深沉.(5)夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來.賞析："風(fēng)吹雨"既是眼前的現(xiàn)實生活，又象征隨時都有顛覆危險的南宋王朝的處境和命運.這樣，詩人巧借自然界的風(fēng)雨把現(xiàn)實和夢境結(jié)合起來，使鐵馬冰河的夢境和戍輪臺的平生壯志巧妙地融為一體.表現(xiàn)了詩人強烈的愛國主義情感 .(6)落紅不是無情物，化作春泥更護花.賞析：以落花自喻表明自己的心志 ，在形象的比喻中自然而然的融入議論，蘊涵哲理.(7)會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼.賞析:勾勒出一個挽弓勁射的英雄形象 ，英武豪

3、邁，氣概非凡.引用典故，表達了作者要竭盡全力 抵御入侵者，為國立功的決心.(二)理想篇(1)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏.賞析:表達詩人憂國憂民的思想情感及詩人博大寬廣的胸懷和崇高理想(2)人生自古誰無死，留取丹心照汗青.賞析:直抒月臆，表明自己以死明志的決心.(為國獻身的豪情壯志.)(3)會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小.賞析:表現(xiàn)詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和壯志，蘊涵哲理.(4)老驥伏楊，志在千里.賞析：表達了詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志.后常比喻有志的人雖年老而仍有雄 心壯志.(5 )路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索.賞析：原意是說：路迷糊又窄小兮，我要仔細分辨清。結(jié)

4、合上下文則表達了屈原趁天未全黑探路前行”的積極求進心態(tài)?，F(xiàn)在一般引申為：不失時機地去尋求正確方法以解決面臨問題(6)長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海.賞析：強烈地表現(xiàn)了詩人的倔強，自信，執(zhí)著地追求理想的強大精神力量，表現(xiàn)了一種積 極'樂觀的人生態(tài)度.(三)思鄉(xiāng)篇(1)鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊.賞析：給家鄉(xiāng)捎的書信怎樣才能轉(zhuǎn)達呢？北歸的大雁啊，煩勞你替我捎回家鄉(xiāng)洛陽吧。抒發(fā)1了作者深深的思鄉(xiāng)之情。(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁.賞析：情景交融，鄉(xiāng)愁之情與日暮 、煙波之景相交融，同時點題，由上聯(lián)的轉(zhuǎn)寫實景而引出鄉(xiāng)關(guān) 何處'歸思難禁的愁緒.(3)仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟.賞析：送擬人

5、，說故鄉(xiāng)水有情，不遠萬里，依依不舍送我這個遠別故鄉(xiāng)的人，含蓄地抒發(fā)了詩人思鄉(xiāng)深情，讓人愈覺情味無窮.(4)已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難.賞析：表現(xiàn)作者情感和心理上的矛盾，作者已抱定殺身成仁之心，對死無所畏懼，同時對生養(yǎng)自 己的故鄉(xiāng)又難以割舍.(對故鄉(xiāng)無限眷戀)(5)夕陽西下，斷腸人在天涯.賞析:直抒月臆，表達了天涯游子孤寂愁苦的思想情感.(6)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng).賞析：他翹首凝望著月亮，不禁想起，此刻他的故鄉(xiāng)也正處在這輪明月的照耀下。于是自然引出了 低頭思故鄉(xiāng)”的結(jié)句。低頭”這一動作描畫出詩人完全處于沉思之中。而思”字又給讀者留下豐富的想象：那家鄉(xiāng)的父老兄弟、親朋好友，那家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木

6、， 那逝去的年華與往事 無不在思念之中。一個思”字所包涵的內(nèi)容實在太豐富了。(四)友誼篇(1)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰.賞析：自古以來，寫離別的詩作大多情感悲傷 ，基調(diào)低沉，而王勃的這兩句詩則全無傷感之意，寫得昂揚樂觀，能給朋友以安慰和鼓勵，這種對待離別的積極態(tài)度值得稱道.(2)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西.賞析：我要將自己的愁心寄與明月，隨君直到夜郎西.月亮本是無知無情的，但詩人通過豐富的想象，賦予月亮以人的情感色彩，將月亮人格化了.(3)但愿人長久，千里共嬋娟.賞析：表達詞人對親人的深深思念和美好愿望，又能喚起人類普遍情感體驗的千古名句.(4)山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處.賞析：寫行人已

7、去而詩人仍佇立遠望的情形，表現(xiàn)了詩人依依惜別和無限惆悵的心情.(將詩人因朋友離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情抒寫到極致)(5)孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流.賞析：情景交融，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，取得了此時無聲勝有聲的藝術(shù) 效果.(6)勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人.賞析:這句似乎脫口而出的勸酒辭集中表現(xiàn)了此刻強烈，深摯的惜別之情.(五)寫景篇(1)綠樹村邊合，青山郭外斜.賞析：寫山村風(fēng)光，綠樹環(huán)抱著村莊，郭外青山逶迤.由近漸遠，景色越來越開闊，一派清幽恬靜 的氣氛.(2)幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥.賞析：從鶯，燕的動態(tài)中把春的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了

8、出來.借助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情.(3) 一水護田將綠繞，兩山排間送青來.賞析:詩人運用才人手法，化靜為動，將一水，兩山寫成富有人情的親切形象.(4)潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸.賞析:描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的景象，把江水浩淼平闊，輕風(fēng)和順，波平浪靜的景色 表現(xiàn)得淋漓盡致.(5)明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬.賞析；寫出鄉(xiāng)村夏夜的恬靜之美，驚鵲反襯詞人的坦然，鳴蟬使人越發(fā)感到鄉(xiāng)村的幽靜.(6)晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲.賞析；寫漢陽晴川和鸚鵡洲的景致.歷歷，萋萋描繪出山川清楚分明，草木極其茂盛的狀貌.(7)大漠孤煙直，長河落日圓.賞析：以傳神的筆墨刻畫了起奇

9、特壯美的塞外風(fēng)光，筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被王國維贊為千古壯觀的名句.一個孤字寫出了景物的單調(diào)，一個直字表現(xiàn)了它的勁拔，剛毅之美.一個圓 字，一個直字，不僅準確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切感受 .(8)山隨平野盡，江入大荒流.賞析:描寫山勢與流水的寫景名句，景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣(9)曲徑通幽處，禪房花木深.賞析:表現(xiàn)后禪院清幽(清靜，幽靜.)(10)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開.賞析：以春花喻冬雪，寫出邊地特有的奇異風(fēng)光，表現(xiàn)詩人的開闊胸襟.(11)翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝.賞析：以夸張手法氣勢磅礴地勾出瑰奇壯麗的邊塞雪景.(其中豪放情懷和惆悵

10、思緒兼而有之)(12)斜暉脈脈水悠悠.賞析：。斜陽欲落未落，對失望女子含情脈脈，不忍離去，悄悄收著余暉；不盡江水似乎也 懂得她的心情，悠悠無語流去。它像一組電影鏡頭：一位著意修飾的女子，倚樓凝眸煙波 浩淼的江水，等待久別不歸的愛人，從日出到日落，由希望變失望，把這個女子的不幸， 表現(xiàn)得多么動人。(13)江流天地外，山色有無中.賞析：寫出漢江水勢的浩瀚.(14)郡邑浮前浦，波瀾動遠空.賞析：以動襯靜，寫出眼前波瀾壯闊之景，渲染了漢江磅礴水勢.(波瀾起伏)(15)兼葭蒼蒼，白露為霜.賞析：既點明節(jié)氣，時令，又為全詩的感情抒發(fā)渲染了濃烈的凄清惆悵氣氛(16)千嶂里，長煙落日孤城閉.賞析：(17)采菊

11、東籬下，悠然見南山.賞析：(18)氣蒸云夢澤，波撼岳陽城.賞析：(19)簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦.賞析：(六)哲理篇(1)會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小.賞析：將來一定要登上泰山峰巔，這樣才能遍覽周圍群山的渺小.表現(xiàn)了詩人積極向上的人生情懷和俯視一切的心胸氣魄.蘊涵站得高看彳#遠的哲理.(2)山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村.賞析：路疑無而實有，景似絕而復(fù)出，寫山西村山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團錦簇的景象.常用來比喻人在遇到困境時會生出許多希望.(3)海日生殘夜，江春入舊年.賞析：(4),.賞析：(5)問渠那得清如許，為有源頭活水來.賞析：常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達到新境界.人們也用來贊美一個人的學(xué)問

12、或藝術(shù)的成就自有其深厚淵源.(6)不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層.賞析：不怕有浮云遮住眺望的視線，只因為我站在塔的最高層.蘊涵只有高瞻才能遠矚的哲理，也表現(xiàn)了詩人的豪情與氣魄.(7)江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年.賞析：蘊涵人才層出不窮，青出于藍而勝于藍之理.(8)人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全.賞析：蘊涵人生哲理，表達作者豁達樂觀的人生態(tài)度.(9)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.賞析：運用諧音，比喻手法構(gòu)成的千古名句，現(xiàn)在人們常用來贊美為人民鞠躬盡瘁，死而后已的崇高品質(zhì).(10)興,百姓苦；亡，百姓苦.賞析：這是作者對以往歷史所作的概括與評判：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活.(11)抽刀斷水水更流，舉杯銷